生活作文

2022-05-14 生活

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的生活作文4篇,希望对大家有所帮助。

生活作文 篇1

  生活就像一个万花筒,各色各样的人在其中上演着各种各样的事。

  校园

  先说说校园吧。看,五(1)班教室里可真热闹:一群男生围在一起玩卡片,一群女生七嘴八舌谈论着星期天的事。班干部正在催一些同学交作业。值日生在打扫教室。教室外,操场上可就更热闹了。一、二、三年级的,四、五、六年级的都活跃在操场上。低年级的同学在玩造房子,高年级的同学在打羽毛球。我们班的一些篮球迷在篮球场上进行激烈的篮球比赛,一些女生则在跳皮筋。

  街上

  恰逢是周日,喧闹的大街上,琳琅满目[注:琳琅:精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。]的商品让人应接不暇[注:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。大街上叫卖声,讨价还价声,汽车喇叭声此起彼伏,不时传入校园,好一派热闹繁忙的景象。

  家中

  家里,奶奶在厨房煮饭、烧菜。爷爷在客厅看新闻。我在房间看着有趣的故事书。下班回来,劳累了一天的爸爸、妈妈坐在沙发上休息。

  生活就像万花筒,每时每刻,每分每秒都在上演着精彩的剧目。

生活作文 篇2

  小时候的我每逢听到叔叔阿姨、大哥哥大姐姐们说怀念童年的美好,心里总是充满着疑惑。因为在我的脑海中,童年甚至是无聊的,无所事事的。直到有一天,我感到我的生活像碎片一样,搞得我晕晕乎不知所措。

  时光像离弦之箭,转瞬即逝,仿佛昨天我才刚刚踏进小学的校门,今天就已经毕业了。那一年,我要告别小学的幼稚,要成为一名‘伟大’的中学生了。虽然小升初的考试没有淘汰之说,但“可怜”的家长们仍然成天忧心忡忡,生怕自己的“宝宝们”落在别人的后面,唯恐自己的“心肝们”进不了名师班,甚至会贻误终生似的。所以大家在考前心情焦虑,成绩好的害怕自己会被超越,成绩稍差的更是加倍努力,奋起直追,摆出一副“不破楼兰终不还”的姿态,随时准备献身于考试中的样子。

  不但学生家长们如此“痴狂”,就连毕业班的老师们也都像走火入魔了一样。牺牲所有的时间给我们加课,辅导。有时晚上7点了,还在为我们“加餐”。当然如此优待之下的我们,更是不敢有丝毫懈怠,放学回到家,胡乱的塞几口饭食,就投入茫茫题海之中战斗了。有时想忙里偷闲,看会电视,呵呵,是癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想!

  盼星星盼月亮的熬来了一个周末,你也别指望睡个懒觉,歇歇腿脚。早上七点,就要在老妈的唠叨中爬起来,读啊背啊。等到写完山一样的作业,刚要拿起一本小说想小憩一下,哪曾想老妈想鬼魅一样,悄悄出现在身后,一只大手早已将我的宝贝抢去。接下来是一阵暴风骤雨般的“规劝”,我自然招架不住,乖乖拿起资料,继续“勤奋”。就这样我的生活彻底被试卷,被习题,被老师的恐吓,被家长的唠叨封锁了,大脑被洗礼了,傀儡般的日子成天浑浑噩噩,就连睡觉都噩梦连连,担心自己被淘汰。我的生活完完全全的碎化了。

  我清楚的知道,我这如花的年龄,梦一般的童年时光,不会让我在游戏中在嬉笑玩乐中虚度。在世界的各个角落,有许许多多像我这样的孩子,他们的生活也如同漫天飞舞的雪花,支离破碎,我们都曾苦恼,哀怨。但是,有句话说的好“既来之,则安之”,我们既然无法去改变这种生活,就要学会苦中求乐,用积极的心态去应对。

  世上无难事,只怕有心人。我相信,只要我们勇敢的去面对每一个已经来临的困难,总有办法去征服困难,去改变生活的状态,变碎片为珠宝!

生活作文 篇3

  低碳生活,是近年来全球人提倡的最新生活方式。由于近10多年以来,全球气温上升,引起了全人类的高度重视。作为新人类的接班人,我们应该从现在做起,从我做起,从点点滴滴的小事做起——低碳生活,呵护我们的唯一的家园。

  怎样可以做到低碳生活呢?妈妈告诉我,“低碳生活”其实是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要我们愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,谁都可以做到,谁都可以做好的。我决定做一个低碳生活的人。

  每天早上,我把用过的洗脸水用来浇花、或洗袜子、或拖地、或者冲厕所。尽量不坐电梯,自己上下楼梯上学回家。在家里,我每天少看电视,少玩电脑,节约用水,节约用电;当看完了电视,我就马上拔出插座。我也养成了一种良好的生活习惯,早睡早起,这样也可以少用电。写作业时,节约用纸,草稿纸正反面都用,每页写得满满的,用完之后,把废纸类收集在一起以便回收。写完了作业,我就去院子里与小伙伴玩,多做户外运动。每天我都用水杯带好水,去外面吃饭我带好餐具,不使用一次性的餐筷等等……

  我也要求爸爸出门少开车,能不用车时,就不用,尽量步行,路途太远可以坐公交车去。妈妈也非常支持我的做法,同时她也是这样要求自己的,比如少用洗衣机,经常用手洗衣物,用过的水再去拖地什么的;平时,并能把一些废弃的旧物再次充分地利用起来,变废为宝,像茶叶枕、娃娃小毛衣、可爱的小装饰品等,都出自妈妈的巧手。妈妈还告诉我,低碳生活并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只需要我们从生活的小事做到不必要的浪费,注意节约,同样也是舒适的“低碳生活”。

  同学们,为了我们唯一生存的家园,为了让我们有一个舒适、美丽的家园,让我们从身边的`小事做起吧!做一个勤俭节约的好孩子,做一个植树造林、保护生态环境的好卫士,做一个热爱生活、热爱家园的好学生,更要做一个既文明又低碳生活的好公民!

生活作文 篇4

  上课、复习、考试上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调,太乏味了吧。不!在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块,自己的一块沃土。

  一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀,风高气爽。不用问,第二天一大早,我准会和父亲拿好钓竿,踏上征途去去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边,天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔,上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润,踩上去像地毯一样,轻轻的,软软的。草中的鸣虫发出清脆的叫声,在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔,一尾金色的鲤鱼跳出水面,扑通一声,在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好,令人赏心悦目。

  我放下钓具,静静地等待。时间一分一秒过去了,可鱼还未上钓,手却隐隐有些酸痛了。咦?这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢?我不住在想。噢!对了!手拿着钓杆就像一个杠杆,手便是支点。那么这根杠杆的动力矩一定很短吧。瞧,杆尾离手那么近。这原来是根标准的费力杠杆,无怪乎拿着这么吃力!那么如果加长动力矩则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然,渔竿似乎轻了许多。哇!不好!浮子早沉到水里了。快拉!快!可拉起来的却是个空钩。

  我重新装好钓饵,用力一掷。那鱼线在空中划了一道优美的弧线,扑通一声,一头扎入了水中。过了一会,浮子还是一动未动。我又不住左顾右盼起来。哗地一声,爸爸猛地竖起钓杆。紧接着便是扑扑的扑水声。再看看爸爸的钓竿,那竿梢已被拉成了半个椭圆形。啊!爸爸钓着大鱼了!我忙扔下钓竿,三步并作两步地直冲过去。果然不出所料,是条大青鱼。我拿起海斗向水中一兜。哇!这条鱼足有五斤重。再看看爸爸的鱼篓,已装得半满。我不禁问:爸爸,你怎么钓得这么多?爸爸笑笑说:钓鱼浮子的位置很重要,最好是鱼线入水时,有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子间应相距4至5厘米。这样,浮子在水中的浮力正好与的重量相抵,而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然。

  我学着爸爸的样,移动了浮子。此刻,一阵微风吹过,河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖,似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然,浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿,一尾银色的鱼便跃出了水面,扑地一声落在塘边的草地上。我上前一瞧,原来是条半斤来重的大鲫鱼。我由衷地高兴,大声喊着:爸爸,我也钓到了!此刻,河边的垂柳随风轻荡,似乎也在向我祝贺。

  有时,天有不测风云,阳光会被云翳遮住,风也变得不再温柔。每当这个时候,爸爸会手搭凉棚,细细地观察天空。快走,要下大雨了!要是爸爸这么说,我准会立即收起鱼竿,拎起钓上的鱼,跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸观察天空后,依旧悠闲地拿起钓竿,就准会没事。我也就放下心来,又潇洒地抛出鱼线。

  每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄,我便和父亲把鱼竿当扁担,把装满鱼的鱼篓悬挂在扁担的中间,一人一头,悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。夕阳下,近处,碧绿的庄稼在和我点头致意远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别。此刻,一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起:我们的田野,美丽的田野。

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