在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的六年的小学生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年的小学生活作文 篇1
六年的小学生活已被时间的尘埃密封，而我急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美好的记忆永存，因为害怕有一天这美好的记忆会被时间的流水冲刷。于是，我便把它写在这里。昨天的校园，一切都历历在目，不争气的眼泪一滴一滴地落了下来，似乎时光老人带我回到了那年。记得开学的第一天，我早早地背着书包被妈妈硬拉着去到学校，见到了许多陌生的小朋友，直到今天这些都成了陪伴我6年小学生活的同学，我们一起哭，一起笑，一起走过了6年。记得我们第一次考试。6年前的一天，老师发试卷下来让我们考试，那时沉浸在快乐的我只好假装生病来躲过考试。我真希望学校没有考试，让时间停留在和同学玩耍的一刻。捏泥巴小人，荡秋千，老鹰抓小鸡。多开心啊!记得我们第一次去春游。虽然只是带着干粮出去走走而已，但却让我记忆犹新。我们在路上有说有笑，谈天说地，也是因为这次活动，让我爱上了春游。
但时间过得飞快，一眨眼6年就过去了。我的小学生活也即将过去，所以再见敬爱的母校，在您的.怀抱里，我们从无知变得懂事。今天，我们为你骄傲，明天您一定因我们而荣光。
再见敬爱的老师，春雨，染绿了世界，而自己却无地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
再见，亲爱的同学，当我们挥手告别时，我永远也忘不了我们之间的友谊，请你带上我最好的祝福，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情天长地久。
再见了，我难忘的小学生活。
六年的小学生活作文 篇2
时间犹如一支离弦的箭，瞬间无影无踪；时间如同一条条绚丽的流星，一旦过去就永不复返；时间还像一匹疾驰的骏马，稍瞬即逝。难忘的小学生活一转眼就要结束了，可许多难忘的事情还留在我的心中……
夏日炎炎，正当我无所事事甚至觉得有些枯燥无味的时候，放在书架旁的一个小木箱引起了我的视线。我不由自主地走了过去，翻出了一张奖状，回想起了那次考试的情景……
考试是每个学生的“必经之路”，有喜也有忧。考得优秀会受到大家的表扬和称赞，考得不理想则避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年级上学期的期末大考，经过一个多月复习的“苦战”，最终还是迎来了六上最后的考试。
“准备考试，将书本收进去！”在监考老师“一声下令”后，大家都奋笔疾书起来。“一题，两题，三题……”眼看着题目一个一个的被我“消灭”掉，心中不觉得有一种破势如竹的快感。做着做着，眼看着都要做完了，突然被一只“拦路虎”挡住了，解了半天也没有结果。心里不禁“咯噔”一下，想：“这下完了！这么难的题目，就算耗光所有脑细胞也无用啊，可……”正当我手足无措，内心如同热锅上的蚂蚁——急得团团转的时候，忽然，一个想法从我的脑海中一闪而过。我如同见到了救命稻草，急忙将那个想法拿去验算，果然不出所料，终于算出来了……最后，我便荣获了这张奖状……现在回忆起来，心中还会涌出一些微微的兴奋。
小学的生活是有滋有味的，也是绚丽多彩的，更是难忘的`！小学的生活，就像一瓶五味杂成的调料，里面既有酸、甜、苦，也有辣与咸；既有让人兴高采烈的事情，也有催人落泪的场景。同学情、教师情，萦绕于海，缠绵于心，久久不能忘怀的情谊。
多么难忘的小学生活啊！
六年的小学生活作文 篇3
时光荏苒，光阴飞逝。转眼前六年过去了。六年中，有欢笑，有流泪。这一切就将过去，我即将小学毕业，告别我的母校了。
是啊，我就要毕业了，我甚至在六年中，没有好好地走过一次校园。
还记得一年级时，妈妈牵着我的手，来到陌生的校园。看着那又高又大的校门，我不禁感到一丝害怕。是老师，是同学带着我进去，给了我温暖。
春去秋来，时间不知为何走得那么快，明明是两千多个日日夜夜，就像一转眼就过去了。
还记得那一堂数学课，我非常害羞，是老师拉着我的小手，用眼睛鼓励我，引导我磕磕绊绊地说出那道题的答案。同学们的鼓掌声，老师的表扬我至今记忆犹新，从此打开了我求知的心灵。
寒来暑往，小树一年比一年高，我也逐渐长大。每当烈日当空，经过操场时，我总会想起那次运动会上的拔河比赛。同学们在操场上挥洒汗水，一个劲地向后拉，啦啦队拼命地喊着。终于，我们队赢了，大家放开绳子，不管是朋友，还是关系不好的同学，此时此刻都拥抱在了一起，流下了幸福的泪水。
花开花落，六年过去了。我们在教室里留下了朗朗的读书声，在操场上留下了欢声笑语，在音乐室中留下了阵阵歌声。我忘不了老师的'谆谆教导，忘不了同学的热情帮助，忘不了我生活了六年的母校。
再见了，我的母校！再见了，我的老师！再见了，我的同学！再见了，我那难忘的小学六年生活！
六年的小学生活作文 篇4
“光阴似箭，岁月如梭”，六年的时间转眼间已从我们手中匆匆溜去，让我措手不及。
在六年的小学生活里，我交到了许许多多的朋友，这些好朋友给予了我许多快乐。我们的启蒙老师教会了我们做人的道理，丰富的知识，使我们懂得了如何成为一名优秀的人。
我们这个“大家庭”即将面临分别，转眼就要各奔东西，我真舍不得与他们告别。
我首先来到操场上给操场告别，我仿佛看见了在运动会上同学们奔跑比赛，有悲有喜；我看了看那一个个篮球筐，仿佛看见了我和同学们在打篮球，你争我抢，有打赢后的欢呼和喜悦，还有输球后的相互鼓励。虽然在打球时我们也会发生争执，但那终究是我们快乐的.、难忘的小学生活，等到了初中回想起来那才是别有一番风趣。
其次，我看见了的小池塘里面那伴随伴我们一起长大的小金鱼，我真不忍心与它们说再见。我抬起头看见石壁上“今天我以西光小学为荣，明天西光小学以我为荣”这几个字在阳光的照耀下显的格外耀眼，令人难忘。我曾记得当初我在这几个字面前暗暗发誓：“将来有一天我一定要让西光小学以为荣。”
最后，我来到了从一年级到六年级所待过的每一间教室，教室仿佛在问我：“你要干什么时候呀？”我说：“我要去上初中呀，想再来看看你们，因为你们让我渡过了愉快的小学生活，谢谢你们。”教室们听了一个个都垂头丧气的好象舍不得我似的。
坐在教室里，回忆起这六年来的校园生活，有欢笑，有泪水，有争吵，有温暖，我永远不会忘记你们——我的老师，我的同学们。
六年的小学生活作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。不久我们将要离开母校了！我清楚地记得在五年级的“六一”儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演，为了这个表演，学校里的每个班都忙着排练节目。当然，我们班也不例外。我们表演的节目是“无奈的小鸡”，我们认真地去排练节目。在排练中，我看到老师和同学们都辛苦了，连我自己也觉得辛苦了，但我常鼓励自己：“加油！我一定行的！”经过这长久的.勤奋地排练，最后在文艺表演中获得了“第一名”。那时，我才真正体会到--团结就是力量。我还记得在考毕业试前的一个星期，有一天，我生病了。因为在那天晚上，我同时吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了许多汽水，把肚子给吃坏了。到了第二天，我肚子非常痛，简直就比死还难受。那时在上数学课，我实在受不了了。我到姚老师那里去搽药油和打电话给妈妈，姚老师和蔼地说：“怎么样？肚子还很痛吗？来！喝一些温水。”过了一会儿，老师又说：“怎么样？肚子还痛吗？你妈妈怎么还不来呀！”姚老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转，又不停地打电话给我妈妈。那时，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想对老师说：“谢谢您！”那时，我才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。
在这个小学毕业后，我最依依不舍的是老师和同学们。我会永远记住这难忘的小学生活，这快乐的时光！
六年的小学生活作文 篇6
光阴似箭，转眼间，我们美好的六年小学生活即将结束，我的小学生活充满着喜怒哀乐，这多彩的小学生活绘成一本画册，这本画册记录着我们的成长，记录着在成长的道路上的坎坷，艰辛和欢乐……
六年的光阴就像云烟一样过去了，我们就要毕业了，在这两千多个日子里，我们就像一株禾苗，老师如辛勤的园丁，每天给我们“浇水”，每天给我们“施肥”。似乎在教室里，还有我们的朗朗读书声；仿佛在操场上，还有我们的嬉戏声；仿佛在校园里还有我们欢笑的身影。在校园的每一个角落里，都留下了我们欢乐的记忆。
还记得，一年级刚入学的我，背着新书包，看着新发的书本，用着崭新的文具，结交了新的朋友，开始了新的小学生活，如今，短短六年，我们从幼稚的小孩子变成了明白大道理的哥哥姐姐。同学们还记得吗？我们相逢在鸟语花香的春日，我们相识在烈日炎炎的夏日，我们相交在硕硕果实的秋日，我们相知在粉妆玉砌的冬日。那是六年级的一次运动会，我们几个伙伴代表我们学校去参加一场秋季运动会。我们信心满满，同时也满载而归：只听“啪”的'一声响，比赛开始了。我们学校的运动员遥逸领先，快乐，离终点越来越近了。可谁知一个兴奋过度的同学在圈内领跑，可那运动员以为到终点了，便停了下来，我们愣愣地看着其他运动员冲了过去，那位运动员不禁失声痛哭。我们去安慰他。我们虽然失去了一个奖杯，但是我们收获了真诚的友谊。
六年的小学生活充满了色彩，小学生活是五彩缤纷的，它给了我欢乐……
六年的小学生活作文 篇7
一转眼，六年的小学生涯即将过去，六年的美好时光仿佛就在昨天定格，让我一下子来不及回味这六年中的酸甜苦辣，来不及回忆往事中的点点滴滴。
记得六年前第一次戴上红领巾，瞻仰五星红旗，老师告诉我和同学们，从今天起，你们就是一名合格的少先队员了!就像幼小的鸟儿，年少的雏鹰，应该学会自由翱翔在属于自己的天空。是老师的教育使我明白了做人的道理，是老师的指引把我领进了学习的天地。每一次收获知识，我都想说一句：校园真美丽!
记得两年前的一次体操比赛里，同学们都热火朝天地练习着。为了保证整齐划一，大家都齐心协力，一次不行再来第二次，两次不行再来第三次……直到最后，在同学们团结努力的结果下，我们终于获得了第一!同学没都露出了开心的笑脸。当每一次收获友谊时，我真想说一句;校园真美丽!
在前不久的一次辩论会上，双方同学都争论的不可开交。你言一语，他言一句，下面的.同学们还不时地爆发出阵阵热烈的掌声。虽虽然后来没有得出最终结果，而是打成了平手，但大家却都非常高兴，非常开心。当每一次收获欢乐时，我真想说一句：校园真美丽!
再不久，我就要告别美丽的校园，开始新的初中生活了，但是这六年中的每一分每一秒我却仍历历在目。美丽的校园啊!是你让我从无知变得懂事，从胆小变得勇敢，是你让我在这个大家庭中学会更多，感受更多。敬爱的老师啊!在这短短的几年里，您为我们付出了多少心血，您为祖国和人民做出了多少奉献!请让我在这向您说一句;“您辛苦啦!”您的教育之恩，我将永远铭记在心。亲爱的同学们啊!在这六年的日日月月里，大家一起欢笑，一起忧愁，请永远记住我们在一起的每一个美好的片段，让友谊地久天长!
六年的小学生活作文 篇8
在大家的课余时间，大家最喜欢做的事情是哪些呢，又或者，大家的课余生活是怎么安排的呢，下面这篇我的课余生活作文500字，一起来欣赏一下吧！我的课余生活丰富多彩，有画画、跳绳、看书……但我最喜欢的.却是玩“五子棋”游戏。现在在作文班，老师说课间活动可以下五子棋来放松娱乐，我高兴极了，这可是我最拿手也最喜欢的活动了。就在今天，素有“棋王”称号的佳佳竟然向我下了“战书”，我也不惧她，直接迎战。我们谈好了赛后奖惩，便各执一棋坐了下来。
她拿黑棋，先落一子，我紧随其后也放了一颗，她利落地落了第二颗棋子，我也不甘落后……我们在你来我往中，不一会儿就下了半张棋盘。旁边的同学开始凑热闹，不停地说着干扰我们的话：“哎呀，完啦，要输了”“不不不，是要赢了。”“哎，你俩能不能快点啊，跟蜗牛似的，不会下了我来！”“……”我的心在同学们的议论之下变得紧张无比，生怕自己一个不小心就会输掉这局比赛。“哎呀，你们别动桌子呀！”随着佳佳的这句喊声，她的手落下了一颗棋子，我仔细一瞧：哈哈，走错地方了，真是天助我也！我赶紧拿一颗棋子放在原本想好的那条路上，得意洋洋地抱着双臂，“佳佳，我赢了，你认输吧！”佳佳一脸衰样：“早知道不跟你比了，我的‘棋王’称号啊！哼，我不服，明天继续。”我说：“好啊，棋逢对手才好玩！”这有趣的课余“五子棋”游戏，让我欲罢不能啊！
六年的小学生活作文 篇9
时光飞逝，这六年的小学生活就这么悄悄的离我们而去了。这一个，我非常不舍，因为这六年的小学生活里，有着我许许多多美好而又难忘的回忆。
记得大概在四年级第二学期的时候，学校举行了班际篮球赛，那时候可以说我们第一次在校内接触篮球，同学们都很兴奋。但到了真正上场比赛时，就不太顺利了。因为我们都不太懂篮球，在技术和作战方案这方面都不熟悉，所以一上场就连连犯规，进球数字可谓惨不忍赌。最终我们输了。
有的同学很不服气，脸涨地红红的；有的高大威猛的男同学竟哭了起来，眼泪像断了线的珠子，看起来有点狼狈。这样的局面一直维持到五年级的第二学期，也许上了五年级我们长大了，在篮球技术方面有了新的突破，但常因练习的时间不足，球技常会生疏，从而导致了我们班班际篮球赛的排名常徘徊在倒数一、二名。
不过，在六年级的第一学期，我们的班际篮球赛却获得了第一名，这是个多么令人振奋的消息。可以说“六（三）班的朝代终于光复”了，在这成功的背后，我们挥洒了多少的汗水与时间，不管是同学还是老师，都为这第一名出了一份力，为六（三）班争了一份光荣！
正如徐志摩的《再别康桥》里的一句话：轻轻的我走了，正如我轻轻的来。六年的小学生活就这样从我生命里消失了，六年，多么漫长但又多么短暂。过去的往事早已在脑海里挥之不去，同学们可爱的笑容，老师们亲切的`教导都定格成了永恒的风景……
六年的小学生活固然短暂，不过，这六年的小学生活成为了我们人生中最难忘的美好的回忆，再见了，我六年的小学生活。
六年的小学生活作文 篇10
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将结束了，想想还真有些不舍。
这六年来，我们的友谊也随着时间的流逝而越来越深厚。我们曾经一起学习，一起打闹，一起捉弄人，还一起参加比赛。教室墙上的每一张奖状，都见证了我们成长的足迹，这是我们用努力换来的荣誉……
我还记得，第一次足球比赛输了的时候，我们都哭了。有的人还在自责，觉得是自己没有发挥好而连累了整个团队。相反，赢了的时候，每个人都很开心，没有抱怨，也没有自责，都沉浸在这来之不易的胜利的喜悦之中。还有拔河比赛，我们团结一致，赢得了比赛。那时，我真正意识到：我们是一个班集体。我相信，只要我们团结一致，就没有做不到的事情。
六年里，我们朝夕相处，有喜有忧，有笑有泪。虽然有过一些摩擦，但最后还是变得友好了。六年的生活，使我们有了真挚浓厚的情感。看着校园的花草树木，都会有亲切熟悉的感觉。
亲切的校园、敬爱的.老师、亲爱的同学们，陪我度过了这六年的时光。六年小学生活的点点滴滴，都将会成为我们六年一班每个同学的回忆。六年里，我从一个无知的女孩，变成了一名少先队员。我度过了我童年中最快乐的日子。我的童年之所以这样丰富多彩，是因为有了这个充实有趣的集体——六年级一班。这些点点滴滴，我会永远记住，永远留在我的记忆中。
同学们，好好珍惜剩余在一起的日子吧。或许，哪天各奔东西后才知，一别也许就是一世……
六年的小学生活作文 篇11
六年的时间如一日般短暂，我却忘不了您的每一个优点。如果我是一条小船，您则是指引方向的风帆，虽不起眼，却让我平安。啊！每当想起您，敬爱的好老师，美丽的母校，使我永生难忘。
记得那次，我发烧了。同学们就用湿纸巾敷在我的额头上，让我降降温。接着，就叫班主任孔老师。孔老师见我发烧了，就立马送我去医院。医生给我吃了些药，就好多了。回去后，同学们亲切的问我：“思思，怎么样，好点了吗？头还晕不晕，要不要再用湿纸巾敷一下？”我说：“不用了，谢谢你们，我已经好多了，多谢你们的关心。”“那是应该的，同学之间本应该互相爱护，互相帮助的嘛。”班长说。
记得我在磐安教育网上发表的第一篇作文。这节是语文课，老师叫我们写一篇作文，还说：谁写的好，就可以在教育网上发表。同学们听了，马上集中精神的在写作文。因为，这是一件值得骄傲的事情。不久，我的作文经过老师精心修改，在磐安教育网上真的发表了。我非常高兴，同学们也很羡慕我，老师也夸奖我。但我并没为此感到骄傲，我想我要继续努力，争取发表更多更好的.习作。
啊，亲爱的母校，你是让我开花的地方，我在这儿生活了六年，我永远忘不了的母校，忘不了教育了我三年的班主任孔老师，忘不了教过我的所有老师。再见了，亲爱的老师！再见了，我生活了六年的母校！
六年的小学生活作文 篇12
跌跌撞撞走过朦朦胧胧的童年道路，有些人发现自己长大了，独立了，而有的人依然不愿抛下童年美好的记忆。我的妈妈就像是一个贝，用自己的心血把我磨成了一个耀眼的珍珠。当别人称赞我的时候，妈妈只是默默的微笑，那笑中充满了爱，却默默无闻。
那是一个傍晚，我悠闲地一边看电视一边吃零食，而妈妈在一旁借着电视微弱的光在给我缝补衣服，是那样的专注，而我却全然不觉。过了一会，我感到肚子一阵疼痛，如刀绞一般，望着我难受的样子，妈妈立即站起来对我说：“宝贝，怎么了，哪里不舒服？”
我疼的满头大汗，说不出话来。妈妈二话没说，立即马上背起我就向医院跑去。过了好长时间，妈妈又把我背回家，上楼时，我心疼地对妈妈说：“妈妈，您太辛苦了，我已经好多了，我自己能上楼。”
我的话立马就被妈妈拒绝了：“不行，你太小，体质又这么差，还是我来吧。”
终于到家了，我猛然一回头：妈妈的脸憋的通红，豆大的汗珠从那张苍白的脸上划过。我内心升起了愧疚之情。是呀，妈妈养育了我这么多年，从来都没说过累，不管发生什么事情，但在我的面前从来都是面带微笑，给我一种温馨的`感觉。而我，给过妈妈什么？我连自己都不知道，我现在只有好好学习，才能不辜负妈妈对我的殷切希望。
怀着感恩之情，我写下了这篇文章，我终于懂得了妈妈对我的爱，她是一盏明灯，指引我前进的方向；她是一股风，推引着我杨帆起航。“妈妈，我爱你。”这句话，到如今已无法表达我对妈妈的爱，我对妈妈的爱很深很深……
六年的小学生活作文 篇13
暑假结束了，开学来临，又是一个新的学期，终于能和同学再度相见！
闹钟响起，我从床上弹起，走下楼梯，闻到一阵阵扑鼻的香味，我快速往餐厅奔去，刚好，妈妈端出令人垂涎三尺的早餐，我忍不住便狼吞虎嗯吃了起来。
吃完了早点，我催促妈妈快点载我去上学，等妈妈开出车子，我便迫不及待坐上银色宝贝车往学校出发。一路上，我看到早餐店大组长龙；公车站牌像军人一样站得直直的.；一栋栋的房子排列得整整齐齐，不一会儿就到达学校了。
上学途中，我看到很多活力充沛的同学，还有热心服务的志愿者在指挥交通，当车子快速奔驰，我觉得精神也跟着越来越有活力呢！
一大早上学了，路旁草原真翠绿，树上小鸟吱吱叫，这这个世界真美妙，上课了，看书考试样样好，美劳画画真正好，下课了，来玩鬼抓人你当鬼啊我当人，跑来跑去真快乐，下课了，来打球，我抢球，你投球，大家玩得乐翻天，学校真是乐天堂，我愿快乐上学去！
下了床，睁开眼，刷刷牙，洗洗脸，穿衣穿鞋上校园。妈妈载着我，摩托车和时间赛跑，风在脑后，路在奔驰，抱住妈妈的感觉真好！太阳照，白云飘，小花小草，树木街道，都在晨跑。
走进校门真兴奋，大树伸懒腰，花儿嘻嘻笑。读书声，抑扬顿挫处处飘。新学期，加把劲，相信能够冲第一。上学乐，乐无比，校园充满了欢笑，老师学生乐陶陶。
下课了，一二三木头人，真好玩，你当鬼，我们追，当你翻过来，有人动，那个人就当鬼，真刺激，嘻嘻哈哈真热闹！下课了，墙壁鬼，真好玩，剪刀石头布，我出剪刀，你出布，输了就当鬼，鬼抓人，谁被抓到就倒楣，回家了，老师再见，同学再见，明天，我还是，快乐上学去！
我和往常一样，走路上学，升上六年级后，我才发觉到原来时间过的这么快，但每次上学，我都觉得又开心又快乐！
虽然我即将小学毕业，但求学的路途还很漫长，希望往后上学的日子，我都能保持一颗快乐的心，勇敢的向前行！
六年的小学生活作文 篇14
还剩几天，一天？两天？三天……
生活了六年，相处了六年，我竟然才后悔以前的自己没有珍惜那些和同学们微妙的相处，我开始想让时间倒流，从新让我明白，这些年混混沌沌中我和同学们经历哪些难忘的事情。
我的学校，像大自然中的一块珍惜土壤，它给予我们最好的环境。我的同学，是我开心的引火线，他们甜甜的笑容，安慰、难忘的话语在我的未来刻下无法抹灭的痕迹。我的'老师，是一本书，可是却是一本我翻一辈子也翻不完的书。
多么庆幸，一年级的我们单纯如一张白纸，那美好的如梦一样的时光，使我还想再过一次。
多么骄傲，二年级的我们小大人一般骄傲的挺头昂胸，胸前的红领巾闪着迷人的光泽。
多么讨厌，三年级的我们开始学习英语，那一个个凌乱的英文字母，让我眼花缭乱，对英语这门课没有丝毫的兴趣。
多么无奈，四年级的我们想成为父母的骄傲，可只是嘴巴上说，想这么做，却坚持一会，又放弃了。
多么可爱，五年级的我们迫不及待想长大，想成为万众嘱目的星星，那时的我们注重完美，追求愚蠢的自己所谓的偶像。
六年级的我们，有着少许判逆，认为自己长大了，感觉武力可以解决一切问题。
六年的时间，我想了许多，却没有想过，毕业的我们会怎么样，离别时，才发现，自己并不是特别了解同学，后悔以前自己在做些什么，面前的同学变的好陌生，可想再从新认识已经来不及了。
六年的小学生活作文 篇15
六年中，有许多快乐、忧愁和烦恼都被写在了日志永远珍藏了起来，每个人的性格、思想都是与众不同的，所以就有了某些特定的产物，它存在于我们的生活，蕴含在做人做事的每一个细节。当然，也在我的日志、生活里体现。比如说：做事容易冲动，我有许多因为小事而生气；或者是不够细心，都反应在我的生活中，而把它们写成日志，放在一起进行来约束我自己和改正我的缺点。每当看到那些文字记述着我的一举一动，都会为而感知一种回味，依靠着记忆云回忆那些场面，都不由触动那最真的感情，当那些成功的喜悦和愤怒的失败交夹在一起，真别有一番滋味。
我们要感谢我们的老师，老师教导我们整整六年，无论是什么问题和烦恼，都由老师来为我们解决，老师教会我们做人，老师告诉我们什么是善什么是恶，告诉我们该如何为人处事，该如何生存。从一年级的咿呀学语到六年级紧张的复习迎考，老师为我们付出了太多的汗水，所以我们要感谢老师。老师为了我们的学习，绞尽脑汁，为我们着急；当我们成绩提升时，高兴地不只是我们，老师也同时为我们高兴，为我们欢呼。
还有的`就是要感谢我的同学和朋友。我的朋友几乎就是我们同学了。因为我们呆在一起的时间最长，对彼此最为了解，同学的特性性格都深深烙印在我们的脑海中。而且我和我的朋友们相处六年，无论如何都非常的默契，并且结下深厚的友谊。我们的默契有时就是一个很随意的手势，很平常的一句话，为好朋友两肋插刀……当我们上完体育课，我大汗淋漓坐在位置上，后门的冷风吹在背上，感觉“嗖嗖”地冷，很简单的一句：“风吹的有点冷”，马上老卢就心领神会，把后门关掉。当打篮球时，一个细微的接球手势，甚至不用叫球，都可以如愿以偿，接到队友的传球，上演快攻和防守，都是相当的默契，相信美国NBA的队员们呆在都没有六年的时间，但我们却有。甚至说我们呆在一起六年简直就是一种财富。
通过你的作文，让我回忆了小学六年的生活，希望你在若干年以后，能够记得我。
六年的小学生活作文 篇16
六年的小学时光如同白驹过隙转眼间就过去了。在这六年里我们经历了许多事情结交了许多朋友养成了许多习惯给快乐的六年划上了一个圆满的句号。
我结交的最好的一个朋友是徐鹤轩我与他的交情颇深。记得那次体育课时我在操场上跑了两圈后慢慢走回列队。突然我竟双腿失去了力量猝不及防地摔倒在地。徐鹤轩看到后立马把我扶起来我还是摔了下去。他就把我抱起来放到椅子上。放学后我的腿慢慢恢复但还是走不了路是他扶我一步一步走回家的。我很感动从此以后我们形影不离成为了最好的朋友。
我以前嘴笨说话含糊不清说的话也让人没有头绪。老师有时也向大家反映我的.情况爸爸想尽了办法仍然没有一点儿作用。妈妈叫我早上起来读书慢慢地我口齿变得清晰了说话也有条理了。虽然当时我读得太累了内心是抗拒的现在想想却还是庆幸当时天天读书。
我的小学生活算是圆满的和同学们的情谊也保持了下来可马上分离我内心充满了不舍。但是：莫愁前路无知己天下谁人不识君！我们将会结交更多的朋友有更多的收获不要太在意眼前的得失分离即开始好男儿志在四方愿我们在彼此看不见的岁月里熠熠生辉！
六年的小学生活作文 篇17
小学的时光是如此的美妙，回想起来都是那么值得回味。游泳、小仓鼠、国旗班、聚餐，都是那么欢乐。其中，我最感兴趣的就是游泳了。
我对游泳很感兴趣，记得上了十天速成班，我就会了蛙泳、仰泳，虽然游得不好看，但还能游起来。然后有一天老师召集我们去游泳，我当然去了，游了一会儿后，不知道是谁提出打水上抱球。立刻，我们分成男生女生两组，开打！邢老师不愧是老师，机智过人，当球入敌手的时候，所有男生不是躲就是藏，藏入水中的有很多，效果也不错，我也藏入水中，但这招早已被邢老师看穿，就在那来一个守株待兔，我毕竟不是鱼，在水里不可能呼吸，当实在不行的时候只好上来换气，结果被邢老师打了个正着。还不知道怎么回事呢，我就负“伤牺牲”了，头---被球打个正着！邢老师真厉害呀！下次我可不能再用钻进水里这一招了。
当我们反击的时候，对于经常打抱球的.我们，女生根本不是对手，但水中毕竟不能比在岸上，手一滑、脚一滑，扑咚扑咚，真是球没人摔，瞬间，球到了敌军之手，作为负伤的战员我在外野不禁狠狠地跺一下脚！急死我了。
小学的时光多好啊！希望我们永远都能有这样美妙的时光。
六年的小学生活作文 篇18
转眼间，六年的小学生活即将结束。在小学五年里记载了我和同学的摩擦的故事，记载了我和同学之间快乐的故事，这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。即将步入中学，我对小学有太多不舍……
圣诞狂欢
圣诞节那天，班级里张灯结彩，热情洋溢的感觉立即充满了全身。有同学喊：“快来帮忙呀！”于是我也加入了布置教室的行列……不一会，教室里也已经灯火辉煌。焕然一新。一位位同学怀着高兴的心情进入教室。“圣诞快乐！”走进来的老师对我们说:“你们布置的挺积极嘛，咱们的圣诞联欢会开始吧！”“哦！万岁”同学们开心地欢呼着。圣诞联欢会正式开始了。我们那圣诞歌婉转动人的曲调，像叮咚的泉水，倾泻着，倾泻着……我们沉浸在欢乐的气氛里。节目开始表演了。有人表演舞蹈，优美的舞姿让我们深深的折服。有人表演相声，逗得我们捧腹大笑。有人弹古筝，那优美的旋律使人难忘于怀······同学们各展所长，教室里欢笑声不断。
严肃的老师
语文老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕语文老师，我也不例外。记得有一次，我迷上了一本课外书，竟然在语文老师上语文课的时候看起来了。我的一举一动被语文老师看的'一清二楚，语文老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了语文老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了语文老师的苦心，她对学生的关心和负责。
小学六年生活的点点滴滴,都将成为我们六(四)班每一个同学的回忆。六年的小学生活里,我度过了我的童年。我长大了,我从那个无知的女孩,变成了一名神气的初中生。但我一定不会忘记这个使我的童年生活变得丰富多彩,充实有趣的集体——六(四)班，这些点点滴滴,我会永远地记住,永远地留在记忆的长河里······
六年的小学生活作文 篇19
回忆从前我还是一个刚刚进入小学的一年级生，现在我已经是六年级的毕业生了。毕业考已考完了。在回家的路上我想了很多，要离开生活了六年的小学，真是恋恋不舍啊。由其让我觉得不舍的是我的同学们。
虽然他们有的打过我，有的的骗过我，可毕竟是六年的同学，不可能记他们的错啊。因为我们就要说再见了。小学的六年生活中有哭有笑，有苦有甜。
在那些时间里，和同学经历了好多事情，渐渐的我们都快成为一家人了。是啊，同学就像我们的家人，不管遇到什么事，她们总会想办法安慰你；不管遇到什么困难，她们都会帮助你、鼓励你。
或许有些人不这么认为，他们会说为什么她们没有这样的.感受呢？因为你们还没有经历离别。等你们到了快离别的时候，你会觉得有点舍不得，想一直有这样的同学。
但天下没有不散的宴席，总要面对的，是逃不掉的。
六年的小学生活作文 篇20
在小学六年的时光里，教过我们的老师有很多，他们有的慈祥，有的严厉，有的幽默……下面，就让我来说说我印象最深的.几个老师吧！
严厉可怕的班主任：我们的班主任姓冯，她平常对我们很严，我们都很怕她。上课时，老师不允许我们有一丁点小动作，只要你一分神，老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你，而你，也会很光荣的“中奖”。如果你不吸取教训的话，那就请你下课到办公室“逛”一圈吧！
风趣幽默的社会老师：王老师，是我们的社会实践老师，今年大概45岁了。我们非常喜欢王老师，因为她很幽默，上课也很宽松。有一次，我们写报告册，结果很多人都忘了写下面的评价，老师就说：“没写评价的人，用不用我帮你们写啊？”说着，老师就拿了根铅笔，在没写评价的人本上写了一段话，让我们爆笑不止，这句话是“下次再不写评价，拉出去重打五十大板！”。
顽皮的体育老师：我们的体育老师姓常，叫常甲，我们经常叫他“腊肠”、“肥肠”。体育课上，我们经常不讲课，做完准备活动后就去玩。一次，我们一排女生坐在讲台上聊天，常老师看到后，玩心忽起，说：“你们坐好了，我来拉你们，拉掉一个是一个啊！”我们就说就他一个人肯定不行，但是老师请来了帮手，把四年级和五年级的体育老师都叫来拉我们，我们就挤在一起，往后面一躺，不让老师拉下来，可是谁料三个老师刚一上手，我们一排人统统趴到了地上，摔了……
这就是我们小学的老师，他们用心血浇灌我们成长，用自己的方式带给我们快乐，使我们在快乐中学习，在学习中成长。
六年的小学生活作文 篇21
大家在一起已经有六年了，马上就要毕业上初中了。在最后一次春游后，记录下我的小学回忆录。
在小学六年中，遇到了很多同学，也结交了很多朋友。热心善良的许荣政、憨厚老实的王靖宇、“邪恶”的钉子、宽容大度的汪若岩、“驴脾气”的但鸿励、大脑门聪明顶呱呱的杨张弛、作家左珂睿、画家高汶琪、我多年的同桌陈亦嫣……还有跟我关系最铁的好哥们—杨春喜。他热情，每次开学搬书的时候，他总是提着两大摞子书，气喘吁吁的奔上楼，又急匆匆地跑下楼，真是搬书队伍中的主力军一枚。他坚强，有一次他顽皮的疯跑，不小心摔了一跤，腿摔破了缝了好几针，缝针的时候他妈妈心疼地直掉眼泪，可他却一滴眼泪也没流。他善良，有一次我跑步跌倒了，是春喜把我扶到医务室擦药，让我现在想起来，心里都是暖暖的。他是个急性子，比如说他问我数学题，我刚讲到一半，他就“哦”的一声走了，过了一会儿，他又来了，“哎，那道题你再讲一遍”。他具备军人素质，倒头就能睡着，这次春游我俩睡一个帐篷，到了半夜我翻来覆去半天睡不着，冻得直哆嗦，再看这哥们儿，睡得鼾是鼾屁是屁的，把我的被子卷走了半天都推不醒。他脾气大，谁要是一不小心惹了他，他就会像一头发怒的小公牛一样扑过来，不管对方是否比他强壮，他也不妥协。
让我小学阶段最幸福的的事，就是遇到了几位好老师。那个身材小巧、嗓门超大，时而春风满面，时而怒火冲天的就是我的班主任——彭妈。我从未当面叫她一声彭妈，觉得这么叫好腻人，但我心里明白她一直像妈妈一样呵护我们。这次露营，我那调皮的小哥们儿一脚踩断了帐篷的支架，哦，可怜的帐篷半边垮了，顿时傻眼了，这可怎么睡，彭老师二话没说，把我们赶到她的帐篷里去睡，而她自己睡那个垮了半边的烂帐篷。彭老师上课那可是全身心的投入，她经常模仿课文中的人物，模仿地惟妙惟肖就像中戏的演员，学卖火柴的小女孩见到奶奶的情景、凡卡祈求爷爷带他回家时的心情……上彭老师的课一点都不枯燥，我总在想等我上初中了会遇到怎样的老师呢？要是能遇到像彭老师这样的那该有多好啊！
对不起我亲爱的廖老师啊，当了几年的数学课代表，却经常考出稀巴烂的成绩，让廖老师失望，让我的耳朵受罪。（当我去数学办公室拿试卷的时候，廖老师趁我双手拿着试卷，一副恨铁不成钢的样子，咬着牙，拧我的耳朵。暴力指数：5星）还是英语王老师性格温和，最多也就是作业忘记签字，罚抄课文一遍。哦，还有LUCY—张老师，虽然她后来没有再教我们英语了，但还是可以在学校经常看见她的。
学校的一草一木，我熟悉的不能再熟悉了。课堂上琅琅的`读书声；食堂里锅碗瓢盆的碰撞声；操场上洋溢着我们欢快的笑声；午休室里有我们的脚臭和鼾声；体舞室里有我们奇形怪状的舞蹈姿势，可谓是群魔乱舞；科学实验室里，玻璃瓶的碰撞声和我们观察微生物时兴奋的叫声装满了那个小小的房间……
六年的小学，填满了我的童年生活，六年的朝夕共处，谢谢我的老师们，教我们怎样做人，教给我们知识，让我终身难忘。我和同学们之间建立了深厚的友谊，并在摩擦和碰撞中升华。在这即将分离之际，虽然有些不舍，但成长是每个人必经的道路，所以我会把老师和朋友们放在心中，让他们陪伴我成长，激励我前行。
六年的小学生活作文 篇22
回首过往，在不经意间，六年了。在母校学习生活了六年啊！是啊！六年的时光已在指尖渐渐的过去了。在六年的学习生活渐渐过去的同时，在心底剩下的，仅有抹不去的离别之情和流不尽的分别之泪……
把日历翻回到2002年9月1日那天，正在睡觉的我被妈妈叫走了，一开始，我还不知道是怎么回事，就被妈妈强行塞上了出租车，还在茫然的我隐约听见妈妈对司机说：“去附小南校。”当时，我还不知道是怎么回事，后来才知道，那是我的小学啊！而我去那里的目的是面试。
那天面试结束后，过了几天，我们就开始正式上学了。
隐约记得第一节课是数学，那时，老师教的是1个苹果加1个苹果都要算上半天的我们，现在，加、减、乘、除都可以自如运算；那时，就连十几个字的课文都要有一大堆字不认识的`我们，现在都可以写出字句优美的作文、日记……
入学时，连自己在一年几班都找不清，连班车的线路都要老师一遍遍告诉我们，现在，在一年级小弟弟、小妹妹找不到班级时，都可以帮助他们……
以前，一篇几十个字的日记，都要老师、父母一遍遍提示的我们，而今，一篇五、六百字的习作可以轻松自主完成……
记得一年级时，语文老师是一位慈祥的老师，数学老师是一位年轻的老师。虽到了现在，老师换了几轮，可，我们对老师的敬意和喜爱依旧不变。
光阴似箭，日月如梭。在老师的谆谆教诲下，我们茁壮成长。可如今，六年的小学生活如烟似云般过去了……
转眼六年了，这六年里，我从一个不懂事的小女孩成长成为别人眼里的大姐姐。时光匆匆，小学生活的酸甜苦辣，是那样令人难忘，令人回味，点点滴滴都萦绕在我脑际。
再见了，母校。再见了，老师。再见了，同学。再见了，我永远的怀念……
……
六年的小学生活作文 篇23
光阴似箭，岁月如梭，一眨眼，六年的光阴像云彩一样般离我远去。如今我已是一个毕业班的学生了。小学的生活令我难以忘怀，令我迷恋，令我回味。如今我们只有一个多月的时间可以相伴了。回想起过往的种种，我感慨万千。
在小学这个上千多个日子里，我像一根幼苗，一根小草，一粒种子，在“园丁”们的精心照料下，我茁壮成长，长成了一棵苍天大树，好让我将来回报母校，回报祖国，回报老师，听着老师们一遍又一遍的叮嘱，听着老师一次又一次的教诲，靠着同学们的互相帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还可以回荡着我们的朗朗读书声，在操场上还可以仿佛看到我们嬉戏的身影，在校园里的每一个角落里都是令人那么难以忘怀。往事历历在目记忆忧心。
在母校老师的教诲下，我得到了许多的知识，许多的朋友。老师们的金玉良言使我成为一名好学生，好男孩。母校留下了许多美好的.回忆，留下了许多令人难忘的往事。但现在我们要“走”了。我们的时间不多了，猛回首，往事历历，督促我们的老师，可爱的校园，都将会在我们的欢声笑语中离去，不知何时起我们已是校园中的大哥大姐成为了学弟学妹们的榜样。
天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，我会永远记住教勉我的老师们，做一个堂堂正正的中国人，做个顶天立地的好男儿。啊！美丽的母校，你带给我多少欢乐，多少启迪，我将一生珍藏，一生不忘！
六年的小学生活作文 篇24
在我六岁时，爸爸妈妈把我送到了华北油田东风小学，于是我开始了长达六年快乐的小学生活。
如果你问我“你喜欢东风小学吗？”我会不假思索地告诉你“当然喜欢啦”没错！我爱东风小学，我爱我的老师和同学们。六年啊，我怎么能忘记呢，我为我的学校骄傲，我为我能在这所学校里读书、学习感到自豪！
小时候的梦想很多，有旅游家、有外交家、还有作家。最近，我在写作方面有了一个飞跃性的进步，一次偶然的机会，我的一片作文还被老师贴在黑板上，这是我写作的信心倍增！
我和同学们相处得非常融洽，我们一起上课起学习、一起课间游戏。记得上小学三年级的一节体育课上，女生和男生玩“卷心菜”的游戏，这个游戏参加的人数愈多愈有趣：全班49个人手拉手拉成一个大圆圈，然后其中一个人当“卷心菜”的“心”，从这个人开始往里卷，一直卷到不能卷的'时候，大家“窝”在一起，摔倒一大片，笑倒一大片，哈哈哈哈……
学习上，我们互相帮助，相互竞争，有了难懂的数学题，大家一起讨论、争辩；遇到开展有意义的活动，同学们争先参与，共同研究活动内容……
六年的小学生活，我们长大了，从1+1、aoe开始到现在的分数除法应用题、阅读长诗、背诵English……等等再过最后一个六一儿童节，我们就要离开东风小学，对老师同学say“baybay”了，想到那些刻骨铭心的记忆，我的眼泪不知不觉簌簌落了下来……
六年的小学生活作文 篇25
我们总是在不知不觉中慢慢长大。一转眼，我已经是六年级的毕业生，马上就要离开母校，跨入中学的大门了。
记忆中，刚跨进学校大门时，我最喜欢这宽阔的操场，总是在操场上和同学追逐打闹，一会儿老鹰抓小鸡，一会儿警察抓小偷，玩得满头大汗。然后，我们就会在校园的那棵大樟树底下，继续着幼儿园里玩泥巴的游戏。
二年级时，最痛苦的是开始学写日记了。老师说：“日记日记，天天要记，一天不记，就会忘记。”但我常常对着日记本发呆。有一次，我实在写不出来了，便干脆不写了。第二天，老师来收作业的时候，我突然对老师说：“我的日记本忘在家里了。”我不知怎么就从嘴里蹦出一句谎话。啊，我竟然跟老师说谎了。也许老师也没有想到，乖乖仔也会说谎，她只是让我明天记得带来。
三年级，印象最深的是我与同桌在课桌上画了一条“三八线”，如果谁敢越界，就会引起一场“领土”纷争。一次上课时，我不小心越过了界，同桌的小女孩在我的胳膊上重重地打了一拳，我吃了一惊，“啊”地叫出声来。于是，我们一起被老师批评的一顿。
四年级好象比较平淡，只是我渐渐喜欢上了看书，作文也进步了许多。最让我得意的是有好几篇习作被老师在班里读给大家听。还有就是运动会上，我成了学校报道组的一员。
五年级，妈妈对我要求严了起来。剑桥英语等级考、计算机等级考、《衢州晚报》小记者，她是一个不落地帮我报名了。而且妈妈说考完了剑桥英语一级，接着就要准备考二级、三级，将来还要参加全国英语等级考。我听说全国英语等级考有五级，真的想想都害怕，我要考到什么时候啊！
现在，还有三个多月的'时间我就要毕业了。妈妈经常说，我将面临人生中第一次激烈的竞争，因为要上好的中学，必须有好的成绩。妈妈帮我报了市里的一所有名的中学，下个月就要去面试了，我不知道自己能否顺利的通过。
我的小学，我难忘的小学。
六年的小学生活作文 篇26
六年转眼即逝，我在这所学校的学习生活也已经接近尾声。从懵懂无知的小孩子，到懂事、知书达礼的大孩子，校尉小学见证了我的进步与成长。一生中会有许许多多个六年，但是这段生活一定是最难忘的那一个。
在整个小学生活中，老师们一直陪伴着我们，教导着我们。是他们传授给我知识，教会我做人的道理。他们会在我们有所进步的时候鼓励我们，也会在我们闯祸或者学习不认真时严厉地批评我们。感谢我所有的老师们，正是因为他们的默默关心和谆谆教导，才让我取得了现在的成果。
感谢我的学校，是它让我遇见了可敬的老师们和亲爱的同学们，也是它为我们提供了丰富的教学资源。仿佛，国家大剧院的舞台上，还能看到我们精彩的表现；仿佛，运动会的跑道上，还能望见我们奋力拼搏的身影；仿佛，庞大的操场上，还能听到广播体操的音乐……这些，都是我六年来最珍贵的回忆。
小学生活已经画上了完美的句号，我们即将步入中学，就要和朝夕相处的老师同学、和熟悉的`校园说再见了。在未来的学习生活中，我们会面临新的挑战，新的挫折，但是我相信，在这所学校中所学的一切会帮助我渡过那些难关。希望在不久的将来，我们可以用骄人的成绩回报母校和老师们。
六年的小学生活作文 篇27
转眼间，六年的小学生活已经结束了，心里面有许许多多的不舍，舍不得给于我知识文化的母校，舍不得我亲爱的老师，舍不得与我相处了六年的同学们，总之心里有许多的不舍之处……
记得那是去年的冬天，学校举行了“体育运动会”，在操场上时时会发出“加油，加油”的声音，真是热闹及了。这一天下午，学校举行了最后的一项比赛那就是接力赛。开始的时候是从三年级的开始比赛，不知不觉很快就得了六年级了，先是“六年级男子50米乘8接力赛”，然后才到女子的100米接力赛，我们班的同学终于上场准备了，其他的'同学在一旁为比赛的同学加油鼓劲，裁判举起手中的枪正在倒计时“3”，“2”，1“。砰的一声站在第一位的同学已经奋力的向终点冲去了，同学们在一旁大声的喊着“加油”……有的把嗓子都差不多喊哑了，都还在喊，有的激动的跳了起来，不久就到了最后一棒了，同学们似乎喊得更起劲了，我们班的最后一棒是尹鑫，尹鑫好像是听到了同学们对他的期望，像一支箭似的冲去，在回来的时候，尹鑫随着同学们的呼喊声，奋力冲向了重点。我清楚的记得尹鑫是第一个冲向终点的，我们班的同学看到这一幕开心极了，全班同学都高兴得跳了起来，在这欢歌笑语中，我能够深深的感受到，原来同学之间的友谊有多么的大，有多么得深，特别是全班同学一起欢呼的时候。想到这里我眼眶慢慢湿润了。
是啊，同学是多么的可爱，和同学们一同经历那么多，渐渐地，都快成为一家人了，在你快乐的时候，他会与你一起分享。你悲伤的时候，他会安慰你。经历这么多的风风雨雨，我们学会了互相关心，互相尊重。
六年的小学生活，定格在了我的心中。
六年的小学生活作文 篇28
转眼间，大年的小学生活即将过去，六年的小学生活就像一本记录册，记录着我们的快乐，我们的悲伤。这多么令人难忘啊！
著名作家罗曼·罗兰曾说过这样的一句话“生命是一张弓，那琴弦是梦想。”记得有一次老师让我们的理想为题。当时我一下子懵了，因为我从来没有认真地思考过自己的梦想，从未思考未来人生道路应该怎么走。为此，我便一次又一次地去思考：我的梦想是什么？是医生，是警察，是律师，还是慢慢地虚耗一生呢？看着同学们对梦想的热情，我不禁迷惘起来。但是，你们知道吗？我一直追寻的梦想是做明星，我也说不出理由，只是想这样做，想用这样的方式，给人带来快乐！六年的'小学生活，让我们从一个猛动的小孩子，变成一个即将毕业的小学生！
说实在的，如果时间可以倒流，我只希望我们还是在那个无忧无虑的年代，现在的我们，真的要想想未来的路该怎样走。一起生活了六年的同学，不是说要抹掉就可以抹掉的，我不禁想起：我们曾一起哭，一起笑的画面，不禁怀念起：曾经那片属于我们的天空……这些让人难忘。我真的不想与同学分离，可是有什么用呢？我们无法阻止时间的流逝。尽管那样的不舍，但是我们还是要往前走。六年了，一起生活了六年，但是对于我来说，六年还不够，对于我来说，这些都不够！我还来得及回忆我与同学老师的点点滴滴，在这校园里，充满了我许多的回忆，里面记录着我与同学们的点点滴滴……
要说的话，或许一辈子都说不完。我们现在所能做的并不是回忆过去，我们应该好好珍惜现在相处的日子。
我希望同学都能把握现在的时间，即使要面对分离，我们也能坦然面对。或许当我们再一次翻开那回忆的相簿，依然能记得我们曾那样精彩地生活过！毕竟那是一段美好的回忆！
六年的小学生活作文 篇29
光阴似箭，日月如梭，一眼六年的小学生活就要结束了，再过几个月我就要毕业了，我将要告别多梦的童年，告别鲜艳的红领巾，告别朝夕相处的同学和伴随我成长的老师。跨进一所新的学校。
陈老师，您还记得我吗？你的话语却回荡在我的脑海中，生了根。回忆五年级的时候，您让作文写的好的眭远、杨巧玉、我等人写。您来收了，并批注了一番。中午您便叫来我们，一个一个的教导。到我了，您教我怎样更好的修改，可是，我却听不懂。过了一天，您来收，我却没有交。您走到我的面前说：“李娥，您的呢？”“陈老师，我不会修改作文，所以我没有做好。”“你怎么不来请教我呢，距离交的时间是今天早晨，唉，算了。“你的话一直回荡在我的'脑海中，久久不能停息。
陈国义老师，虽然我在五年级才认识您，但您知道吗？您的印象对我很深刻！难忘您的眼神！每当我们的学习有了一点点进步；每当我们在比赛中小有成就；每当我们更加懂事、更加听话时，您的眼神总是充满了慈爱，激励着我们继续努力。每当我们犯了严重的错误时；每当我们闯下了不可弥补的祸时；每当我们在学习上不认真时，您那严厉的眼神透过薄薄的镜片，刀子似的射在同学们身上，大家便羞愧地低下了头。
六年的小学生活作文 篇30
六年的时间如一日般短暂，我却忘不了您的每一个优点。如果我是一条小船，您则是指引方向的风帆，虽不起眼，却让我平安。啊！每当想起您，敬爱的好老师，美丽的母校，使我永生难忘。
记得那次，我发烧了。同学们就用湿纸巾敷在我的额头上，让我降降温。接着，就叫班主任孔老师。孔老师见我发烧了，就立马送我去医院。医生给我吃了些药，就好多了。回去后，同学们亲切的问我：“思思，怎么样，好点了吗？头还晕不晕，要不要再用湿纸巾敷一下？”我说：“不用了，谢谢你们，我已经好多了，多谢你们的关心。”“那是应该的，同学之间本应该互相爱护，互相帮助的嘛。”班长说。
记得我在磐安教育网上发表的第一篇作文。这节是语文课，老师叫我们写一篇作文，还说：谁写的好，就可以在教育网上发表。同学们听了，马上集中精神的在写作文。因为，这是一件值得骄傲的事情。不久，我的作文经过老师精心修改，在磐安教育网上真的发表了。我非常高兴，同学们也很羡慕我，老师也夸奖我。但我并没为此感到骄傲，我想我要继续努力，争取发表更多更好的习作。
啊，亲爱的母校，你是让我开花的地方，我在这儿生活了六年，我永远忘不了的'母校，忘不了教育了我三年的班主任孔老师，忘不了教过我的所有老师。再见了，亲爱的老师！再见了，我生活了六年的母校！
六年的小学生活作文 篇31
如花美眷，似水流年。岁月无情地流逝了属于我们的六年。回想起那段日子，有欢呼雀跃的身影、有欣喜若狂的叫声、有垂头丧气的面容，还有无忧无虑的笑声。我们的.不拘一格，我们的开怀大笑，永远定格在了尘封的岁月里。我喜欢回忆，回忆时间曾带来给我们的一切。六年了，不管怎么样，我想说，时间会老去，但是记忆不会老去，它永远的那么美丽，遥远，无可触及，像我们永远回不到过去一样。
回首往事，心灵的时间在逆转。我们曾幼稚过，曾无知过，曾懵懂过。我们开始学会生活，面对一切困难与挫折。我们开始享受生活，满足自己拥有的一切。老师时时令我们萦绕耳畔的谆谆教导，我们铭记于心。剪一段回忆与时光对酌，是老师伴我们走过了一程又一程。记忆的梗上，谁没有两三朵娉婷，披着情绪的花，无名地展开？我们要默默学会感谢那些为我们无私付出的人。
我有时候会因为一首歌曲，一种颜色，一句话，想起那曾经和伙伴们一起经历过的风风雨雨。因为有了这样一群朋友，我会会更加珍惜自己的生命，热爱自己的生活。我很希望，到毕业的那一天，那群令我笑疯的伙伴们还会无所事事地陪我说笑；我很希望，暑假过后来到中学那群令我笑疯的伙伴们还在我身边；我很希望，踏入中学部的第一天那群令我笑疯的伙伴们还会笑着对我说“怎么还是你”。
风风雨雨，暮暮朝朝；花谢花开，潮起潮落。不经意间，快要毕业的我们在碧蓝的天幕下看着我们当年亲手种下的苗，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿以娇艳的身姿正迎风微笑。就连它们也懂得，这一切的一切，只需要用“珍重”来封印，来保存，来回忆。
六年的小学生活作文 篇32
六年的小学生活就这样过去了,还有几天就要考毕业考了正高兴啊同时也很烦脑,考完式的时候要离开母校,真舍不得。
我再也看不到同学们的'笑容,也看不到老师的微笑,一转眼就要离开母校了还真有点舍不得，舍不得老师，舍不得同学们，
毕竟也朝夕相处了六年一下子要分开对谁来说都佷难忘的结局。
毕业考考完了要分开了同学们都依依不舍，回到教室后同学们目不转睛的望着老师，不一会儿主任叫我们两个毕业班带上刚班主任去六楼会议室开会会不一会儿就开完了，几个同学把饮料搬了下来到教室后把饮料分给同学们后又把猛老是买的雪糕分给了大家，
张老师发毕业证了，再发毕业证的时候张来是哭了，我们也忍不住哭了，李班长说张老师你哭设么，这不是一件很高兴的事吗？
张来是没有说话，在默默的哭毕业证发完了，下课了一个熟悉的生音叫道起立我们最后一声说了老师再见。
六年的小学生活作文 篇33
六年的小学生活是一幅永不褪色的图画。上面有获得奖时的快乐，也有失败时的难过。如今，这幅画只有在我记忆长河中了。
还记得第一次被人冤枉偷了别人的笔时，我急的哇哇大哭，不知所措。是老师，忙赶来，将我哄笑，又明察秋毫的帮我洗脱了小偷的罪名。我还记得，我激动的扑在了老师怀里，高兴地说着，谢谢老师，谢谢老师。就是在那次，我决定了，我长大了，也要做老师。
又一次考试后，卷子发下来，我考的十分差，不敢将卷子拿给爸爸看。我的`同班朋友们见了，都鼓励着我，下次加油，不要难过。我激动的说，谢谢你们，给了我勇气。就是在那次，我感到了群体带来的温暖。
这一件件事，成了一幅永不褪色的图画，他将永远在我的记忆长河中，永远都在。
六年的小学生活作文 篇34
很快，时间如流水，我上了6年级。真有点恋恋不舍，可惜自己已经12岁了!时间不会为我一个人而停留一会。
六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花，"有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色使我回味无穷。
童年时代的我们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯；回想起过去那一次次拔河比赛，我们团结一体、齐争胜利，拔河场上，有我们欢呼雀跃的身影，有我们欣喜若狂的叫声，也有我们垂头丧气的面容，但无论是输赢，只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契！又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”，我们师生欢聚一堂，抛掉师生之间的严谨和繁文礼节，说说笑笑地欢庆节日；会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话，有让我们争先恐后的游戏，也有让我们心旷神怡的音乐演奏；在狂欢时段里，我们更是不顾一切地开始“战斗”，地板上，风扇架上，走廊的围栏上，留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来，望着对方狼狈的样子，又是一顿哄堂大笑！在这样欢乐的`岁月里，我们的不拘一格，我们的开怀大笑，我们的青春热情，也永远定格在那尘封的岁月里。
六年的小学生活作文 篇35
光阴似箭，日用如梭，小学的六年时光如骏马一般在我眼前奔驰而去。在快要离开母校的时候，我的心里充满了对小学生活的留恋……
在刚进入小学一年级的时候，我的心里充满了恐惧。因为这里，不但没有以前的同学，也没有爸爸妈妈。看着这些陌生的脸，我经常偷偷地哭泣。可是，仅仅认识了几天，我们便成为了朋友，而且由于我基础不好，老师也十分关心爱护我。就这样，我渐渐熟悉起了校园。一年级很快就过去了，我成为了二年级的小学生。在这个学期里，我和班里的同学都戴上了红领巾，成为了光荣的少先
队员。
在不知不觉中，我们又升到了三年级。三年级可算是小学中的一个临界点，一旦学完三年级，便又得重新分班一分，所以在这个学期里，我们都拼命地学习，谁都不想落在最后。
很快，三年级便离开了我。我的怀抱里迎来了四年级。由于一年级的经验，我并没有呆呆地哭泣，而是拼命地助人为乐。经过较长的时间，我终于熟悉了四年级的新同学，并且和老师成为了朋友。
在光阴似箭的日子里，我们又转化为了五年级的'大哥哥大姐姐，不再碰到困难便哭，而是迎难而上。在这学期里，我们都十分地快乐。
我们最不喜欢的六年级也终于来了，与同学相处的日子已经开始了倒计时。虽然上升了初中会认识许多朋友，但小学的生活也十分精彩，让人不舍。所以在这个学期里同学们纷纷买了同学录，记录下了别的同学。
啊，我多么留恋那美好的难忘的小学生活！
六年的小学生活作文 篇36
六年了，我从未想到过——六年之后，我和我的小伙伴们会面临分别这一难题。说到分别，在这即将分别之际，回忆着那些过去的点点滴滴，依恋之情油然而生，那些美好的回忆永远刻在我的脑海里！记得我刚刚踏入双小的校门，那时的我，还是一位青涩、虎头虎脑、不明事理的小屁孩，经过了六年的学习生涯的洗礼之后，到现在，我已成长为一名大气、懂事理、认清了是是非非的小伙子了。
说到小学生活，首要一提的是我们的那些小玩伴们，他们陪我了整整六年，早已融入了我生命的一部分，一想起与他们一起在操场上奔跑，在教室里嬉戏，在树荫下乘凉……这些画面就像电影版从我的脑海里一闪而过，细细品味，还真是别有滋味啊。最后凝聚成了一本忘不了的“同学录”。
我从入学一开始就有了第一个玩伴，他叫张啟钰，胖嘟嘟的.。每次下课我都和他在操场上打闹，一吵就是一节下课。课堂上，我俩也是一对很要好的“聊”伴，老是开小差，还总能不被老师发现。六年级了，我们俩也从没有分开，虽然没能成为同桌，但他就在我的斜边上，说几句话没问题。只要碰到难题，特别是我们两人都不会的时候，我会抽空在一起去寻找老师的指点并且解决难题，知道无“题”可击。马上就要离开母校、离开老师，还有那些陪了我六年的同学们，我很不舍，我希望时光能为了我而停留在那美好的瞬间。离别好似魔鬼，令我感到恐惧人生要经历的恐惧有很多很多，我不怕别的，就怕分离。
六年的小学生活作文 篇37
花开花落，岁月匆匆。时光似流水，逃得飞快，一转眼，六年间的小学生活就要被画上句号。时间过得多快，六年前，带着一丝懵懂和泪珠，踏进学校大门，六年后的今天，眼角一抹晶莹忽闪忽现，多么想回到昨天，打打闹闹的日子
快放学了，在月考后的疲倦，我们几个相伴来到校门旁的大榕树下，坐在树根上，聊着天南地北，听着蝉的脆鸣，看那轮西边的太阳，任风儿拂过我们的脸。
我们聊得不亦乐乎，不知道怎么了，右边的同学忽地站起来，你追我赶，好不快活，我们在旁边喊加油，喊着喊着也不知道怎么就加入了这场战役。在余辉下，我们奔跑的影子被拉的好长好长。跑在前面的a同学指着被追赶的.b同学，大喊：抓住他，抓住他。加快步伐的我们，把欢声笑语藏遍整个校园。虽然跑的满脸通红，气喘吁吁，但仍再继续。忽然b同学躲到花坛后面，这不是给我们机会吗？我们几个就商议着左右抄袭。当我们靠近花坛，慢慢围住，b同学像看到了什么似地，冲着出来。我们手牵手，试图把她拦住，他却灵巧地蹲下身子，从我们之间挤出去，我们不得不继续追！只怪b同学灵巧，跑的快，我们几个人怎么抓都抓不住她。忽然，我生出一个计谋，我们在学校各个角落埋伏，就等着b同学的自投罗网。忽然，我看到树的倒影，想到了什么。等了几分钟，一道影子悠悠而来，我猜想这影子的主人就是b同学了，我尽量躲得严实些。看到他一只脚迈过来，我立刻站起来，像警察一样把她的手倒扣在后背。大声高喊：我抓到他了，快过来，别让他跑了！此言一出，同学们从四面飞奔而来，牢牢抓住b同学。
光阴似箭，日月如梭。我们即将结束小学生活，但那份宝贵的友情我会一直珍藏。快要迈出学校的大门了想起那时的无知，还是想停留在昨天，无忧无虑的日子！
六年的小学生活作文 篇38
时间如流水，转眼间，小学六年的时光如白驹过隙般悄然而逝，如今，我即将成为一名初中生，却难忘我在校园的那般美好时光。
是啊，怎能忘记那六年的时光？这里，珍藏着我们的欢声笑语，酸甜苦辣；这里，珍藏着我的童年生活，我的黄金时代。
初入校园，并未想过时光会如何将这六年深深地烙印在我的心里，也未曾想过，有一天我将与它分离。我只能悄悄地任它溜走。我能做的，只是回忆，回忆我们一路的风雨兼程，一起走过的葱茏岁月。
奶油软糖
老师的淳淳教诲令我们永生难忘，她就像一位母亲，心里装着我们五十多个学生。忘不了那个下午，烈日炎炎，同学们正上着体育课，一个同学中暑突然栽倒，同学们惊慌失措。班长忙把情况告诉了老班。班主任听闻，从容不迫地背上那个同学就向医务室跑去，用她瘦弱的.身体，支撑着那位比自己都高的同学，用她的责任，撑起了整个班级！是啊，老师弱不禁风，可她在第一时间守护着她的学生，这时，一股暖流涌上我的心尖，真如一块奶油软糖，甜蜜，而柔滑。
百香果酸
期末考卷发下来了，当我看到那鲜红的分数时，顿时感到一抹酸涩。我不敢想象回家后那一张张充满期待的脸上写满的失望。我只能强忍泪水，可眼泪太多，终究会决堤，泪水如洪水般暴发。回到家，虽然仍有些倔强，不服输的意味，却只能任凭奚落，心中一酸，如百香果般，暗暗定下必胜的目标，迎接酸后即涌的甜蜜。
忘不了，我六年的小学时光！你的阳光，赶走了孤独的黑暗，你是繁星，点亮我平淡的童年，你是一股清泉，流进我的心田……
六年的小学生活作文 篇39
聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无穷，唯有友情藏心中……六年里，光阴似箭，岁月如梭。眨眼间，我们就从刚入学的小孩子变成了要踏入中学的少年了。大六年里，我们遇见了很多的人，也发生了很多的事，也许，现在想起还记忆犹新，历历在目。
那是一个下雨天。那天我没带伞，看看同学们陆陆续续地被家长接走，我爸六点才下班，我还要等他来接我。我只能趴在窗边，看着窗外的倾盆大雨和匆匆忙忙的行人于着急，时间过得越久我越着急，此时，一个温柔的声音把我拉回现实：“小朋友，你怎么在这里啊?你爸爸妈妈呢?”一个身材高挑、长发飘飘的老师映眼帘，我望着老师发了一会儿呆——那老师很美，像天上的仙女一样美。
“我……我爸爸还没来……”我支支吾吾地说着。“这样啊……”老师顿了顿，说“既然这样，那你跟我去办公室，用我的手机打电话给你爸爸吧。”我感激地点了点头。
我跟老师去了办公室，办公室的老师才剩下四五个老师了，我用老师的`手机打过电话后安静地生在了一旁的沙发上，“吴老师，你衣服湿了。”一个眼尖的老师发现了吴老师的衣服湿了，吴老师皱皱眉，没说话。我却五味陈杂，刚才吴老师肯定是在送我来办公室的路上淋湿的，而我身上却一处都没被淋湿!
这件事我直不敢忘记，吴老师后来被调走了，但我却深深地记住了她，记住了那个下雨天。
六年的小学生活作文 篇40
光阴似箭，六年的小学生活似云帮过去了。我就要毕业了。老师的金言良玉和淳淳教诲，同学的互相鼓励和安慰，是那样令人感动。那教室里似乎还传出我们的读书声，操场上有我们快活的身影，往事记忆如新，历历在目。然而最令我难忘的'是三年级的一件事。
三年级的语文老师是一位慈母般的老师，她在经予我们无穷的知识之余还经予我们慈母般的关爱。
六年了，这六年里，我由不懂事的小男孩长成别人眼里的大哥哥，时光匆匆，小学生活酸甜苦辣，是那样令人难忘，令人回味，点点滴滴萦绕在我的脑际。
小学的生活中的点点滴滴实在是太令我难忘了。
六年的小学生活作文 篇41
在小学几年里有许许多多的事情让我很难忘。
那是一年级我刚刚接触江花小学这个大家庭，那时候我还是一个很小的小孩，不知道什么是跳绳，我也不会跳。周老师就耐心的教我学会跳绳，让我十分的难忘。让我永远忘不了。
记得是小学三年级的时候，从别的学校转来一个同学，我和他成为了好朋友，但成为好朋友有一段艰难的历程。记得那次单元考试，我忘记了带尺子，我心里十分的着急，心想：这次死定了，要是试卷上没有用尺子的.题目就好了，要是有就惨了。我坐在座位上着急的翻着书包寻找尺子。然后他走了过来对我说：”你是怎么了，看你那着急的样子是不是出什么事情了啊！”“我的尺子忘记带了，马上就要考试了，可是还没有借到尺子。”说完只见他拿出一把尺子这成了两半，给我一半，后来他没有带修正带，我立马借给了他。从此我们俩就成了好朋友。
这真是难忘的生活啊！
六年的小学生活作文 篇42
在小学的6年生活里，我认识了很多老师和同学。
我是一个天真的小男孩，学习一般，但我正直善良。我虽不品学兼优，但我有许许多多的好朋友，我曾经以为自己很没用，现在我才发现，我是一个对社会很有用的人。
我爱看漫画，经常跟好兄弟借书看。我爱玩游戏，经常约好兄弟一起玩。我人缘好，有许多的`好兄弟。我是一个散漫的男孩子，爱看书，爱小动物，爱世界。世界太大，地球太小，时间太少。6年的小学生活转瞬即逝，我即将毕业了，我马上就要离开母校了，离开美丽的母校了，我只能再待上几个星期。母校，这6年的小学生活说漫长但并不漫长，说枯燥但有趣无比，说——
母校，我马上就要离开您的怀抱了，马上就要离开爱我的老师了。12年后的毕业的那一天我会再回来看你的。
六年的小学生活作文 篇43
光明似箭，日月如梭。难忘的六年时光已经流逝了大半。六年前的那天，我呆呆地站在教室门口，回想起六年生活的点点滴滴……
在学校的小道上，看着身旁的一切熟悉的景物：红花、绿草、砖石。花丛中的小花，头挨着头，肩并着肩，一丛丛，一簇簇。一阵风吹来，似乎想把紧凑的小花分开。可不然，小花们凑得更紧了，犹如一对患难之交。我蹲下身，抚摸着花瓣，这又何曾不是朋友间友谊的最好见证吗？
双脚不由自主地把我带到了我学习的教室，看到黑板上一个个苍劲的.粉笔字，那张“饱经风霜”的讲台，又何曾没站过一个个资历或深或浅的老师？那一排排的桌椅见证着我们六年经过的风风雨雨……
上课铃响了，喧闹的走廊又恢复了平静，老师精彩的讲解，让许多学生的脑海里，多了一份知识，一份收获。放学了，同学们嬉笑着离去，老师们捧出一摞摞的作业、试卷批改起来。一叠一叠，窗外的彩霞渐渐淡了，接着出现的是浓浓的夜色……
走到了本该宁静的操场，几个身影仍在宽阔的操场上为某天的运动会积极锻炼。抬头，看到了一面高高飘扬的五星红旗。今天，我仍旧清晰地记得当初我戴上鲜艳的红领巾，幼小的我和伙伴们一同举手宣誓。我们共同在这片草地锻炼、成长。
讲台上，书桌边，寒来暑往，您撒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，向您献出赤诚一片，我会在心底永远记住您，哺育我的母校。
六年的小学生活作文 篇44
六年前，我还是一名青涩的小学生，还不明白上学有什么用途。现在呢？我已经是一名六年级的小学生了。光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学生涯就快到终点了，小学阶段就要在人生道路上画一个句号了。
小学六年生活，就如一次漫长的旅行。虽说在学校同学打打闹闹，但那些都是玩笑，旅途即将结束，我们都恋恋不舍。
在这六年里，有人帮助过我，她们在我有需要的时候伸出援助之手，她们给予了我勇气、自信、坚强。有人陪我玩耍过，她们陪我度过小学六年的最好的时光。假如小学阶段没有了她们，没有了这些人，我的小学阶段则变的'枯燥乏味。
虽说这些人使我的小学生活变的有趣，不那么枯燥，但是，有一个人她比任何人给我的鼓励都要大许多，那个人就是——我的老师。
她把她的青春献给我们，小学生活她们陪伴我们的时间比爸爸妈妈都要多，一天二十四小时，从早上7点到下午5点。她们的憔悴何尝不是我们这些调皮的孩子留下的呢？花儿离不开园丁的辛勤培育；水里嬉戏的鱼儿离不开水；鸟儿离不开蓝天，我们怎么能够离开老师的关怀呢？
我永远感谢我们的老师，感谢她的辛勤付出，感谢她对我们的关怀。在即将结束的“旅途”中，我先把最好的祝福献给老师，先把最真诚的语言献给老师，祝愿她青春永驻，永远有一颗健康、快乐的心，希望她为祖国在培养更优秀的栋梁！
光阴似箭，日月如梭。距离毕业也只有几个月的时间了，毕业后我们虽不曾见面，但我们一起度过的点点滴滴我却不曾忘怀。
六年的小学生活作文 篇45
时间，总是走得匆匆，转眼逝去的六年光阴，在眼中变得那么宝贵，那六年的欢声笑语、悲伤泪水，在此刻都变得那么美好、宝贵……在一切即将结束的时候，谨以此文，致——难忘的六年美好。
——前记
六年前，懵懂的我带着新奇的目光，在大人的带领下走进这校园。一座座教学楼在阳光的照耀下，慢慢投下影子。偶尔遇见花草，伸出手轻轻触摸，却不想打搅到一只白色的蝴蝶，那是一种纯纯的白，白的无暇……
下午，坐在教室里，听着老师娓娓动听的声音，但燥热却把目光移向窗外，树叶轻轻摇晃，偶尔的鸟鸣清脆动听，这一切吸引着我，慢慢把我带入只属于我的空间，一直到下课铃唤醒了我。
雨天，大人晚点来学校，一个女孩撑着伞，哭红的眼睛四处寻找一个身影，只是一个熟悉的身影。雨还在下，很久，那个让女孩期盼已久的身影终于出现了，那女孩抹干泪水，笑了，小小的心只觉得暖暖的，踏实了……
斗转星移，地球还在以三百六十五天的速度旋转，时间也同样在流动。
渐渐，长大了，成熟了，懂得了，错过了，得到了，却也要结束了。想到这里，难免的难过和惆怅。
公园里出现了我们在一起时的身影，一起干坏事，一起吃冰淇淋；
家里的厨房出现了我们在一起时的开心，一起切菜，炒蛋，商量着下一步要怎么做；
班级里出现了我们在一起时的笑声……过生日时抹满奶油的.脸和头发，还有那油乎乎的手，尖叫声此起彼伏。
明天，以后，未来，还能这样吗？我们将像碎片一样，零七八落独自浪在东西南北不同站点……教室门前，我们的十指紧扣着，看着天空中的朵朵白云，用心留住那份情谊，只想让它沉淀在心底，永远不会腿色。
相信，以后的我们还会像今天一样，共同面对，一起分享。理由？我们是好朋友哦！
致，难忘的六年美好。
六年的小学生活作文 篇46
光阴似箭，日月如梭，转眼间我将从一个无知的小学生转变成一个初中生了，小学的每一个同学，老师，每一副副令人难忘的画面都刻在我的心里挥之不去。
记得我第一次跨进二班的教室，一直紧紧地拉着妈妈的衣襟，就有一位和蔼可亲的老师对着我笑，她就是我的班主任蔡老师，看着教室里一张张陌生的面孔，不善于交往的我，只好坐在座位上等待同学来找我玩。可是，同学们竟十分的开朗，见我呆坐在那儿，便主动地凑在我的课桌前，伸出友好的手，十分主动地自我介绍，我很快便熟悉了班上的同学。也许，就是在这样一群开朗的'同学的影响下，使我的性格也开朗了起来，成为了一个爱交朋友的人。
转眼间，小学生涯快要过去了，在这六年来发生的事，想想小学里一次次的集体比赛，真令人难忘。
还记得去年集体舞比赛的时候，我们非常紧张，生怕拿不上好名次。个个都精神饱满，信心满满，誓夺第一，为班级争光。可当比赛完后，我们失利了，就像泼了一盆冷水，失望透顶。回到熟悉的教室，我们个个都泄了气，这时蔡老师走过来，她不但没有生气，还用鼓励的眼神看着我们，似乎在说：“没关系，这次没那上名次，还有下次吗，下次一定努力！”她那种眼神我永远忘不了。
的确，在这六年里，老师是位辛勤的园丁，而我们就是稚嫩的幼苗，在老师您的培育下茁壮成长。并把我们带上一条通往知识的道路，让我们能在知识的海洋中遨游，我将永远感谢您。现在快要离开了，心里真是舍不得。六年的小学生活，我永远也不会忘记，想想那和蔼的老师，无私的同学，团结的班级，我还有什么理由不好好学习呢？
六年的小学生活作文 篇47
转眼间，六年的光阴即将离去，那一次次老师的鼓励和帮助，那一次次和同学之间的欢声笑语都仿佛就在眼前。如果时光能倒流，我一定会更加好了珍惜这六年的时间。
还记得五年级的时候，我的成绩一直不太理想。只有她在不停地鼓励我。有一次，我的数学考试只得了68分，她不但没有批评我，还在不停地鼓励我，让我不要自暴自弃，只要努力一定能上90分的。当时，我感觉鼻子酸酸的，眼泪好几次快要流出来。自从那次以后我努力学习，做完题目至少要检查两三遍才放心。在考试的时候，我将整张试卷检查了许多遍才交上去的。当我听到老师报分数时候，我的心怦怦直跳十分紧张。当看到我的分数时，我的心又激动又开心。99分，我做到了，刘老师，感谢您当时的鼓励，这份恩情我会永远的记住。
时间过的`很快，在最后的一个儿童节来临的时候，我们班主任段老师为了不让我们留下遗憾，在星期五的下午，她自已出钱给我们过儿童节。给我们买了很多好吃的，还给每个同学买了一份礼物，并送上祝福的话语，我把这份礼物小心地珍藏起来。
如果时间能随意控制，我愿意永远停在小学这段美好的时光。
六年的小学生活作文 篇48
时间是个调皮的孩子，它总在我们不注意时就偷偷跑走。待到我们发现它消失的时候，它早已经跑得无影无踪。现在，它正带着我们小学六年的酸甜苦辣奔跑着。这就意味着，小学的美好时光就要结束了。
在一年级的时候，我们在学校是无忧无虑的，大家都对学校保持着一种期待而好奇的态度。那时的我们，还都是一个个机灵调皮的小孩子，让老师没少操心。在大家的脑海之中，根本就没有“六年后的分别”这个概念。随着时间的流逝，我们长大了，也懂事了，推算一下也总会想到毕业，想到那时的情景。可自己仍是觉得：毕业还有两三年呢，还早呢。现在，我们六年级了。六年级也被大家叫做“毕业班”，毕业班？我们就要面临毕业了！就要面临分别了！时间啊，它总是走得太快，没有给我们丝毫停留于留恋的时间，就要让我们分道扬镳了，我们美妙而耐人寻味的小学生活就要结束了。我们留下的终究是什么？是遗憾吗？是迷茫吗？不，不是的。时间对于每一个人来说都是公平公正的，即使它令人捉摸不透，但它总能够让我们从中明白什么。我们学会了团结和睦，互帮互助，他让我们学会了知识、道理和信心，让我们明白了关爱，温馨和友情。最重要的是，他让我们明白了珍惜时间，珍惜一切，它将使我们人生中的第一个指示牌，导向成功之路，导向希望之航。他告诫我们：珍惜时间，珍惜生命。友情，是需要彼此珍惜的。小学六年，我真正明白了友情。平时因为一点小事，和朋友吵架，一生气就是三五天。
在想，真的不值得了。我们同在一所学校，一个班级就是上天都无法安排的缘分。在一个教室里学习的亲切，可以取代一切烦恼。这让我明白：将心比心。在今后的.生活当中，我会好好珍惜每一份友情，将心比心的对待每一个人。回忆小学六年，每一次考试，每一场竞争，每一场比赛，都那么值得寻味。我们从不遗憾，从不失望，因为我们知道：操场上留下了我们曾经挥散的汗水，教室里留下了我们对小学怀念的心。这是我们小学六年来最好的礼物，他会永远成为我们在一起学习的见证。再过不到三个月，我们就要面临一场决定买命运的考试，我们就要面临毕业了。即使心中有多么不舍，也都无法改变这个残酷的现实。六年级时，我们的班主任和我们一起建立了一个班级博客。名字就叫做：六一真快乐。六一，既象征着我们小学最后的一个六一儿童节，又是我们六年级一班的谐音。班主任说，我们毕业后这个博客还要继续留着，大家要常来看一看，回忆一下自己的小学生活。并给我们签下“十年之约”——待到十年之后，我们还要在母校门口见面。
黄昏时，每一朵花苞都会尽力吸取大自然给予它那宝贵的养分，因为他们心中默默期待着第二天破晓时绽放出的美丽花朵。在小学六年里，我真正明白了“团结+友爱+勤奋+知识=小学的收获”，在新的起点，我将会总结收获，调整心态去面对新的一切。
六年的小学生活作文 篇49
小学生活，是丰富的，是美好的，是多彩的，更是难忘的。而我，更是有千言万语想说出来，想写下来。
一次，在快下课的时候，天空突然由晴转阴，刮起了狂风。刚打了一声响雷，雨珠便像一颗颗断了线的珠子铺天盖地倾泻下来。一条条树枝在狂风中摇曳着，生气地拍打着周围的一切。
忽然，一阵悦耳的下课铃响了起来，全班同学整理好书包，下楼了。一出校门，我和好朋友便把书包高举过头顶，一齐奔向了公交车站。到达目的地后，我俩都已经累得气喘吁吁了。终于，我们等到了一辆挤满了人的.公交车，也管不了那么多了，飞身挤上车，刷了卡，扶住把手站在了公交车的角落后，我俩便开始聊天。我还时不时地向窗外望一望，车窗外雷声震天，路上的行人也都压低了帽檐，快步向前走着。边聊边望窗外，我和朋友不约而同地向前方看了一眼。前方不远处的一个站台，在朦胧的烟雨中，站着一个老奶奶，在不停地向着公交车招手。这时，公交车司机说话了：“这一站有人下车吗？如果没有，那么这一站就不停了。”这辆车中没有一个人回答。这时，我的好朋友发话了：“啊，司机，我要下车，我要下车。”见他要挤着下车，我赶紧拉住他，说道：“你现在下车干什么？你家离这里还有两站地呢！”“哦，我还有一件重要的事没办，我先走了。”说完，他就挣脱了我的手。他下车后，就把书包举起来，举到头顶向前跑去。与此同时，那个老奶奶也上了车。看着这一幕，我恍然大悟。
小学生活是那么美好，那么丰富，那么多彩，那么难忘。难道不是吗？
六年的小学生活作文 篇50
时间过得真快，一晃眼，六年的光阴就像云烟一般过去了，我就要毕业了。小学的生活多么让人迷恋而依依不舍，如今我们就要各奔前程，开创锦绣未来，想起来不禁感慨万千。
我们就要毕业了，在这两千多个日子里，我们就像一株幼苗，受师长的灌溉，听着师长孜孜不倦，循循善诱的教诲，靠着同学们互相提携和鼓励而日渐茁壮。我们在无知，幼稚里长大，被培育成国家的栋梁，满腔热血的好青年。似乎在教室里还有我们朗朗的读书声，在操场上还缭绕着我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个角落里，我我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目，记忆犹新。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，也得到老师的金玉良言和新的知识，这是我们成为知书达理的好学生。我们得到许多美好的回忆和难忘的往事，更得到了最好的教训和做人处事的指南针。但是现在我就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的同学，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌中失去了。不知何时我们已经成为校中大哥哥大姐姐了，成为学弟学妹的`榜样。
如今我们就要毕业了，老师的教诲，我没朗朗的读书声，同学的欢笑声，都还萦绕在耳边。把握最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天笔砚相亲的日子。
天下没有不散的宴席，奈何韶光荏苒，光阴一去不反，我们会永远记住师长的训勉，做个堂堂正正的中国人。永远记住今日我以永春为荣，明日永春以我为荣！
六年的小学生活作文 篇51
小学的生活，就像一块调色板，五光十色，五彩耀目。我在学习作文是遇到的个各种困难和获得的各种成绩可以说是调色板里最深最重的颜色了。
我算不上是一个天资聪明的孩子，在读小学三年级的时候，各门功课都成绩平平。我特别害怕上作文课，每当老师在黑板上写下作文题目，我就对这天花板默默半天，不知从何写起。眼看别的同学低着头在那里写，自己心里那个急劲而，甭提啦。等熬到“交卷”的时候，我还没有别处几行字来。
虽然当时我不喜欢写作，但是我非常喜欢看书，因而在我的身边一直有以为默不作声、含而不露的好“老师”在阅读这些书的同时，我萌生了一个有趣的念头：写这些书的作家真让我佩服，真了不起，他们写的书能把你引进一个崭新的境界，可以打动我们幼小的心灵，可以鼓舞我们，激励我们。如果我也能写出这样的故事，这样的书那该多好啊！从此我爱上了写作文，老师布置的作业我都很认真的完成，从不马虎，我的作文成绩也一日千里。
调色板里的颜色多种多样，有暗的自然也有明的'。我怕首次戴上红领巾，成为少先队员的一员，可以说是调色板里最明最亮的颜色了。
当我刚踏进这个校园，我便被她那浓浓的文化气息所吸引了。多么别致的教学楼。当时，我萌生了一个念头：要是我能成为一名优秀的少先队员该多好啊！然而今天，我的梦想实现了。在我的胸前飘扬着一条鲜红的红领巾，在阳光下显得格外艳丽。而现在，我已经是一名即将毕业的六年级学生了。再过几天，我就要告别母校，告别我儿时玩耍的地方。我十分舍不得，舍不得那教我育我六年的地方，舍不得那授予我知识的殿堂。
小学的生活给我留下了那么多的温暖，那么多的爱，留下了我童年生活最幸福最美好的回忆……
六年的小学生活作文 篇52
走进张家林小学，你仿佛就走进了书香世界，校园里无不体现出读书的气氛，你会发现在校园里的每一处都有同学们读书的身影。在教室里，有同学在埋头读书、在教室外，也有同学读书的身影、在树荫下，有的同学坐在外面的长凳子津津有味的读书······
说完了校园里的读书气氛，我再给你介绍一下我们校园里的景象吧！在走进大门的同时，进入眼帘的是一座不是很大的假山，上面写着这样四个字，“包容、尚新”意思是说：在对人或事上，都要学会忍耐、懂得包容别人；而尚新，则是人要抱有一颗有上进的心才行；它还有另一层意思：包容万物、崇尚创新。假山后面则是一棵生机勃勃的松树，它的枝叶郁郁葱葱，很是漂亮。这座假山和这棵松树可谓是校园里的一道风景，再拍毕业照的时候，许多同学都把这里定做背景，拍了一张有一张充满美好回忆的照片。在假山的两旁，有几棵高大的树木。这几棵大树，陪伴着我们度过了六年的小学时光，我们在这几棵大树下上演着一幕幕的情景：有运动会胜利的欢笑声、有和朋友吵架后所留下后悔的泪水、也有不写作业而被老师惩罚后生气的表情······大树下面是两个鱼缸，里面有几条小鱼。同学们下课后，没事就喜欢来看一看，休息一下眼睛。鱼缸的旁边是一排排绿油油的冬青叶，使人看了有一种很舒服的感觉。
以前，张家林小学还没有这种学习的气氛，不像现在这样充满活力。自从换了校长，他提出了许多想法，改变了这一切。他就像一位工程师是一样，用他的双手，把原来没有生机的校园，变成一个处处充满欢声笑语、富有生机的乐园，而我们就是乐园里的天使。现在的校园，不但学习气氛好，而且学校隔三差五的举办一次比赛，有：书法大赛、作文大赛、手抄报大赛、听写大赛等等。使一些原本不喜欢表现自己的同学，找到了自己的兴趣，变得越来越开朗。
我就是在这样可爱的校园里生活了六年，一下子要离开，还真有点舍不得！我更舍不得老师、同学们。六年前，我们带着一张稚嫩的脸袋、好奇的眼神，背着有身体并不协调的书包，来到了这里；六年后，又带着对小学的.怀念和不舍，对中学的憧憬和期待离开养我、教我知识的母校。真的很舍不得，我好想让时间走的慢一点，让我不要这么快的离开她——母校。可那是不可能的。
我很舍不得，以前相处了五年的同学们。虽然，他们有的转学了、有的因为分班而不再说话了。可在我心里，我永远都不会忘记他们，他们曾经是我最好的朋友们。以前，我们班是最优秀的班级。不管参加什么比赛，第一名永远是我们班的，我们班不但成绩好，纪律也很好。我们班里有数学天才——杨金玉、还有语文达人——许辉、活泼开朗、性情豪爽的张鸽、齐娇娇、有学习不行，但很臭美的大帅锅董道府、有体育健将——刘兴震、赵长傲、有拥有甜美声音的主持人——刘文佳、有时常控制不住自己情绪，而暴走的刘兴雨、还有天生富有幽默感的董道杰······我们班的每一位同学都有他们的特点，这是我们的班级热闹非凡。
好了，这就是我的学校，这就是我的朋友们。他们是不是很有趣呢？这就是我的校园生活。让我们一起怀念小学，憧憬中学吧！
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