初二生活作文

2021-12-04 生活

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的关于初二生活作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于初二生活作文1

  生活中到处都有挫折,它使人失败,失去信心,甚至失去生命,因为人们都厌恶它。

  挫折即为困难。你欢乐吗如果答案是肯定的,那必须回答第二题:你要不要困难如果答案是否定的,情有可原,因为人人都厌恶挫折。但我还要说:假如没有困难、挫折,要怎样才能体现你的欢乐呢正因为有失败后的沮丧,才有了你今日的欢乐。

  挫折也有好的一面:激人奋进。

  贝多芬双耳失聪后,更加用心于创作。正是因为双耳失聪后沮丧而摧他奋进,创作了一系列的世界名曲。

  可能你会说:挫折小,打击不大,没有扼杀他的自信心。那么海伦·凯勒的事迹应当足以让你信服发。海伦自幼双目失明,两耳失聪,可她不畏命运所屈服,依然奋斗着,努力着,最终成了著名的教育家、作家。

  也许你还不能信服:这是外国的,并非中国人的事迹。那么,请回顾过去,多少文人墨客在当上官被贬之后,写出了多少千古传唱的名句,例如苏轼,柳宗元,李商隐。

  古代有,现代依然有。闻名于世的《二泉映月》的作者阿炳,幼时双目失明,终日坐在第二泉旁,拉着二胡,创作了《二泉映月》。

  正因为挫折,他们才得以优秀。也正是他们理解挫折,认同挫折,笑纳挫折,才有了当年之成就,以致流芳百世。

  我们和他们一样,需要挫折和锻炼,需要挫折滋润我们的心田。生活需要挫折。

关于初二生活作文2

  生活中处处都有数学的影子,用在购物和设计上。在这里,我讲讲家里的家务,家务也和数学息息相关。

  想象一下你要做的事情有:烧水(5分钟)、扫地(8分钟)、倒垃圾(3分钟)、拖地(7分钟)。如果按照常规方法,必须加5,8,3,7才能得到58.37=23(分)。但是仔细想想,其实可以在五分钟的开水里做下一次扫地,这样可以节省一些时间。然后(8-5) 3 7=13(分钟)。

  有煎饼,很好吃,但是知识还是很多的。那天我妈让我帮她做煎饼。做煎饼的时候突然想到做煎饼怎么节省时间。假设两边要烤三个饼,一个锅可以装两个饼,一次烤一分钟。完成烘焙的最短时间是多少?一般来说,我们通常这样做:先放入两个蛋糕(1分钟)翻过来(1分钟)取出两个蛋糕放入最后一个蛋糕(1分钟)翻过来(1分钟)。那么1 1 1 1=4(分钟)。省时方法如下:先放入两个蛋糕烘烤(1分钟)取出一个蛋糕,放入另一个蛋糕,将另一个已经单面烤好的蛋糕翻入锅中继续烘烤(1分钟)取出一个蛋糕,再放入另一个半熟的蛋糕,将另一个蛋糕翻入锅中继续烘烤(1分钟)。那么1 1 1=3(分钟)。

  想到这,我被数学的实用性惊到了,不由得在天堂。煎饼对我来说成了一件有趣的事情。在蛋糕的味道上,我一边享受一边思考数学的作用和普适性,更加推崇和喜欢。

  现在,每个人都应该意识到数学的神奇,但我对数学却深深着迷。数学在生活中无处不在。学习数学的最终目的是把它应用到生活中。我们应该学会用数学来节省时间,提高效率,创造更简单、更舒适的生活。

关于初二生活作文3

  五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股用心向上的信念,我就然而这校园中的一份子。

  早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

  校园的生活然而充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就然而下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就然而下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为那里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

  校园的生活然而精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。校园的生活然而充满挑战的,只要一不留意,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维然而随时都紧张的。校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你悲哀难过时,然后老师就在你旁边倾听你的心灵

  校园的生活然而苦辣酸甜的,学习然而累,却能够从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,然而快乐的;在做题中,能锻炼自我的心志。

  校园的生活然而有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮忙者我们,患难见真情,在自我最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

  校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

关于初二生活作文4

  ‘太阳’每一天都是新的!但对每一个人来说却代表着不同的意义。

  乐观者认为,新的一天就有新的开始;悲观者认为,新的一天就代表着生命的倒计时;睿智者认为,新的一天可以做更多有价值的事;行善者认为,就有新的生命如花般在阳光下绽放;哲学家认为,太阳每一天的不同都有其所存在的价值

  每一天都是不可复制的,生活也是不可以剪切的!

  人活在世上,快乐是一生,悲伤亦是一生,既然活着,和不选择‘喜剧’——快乐呢?

  生活是简单而又复杂的!但不管是简单还是复杂,他都代表着不同的色彩!每个人的生活都是多彩的,关键在于如何认为,如何去理解!刘禹锡的‘陋室’生活是单色的多彩!鲁迅的‘朝花夕拾’是缤纷的多彩!陶渊明的‘桃花源’是境界的多彩!奥斯特洛夫斯基的‘钢铁的炼成’是岁月的多彩!

  彩虹有七色,各色均不同;人生有悲欢,人人皆不同!生活的色彩要靠自己去调适、搭配,人生与生活是同样的色彩,调适了生活就等于调适了人生,丰富了生活就等于丰富了人生,人生与生活是‘同台戏’,台上一分钟,台下十年功正是对人生或者说生活所做的诠释,生活要以单色为基准,向多色看齐!

  生活要以美好为前提,向未来攀登,并且永不止步!

  ‘太阳’每一天都是新的,照亮不同的方向和道路,给人的生活增加新一种的多彩,给人生增添新一中的光芒,向太阳看齐,就是向多彩看齐!

  以喜剧收场,以多彩为结尾!!多彩的生活要自己去调适!

关于初二生活作文5

  光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——中学生活。

  了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的然而一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一向怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

  还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总然而难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

  渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,能够互相讨论,互相进步。遇到开心的事,能够一齐分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

  我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们必须能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

关于初二生活作文6

  呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了生活的丰富多彩。

  这天然而上以来的第一次竞选。昨日,我就已经准备好了竞选稿,打算在这天来个“一鸣惊人”。但然而,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我必须要竞选上啊!

  糟了!轮到我了,怎样办呀?我迫使自我镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一向在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。

  最后,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。

  老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的……

  下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!

  考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全然而我复习过的!于然而我奋笔疾书,几乎没有怎样迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

  中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。最后在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的……

  中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的.路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的生活。

  愿我们完美的生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

关于初二生活作文7

  生活中有很多学习,像满天的星星!但也需要你去了解它的真相!就像石油等着石油工人开采一样!

  记得小时候!我经常喜欢和孩子们在树下玩耍,因为那里有许多美丽的小石头!于是我们分成两队,开始了捡石头的比赛!看谁捡的多!朋友们开始尽快捡起来,我也沉浸在这份快乐中!我后面的队员张玉凤不小心把我从石头堆里挤了出来。血从我的额头和膝盖渗出来了!妈妈来打听,送我去诊所!医生让我在家躺一周!听到这么久!我开始怨恨那个人了!我心想,下次一定要让她和我一样从石头上挤下来。谁让她压榨我的?于是气得呆在家里!

  她妈妈多次来我家看我,买了很多营养补剂,还是没能化解我对他的怨恨!

  我妈这样看我的时候,教我要宽容,要宽容别人,要等待,要原谅自己!

  一周后!终于可以和朋友一起玩了!但是当我又和她在一个队的时候,她的动作好像都没有那么小心翼翼,于是我对她笑了笑,她也不好意思的对我笑!后来在我们队的配合默契下,我们队拿了第一!同时,我和她也成了形影不离的朋友!

  我学会了包容的美好。如果一个人懂得包容,那么他的心灵一定是美好的。同时,他可以得到意想不到的惊喜!

  现在,我们国家有很多人需要我们对他们宽容。有时候宽容甚至可以把一个不完美的人变成完美的狂热。别人做错了,我们不要斤斤计较,要以宽容的心去改变!

关于初二生活作文8

  伤心事,委屈时,被人冤枉是,我们总是忍不住落泪,把那些不愉快,不顺心的的事都夹杂在一滴滴泪水中,流出来。

  小时候,遇到困难,总是手足无措,甚至脆弱地落下眼泪。如今,困难时,被人冤枉时,表面上坚强,冷静的面对,分析。事实上,背地里躲着哭泣,替自己委屈。因为,及时觉得很委屈,也不愿意让人知道自己的脆弱,就算心里再怎么生气,那也只是内心,表面却是极其冷静,看不出一点破绽。那是因为我们学会了坚强。我们会发现,眼泪是最没用的东西。

  一个人,如果不曾为一件特别想做的事,一个特别想珍惜的人,认真过努力过,就不能算真正的长大了。倘若你认为自己长大了,不会在懦弱了,那么你缺少的就是一颗努力的心。如果你觉得自己已经很自觉了,不需要再被束缚,那么你缺少的是的是对世界的诚心。

  人生就像一盘棋,你每走一步,都决定着你的输赢。真是因为如此,所以我们在每走一步,都经过了细致的考虑。但是如果每个人在做决定之前都有考虑的时间,那么做出来的这个决定对他来说是最完美的决定,而对别人来说,这个决定就不一定是他最想要的,

  会有一天,我们会自己解决问题,我们的情绪不那么容易触动,我们的表情淡然,好像练就了一身铜皮铁骨,再也不会哭泣。

关于初二生活作文9

  我一直对生活漠不关心,但我开始热爱生活,不是为了别的,而是为了自己的灵魂找到一个家,一个躲避风雨的温暖的家。

  发现生活,发现生活每个角落失去的美好。

  听一首优美浪漫的歌,你会觉得那是一种享受;做让自己舒服的运动,会让自己觉得无比詹妮弗;看着书放不下,就会完全沉醉其中;看着一张你从未见过的特别的图片,脑海里会想到动人的场景。总之,如果你没有被任何人束缚,你的生活就会变得丰富多彩。

  关注生活,你会发现生活中的一切都是那么的慷慨。无论太阳、月亮、星星、花朵、树木、阳光、雨露,它们都在时刻呵护着我们的生命。

  每天,我们可以呼吸新鲜空气,感受阳光,在温暖的春风沐浴。有了他们,世界将变得充满活力和丰富多彩。

  这个世界没有阳光怎么会有光?没有雨露的滋润,地球上所有的生物如何才能焕发出生命的光芒?没有土壤的滋养,如何才能吃到美味的蔬菜?没有广阔的天空,鸟儿如何在天空自由飞翔?没有自然界的一切,地球上怎么会有——种高等生物?

  所以,感受大自然赐予我们的一切,呼吸每一口新鲜空气,喝一杯甘甜的雨露,享受每一缕温和的阳光,倾听大自然的声音。听我说,它在对我们说:

  “享受自然,享受生活,你会变得很幸福!”

关于初二生活作文10

  有时候我们的课很无聊,所以这个小丑会不失时机地让我们开心,“活下去”。他能让死气沉沉的气氛活跃起来,估计以后还能当医生(笑……)。

  说到他的名字,刘、易、周给人一种清秀的感觉,脑海里会蹦出“”、“贴心人”之类的字眼?但是当你看到他的时候,嘿!这些话会飞出云端!他戴着一副大眼镜。左眼旁边的一块“朱砂”(刘唐)是他的注册商标。他鼻子大,嘴巴大,耳朵大,脸更大!乍一看,他们是“邋遢”的人。他的手不停?他拿着笔或者红领巾,嘴巴总是大张着,一直在笑。不知道有什么好笑的。如果有,我也想学习他乐观的品质,呵呵。

  他最害怕的老师是生物的韩先生。我是生物课代表。如果我知道他平时的一举一动并向韩先生汇报,他会很痛苦的。所以,他不敢对我怎么样。他喜欢模仿日本人(不爱国!把我拖出来枪毙我!)、《百吉雅路》、《哟西》、《死啦死啦》等。除了生物课,经常被人谈起,看起来像是“击球练习”。

  生物课上,他很活跃,一直在问老师问题。前几个问题很严重,越到后来越对不起他,最后变成纯粹的“鬼混”。比如老师说的屎壳郎推粪球。他先问“屎壳郎为什么推粪球”,老师认真回答;然后他问“屎壳郎推的粪球有多大”,老师给出了大概的答案;他问“往哪里推”,老师说他好管闲事;最后他问:“屎壳郎吃粪球吗?”(突汗),老师无言以对(换句话说你会无语.)

  另外,他不停地对老师说“最后一个问题”。老师想一想,答完这个就不烦了。让他说?谁知道,过了一会,他说:“这真的是最后一个了!”老师不耐烦了,有时候会想出“这不是问题,是问题”这种话,你说他不是恶搞?

  这是刘一舟,这是刘一舟,成绩平平,恶搞乐观。

关于初二生活作文11

  人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。——题记

  有一首歌这样唱道:”阳光总在风雨后,请相信有彩虹……“是啊!雏鹰体验过暴风雨的击打,才能翱翔;阳光穿透厚重云层的遮盖,才会展现;珍珠经历无数沙石的磨练,才能耀眼;而我经历更多的挫折,才会成长!

  记得那是一个寒冷的冬天,阳光照在大地上,好像温暖了些。我和家人一齐来到滑雪场享受滑雪的欢乐。谁知老天爷这样不讲人情,我的意外打断了家人们的欢乐时光——我的腿重重的撞到一根拦网的柱子上,顿时脑子里一片空白,只觉得好疼好疼……

  我被家人送进了医院,是股骨骨折,需要住院手术。我躺在病床上被推来推去,眼泪也浸湿了被单,这不只是疼痛,还有无尽的委屈和后悔……

  手术前几天,每当晚上夜深人静的时候,我必须忍受那钻心般的疼痛。有几次,我都难过得好想不理解治疗,可每到那时,脑海里就一向浮现着张海迪的那句话”即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。“是啊,跌倒了就要爬起,无论多么困难,都要坚持下去。凭着这个信念,在手术时,我告诉自我不要怕。却没有想到自我竟然做到了——竟在那么难熬的一天中,没有掉下一滴眼泪,也没有吵闹着喊:”好疼!“在不只不觉中,我坚强了

  在那最难熬的日子中,虽然我的腿上多了一道二十公分的”烙印“,但我却丢掉了胆小,丢掉了对家人的依靠;虽然手背上布满了密密麻麻的针眼,但却学会了坚强,懂得了乐观。

  ”……珍惜所有的感动,每一份期望在你手中。“学会应对,让我乐观;感受失败,让我成长;经历风雨,让我坚强。我感激生活中的每份挫折,他让我对未来充满自信,充满期望!

关于初二生活作文12

  谁不期望生活能够风平浪静;谁不期望生活能够一帆风顺;谁不期望生活能够晴空万里;谁不期望生活能够无由无虑。

  可是,正因为我们活在这世上,所以挫折也总是伴随着我们。或许有人会说:”如果我能够不经历挫折,那该多好。“真的是这样吗

  如果没有挫折,我们的人生就会变得枯燥无味;如果没有挫折,成功的价值就大大降低;如果没有挫折,人的生命就会变得很脆弱;如果没有挫折,人们就不会学会坚强是什么;如果没有挫折,当人们谈到成功时,又怎样会感慨道:”谈何容易“呢。

  我喜欢一个人端着一杯散发着淡淡香味的茶,坐在阳台上,拿着一本书细品,细品茶的甘淳,细品书的情感,也细品书中人物所遇到的挫折。

  应对挫折,需要的是我们勇敢的应对。

  保尔·柯察金应对疾病的缠绕,仍不放弃为国家贡献出自我的力量;贝多芬应对失聪这一沉重的打击,仍能坚持创作出一曲又一曲不朽的作品;爱迪生经过不断的实验,应对着几十次的失败,仍坚持自我的实验,最终成功发明了电灯。

  所以说,成功是需要有挫折的激动,而生活也需要有挫折的激励。

  我们生活在这大千世界里,如果没有了挫折,人们就不会懂得珍惜自我拥有的一切。如果生活中没有挫折,人们就不会懂得生命的宝贵,如果没有经历生老病死,人们就不会去珍惜生命,只会任意踩踏生命。如果生活中没有挫折,人们就不会进取,就不会懂得成功的价值,没有进取,人生就缺乏了生命力,生活只会变得枯燥无味。

  所以,生活中需要挫折,没有挫折就不会有五彩缤纷的人生,不经历挫折,生命就会黯然失色,而成功也会失去它原有的光彩。

  生活需要挫折的点缀,才会有成功的光辉。

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