在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的生活主题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活主题作文1
各位大朋友，小朋友们好!首先我想问大家一个问题：“什么最重要?”哦，你们回答对了，是健康。那么如何健康呢?呵呵，不知道了吧。那就请我，健康小博士为各位朋友解答这个问题吧。
不瞒大家说呀，我这个人有个毛病：晚上不愿睡觉，早晨喜欢赖床。开始我认为没什么大不了的，但经过姥姥苦口婆心的劝说，我算是知道了，这样对身体有害，知道为什么吗?因为在晚上到一定的时间，大脑已经进入休息的阶段，而不睡觉会刺激大脑的。早晨赖床，浪费了头脑清醒的大好时光，这俗话说得好呀:“一年之计在于春，一日之计在于晨”。所以我送大家一句话：“早睡早起身体好，晚睡迟起百病长”。连我这么懒的人都做到了，那你呢?
大家都喜欢过年吧，我也一样哦。有些朋友喜欢在过年时暴饮暴食，这样可不好哦，会把你的胃累得气喘吁吁的。再跟你说一件令我百思不得其解的事：我有一表妹一表弟，他俩都是一个妈生的，可他们姐弟俩可谓是天差地别!我表妹九岁了才35斤，我表弟才4岁就已经是36斤了。这未必也太……我对他们各方面进行了调查，发现他们的饮食不健康。我表妹特别喜欢喝酸饮料，而且每在吃饭前都要喝一瓶爽歪歪牛奶，在吃饭时连半碗饭都吃不下去怎么能不瘦的离奇呢?;而我表弟可真够“乖”的，每次吃饭都吃两碗还不说，还喜欢吃麦当劳，肯德基什么之类的油炸食品，怎么能不胖的离谱呢?，在这方面，我自我感觉做得不错，身体也蛮健康，告诉你我的秘诀吧：“多吃蔬菜与水果，不可暴饮与暴食。”
我的朋友对我说过，现在的学习压力好重那，我抓紧一分一秒学习，甚至连下课时间也不放过，为什么学习成绩还老是在徘徊，没有提升呢?相信很多人也是有这样的体会吧。我告诉大家，不能死读书，要劳逸结合才行，该玩得时候玩，该学得时候学。然而在你感觉压力重时，你要有良好的心理素质，学会排解，比如：出去散步，听歌呀。还有我们要经常锻炼身体，做一些有益的运动，如：打羽毛球，跑步，跳绳等等。我再送大家一句话：“劳逸结合成绩好，常做运动体质强。”
健康的生活方式从我做起，要知道健康排第一。一个健康的生活方式会伴随你一生，让我们都做健康的孩子，托起祖国美好的蓝天!
生活主题作文2
为什么人类诞生时的第一个表情是担心的啼哭而不是轻松的微笑呢?世界赐予每个人进入生活的通道都无一例外地拥挤和窄小，10个月漫长的桎梏、困囿和委屈之后，初生的婴儿首先感知了苦难，并且第一次用响亮的啼哭发泄苦难。诚然，知道苦难并非坏事，然而微笑，在人生际遇没有鲜花簇拥的时候，就多少显得有些勉强和单薄了。
面对苦难，面对失意或者失望，岁月像上帝一样使灵魂屡屡失贞于希冀和渴望，命运从指缝间匆匆淌过，不能猜测也不能确定她的走向，因此，我们就深刻地痛苦，就愁眉苦脸地啜饮着痛苦。
窗外的小鸟并不轻松，然而他们却时时有欢歌笑语盈耳，有语言的温馨和心灵的微笑。微笑，给小鸟以轻松;微笑，同样也能够给人以睿智、力量和启迪。
学会微笑吧，自卑者需要微笑，自负者需要微笑，失意者需要微笑，浅傅者需要微笑，胜利者更需要用微笑来完美对生活的承诺!
学会了微笑，把握了命运的经络，可以感知强者的奋搏和脉动，所有丢失的日子就不再追忆和叹息，所有刚刚来临的岁月都会被珍惜。
学会了微笑，你就学会了抖落，抖落冬天包裹你心灵的冰雪寒片，抖落碰壁后的失意，抖落尘封的情感和垢积的偏见。
学会了微笑，你就学会了执著地追求，再一次扬起风帆，驾驭搁浅的船，虽然滞留的时光太长太久，也不要怀疑是否能够重新得到缨斯的垂青和伊甸园的温馨。
学会了微笑，你就战胜了自己这个难以较量的对手，用自信、自尊和自强黯淡了你可能存在着的悲观、失望甚至堕落。微笑会诠注心灵的谜语，解释痛苦的内涵与外延，体会人生的底蕴，有如一瓶红药水，缓缓地擦洗你风雨兼程的伤痕。
学会了微笑，你的生活就丰富而且充满意义，许多无法诠释的往事都突然间变得清晰、明朗和皎洁起来，即使你是物质的贫瘠者，也不得不让你惊讶地发现自己成为精神的富有者。这些风风雨雨的岁月，你年轮的轨迹，在生命至诚至纯的深处，镌刻了一枚圆圆的图章，粉红色的微笑慷慨地印满你人生书册的每一个充实的页码。
学会了微笑，你可以理解他人，也可以被他人理解。
生活主题作文3
对于我来说，最开心的一天莫过于星期五了。
每周五，是我们三人团聚的一天。届时，爸爸会做上一桌香喷喷的饭，妈妈会把家里收拾的井井有条。而我呢，则早早的做好作业，帮妈妈干一些简单的家务活，到了六，七点钟的时候，我们会一蜂拥似的跑过来，高兴的吃起饭来，“嗯，不错。”“太好吃了！
”每当大汗淋漓的爸爸听到这麽舒心的话时，心里的愁云也扫了一半。
吃过饭后，我们会准时收看同一首歌，爸爸，妈妈，我则一人拿1个麦克风，大声的跟荧屏上自己喜欢的歌星happy着，平日里不喜欢看电视的妈妈，还自称‘演员是疯子，观众是傻子’的妈妈，在周五的时候也不得不承认自己是个彻彻底底的‘傻子’了。我们手持麦克风，戴个眼镜，扭着，疯狂的追捧着歌星。而我呢，是在地板上蹦蹦跳跳，一边吼，一边叫。惹得楼下的邻居非常不满。
同一首歌播完后，已经九点多了，但我们一点也不觉得累继续打起了扑克牌。
我们的规则是，打就打好，否则，输一局就往脸上涂一张纸条。结束后，大都是妈妈输，到时候，妈妈的奖励就是“蹲起10个”我心里想：老妈真倒霉。谁叫她运气不好呢？矣？昨天老妈的牌术怎麽突飞猛进了呢？我疑惑不解，忙去问妈妈，妈妈神秘地一笑：“才不告诉你呢！”我没有发现妈妈有什麽异常啊！
可是，我发现，她离我们总是很近。并且斜着眼，偷偷的去看我的牌，我笑了笑，告诉了爸爸。爸爸笑着说：“我说今天这麽优秀，原来另有鬼胎呀！
”爸爸的眼珠转了几圈，告诉我一个好主意。
我们不让妈妈偷牌的方法就是：把牌故意给她看，接着，等妈妈要看牌的时候，我则快速的拿爸爸的手机给拍下来。“嘻嘻，这下你逃不掉了吧，我可是小摄影家呢！
”妈妈无可奈何，只能投降！
夜深了，月亮姐姐也抱着自己的小宝贝们――星星睡觉了。此时此刻，给漆黑的天空又点缀了一分宁静。墙上的钟嘀哒嘀哒的响着，在不知不觉中，已经十二点多钟了，我们看了一眼表，在洗漱完毕后，各回各屋睡觉了。迎接我们的，将是一个忙碌的早晨？？？？？？我们又迎来了紧张的生活。
生活主题作文4
假如你要选择一个旅行的伴侣，你会选闪电侠还是树懒？有人会说：“当然是闪电侠啦，跟着他我能去好多好多地方，他速度很快，跟着他绝对不会吃亏！”但也有人会说：“当然是树懒啦，他非常慢，我能有时间去发现更多细致的美。”我的朋友，你若让我来说说到底谁对谁错，我可真得犯难了。要知道，生活并不是个单选题，过分地倾向于某个选择显然是不理智的，或许快慢有度，合理结合才是最佳选择。你可以快速解决一些琐事，然后留下更多时间慢慢钻研你的喜欢。
快是一种选择。假如你只给自己一小时的时间用来看书，那么首先要做的，就是选一本你最感兴趣的书。你大可慢慢选择，花上一小时时间，然后感慨时间流逝，一事无成。但更明智的是清晰地决定你要看的书的类型，作者，风格，主题等，快速选择后，再来慢慢研读。这，是不是更加有效且有收获呢？
快是一种能力。竞技场上,速度是一种追求；工作学习上，速度也是一种优秀的象征；医院手术台上，速度更是与死神抢夺生命的必备武器。你或许会说慢工出细活，的确，但在某些简单的琐事上，快是一种能力。在化学课上，往往有一个奇怪的现象，越是默写得快的同学，化学式正确率越高。因为他们早已熟悉至滚瓜烂熟，都到了可以条件反射的程度。反之，默写得慢的同学实则是不熟悉，错误率变高了，还哪儿来的出细活呢？
而有了快的铺垫与基础，慢的精致与成就也就足以显现出来了。
慢是一种执着。达芬奇在开始画画前足足花了一个月练习画鸡蛋。从处理不好边缘的平整，到画出来的鸡蛋让人信以为真，他慢慢地尝试，慢慢地突破，而这也为他今后的艺术顶峰夯实了基础。可以说，没有他对耐心的执着和坚持，就没有他日后伟大的成就。
慢是一种积累。龙应台在她的作品孩子你慢慢来中写到：孩子，你慢慢来，我愿意等上一辈子时间，让他把一个蝴蝶结系好，用他五岁的手指。是啊，自主自立需要积累，文学文化需要积累，知识本领需要积累。唯有在长途漫漫的积累中，人才会逐渐成长，逐渐壮大。不积跬步，不积小流，如何能成大事。古话：“一口气吃不成胖子。”现在想来，还真是这个道理。
快是能力，快是选择，而慢是执着，更是积淀。来日方长，人唯有做到快慢有度，合理结合，方能活出精彩，活出智慧！
生活主题作文5
“低碳生活”所倡导的节能、环保、健康的理念，越来越被国家、社会甚至老百姓所接受，这种生活方式已经逐渐成为一种时尚的生活潮流。
如果人类生产、生活中排放的二氧化碳越来越少，我们生存的环境将得到最大限度的保护。让我们尽情地畅想一下未来低碳生活的景象吧！那个时候，我们头顶的天空更加蔚蓝而透明，我们呼吸的空气更加清洁而纯净。我们居住在智能化的建筑里，在寒冷的冬天，它自动地释放在夏天积蓄的热量，让房间温暖如春；我们乘坐着用电力等各种清洁能源驱动的交通工具自由地往返穿梭在大都市的各个角落；工厂再也见不着粗大高耸的烟囱，它排放的废气已经通过特殊的装置转化成为可以直接浇灌田园的纯净水；大家都穿着纳米材料制成的衣服，脏了不用清洗，直接按一下衣服上的纽扣，又变得干干净净了，这种衣服还像我们体贴的朋友，冬天带给我们热量，夏天送给我们清凉；我们吃着太空栽种的蔬菜，我们品尝着没有公害的新鲜水果，我们的山更绿、我们的水更清。那个时候，我们在太空中俯瞰地球，它一定会象一颗温润的蓝宝石，在茫茫的宇宙闪烁着晶莹的光辉！
其实，我也是一个低碳生活的小小参与者。每年，我都会把不能再穿的衣服、不用再看的书籍集中起来，跟着爸爸去偏远的农村帮助那些贫困家庭的孩子；我会把家里的饮料瓶、废报纸、旧纸板收集起来，定期送去回收站，让它们化废为宝得到重新利用；我经常关掉家里的“长明灯”、“长流水”，我还在夏天把爷爷奶奶集中在我的空调房间共享清凉，这样就可以少开一个空调；上街时，我总不让爸爸开车，请求他和我一块儿步行，这样不仅可以减少汽车尾气的排放，而且还锻炼了身体，真是一举两得啊！在学校的时候，每当我看见有一些同学接了满满一杯水，可没喝两口就倒掉了，多可惜啊，这个时候我会劝告他们说，水是我们班级的集体财产，可不要随意浪费啊！我觉得，生活中如果留心，你会发现有很多的细节是可以减少污染、节约资源、保护环境的。
低碳生活，可以让我们的家园更美丽，可以让我们生活更美好。朋友们、同学们，让我们携手行动起来，用低碳生活的方式，共创充满活力与激情的明天！
生活主题作文6
快节奏的生活，在如今渐渐成了一种习以为常。而慢，才是人们最初的享受与追求。只有慢下来，才能感受到生活的美好。
让慢，成为一种追求。让心跟着感觉走，不要在花花世界中不断奔波，渐行渐远而迷失了自我，要时常学会拥有“酒醒只在花前生，酒醉还来花下眠”的潇洒，拥有“因过竹林逢僧话，偷得浮生半日闲”的愉悦，拥有“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的悠闲。苏轼在乌台诗案被贬后，看透了官场的险恶与污浊，决心不再追逐名利，便选择放慢脚步，放慢生活。他在山丘上耕种，在林荫下品茶，在旷野中吟诗，造就了“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的轻松与豁达。慢，是对身心的治疗、调整，是一种对生活的追求。
让慢，成为一种享受。丰子恺写道“从前的日子很慢，很暖，过载淡淡的烟火里，日日年年。”“在一杯茶里消磨半个黄昏，在半个梦里看星星满天。”张文亮也写“上帝让我牵只蜗牛去散步”，在急速的生活中慢下来，他闻到了花香，听见了鸟鸣，感受到夜风拂过脸颊。从未有过的享受，由慢，一触即发。阿尔卑斯山谷中，一条风景极佳的道路上，有这样一句标语：慢慢走吧，欣赏啊。不要再因快错过风景，不要再因快放弃享受，不要再因快亵渎了人生的美好。
让慢，成为一种艺术。珊瑚需要时间才能沉淀出美丽，果实需要时间才能孕育出甜蜜，茶水需要时间才能散发出香醇。就像书法需要不断的练习才能“翩若惊鸿，宛若游龙”，太极需要经久的打磨才能“得天独厚，忠诚圆满”。本草纲目完成用了二十年，资治通鉴完成用了十九年，红楼梦完成用了十年。这些历史上都堪称经典的著作，都需要时间的沉淀，慢下来，用心铸就艺术。
然而，在这车水马龙川流不息的科技时代，没有谁能够真正放弃工作，真正得慢下来。正如莫言所说：“人类发明的东西已经使人类享受到了比其他物种高许多的尊容，接下来因该进入一个慢的时代，慢一点，再慢一点——这简直是个梦话了。”不过，我们可以尝试着，在紧凑而又忙碌的生活之余，抽出一会儿时间，治疗，放松，愉悦自己疲惫的身心，去品味生活的乐趣——这何尝不是一种慢？
快是一种发展，那么慢则是一种追求，一种享受，一种艺术。且慢，你会看见美好。
生活主题作文7
转眼间，六年丰富多彩的小学生活就快要结束了。想起六年前嬉笑打闹的小不点，突然就长这么高，还真有点不可思议呀！六年了，总有一些难忘的事烙印在心头。这些事，就像烙铁上的火苗，漂浮在心中，永远不会熄灭。
比起那些只有一栋栋威严教学楼的学校来说，我们学校简直是一座花园，一个乐园。每当下课铃一响，教学楼背后盛开着鲜花的林荫道就充满着我们的嬉笑声。同学们有的在采桑叶喂蚕宝宝，有的在捉迷藏，还有的拿着放大镜观察爬行的生物。突然，泥地里传来一阵大笑，原来是一个同学摔了个狗啃泥！不同的人，不同的故事，同样的欢笑声，每天都在林荫道上空飘荡。林荫道这片乐土，本来应该是寂静无声的地方，但因为有我们的陪伴，这里充满生机。林荫道因我们而充满生机，我们因为林荫道而快乐，何乐而不为呢？
在操场的一个角落——篮球场，这是高个儿的乐园。大课间，我们呼喊着，拿着篮球，奔向篮球场，用自己独有的战术，为自己的队伍争得荣誉。受我们的感染，不少矮个子也加入到了我们的队伍，我们欣然同意。篮球比赛时，每一个队员都为自己班级尽到自己的一份力。你看：场中的一位队员机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他却双手把球举起，凌空而跃，只见篮球飞快地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。这时全场的观众一起站起，为这颗精彩的进球欢呼着，跳跃着。比赛结束后，赢的班级抱在一起，庆祝成功；输的队伍也不气馁，他们暗下决心，争取下次赢得比赛。本来，这个地方是一块荒地，但是因为有我们，就变成了奋力拼搏的战场。这里留下我们的欢声笑语，热血拼搏。
在语文课堂中，我们书声琅琅；在数学课堂中，我们大胆推测；在美术课堂中，我们挥动画笔；在英语课堂中，我们读记单词；在体育课堂中，我们努力奔跑。在老师们慈爱欣喜的目光中，我们成长为婷婷姑娘和翩翩儿郎。
母校属于我们，我们也属于母校。当监考老师提醒道：“所有考生停笔！”我才意识到，我们马上就要离开这可爱的学校，告别鲜艳的红领巾，步入中学的殿堂。我们再也见不到那荡漾着我们欢笑的林荫道，洒满我们热汗的篮球场，认真学习的教室。再见，母校，我们还会来看你的！
生活主题作文8
闲来无事，随朋友去钓鱼，湖光山色，静待水旁，瞄着水面，猜测水底，突然感觉垂钓就像人生。这一生我们都有目标，就像钓鱼一样，当鱼儿被拎出水的那一刻，人生就实现了收获，钓到一条想第二条，再想第三条，被无限的目标牵引着前进，这或许就是人生的过程。但这个过程，也如钓鱼一样，需要一个关键字：静。
朋友刘是个急性子，下杆放线等着鱼咬钩，可等了一会不见动静，便频繁地起钩，或是换地方。朋友李是钓鱼老手，看到刘如此频繁起钩换地方，便笑着对他说：“老刘，你静下心来，鱼儿自来。”老刘按照老李的办法，静了下来，果然见效，鱼儿一条一条被他拎上岸。其实人生何尝不是如此，有些人急躁冒进，什么事都急于求成，做一件事不成，便换另一件事，最后一事无成。人生之路漫长，有些事欲速则不达，你越急于得到的，偏偏得不到，似乎总与意愿相背，唯有静心，万事皆自然。我们需要静静地思考，思考人生目标在哪，需要怎么去实现。需要静静地追求，按照既定的方法前行，不张扬，不强迫，平复自己那颗躁动的心。需要静静地等待，心平气和地等待结果，成功不放纵，失败不懈气。
垂钓之时，微风拂起，细流叠加，鱼漂在水中荡漾。朋友吴便想收杆不钓了，又是老李，笑着劝慰起老吴，对他说：“老吴，静心观察，不管波浪，只看涟漪。”当老吴按此句要令拎起鱼儿的时候，突然感觉老李的这句话也哲理满满。人生路上，当我们奔向一个目标的时候不会风平浪静，总会受到这样那样的干扰，这个时候，我们需要一颗安静的心，定住自己的神，安抚内心的悸动与慌乱。有时就像水一样，外面波涛汹涌，内心安静无比。我们内心也要如此强大，不管外面风云变幻，内心都要清静无比。只有这样，我们的人生目标，才会在静静的某个地方等着你的到来。要知道，只是一点点小小的涟漪，也会在涌动的波涛中泛起美丽的花纹。
老李钓鱼有原则，小鱼立即放生。我问为什么，老李笑着回答：“不是我想要的。”可即便是放生，每次钓鱼，老李都是钓得最多的。是的，我们在追寻目标的过程中，不一定全都按我所愿。有些人或许看不到未来，就将就现在的，满足拥有的而放弃标准的，殊不知，这是在自动放弃人生的准则。人生要强调一个标准，做人有标准、做事有标准、目标有标准，不为诱惑所迷惑。关键是要静下来，祛除浮躁坚持等待，等自己的美好人生，相信自己会有美好人生，静下来坚持标准，坚持原则，生活才会更美好，人生才会更精彩。
生活主题作文9
人生在世，若白驹过隙，忽然而已。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。
当初一的孩子们成群结队地走向电x；当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生，坐在与世隔绝的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心。
初三了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉——苦！只想说一句：“好想回到童年！”
初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”；初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”；初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别；初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗？我无言。
初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢！考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了；考试后，同胞们便怨声重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our命over！”“呜啦，神啊救我！”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此。
我不知道未来的道路究竟怎样？我更不知道现在生活的滋味又是怎样？苦吗？我无语。
每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的，是有趣的；学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。
打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗？
心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。
当花儿盛开，树叶不再飘落；风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦！”
生活主题作文10
秋天从翻开的日历中跑了出来，我也步入了初三，新的生活就此拉开了序幕。
早上。6：40：“起床啦！”我极为不情愿地被妈妈从美梦中拖出，懒洋洋地离开我心爱的床，慢腾腾地穿上衣服。由于今天的突击测试，害得我不得不临时抱佛脚，挑灯夜读。虽说临阵磨枪，不快也光，但后果是直接导致我仍迷迷糊糊地处于半梦半醒状态……
早上。7：00：我终于停止了神游，一看时间，Oh，MyGod！7点了。糟了，又要迟到了，我可不想被剁成肉馅包饺子呀！赶紧三下五除二地扒拉几下我的鸡窝（头发）。冲到饭桌前狼吞虎咽起来。
a早上7：22：我快速跳下车，马力全开，时速200公里，风一样地飙向终极目的地——教室。不顾门口的`值日生投来诧异的目光，我一路狂奔冲向教学楼。以这速度，运动会上80米短跑冠军非我莫属。
早上7：25：“呼，呼……”我气喘吁吁地爬着楼，一阶一阶的楼梯显得特别漫长，似乎没有了尽头。“可恶的教室，居然搬到了5楼。”“零零零”，刺耳的铃声打断了我的抱怨，快跑呀！终于踩着铃声末尾的节拍跨进了教室，我拿出英语书上气不接下气跟着同学们唧唧哇哇起来。偷偷环顾四周，还有几个勇士猛汉铤而走险地在补作业，好家伙，昨晚肯定身陷“网事”，不能自拔了吧！
早上8：00：精神抖擞的老师满面春风地走了进来，教室瞬间鸦雀无声，让人情不自禁地佩服老师们的无限魅力。
早上12：00：我飞奔出校门，肚子早已不安分地在唱“空城计”。在川流不息的车流里左闪右躲，冲过遮天敝日的黑烟，终于回到我可爱的家。
下午2：00：我抓起书包冲出家门，再次上演早上赛跑运动员艰苦卓绝的体能训练。
下午3：15：在X、Y中苦苦挣扎的我终于有了喘息的机会，和好友在长长的跑道上愉快地散步，听着风在天地间起舞欢歌。天是那么的蓝，云是那么的白，生活真美好呀！一声狮吼把我们拉回残酷的现实：“叫你们跑步，不是散步，再偷懒就罚俯卧撑。”“快跑呀……”我与好友“惨叫”，消失在跑道的尽头。
下午6：40：我极度郁闷地来到时教室晚自习，一场艰苦的持久战又吹响了号角。
下午10：30：疲惫不堪的我钻进被窝，“zzz……”
这就是我的初三生活，单调中不失活力，忙碌中带着充实。如果说初三有一百分的枯燥，就有一百零一分的快乐。总有一分能让你扬起嘴角，会心地微笑，然后热情投入每一天，去迎接新的太阳！
生活主题作文11
那个夜晚，有个啊“不速之客”来到了我的书桌前，被我下了“逐客令”。但它仍是不依不饶像是向我挑衅一般，它在我的书桌上爬来爬去，扰乱了我写文章的思绪。它是一只很小的蜘蛛，但不一会就爬上我的本子上来，我轻轻用手指一弹，它便飞到“九霄云外”去了。我有些生气，因为绞尽脑汁想到一半的题材被扰乱了，我只好重新看着那台灯重新想过到底怎么写《生活中的启示》 不知过了多久，那只蜘蛛又爬到了我的书桌上，我觉得它异常烦躁，便吹了一口气，它顺着墙壁就摔在了地上。
它的生命力很顽强，在地上翻里一下又开始了它的“第三次进攻”。我的思绪再被打乱，我看着它在书桌上游走，像是它钟爱的一块土地准备占领似的。我好奇的看着它，起了一丝玩心。它爬了很久，一会爬到我的本子上，一会又爬到我的手上，我却感觉它像在嗅着气味寻找食物。我看到时间已经九点了，这才恍然大悟作业还没有写完，但又不想再伤害那只手无缚鸡之力的蜘蛛了，我便找来一瓶子把它放了进去。没有了它的打扰，顿时感觉清静多了，心也慢慢静了下来，很快便完了那篇作文。我看了看那只蜘蛛，他在瓶底打着转，很像犯了错的孩子。“没有盖瓶盖，应该不会死的，明天再看看吧。”我躲进了被窝，深深睡了去。 第二天醒来时，我想起那只蜘蛛，我并没有伤害它的意思所以我不太希望它死了。我来到书桌前，看到瓶子里那个小小的黑色身影呼了一口气。它在瓶壁的中央，但那里很光滑，它又滑到瓶底去了。它并没有放弃，像昨天一样的执著着，再一次爬上了瓶壁中央，还是那个位置，又摔下去了。它接着又开始的三次的上爬，但还是一次次的摔下瓶底。它的坚持深深打动了我，我在想它是不是一晚上都在重复，它只是一只蜘蛛为什么如此坚持，是知道被困而在努力争取获得机会吗，还是其他的。
如果我这样子，一定会自暴自弃了吧。一只蜘蛛都懂得所谓的坚持，那人呢，不应该更加在困难面前无所畏惧吗，而不是摔倒了一次就放弃，就放弃生的机会。 它一直试着试着，突然从瓶口中摔到书桌上，那就证明它成功了。我看着它好像在挥着一只足，像是一只胜利的旗帜。虽让过程艰辛，但它的不放弃给了它生存下去的机会。 我重新改了那篇文章，主人公是那一只不放弃的小蜘蛛。
生活主题作文12
手触摸键盘，却无法打出我内心的文字，想写生活，呼吸的却都是生活的紧张与压抑，这个时候，真想找个僻静地，好好的与自然对话。有时候，只有纯净的自然不会欺骗与背叛与我，自己都能自欺欺人，何况生活呢？如果有属于我的漂流瓶，我定会把所有对生活的不满噻进瓶中，让满装忧愁的瓶中在宽阔的大海中，随海风与海浪去到一个烦恼的回收站。我想，或许只有大海才会有那么大的胸襟，她会一味的包容所有人世间的忧愁烦恼罢了。
我也喜欢读普希金的诗，那首“假如生活欺骗了你”经常浮现在我的脑海里。可是我真的能有那么伟大？假如生活欺骗了我，我还说以一颗单纯的心，还是以一脸的微笑去对待生活？，我想应该是很难做到，或许等到哪一天我做到了，那可真是到了一定的境界了。我并不知道我们普通人应该如何去应对我们简单而复杂的生活，往往是存在这种矛盾关系的情况，想要处理开来，那该有多么的不容易。我应该就是属于在复杂的那头徘徊许久，只有在看多了那些反反复复的情景后，才觉得有一份简简单单的生活，真的是很好了。
我想我们并不复杂的人何以在复杂的生活中能开心呢。有人说过，曲折的生活能够锻炼一个人，确实，我也是这么觉得，曲折的生活与复杂的生活是存在很大的区别的，前者的产生有时候是无法由人控制的，可后者就可能就是自己本身造成的。你复杂了，你的生活就不简单。所以，当一个人奋斗了许多年，有了好的生活，然而他们却开始对生活挑剔了，因为他们追求的只是一份简单而以，只是在以前，连他们自己都不知道。
我们可以让烦恼出现在我们的生活当中，也许这个也不由我们控制。人生中，少不了烦恼，可我们可以不强颜欢笑面对，我们在被生活无情的抛弃时，过多的烦恼只会让生活更加忘我得意，生活丢弃我们的时候，我们可以选择无视它，因为时间久了，我们会发现，生活还是离开不了我们，会把我们给找寻回去的。
我一会说烦恼忧愁，一会说生活。也许这些日子，我的生活是与烦恼老联系一起把，我没有一味要去抱怨生活，因为我没有那个权利。或许是自己的胸襟不够宽阔吧，还是希望可爱的人再简单点的去感受生活，只有这样，生活就跟大自然一样，不会欺骗与你，就算有小小的欺骗，说不定那只是生活给你发了小牢骚呢。
生活主题作文13
每个人的家里都会发生一些有趣的事，我来说说发生在我家里的一件趣事吧！
那是在上学期暑假里的一个星期天上午，我正在房间里看书，忽然听见阳台上传来妈妈的大喊声：“柯宇凡，快来看哪，这里有一只奇怪的大虫！”我的好奇心是最强的，听了这话赶忙跑了过去。到阳台上一看，妈妈正放下手上要晒的衣服，盯着墙上看。我仔细观察了一下，墙上果然趴着一只大虫子，深褐色的长身子，肚子上有几道暗黄色的条纹，还有一对深色的翅膀。妈妈对我说：“你暑假作业不是要写很多日记吗，我把这只虫子捉住，给你提供一个素材，写一篇观察日记吧！”我正要提醒妈妈这只虫子好像是马蜂，闻声赶来的爸爸已经在我身后先开口了：“别傻了！这是只野蜂，和蜜蜂一样有刺的，惹怒了它，会扎你的！”可胆大的妈妈却满不在乎地说道：“不是的吧！蜂类好像都是黄色的，这只虫子不像，你别吓唬我了，我们这儿又不是野外，哪来的野蜂？就算它真是野蜂，我也不怕。你看我怎么把这小东西收拾了！”说完，妈妈把右手套上个塑料袋，左手拿起叉衣棍，对那只大虫发起了“进攻”。可不知是由于阳台是封闭的，还是那只野蜂故意要逗妈妈，它在阳台上飞来绕去就是赶不走。妈妈张牙舞爪地和它大战了几十个回合的地方也没占上风，那模样活像堂吉诃德大战风车，我和爸爸又想乐，又怕妈妈被伤着了，劝妈妈“别赶了！”妈妈气呼呼地把我和爸爸推进房间，关上阳台门，嘴里还嚷着：“我还不信这个邪咧！非把你收拾了！”爸爸无可奈何地笑着对我说：“你妈非吃点亏才会后悔的！”话刚说完不久，就听见了妈妈“啊！”的一声惨叫我们又赶回阳台，看到妈妈满头大汗正用左手死死地捏着右手的中指，咧着嘴直喊疼，原来她真的被那野蜂给蛰了。“吃亏了吧？”爸爸一边拉着妈妈去处理伤口，一边念叨着“不听老公言，吃亏在眼前啊！”边说边偷偷冲我做了个鬼脸，妈妈这时像个做错了事的小孩，红着脸不吭声了，只顾小声哼哼着“疼”．．．．．
这就是发生在我家的一件趣事，它让我明白了有些时候不能盲目地逞强，还让我发现了好强的妈妈可爱的另一面，怎么样！有趣吧！
生活主题作文14
对魏书生老师的名字早有耳闻，却一直没有机会与其见面，今天，我有幸聆听魏书生老师的报告，受益匪浅。
魏老师的语言，朴实无华，幽默风趣。就像一位亲切的老人在对孩子讲他的经历，讲他的思想，让人在轻松的氛围中，在阵阵笑声与掌声中进一步了解其人。他曾经是一名下乡知识青年、工人、老师、教育局局长，每一个角色都能很好的适应坏境，变换角度思考问题，用积极乐观的心态进入生活，在从容中多学习，少牢骚，多挑重担，少推责任，听他的每一句话，我都是这样的感受：魏老师生活的多么快乐，他的快乐源于他的智慧。他把繁杂的教育工作变得简单、有序、有艺术、高效率，这都显示出他深厚的文化底蕴和高水平的教育智慧。
“松、静、匀、乐”是报告中出现频率最高的四个词，也是听众互动最热烈的四个词。“松”是指身体要放松，学生在课堂上要坐正、站直、放松，教师在工作中要放松，但放松不等于瘫软。“静”是指内心宁静，学生要学会以静制动，以不变应万变，犹如太极；教师在写教案、备课、批改作业时要内心宁静。“匀”是呼吸要匀畅。对人来说最宝贵的是呼吸，呼吸匀畅，也说明我们的身体很健康。“乐”是说我们的情绪要乐观，我们之所以感到痛苦是因为我们总管一些我们说了不算的事情。人生有99%的事情是我们说了不算的。比如上天安排我们来到这个地球，我们只能不得已又哭又闹来了，当我们意识到这个星球有多么美好的时候，我们又不得不依依不舍地被安排离开这个世界。是呀人生苦短，不要有太强的攀比心理，否则你每天纠结在嫉妒，恨的氛围中，什么时候才会快乐，魏老师说的对，我们活一次多么不容易啊，为什么不快快乐乐的度过每一天!
人生在世十有八九不如意，只有以积极开朗的心态面对，你才能从容的干任何事情。作为一名班主任，积极乐观的情绪很容易感染自己的学生，所以一定不能把自己的个人情绪带入课堂，任何时候你给学生呈现的都是快乐自信的一面，那么你就一定没有很自卑的学生，只要学生有了自信的源泉，就有了学习的动力，就会使复杂的问题简单化，提高笑对人生的能力。
作为一名老师，魏老师是我学习的榜样，他能在物欲横流的时代，守住自己内心的一份宁静，不骄不躁，认认真真搞教育，用科学民主的方式寻求学生身上的真善美，不愧是一名优秀的教育改革家！
生活主题作文15
当闹铃在清晨歌唱时，当走在上学的路上时，当跨进校园的大门时，当第一节课的铃声响起时，我这一天的校园生活便开始了。
见到老师敬个礼，看到同学问声早，放下书包交作业，简单而繁忙的早晨便开始了。上课专心听讲，积极举手发言，认真完成作业，看起来简单做起来难。下课不跑不打闹，看书锻炼才重要，不懂的问题找老师，养成好习惯不容易。
你符合以上的标准吗？符合？不可能！有谁会符合呢？校园生活，是一个看起来简单，做起来难的过程，当一天的校园生活开始时，总会犯多多少少、大大小小的错误，无意的，蓄意的，总是层出不迭。在校园生活中，总是需要我们去学习新的东西，这些东西就像细胞一样，需要无时无刻地变化，更新……永远没有停下来的脚步。今天记住了这个，明天又会有新的东西需要汲取。即使有一天你走出了校园。
其实，在如今的21世纪，我们的校园生活应该是十分精彩的，只是缺少了一双善于观察发现的眼睛而已。每个人的校园生活都不一样，但都会发生许许多多令人感到愉快的事情。比如说今天我们又和老师做了游戏，我们又在课堂上熟练地掌握了一个知识点，我们班在今天的运动会上又取得了胜利……当你拥有了这些后，才会发现：哦，原来快乐原本就藏在我的身边。
在校园中找到了快乐，还远远不能算是完整的校园生活，而有好的心态去学习，那才是最重要的。为什么呢？因为啊，只有对知识抱着乐观的态度去学习，才会最大限度的获取知识。有科学家曾经做了一个实验，在同一年龄段，同一环境中找到100位志愿者，其中，有百分之五十的人对学习是乐观的，而另外那百分之五十则恰恰相反。然后对他们进行为期五年的秘密跟踪，结果显示，那百分之五十乐观学习的人大多在学业上比别人更为出色，而另外百分之五十的人除了极少的一部分人考上了大学外，其余的人差不多都是半途辍学，另谋生计去了。保持一个好的心态去面对你的校园生活，其实就能善于发现；如果你善于发现，那么你也就更容易学会知识。
我们这个年龄的孩子是充满好奇心和想象力的，对这个自然世界，对知识的领域充满了向往。只要我们重于探索“未知”就能获取快乐；只要我们勇于从已知中获取“未知”，那么快乐就会像阳光一样沐浴着我们成长。
当放学铃响起时，当我走在放学的路上时，当夕阳西斜时，当我再次进入梦乡时，我这一天的校园生活便结束了。精不精彩呢？由我自己说了算！
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