生活没有如果作文

2022-01-05 生活

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的生活没有如果作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生活没有如果作文1

  回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。 ——题记

  你热爱生活吗?你珍惜生命吗?我想你的回答一定是肯定的。那么,我问你生活中有如果吗?你一定会迟疑,就让我来告诉你吧。

  生活中没有如果,生活也就更不相信如果。如果我今天勤奋一点,明天也就会轻松一点;如果我这个假期不贪玩,那我就有足够的时间去学习了;如果我摆脱了依赖,那对我适应社会会有很大帮助;如果我今天播洒一粒种子,聚少成多,若干天后便会收获一堆……太多的理由、太多的借口,这些只不过是夸夸其谈罢了,只不过是纸上谈兵罢了,只不过是沉迷幻想罢了。生活中如果有太多的如果,那么,我们将生活在一个虚拟的世界里,一辈子碌碌终生、平庸无能。

  读了朱自清写的《匆匆》一课,我深有感触:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,又被初阳蒸融了,我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”时间的飞逝以及我们年华的虚度,都将成为历史,一去不复返,剩下的时间,我们只需要珍惜。我们不要叹息,也不要悔恨,因为这世间没有卖后悔药的,更不会让你再来一次。接下来的日子,让我们甜蜜的回忆永驻,让我们美好的憧憬永存,鼓励着、激励着我们。

  生活中没有如果,生活也更不相信如果。坦坦荡荡生活,真真诚诚对待每一天,快乐而充实去获取新知。我们不要在老师的看管下学习、眼皮下做小动作,未来的社会是不需要这些滥竽充数的人。走向未来的我们,必须有过硬的本领和真才实学,再去练搏击长空的翅膀,只有这样,将来的你才会站得更高、飞得更远。

  现在,我重新问你:“生活中有如果吗?生活,相信如果吗?”

生活没有如果作文2

  美国证券界风云人物苏珊出生于音乐世家。她说:”如果重新选择,我会选择音乐,但那只是“假如”,我只能把手头的工作做好。“我认为,她的观点正是我们大家所需要并学习的。

  荆青、王杰的说法固然没有错,但细细品味下来,他俩所说的不正是苏珊话语的另一种表达吗?一切都没有“如果“,选择就选择了,感恩并活在当下,做好现在所做的事情,不正是我们的每个人所需要的吗?

  人要学会自己做出选择,选择之后便要坚定地走下去,正如荆青放弃了公务员的职位,选择了建筑艺术并最终取得了成功。试想,假如她继续干着不喜欢的公务员,心中却惦记着建筑,这样她不可能成功。然而生活没有“如果“,她作出了选择并坚定地走了下去。又如王杰,他的选择较多,但他确定用心将自己所选的工作做好,最后才成就了一代金嗓。

  生活没有“如果“,我们不要在踯躅不前,做出自己的选择,不要让今后都在如果那时的悔恨中度过。如果皮尔洛没有选择足球而是继承家业,如果马云没选择踏入互联网市场而是继续干小本生意,如果贝多芬因耳聋放弃了音乐而选择孤独终老……这世界将少去太多美丽,所以不论我们现在身处何方,脚踏何地,做出选择,活在当下才是创造你人生精彩的办法。

  没有人能永远做出所谓“正确“的决定,选”错“了也没有关系。让我们面对它,把当下能做的事做好,你的人生也会绽放不一样的光彩。俗话说,”车到山前必有路。“每一个不经意的选择都会成为日后的一个”如果“。坐在考场中写下这行字,也许会成为日后我可以骄傲,可以懊悔的理由,但我不会抱怨一切,生活没有”如果“,一切选择都是自己选的,抱怨当时这样的就好了,那样就好了又有何用呢?徒增烦恼罢了。

  苏珊,荆青,王杰都是我们现今所谓的成功人士,但每个人成功道路都是不可复制的,我们却可以自己把握行驶的`方向。这样无论结果如何,你想的不会是“如果那时“,而是”我做出了自己的选择,我尽力了。“这也可以笑一切了吧。

  “如果“我没有写下这篇文章,我会怎样?我不在乎,我做出了我认为正确的选择,因为:生活没有”如果“。

生活没有如果作文3

  当你抬头看看眼前这些拔地而起的高楼大厦时,当你倾听山涧里的山水哗啦啦地流下山谷时,当干枯了许久的土地,突然有一场及时的大雨滋润了一下时,你是否很奇怪,你是否很惊讶呢?大楼耸立入云,为什么不倾倒呢?山涧里的山水为什么不流向山顶?,大雨怎么会落到大地上。等等的问题困绕你。

  其实也不足为怪,这一切的一切都是重力在控制着,但是假如有一天一切重力失去了,那么又怎么办呢?房子不管打得多么牢,多么深,都会连根拔起,山泉不往山下流,住在山底的人们没水喝,人们不能在地上平稳地行走……。当这一切发生时,是多么可怕呀!一切的生活规律失去了平衡,人们还能继续在地球上生存吗?

  笛子如何奏出乐曲

  口琴、胡琴等乐器能奏出乐曲,这并不奇怪,因为口琴里簧片,胡琴有琴弦,由于振动不同,就能产生各种曲调。但是笛子里什么也没有,是如何奏乐曲的呢?

  声音是由物体的振动产生的。簧片、琴弦振动能产生声音,同样液体和气体发生振动时,也会发出声音。笛子虽然是空的,可它里面有一条看不见的空气柱。这条空气柱当它受到外力激动时,就会按一定的频率振动发声。空气柱越长,频率越低,发音就越低;相反,空气柱越短,频率就高,发音也越高。当人从吹口吹出一条又扁又窄的气流去激动笛子里的空气柱时,笛子就发出声音了。如果把几个全部用手指按起来,笛子里就形成一条最长的空气柱,发出最低的音,如果把离吹口最远的孔开放,空气柱就越减短一段,发出较高的一个音。根据乐曲的需要,放开或按下不同的按孔,使空气柱忽长忽短,就会吹出不同的声音。

  演奏者还可以用“超吹”的奏法,吹比原音高八度的声音。例如,原来一个do字,指法不变,运用超吹的奏法,可以发出比高音do字。所以笛子虽然只有六个孔,但是却可以奏出种美妙动听的乐曲来!

生活没有如果作文4

  如果生活中没有上学这回事,我们就可以一觉睡到自然醒,感觉真不错!

  上学是学知识学文化的,如果不上学,社会会变成怎样?

  我以一个学生的角度看,所有的学生都是渴望放假的。不用上学了,我们可以尽情玩耍,做自己想做的事,穿自己想穿的衣服,留自己想留的发饰……潇洒自在,快活快活。不用上学了,我们可以不用复习一堆知识,不用写各个科目的各种作业,不用参加各型各色的考试……轻松自在,快活快活。

  看起来,如果生活中没有上学这回事,对我们这群学生党简直是再好不过了。

  但又站在社会的角度上想,学习是继承悠久文化的一种方式,如果不上学了,那祖先传承了上万年的文明岂不是要“灰飞烟灭”?如果这样,人类岂不是要退化得像猴子一样了吗?没了文明,没了知识,没有创造的本钱,这个社会就将不再发展,说不定也要成为像“玛雅文明”那样的没落文明。

  这样看来,如果生活中没了上学这回事,我们是暂时的高兴了,快乐了,但我们的后代就要因此而渐渐失去人类文明,变得像原始人一样。

  既然如此,生活上没有上学这回事到底是好是坏呢?我们再来比较一下平时上学和放假时的情景。

  一开始放长假时,大家总是欢呼雀跃,活力满满。放假时间渐渐久了,开头几天的活力也不知去哪了。作业做完了。游戏玩腻了,逛街太无聊,待在家又太闷了,怎样都不是,偶尔会觉得:要是上学该多好。

  放假结束,开始上学。虽然会觉得有些累,睡眠不足,可是能和好朋友在一起,会感觉很充实,而且每天都能学到一点新的东西,与懒懒散散地放大假相比,学习生活更充分利用了时间。

  这么一比较,突然觉得学习是必不可少,没有上学这回事,生活似乎会乱套。看起来,再也不上学,赖在家里放大假这种想法真是不能再有了呢。

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