我的课外生活作文

2022-01-04 生活

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我的课外生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的课外生活作文1

  春天的细雨滴滴答答地下落,我的心情也不禁忧愁了起来,脑海中总有一片挥之不去的迷雾,使我迷茫了选择……

  放学铃声刚刚响起,我却一脸的不满——就在刚刚,我被同学戏弄一番,他仗着自己人高马大,不停地争抢我的东西。无奈,我对他无计可施,只好让他还给我,可他的性子就像倔强的马一样,叫他呢,不给;去争呢,也争不过。终于,他似乎喜新厌旧似的,一把将东西抛开,虽然在他看来不值一提,可我却激起无明的怒火。

  这不,刚出教室,我竟看到他被别人戏弄,这的确是我意料之外的,但尽管如此,我心中有一种复仇般的喜悦。听同学一叫唤,也就马上跑过去“帮忙”——只见他走过来,立马就把东西往同学那一扔,同学又来回翻转。而他呢,急的像热锅上的蚂蚁,围着我们团团转。

  天空上开始飘着朵朵乌云,四周渐渐暗淡了下来,一切显得不那么令人感到愉快,但我们丝毫不在乎,就像丝毫不在乎那位同学的心情一般,继续玩弄,没有一点停下的预兆。眼看自己的东西被随意翻弄,他却拿我们一点也没有办法,他呆呆地站在那里,不知自己是白费力气,还是就此罢手。我沉默了,似乎我们做的是不是有些过头了,而同学却不以为然,继续在从中取乐,把他逼得越来越急,越来越无奈……

  天就像孩子的脸——说变就变,转眼间便噼里啪啦的下了起来,在地面上溅起一道又一道,树叶也被吹得七零八落,此时的景物就如同他的心情一般沉闷。很快,他开始偷偷地抹起眼泪,心中已是千疮百孔。站在一旁的我一不留神看到了,让我不禁想起那曾经也不停被欺负的我,顿时觉得他身上似乎有自己的影子,是的,自己被欺负是委屈的,难道欺负别人就顺理成章了吗?看着他那无奈又伤心的眼神,我又一次沉默了,自己的做法究竟是对还是错,我想通过这次经历,我已经有了准确的答案。

  人总有遇到那么几个人欺负你的自尊,我们应该学会勇敢,而不应敢去欺负别人,俗话说“己所不欲勿施于人”,想到这里有想起他,我似乎坚定了自己的方向……

我的课外生活作文2

  我是一名小学生,我喜欢读书。对于我来说,老师所讲述的知识还不够。我渴望得到更多的知识,因此,我有了自己的课外读书生活。

  书是人生的导航器,书是人类的灵魂。读书使人振奋,书可以充实自己。书如同老师,教会我们做人;书如同良药,可以治愈我们心中的伤痕;书如同钥匙,可以开启我们的智慧;书如同清泉,可以洗涤我们心灵的杂质。书可以解除我们心中的不少烦恼,使整个人为之一振,清醒了许多。

  在短短的几年中,我读的书还不算多,但在书的世界里,我获得了许多许多。比如:《儿童百科全书》《十万个为什么》《神秘地海底世界》《环境保护与科学发展》等科学书籍,让我知道了自然环境是哺育人类的摇篮;科学技术是世界上最伟大、最神奇的力量,它改变着整个世界,也改变和完善人类自己;杂志《世界博览》、《海外文摘》等让我饱览世界风土人情,了解世界,走向未来。知识性较强的《成语故事》《文化艺术》让我懂得了如何吸取祖国和世界文化艺术的精华,去创造人类更美好的明天……遨游在书的海洋里,我受益匪浅。

  读书的确使我明白了不少道理。刚开始,我只是读漫画小说,想调解一下心情,消遣消遣,由此却使我了解到我国和其他国家的历史。如漫画本的《三国演义》里面讲了,中国古代三个国家争权的故事。我读的书从漫画小说慢慢的发展到小说如《战争与和平》是名副其实的历史读物,记录了许多具有代表性的历史事件。而我所看的杂志更是让我了解世界各地的风俗人情。例如《世界博览》中就记述了有关伊拉克的一些事情。我从知识性较强的书中学到了解题的方法,从中使我的语文、数学成绩提高了一些。这一类的事有很多。我的课外读书生活十分丰富。书是我的朋友。通过课外读书生活,我觉得做作业、学习不累,也不再排斥它了。我的课外读书生活也让我认识到了我的不足,而且补充了我的不足,我现在觉得读书非常快乐了。

  我在读书前后有了很大的变化。我从一个课外知识并不丰富的小学生变成爱读书、爱看书、课外知识也较丰富的人了。对各种知识都感兴趣。我为我爱读书了感到高兴自豪。

我的课外生活作文3

  我的课外生活像一座七彩的彩虹桥,多姿多彩、快乐无比。在我的课外生活里我可以与小伙伴一起玩耍,可以与爸爸、妈妈一起出去玩……看书小的时候,奶奶经常给我买书,可是我怎么都不愿意去看,但自从奶奶对我说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话时我以为书真的有黄金做的房子和有颜色的玉。一天我翻书时,发现书中根本没有黄金做的房子和有颜色的玉。于是,我又想了想是不是只要看了书就会有呢?

  当时的我被书中的情节深深地吸引住了我看了第一段就想看第二段。那时的我才不管书中有没有黄金做的房子和有颜色的玉。于是我开始“啃”起了书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。直到有一天上午,我把所有的书全部都“啃”完了,之后我叫奶奶去给我买书,奶奶说:“你不是不爱读书吗?我以前给你买的书你都还没看完呢!”我自豪地说:“都以经看完了,不信你考考我。”奶奶随手拿了一本书考我,结果我全都答对了,奶奶说:这不是真的吧!”我听了,骄傲地笑出起了声。于是,奶奶立刻带我去书店买书。从时起我与书叫结下了不解之缘,书成了我课余生活不可缺少的一部分。现在的我终于懂得了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的意思了。

  书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天;书,带给我的是喜气洋洋的喜庆;书,带给我的是喜气洋洋的喜气……书充实了我的课余生活,充实了四岁时的我已经认识了许许多多的生字,有时我还经常讲故事给奶奶听呢!读书可真有趣!书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉,是一座照亮我前进的灯塔!打羽毛球你看了上面的故事可不要把我认为是一个书呆子,有时,我也会和伙伴们一起去打羽毛球。瞧,那就是我,我们正在举行40盘大战呢!方骏杰是很难接到球的,我说:“等你接到球天都塌了。”方骏杰信心十足地说:“我一定会接到球的。”没想到他真的接到球了。我说:“不错有进步,继续加油。”一个小时过去了我打得满头大汗,终于赢得了比赛。通过打羽毛球我懂得了一个道理:“做什么事都很简单,如果你有努力进取、坚持不懈的精神,什么困难也难不倒你的。”这就是我的课外生活,固然单纯,但趣味无穷。我爱我的课外生活!

我的课外生活作文4

  “朦胧的天洒下霏霏细雨,黯淡的前途越加渺茫。青春啊,为何在学山上萌芽?阳光就此埋没……”我捧着书,尽情地享受着美文。“什么东西嘛,这种没有色彩的思想怎么可以被刊登?”对于文中的语句我坚决持反对意见,破口大骂,唉,现在想起来,还真觉得那个作者够倒霉,无缘无故地被我批得面目全非。呵呵,我挺有正义感的吧?课外生活中,我将大部分时间都投入到了书上,“书山有路勤为径”嘛!

  这是我小学的课外生活。

  然而当我周围弥漫着桂花香,步伐挺进了中学时,一切的面貌似乎全变了。

  或许是已经迈入理想的美梦,或许只是拉开“奋斗大战”的帷幕,成功仿佛在步步迎合,艰辛当然不在话下。在中学这块圣土上,学习竟成了一种负担。此刻,我不得不承认自己以前无疑是过于天真单纯,青春的时光果真流逝在课堂,甚至在课外。

  课内的努力是不言而喻的,而课外的我,忙啊,累啊。课间,广播又在喊,免不了得从老师手中抱回一叠材料。再者,第二个课间——“同学们注意了,这里有几个通知……”站在讲台上,我扯开了喉咙全力通知着,可事后仍有人不厌其烦的来问啊问啊,唉——我宝贵的7分钟啊!

  午间休息,身为班委,我不得不管理班级纪律。可这像炸开了的锅一样的场面,我该如何收拾?好不容易,班级静下来了。几尊肖像又站到了门口,我拖着疼痛难忍的头前去“应战”,被学生会的几位“领导”叽里呱啦的训了一顿,我早已奄奄一息了。不过,还是要这样——“值日生!快工作去!明天罚扫一天!”呼,这下可有震撼力了吧,但就在此刻,铃声又响起……

  除此之外,还有堆积如山的作业啊,不仅吞噬了我的课余时间,还侵犯了我的睡眠。天啊,谁能还我愉快的课外生活!

  “我的课外生活似枯草,干燥、乏味,够无聊……”我边复习着功课,边哼着小调。一片枯叶盘旋飘落在窗前…

我的课外生活作文5

  课外生活如同数颗星星一般,点缀着湛蓝的天空;课外生活如同的星星野花,装饰着这一碧千里的草原;课外生活如同阵阵音乐,充实着我们的生活……

  我的课余生活,如同数不清的星星一般,丰富多彩有篮球,舞蹈,小提琴,英语……其中,我最热爱的,要数舞蹈了。

  舞蹈给我的是生命的律动。记得幼儿园时,我第一次接触舞蹈。喜欢它那手舞足蹈的样子;喜欢它有动感的音乐;喜欢它的所有。于是,我选择了舞蹈,让它融入我的生活。每次的舞蹈课,不知从哪儿来了一股狠劲,五岁小女孩柔弱的身体成了漂亮老师手中的一块面团,撕、拉、压、拽,为所欲为。经常自己脸上整得青一块,紫一块,还伴随着满脸的汗水和泪水。

  暑去寒来,经过刻苦训练,几年后,我已可以下腰碰到脚,将腿高高抓起,或是用肩膀倒立,做前桥,拉竖叉,其他的基本功通通不在话下。我更喜欢在舞台表演,向观众露出最灿烂的笑容。随着年龄的增长,观众越来越多,我在舞台上成长。上小学时,动作愈发难了。记得有一次,我接触了一个舞蹈组合,由于左右不分,当时就被老师批评一通,我的心像十五个水桶——七上八下。因为紧张,所以更跳不好。临近下课,老师说了一声“下星期过来就表演了,你赶紧想办法!”说完,目无表情地把门关上了。我愣愣地待在教室,那一刻,我真的想放弃。眼泪如同调皮的孩子,从我的眼眶中跑出来。可是,面对现实,我还有组合没练好。于是我每天晚上练习,每次都得练到汗如雨下才肯罢休。终于,在演出时,表现得十分出色。我不禁留下了激动的泪水。每一滴汗水,都是付出;每一点努力,都是感动;每一步成长,都是收获……现在的我,已经九级了,虽然组合比以前的难的多,但我喜欢那种汗如雨下的感觉;喜欢随着音乐翩翩起舞的感觉;也喜欢舞蹈带给我的疼痛感……舞蹈已经融入我的生活中。音乐优美,舞姿优雅,动作整齐,是我最大的优越感!

  舞蹈,如一炉火,炼就了我的勇气和毅力。她会一直陪伴我走过生命的旅程,当我回首时发现,一路上的汗水、泪水、努力,收获的友谊,汇集在一起,组成了最耀眼的风景……

我的课外生活作文6

  生活就像卡拉OK,伴奏已经响起,歌还需自己去唱。我的课外生活这首歌还需我自己去唱。看书是我第一首歌。也许妈妈是小学教师,时常从学校图书馆借来不少书的缘故,我经常在书中遨游。我曾被"黄河之水天上来,奔流到海不复回"的气势所惊讶;被"一夫当关,万夫莫开"的险隘所震摄;被"水光潋滟"、"山色空蒙"的绮丽所陶醉;被"古道西风"、"夕阳西下"的悲凉所感染。屈原的"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"让我深思;曹植的"捐躯赴国难,誓死忽如归"让我感动;岳飞的"莫等闲,白了少年头"让我警觉;文天祥的"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"给我激励。我还爱散文的潇洒,小说的恢宏,小品的精致,杂文的幽默。看到好的课外读物,我会爱不释手,看了一遍又一遍,还会把感兴趣的摘抄下来。它们让我学到了教科书学不到的东西,丰富了知识仓库。我的第二首歌是运动。"生命在于运动"这句话一直是爸爸的"座右铭"。

  他经常对我们说:"有好的身体,结实的身体,这样学习才会好。"有时大热天,我会拿着篮球到球场打;有时下毛毛细雨我也会去。记得有一次,天下着毛毛雨,我约好朋友一起去打球,我本以为她们不会来,可是出乎意料,她们竟然都来了,还很准时。我们便抱起篮球,冲到操场,疯狂地在那儿打,可是"天公不作美",雨一直下,而且越下越大,尽管如此,可我们打球的劲却越来越浓,拼命地打,像群疯子在雨中跳来跳去。我们全身上下都湿透了,这时,妈妈打着雨伞到操场找我们,对着我们说;"都已经下那么大雨了,还不肯回家吗?快点回家吧,不然会感冒的。"我们才依依不舍地回家。朋友们,看了这篇文章,感觉如何?我的课外生活是否多姿多彩呢?我还有很多歌,等我有空再慢慢唱给你们听吧!

我的课外生活作文7

  我喜欢看书的历史可以追溯到我一岁的时候,妈妈说,当我哭闹的时候,只要在我面前放一本《娃娃画报》,我就不哭不闹了,指着书上咿咿呀呀。据我考证,一点不假,因为我找出原来的.画报,上面一些页面都我的口水粘住了。哈哈,那时候看懂没看懂我一点也不记得了。

  上小学的第一个六一儿童节,我爷爷给我买了一套《中外寓言童话故事集》,精彩极了,带拼音带图画,我看得懂。读完这套书我知道了人世间的真善美,假恶丑。我还知道了一些鼎鼎大名的作家,如安徒生、格林、伊索等。

  随着年龄的增长,我还真越来越喜欢看书了。看过的书也渐渐多了起来。我爱看历史书籍,因为我很想知道在我出世以前的事情,我的记忆力好,爸爸有时候考我,“清朝有哪几个皇帝呀?”不吹牛,我一口气说了出来,爸爸不得不服“你小子,还真行!”

  我原来不喜欢写作文,一上作文课就头痛。语文老师经常鼓励我们要多看课外书籍,并且还向我们推荐了一些好书。真的,通过阅读课外书籍,我的写作水平大增,再也不怕了,有时候写的作文老师还当作范文在班上念呢!

  我哥哥上大学后,我把他读过的书都要了来,整整两大纸箱。呵,难怪他考上了名牌大学啊!都是些科技类的书籍,什么《十万个为什么》、《宇宙奥秘》、《人类起源》等等,可多了。

  我最爱看《十万个为什么》。书上说陆地上的矿产资源快用完了,但其实地球上的海水中每吨含有一百四十克重水,二十万亿吨氘,这些氘产生的能量,照目前世界每年消耗总能量来算,可供人类使用几千亿年,因此,人类就有用不完的能源了。这我可就放心了,让我对我们可爱的地球充满了信心。

  还有昨天上语文课,书上说20年后人可以被冷冻了治病,其实《十万个为什么》中说现在已经可以了。在美国,有一诊所里有一台冷冻器。如果他们暂时没有治这种病的药,就让病人身上的病毒和人一块儿冬眠,等他们找到了药,再把人从冷冻器里弄出来给他们治病。

  看书可真好,既让我增加了知识,又有乐趣,我以后一定要天天看书。

我的课外生活作文8

  我的课外生活丰富多彩,每个不同的兴趣就像饱和的色块,组成了一幅七彩美丽图画。我的课外生活有弹钢琴、练书法、写作文、学英语……其中我最喜欢的要数钢琴与书法了。

  说起钢琴,那还是我在上幼儿园的时候,每次上音乐课看到音乐老师的手指在钢琴键上快乐的飞舞着,就如同花园中翩翩起舞的蝶儿,优美动听的旋律便在这指间流泻而出,每次我都会被这声音所深深的吸引,于是便拉着老师的手央求她教我弹钢琴。是她给了我启蒙,教会了我弹琴的指法、识得了音阶音符。上了小学,我才知道,原来学钢琴也不是那么简单的,最初简谱上的的那些阿拉伯数字“do、re、mi”变成了我看不懂的小蝌蚪。在重新开始学习后的一个学期,老师便帮我报名参加了一级的考试。由于准备的不充分及学习时间较短,所以就名落孙山,没考上。这一次让我尝到失败的苦果。在后来的学习中,我觉得弹钢琴越来越枯燥,一首曲子要反复的练上好久,这让我产生了放弃学钢琴的想法。我把这个想法和妈妈说了。妈妈说:“做事情不能轻易放弃,你应该在失败中汲取教训,失败乃成功之母,相信在你的努力之下可以取得成功。在妈妈、老师的鼓励下,我重拾自信心,到现在已拿到中央音乐学院六级证书。

  因为我以前字写得不好看,妈妈让我去学书法,在书法中我学到专心,细心,耐心以及毅力,书法陶冶了我的情操,常言道:宁静致远,静能生慧。书法带给我数不清的好处。今年暑假我去参加了温州都市报举办的“红蜻蜓”温州市少儿书法现场比赛,并取得了一等奖,还在温州都市报上刊登,成功的滋味实在太美妙了,这更加给了我学习书法的动力。现在,我已取得软笔三级证书。当然我的字也变得好起来了。

  课外生活使我学到了很多课本上学不到的知识,陶冶了情操,增长了阅历,明白了事理!

我的课外生活作文9

  每个人的课外生活都是丰富多彩的。读书、旅游,都是我的嗜好,不过我更喜欢做手工。

  这次,我在家闲着无聊,在电脑上查找着小制作该做些什么?铃兰满目的小制作映入眼帘,突然我发现了一个摩天轮,还是带电池呢!不过,刚想查看制作方法,又突然想起

  如此高精密的小制作如果失败了不是“赔了夫人又折兵”吗?不行。唉,这个推土机也不错啊,还是废物利用呢,这个简单是简单,就是没有电,我一向对电有着深深的热爱,没电怎么叫手工?正当我快要沮丧时,一个起重机的小制作如同黑暗中的一道光芒在我眼中回旋!结合了六年级的学习知识,精密度高,构造稍复杂,带电,就这么定了,就做起重机!

  费劲了一天的时间才找齐了材料,可算是废了我一番苦工。按照图纸的指示,首先按照图纸的模型,切割出根木块,平常没干过粗活,拿起锯子还真费力,好不容易完成了十来块大小不一的木板,可算是把我累得够呛了!首先要用强力胶拼好起重机的骨架,这还不简单,于是我三两下得就做好了起重机大致的模样,不愧是构造容易的小制作!然后要在起重机的最前端放置一个定滑轮用于改变力的方向。再在最下面安装三个大型定滑轮,固定好电机,用橡皮筋将他们链接起来。还要把电池盒固定在底座的一旁,接好导线,并且要和鳄鱼夹通电。最后一个步骤就是把绳子的一段绑在柱子旁的轮轴上。再绕过之前的定滑轮,弯上来,穿过动滑轮,把另一端挂在钩子上就大功告成了!

  迫不及待的我赶紧装上电池准备试验,可是新的问题又来了:怎么会转不动呢?听爸爸说是支架歪了。但是我又重新装好了支架也没见解决得了问题啊!请教别人,都说是电机力太小,但是别人都做得起来,为什么我不行呢?在一次偶然的一次换电池的机会中,我用“双鹿”牌的电池使小制作正常的运转起来,起重机的吊钩徐徐上升,心里有一种从未有过的成就。

  当我把它摆在橱窗里时,每当看到它,我就会想起:“这是用劳动换来的。”

我的课外生活作文10

  我的课外生活十分丰富多彩,我喜欢旅游、看书、下棋等,可我最喜欢的是养鱼了。

  我家的生态瓶里有两条可爱的小鱼儿,是科学老师送我们的“实验品”,它们只有小指头那么小,披着红橙相间的衣裳,甩着灵活的尾巴在水中快活的游来游去。我一见它们便心生怜爱,我们的科学老师说了,生态瓶是小鱼最舒适幸福的家园,我一听乐了,急忙回家准备起来。

  我准备一个透明玻璃小罐子,作为鱼儿的家,我在小罐子里面放上了许多五彩的小石头,给鱼儿做一层铺垫,再在里面放上一块大石头,作为小鱼儿玩躲猫猫的好藏处。然后加上沙石,让鱼儿们有一个安全的躲藏之处,种上几棵小水草,给鱼儿们制造更多的氧气,加上被太阳晒过一天的水,生态瓶便大功告成了。把小鱼送进新家,鱼儿们好像还不适应环境,在罐中快速地游来游去,它们游的速度跟闪电一般,我怎么也碰不着它,过了一会儿,它们好像游累了,呆在沙子上,尾巴无力地摇动着。这时,我便静静的地在一旁看着它们,绝不上前骚扰。渐渐的,渐渐的,小鱼见我没有恶意,便对我表示友好。它们会在我靠近玻璃罐子时,游到水面,冲我吐几个小泡泡。当我把手指头伸向水面,它们还会吧嗒吧嗒的用嘴在我指尖挠痒痒,真是俏皮又有趣!

  我每天回家的第一件事情就是去给小鱼儿喂食,当我把鱼食扔进去鱼缸里时,鱼儿都会向四周飞快地游去,也许是怕被这大块的鱼食砸到吧。后来他们就小心翼翼地朝鱼食围来,然后咬起鱼食来。因为他们的嘴巴不足以吃下一颗鱼食,所以他们要把鱼食咬成末,然后饱餐一顿。每每看到它们的肚子吃得圆滚滚的,我就有说不出的欢喜!

  据说,鱼的记忆只有七秒,可是我家的鱼儿却能牢牢地记住我这个小主人,当我放学回家来到它们面前时,它们就纷纷从水底游上来,仿佛在对我说:“欢迎小主人回家!欢迎小主人回家!”

  因为有了这两条可爱的小鱼,我在观察中学到更多的知识,在孤独之时多一个伙伴,在不开心时有了倾诉对象……

  养鱼为我的课外生活添加了很多乐趣,也让我享受了很多快乐的时光。

我的课外生活作文11

  我的课外生活是有趣而又丰富多彩的。

  清晨,我叫上我的伙伴们去公园里面打羽毛球,伴随着一阵阵清脆的鸟叫声,羽毛球在空中飞舞着,好似一位仙子在空中舞蹈,花儿们好像在为我们卖力的喊:“加油,加油!”

  打完球我们坐在小溪边的椅子上聊天。小溪清澈见底,里面的鱼儿在活蹦乱跳,“扑通扑通”地好似唱着欢快的乐曲。此时,小溪边的垂柳姑娘也正在梳理着自己美丽的秀发……突然,远处优美的歌声回荡在耳边,我寻找着歌声的来源。找呀找,终于找到了,原来是“青蛙乐队” 在表演, 我们一个个都听得入迷。

  此时,一阵急促的声音打破了这花一般的幻想。原来是一位小伙伴叫道:“打雷了,打雷了, 要走了,不走的话会变成落汤鸡的!所以快走啊!”说着我们纷纷告了别,各自回了家。

  回到家中,走到窗边,望着雨水一滴滴地打在窗户的玻璃上,回想起刚才我和伙伴们一起玩的场景,感慨大自然的变化无常……

  没过多久雨停了,走出家门一阵凉爽的风把我的伙伴们都带来了,鸟儿们也出来唱起了歌,“青蛙乐队”为鸟儿们伴奏,就这样“鸟蛙交响曲”就在我们的耳朵边响起,这清脆的歌声使我听的如痴如醉。

  这时候,母亲突然喊我:“在这么美好的景色下,是否该学习学习了?”是啊,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。于是,我回到了知识的海洋中遨游。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。” 我们是在阅读中成长的,阅读使我们快乐, 阅读使我们不再贫乏, 阅读使我智慧。

  于是,我打开书包,拿出自己喜欢看的书籍, 有条不紊地看了起来。在书中,我们像饥饿的饿狼,如饥似渴地吞噬着书中的智慧。每当看到精彩片段时,仿佛身临其境,好像自己在知识的海洋中遨游。

  诗曰:“富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高楼;书中自有黄金屋;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。”

  这就是我的课外生活,我爱自然,也爱知识的海洋,你的呢?

我的课外生活作文12

  “清旦索幽异,放舟越垧郊。”这句话经常在我的耳边响起,我非常想要去楠溪江看看。

  今年暑假,我的愿望终于实现了。我和爸爸、爷爷、弟弟一起来到了楠溪江的永嘉书院。走进大门,浮现在我们眼前的是一道美景——搭石,山水“哗哗”地从搭石的空隙中流过,奏成了一首美妙的乐曲。于是我兴致勃勃的走上搭石,欢快地走过搭石,回头一看,发现这搭石可真长啊!

  我们继续往前走,不久就听见了“轰隆轰隆”的声音,拐过一个弯,看见了一个瀑布,水从高处冲下来,流入池中,池面上泛起层层波浪,壮观极了!不禁让我想起:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天,”这两句古诗。

  瀑布的左边是通往山顶的台阶,它的名字叫做“一线天”。一线天坐卧在两座山的中间,笔直笔直的,从远处看,犹如一条巨龙横卧在山涧。我们走上一线天,一线天的台阶又陡又小,站在一线天上往下望去,许许多多的人在池子里嬉水。走到半山腰,爸爸发现了一处从石缝里流出来的山水,我喝了一点冰凉的山水,感觉有点甜。

  我们沿着台阶继续着往前走,爷爷说:“我有点累了,在前面找个地方休息一下吧。”爸爸告诉大家:“前面有一个山洞,我们可以去山洞里坐下来休息一下。”不一会儿,我们就走到了一线天旁边的山洞,感觉凉快极了,开了空调似的,弟弟忍不住连着打了好几个喷嚏,我对弟弟开玩笑道:“冷吗?要不要你自己先回家?”弟弟以为真的要自己回家,害怕的哇哇大哭,安慰好了弟弟。我们走进山洞,我找了个干净的地方坐下,看见山洞上经常有水滴下来,丁冬丁冬的,真是悦耳呀!

  不知不觉中,天色渐暗,大家依依不舍地离开了。回到家里,我想:不愧是永嘉书院,我下次还要去这里玩,它使我的课外生活更加的丰富多彩;它使我学到的知识;它使我的童年记忆更加美好,你们说是吗?

我的课外生活作文13

  现在是一个学习的时代。我们小学生很多人都上着不同的课外班,语、数、英、音乐、舞蹈、绘画、计算机、棋艺、运动……五花八门,种类繁多,只要是你喜欢的,就有地方去学习。

  比方我吧,就上了七、八个课外班呢!有的在家就可以学习,像语文、数学的网络课程,足不出户,在家就可以和全国各地的同学们一起学习,生动有趣,又自由自在。英语网络课,可以任意选择自己喜欢的外教老师,一对一的上课,方便简单。乒乓球训练和街舞课我已经坚持二年了,不仅锻炼了身体,也让我更开心、更快乐。还有我最最喜欢的科学课,每堂课都象在探索世界的奥秘,做着各种各样的小实验,无比有趣,每一堂课都在欢声笑语中不知不觉地结束了。

  有个周末,在去上课的路上,我和爸爸聊起上课外班的事情。我问爸爸:“我现在上这么多课外班,要花很多钱的,难道你不心疼?”爸爸笑着说:“没有啊。你能学到这么多的知识,健康快乐地成长,我一点也不心疼啊。我小时候课还没有这些机会呢。”我奇怪地问:“你小时候没上过课外班吗?”爸爸回答说:“我们小时候生活在农村,生活、上学的条件都很差,根本就没有课外班上的。你们现在生活在经济、科技发展非常好的时期,国泰民安,国富民强,我们每个小家都很幸福,所以你们才有这么多的学习机会。你看电视上,现在还有一些国家仍处在战争中,他们吃不饱,穿不暖,每分每秒都有生命危险,根本没有好的学习机会。”

  是啊,想想我们看到的电视剧里,过去古代时期,就是最强盛的年代,也就只有少数有钱人家的孩子才能去上学,还有没现在学的内容丰富呢。我们的父母没有这样的学习机会,我们的爷爷奶奶们更没有这样的学习机会呢。

  想到这些,我很庆幸自己生活在这样的时代,生活在一个幸福的家庭里,我才有那么多的学习机会,才有那多的快乐时光。我想我们这代人长大以后,一定会有更大的本领,会有更大的作为,帮助我们的国家更加强大!

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