在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的生活，我想对你说作文，希望对大家有所帮助。
生活，我想对你说作文 篇1
生活，在语文老师眼中是一个动词，因为我们天天都在生活；生活，在数学老师眼中是一个数学的源泉，因为生活中处处少不了数学。然而，生活在我看来，是一个充满喜，怒，哀，乐的地方。
生活，我想对你说，是你让世界上有了欢喜。记得这个周五，当我的周记本发下来的时候，我翻开一看，不禁高兴得跳起来。一些同学走过来，夺过我手中的周记本，给我取了个外号叫＂苹果树＂。我听了，十分高兴。同时，我也要感谢你－生活，是你让我明白了任何成功，任何荣誉都只属于过去，不属于现在，更不属于将来。
生活，我想对你说，是你，让世界上有了愤怒。记得一天放学回家，我走着走着，前面来了一对夫妇，他们牵着一只狗。突然那只狗站着不动了，过了一会儿，那对夫妇拉紧绳子，抚摸着那只狗的头，亲切地说：＂乖乖，快走吧！＂待他们走远了，我这才走上前，原来，这只狗在大街上随地大小便呀！那对夫妇看来是为了逃避责任，才赶紧离开了，真让人愤怒。生活，感谢你让我有了一颗火热的公德心。
生活，我想对你说，是你，让世界上有了悲伤。一次考试后，当试卷发下来，我看了一眼，发现自己居然下了90分。我又仔细的看来一遍考卷，发现自己错的题很多都是可以避免的。例如：有的题是粗心，有的是读题不认真，有的是写错字。感谢生活，是你让我明白了人生不会是一帆风顺，总会有一些坎坷。
生活，我想对你说，是你让这个世界上有了快乐。记得一次，我给家人做了一份凉拌胡萝卜丝。当家人吃的时候，嘴里不停地说：＂好吃，好吃。＂我尝了一口，辣在嘴里，甜在心里。感谢生活，让我明白了想要在世界上快乐，就要尽自己的努力，做出让别人快乐的事情，这样自己也会十分快乐。
生活，我想对你说：谢谢你，让我明白了做人要有一颗火热的公德心，不能骄傲，不能在困难面前低头，同时，也要做到让别人快乐，自己才会更加快乐！
生活，我想对你说作文 篇2
刚出楼梯口，就感觉一头钻入了阳光之中，被温暖围绕着，这么好的天，当然是出去散心了！
院门口，传达室的奶奶正屏息凝神地端详着那棵大树，树下水泥做的台子早已被撑开，露出碗一般粗的树根。一人高的院门铁栅栏已被它吞下大半，只剩下锈迹斑斑的棱角，干皱的树皮与铁锈混合，发酵变成了岁月的深红色，黄白色的树干还在不停地生长，似乎要把栅栏全部吞噬。顺势向上看去，茂盛的枝叶为整个院子遮下了一片阴凉。
奶奶笑了：“一晃这么多年，你居然活下来了”。
十年以前，我入住这个刚建成的小区，那时，院子里空空如也，只有一棵与我差不多高的小树苗，可怜的它在种下时，就是歪的，一旁还有高高的铁栅栏挡住了他一半的天空。
不久，小树旁建起了一个传达室，看传达的是一个总是面带微笑的奶奶。一场大病让她的双腿失去了知觉，也失去了看传达的工作，但微笑依然，我就知道她不是容易放弃的人。
每天早上八点，奶奶的儿女们风雨无阻的带她去针灸，每天下午四点，她准时坐在水泥台上按摩自己失去知觉的双腿。或许是同病相怜吧，她对那棵小树有着不一样的感情。每天按摩完，会给小树施点肥浇点水，小树在奶奶的呵护下一天天长高。
就这样，日子一天天过去，春去秋来，奶奶的腿慢慢有了知觉_疼痛，这股痛如潮水般不停地侵蚀她的身体，使她经常彻夜无眠。奶奶精心呵护的小树也是越长越歪，准确无误地
长到了铁栅栏锋利的棱角上，流下了一股股浆液。可她们从不怕苦，奶奶说：“生活是什么？就是痛苦的过程。我每天早上醒来，就是等待第一阵剧痛，它让我感觉到腿的存在。”
依旧是下午四点的锻炼，依旧是一天一次的浇水施肥。坚信成功的奶奶和小树，把生活的苦难，狠狠地打倒在地。
小树的主干被棱角切开了一道几乎贯穿的伤口，这次，它没再愈合，而是把棱角吞了下去……
又是一年春暖花开，奶奶已经可以住着拐杖走路了，小树也战胜了栅栏，迎来了新生。如果我们每个人都有这样的勇气和毅力。那么，生活也会为我们开辟出一条通往成功的道路。
所谓生活，无非就是各种苦难编制起来的，把自己的信念修炼成一把尖刀，刺穿苦难，这就是生活。
一阵微风拂过，我抬头突然发现，树上的绿叶已露出半个脑袋，随风起舞，生活的苦难我想对你说，“莫道浮云终蔽日，总有云开雾散时，沧海横流心不动，天道酬善岂疑迟”。
生活，我想对你说作文 篇3
亲爱的生活，你太奇妙了，你时常捉弄我，你让我一周之内，承受多种复杂情绪，喜、怒……就拿上周来说，你啊！你啊！真是令我哭笑不得，好朋友不理我，回到宿舍，抽号却抽到第一；我抬头撞到床板，我回到学校，好朋友跟我和好了。我以为跟小燕心有灵犀，后来才知道，是你搞得鬼，生活，你真是调皮。生活啊！你为什么总和我唱反调呢？就拿上次测验考试来说，我高高兴兴的拿了好几科书回家复习，迎接考试，为了考试不再绞尽脑汁，结果，你呢？你白白让我拿了几本书回家。怎么说呢？你总和唱反调，到了考试前一天，你准备了好多我喜欢看的节目，让我本来预留空间复习，你却让我看电视，而且还入迷了，对于复习两字，早就抛在脑后了。生活，你真讨厌，你明知道我是一个电视迷，还特意播放好看的节目，哼，我在平时呢，特别是烦时，想看电视时，要么就是没节目，要么就是没电，而且，我又没有拿书回家，唉！生活，你真太调皮了。生活，你为什么又在这个星期对我大发慈悲呢？你是想让我考试好上一对吧！
对了，生活，上次考试你可把我害惨了。我的母亲，偏爱数学 ，但由于她小时候讳读书，家里贫穷，没读多少书，但到现在子改变不了，她对数学 的乐趣，虽然，这次母亲没有骂我，但在我的心里已经被重重骂了一顿，呵，你的数学 未必wynavt太厉害了吧，但是生活，你为什么，又偷偷地在我耳边说：“你的数学 本来就很差，每次都合格差不多，既然来到中学，我就让你数学 成绩一点点上升吧！”其实是老天爷安排的，不过你也一定要努力哦！你要明白天才不是凭运气，同时我送你一句话，天才是靠1％，加上99％的努力，你要记住知道吗？” 嗯，我当然知道，你真是我们的第三个导师，你教我们通往前方的路不只一条，就像我今周的运气一样，遇到不好的事，往正反方向想想，即使是不好，也好的。这样感觉做事真的很顺利，即使有霉气也会被随身幸运的气氛驱去。生活，你告诉我不论遇到 什么事不要紧张，不要迷恋于它，要学会控制住自己，这个星期我控制住我我自己了，不要看太多电视，要认真复习，结果 我真考好咯！
亲爱的生活，这一次的考试又到了，你要祝我好运哦！同时，生活谢谢你，你真是我们随身老师，虽然看不到你，但可以感觉到你，谢谢！
生活，我想对你说作文 篇4
今年，我上初一。
本来，怀着一种奇特的感觉升入初中，高兴了没几天，却发现这里很多事让我很陌生。对我影响最大的是老师们。
数学老师即班主任，常常埋怨我们上课不认真听讲，不积极回答问题，不这个不那个的，可是，她自己也不想想，她上课像念经，台下100双眼睛起码有75双在打架，有的甚至已经打起鼾来了！于是，她便很赌气得说：你们爱听不听，我不讲了！结果，把我们一撂，回职工宿舍生气去了，一节课就这样没了……
老师还有一个坏毛病：晚下课3分钟，早上课2分钟，本来就10分钟的课间，搞得连5分钟都没有了~他们潇洒得收起课本，我们呢？只有无奈的笑笑，等下个老师来上课。
英语老师是个好老师，有责任心，这谁都承认，可是老师一发起火来，什么也不管，就算是一个人不对，也非得连累全班人一起受苦，搞得课堂气氛很紧张，我们都小心翼翼，生怕气着她了又惹来一身的麻烦。
语文老师很幽默，大家都愿意听他讲课，但是一节课上下来，回头想想，课课没讲多少，笑话一箩筐！
老师们各有各的特点，各有各的讲课风格，我们不能去改变，只能去适应，可是，我们尽力了，你们呢？你们又理解了我们多少呢？你们有没有反省一下为什么班里成绩不好呢？你们什么时候都认为自己是对的，我们有不同的意见肯定是错的（至少我们班里是），可是，你们也有自己不对的地方啊！难道你们不该自己反省一下吗？
最后，我真心希望老师们能够理解学生，这才是真正的好老师啊！
生活，我想对你说作文 篇5
你是一层包装纸，包裹着所有的喜怒哀乐，在你的空间里，编织着五味，制造着新生。快乐在发光，痛苦在呻吟，欲望在呐喊。你是不是快要承受不住，你的身体是不是快要破裂？
你是一阵清风，追逐着你的蝴蝶，抚摸着温暖阳光。你看见什么？婴儿的啼哭，那么希望；热闹的大街，那么拥挤；忧愁的双眼，那么哀伤。你轻轻的飘过，留下了深深的痕迹。你自由的做自己，却也悄悄的改变。你是不是希望有人能看见你，你是不是希望有人能与你握手？
你是一片土地，在静静的打盹，等待着果实成熟，送给你的主人。小偷觊觎着，踏上你的身体，惊醒了你，你生气了，给了他有毒的果实，看着他哀嚎。你是不是也在哭泣？
我看见了，我看见你快要承受不住，我看见你在哭泣，我看见你的期望。
我遇见你，你陪着我，走过春夏秋冬，经历点点滴滴。
生活，我想对你说作文 篇6
对生活说“不”，造就了斗转星移四季轮回。
醉人的春风对枯枝败叶的冬天说“不”，于是冰解雪消，大地吐绿；火红的夏对极嫩的黄绿色的春天说“不”，于是绿涛滚滚，稻浪涌香；厚重的秋对浅薄的夏说“不”，于是霜叶层染，硕果累累；宁静淡远的冬对凄冷的秋说“不”，于是白雪皑皑，孕育新生。
对生活说“不”，成就了自然的千姿百态五彩缤纷。对生活说“不”，成就了青竹“未出土时先有节，到凌云处仍虚心”的理想，成就了小草“野火烧不尽，春风吹又生”的坚韧，成就了青松“大雪压青松，青松挺且直”的倔强，成就了秋菊的清瘦、玫瑰的浓郁、百合的孤洁……对生活说“不”，诠释了人类历史的进程。
对生活说“不”，才由四肢并走的类人猿演化为两腿直立行走的人类，才由茹毛饮血的时代走进了我们现在的信息时代。试问，哪一朝代的变更，哪一社会制度的转换，不是由对当时的社会状况说了声“再也不能这样过”而引发的呢？对生活说“不”，破译了人类之谜。
人类是由方程组成的，而方程的解即是“不”，对生活说“不”就是解人类的方程。伽利略对熊熊烈火说“不”，捍卫了“日心说”，阐释日出日落之谜；牛顿对下落的苹果这一自然常规说“不”，创建了“万有引力定律”，解决了人类的引力之谜；爱迪生、福特……对生活说“不”，实现了自身的价值。
陶潜对生活说“不”，奏出了“不为五斗米折腰”的豪壮；李白对生活说“不”，弹出了“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨；谭嗣同对生活说“不”，唱出了“去留肝胆两昆仑”的壮烈；陆游的忧患、岳飞的壮怀、鲁迅的现实、郭沫若的浪漫……这些都是在对生活说“不”中而完成了自己的。
对生活说“不”，演绎了文学画廊。对生活说“不”，才有了爱斯梅拉达的殉身，才有了贾宝玉的叛逆，才有了堂·吉诃德的荒唐，才有了杜十娘百宝箱的怒沉，才有了觉慧的出走……对生活说“不”……对生活说“不”……
既然如此，我们还有什么理由不对生活说声“不”呢？
生活，我想对你说作文 篇7
生活生活，一个令人苦恼的问题。
生活二字，载着沉甸甸的希望与责任。没有生，何来的活？所以，生育我们的人，就是家中、生活中、心中忘不掉的人。
活，却是不容易的事。虽说，随便找个工作或者领取国家救助也能活着，但大家还是希望能活得更好，所以才有了辛勤工作的人，也有了违法犯罪的人。
生活若带着希望就会有光明，若带着责任便会有快乐。若只是为活而活，便不配为好好的活着。没有责任感会容易不快乐，没有希望会陷入灰暗的谷底。
生活中会有人与你擦肩而过，会有人路过你的窗口，会有人无意敲错了门，会有人离开，也会有人留下。
你与留下的人建立起了名叫友谊的情感联系。时间走得这样快，生活的锉刀磨得这么狠，在你走遍千条路，见过百样人之后，最终能留在生命中的朋友还有几个呢？
生活有舍有得。最不会舍弃的，只有亲情。随着时代的发展，日新月异。今日的新奇事物，明日说不定就会进入垃圾堆。亲情却不会有任何改变，会给予我们面对困难的力量与勇气。
因为有了亲情，有了家，生活才变得更有意义。
生活，我想对你说作文 篇8
生活是什么？她好似一位带着面纱，站在云端上的仙女，是那样的神秘莫测。
但我觉得生活更象是一杯酒，充满着酸，甜，苦，辣等各种味道，就好像代表着人在生活中的各种情绪一样。
想想看，我们初中三年的生活不就是一杯充满各种味道的酒吗？
刚刚踏入中学校园的我们，对这里的一切都感到那么新奇，同时也对自己在这所学校即将开始的新生活感到兴奋。那个时候单纯的我们感到，能够有缘相聚在这所学校里成为朋友，是一件多么愉块的事啊！这个时候的生活真的就好象是一杯甜甜的葡萄酒醉人心扉啊！然而时间过得飞快，转眼之间，我们初二的生活也已经结束了。可我们或许还在迷茫之中，到初三的我们到底要去干些什么呢？是尽自己最大的努力去考取高中呢，还是放弃学习去直接工作呢？初中毕业后去做什么？到底该选择哪条路呢？此时的我们，已经像一个半成熟的孩子在思考自己的未来了。这时生活更像是一杯白酒，火辣辣的味道代表我们对未来的向往与猜测。
时间是不可占有的公共财产。随着时间的不断推移，现在的我们已经将成为初三毕业生了。我们即将面临着一场人生的考试，要做出真正决定自己人生道路的选择了。所以我们也不能再迷茫，而是应该背负着老师与家长的希望去面对这场人生的考试了。所以初三的生活好象是一杯啤酒，辛酸中带点儿苦味。
但是，吃得苦中苦，方为人前人。我相信我们会作出正确的决定，为自己的中学多味的生活画上一个圆满的句号。
生活，我想对你说作文 篇9
其实在人生这条漫长的路上，我们一直都在寻寻觅觅。以前李清照说寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。那时候我们刚开始接触唐诗宋词，总是觉得很多东西都在诗意当中展现的淋漓尽致。也许那些故事并不是我们所经历的但是当我们看清楚它的来龙去脉或者是接触到一点点的蛛丝马迹就开始变得内心非常的激动和兴奋。
我们总要知道一个人的成长从来都不是一瞬间的事情，它需要经过一个经年累月的过程，才能够让我们看清楚在你的眼前，在你的背后到底都发生着什么样的事情，假如从一开始你就没有一点定力，你一开始就不忍心在这样的过程当中奉献自己的点点滴滴，那些时候那些人说过的每一句话，其实在他们看来都没有任何的意义。
他们说卸磨杀驴其实是一个忘恩负义的词，但是你却并不知道这个词经常在现实生活当中，很多人每天都在演变这个样子。他们不知道为什么突然间这些东西变成了自己生活的常态，也许从这样的过程当中，你就能够明白，这样的世界到底饱含着一种怎样的生意，又能够给你怎样的奉献和价值。
其实在这个漫长的寻找过程当中，我能够看到很多熟悉的人，那些脸庞在脑海当中熠熠生辉，那些熟悉的言语也在我们眼前看清楚了代价。
都是生活给我们的最真实的面貌。
当我们明白了生活最起码的含义时，我们好像也能够看清楚那些时候的义气用事，其实都是不值得一提的，每一个时间段的成长都给我们不一样的收获。
生活，我想对你说作文 篇10
你是否因考试失利而垂头丧气？你是否因经历打击而一蹶不振？你是否因遭受嘲笑而意志消沉？面对这些我们无法控制的情况，或许用微笑去面对才是我们最正确的解决方法。“微笑着面对生活”很简单的一句话，却是不容易做到的一件事。在生活中它很多时候是一个空头口号，真正能够这样做的恐怕只是寥寥数人吧。
人的一生，不可能事事顺利，总有遇到挫折、打击的时候，“万事如意”“心想事成”只不过是人们的美好愿望罢了。所以，不管你以怎样的心态去面对，该来的总是要来，为何不去接受这些“意外”呢？挫折磨练一些人，也打到一些人。世界上的事物都有两面性，我们在经历了挫折的同时也磨练了自己，这时挫折就是一笔宝贵的财富。美国总统林肯生活可谓极其坎坷，他经历了许许多多的挫折，然而他的成就也是举世瞩目的。所以挫折对他来说就是不折不扣的财富。试问有谁不对自己的财富微笑呢？再说生活本来就是由微笑和眼泪编织出了的，这样的生活才是丰富多彩的。
我们固然愿意接受那些开心的事，而憎恶那些伤心的事。但是我们也不能有太高的奢望，要知道那些伤心的事也是生活的重要组成部分。我们必须接受，但能够改变的是我们接受它的心态。微笑着面对生活，你会发现这世界的一切都很美好，一切都那么和谐，你还会发现生活是五彩斑斓的。所以，朋友，请微笑着面对生活吧！无论是怎样的情况，都要露出灿烂的笑容。
生活，我想对你说作文 篇11
笑是什么，笑是一片海，让你无所畏惧。伤心的时候，当你看到一张张对你微笑的脸，都寄托着我们对你真心的祝福。失恋时，朋友们总是让你微笑生活，因为生活中微笑才是最美好的祝福。
每当家人们都聚在一起的时候，老人们他们会聆听着我们细细的密语和关怀，没事擦上一两句，他们就像是一个个老顽童，仿佛又回到了他们的青春最美好的是时刻。
孩子们的笑，是最率真的`。他们不需要太多的物资鼓励，即使是长辈们不经意间流露出的赞扬，也会使他们兴奋不已、干劲十足。他们的笑，就像阳光照射在湖面，清澈而明亮。
生活中最坚强的。是那些身负责任背负压力却不怕难，不后退的人，。然而，就是在这种重负之下，传递着一支支强者之歌。他最终心惊人的意志战胜了所有困难。就因为那句话 微笑生活.
如果你没有遇到过挫折，请你微笑生活，因为那份好运不会永远伴随你。昨天的阳光已经照不到今天的树叶，你的以后还有更长的路要走。你还有更多的挑战
如果你处在逆境中。那么，面对失败，请你微笑生活。他说“风雨中、那点痛算什么”，眼前的一切只是暂时的，只要你在面对所有一切困难的时候 抬起头 、看着天、微笑 ，你就是生活的强者，你的一切都将是你的磨石，驱使你走向生活，微笑生活，从自己。
生活，我想对你说作文 篇12
在我还在念小学的时候，我天真的认为，中学的生活会比小学烦恼多了。每天自己想象着中学的生活是单调与枯燥的，每天除了学习还是学习。然而，当我真正步入初中的时候，我才发现原来初中生活是这样的。它就像一部交响曲，回放着每一个片段。
片段一
太阳公公还没出来工作，我们就要起床了，洗漱完匆匆的去教室晨读。朗朗的读书声显得同学们精神抖擞，积极向上。枯燥乏味的晨读终于结束了，同学们就像刚从笼子里放出来的小鸟蜂拥而至的跑出去，自觉的站好队开始跑操，响亮的口号，整齐的步伐，还真有几分军人的威风!终于到吃饭的时间了，同学们站好整齐的队伍有次序的去吃饭。
片段二
吃完早饭，同学们回到教室，做好课前准备，复习上节课学过的知识。“铃铃…”上课了，老师满脸笑容的走进教室。课上老师讲得引人入胜，妙语连珠，同学们听得聚精会神。下课我们敞开心扉玩耍的同时也没忘记预习下节课的内容。
片段三
晚自习开始了，同学们做好学习计划，就认真的做起了作业，教室里鸦雀无声，连根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚，但是每个同学都不忍心打破这份宁静。下了晚自习，同学们回到宿舍洗刷完，躺在床上谈笑风生。9:20了，室长熄灭灯都自觉的不说话，进入了甜蜜的梦乡。
就这样，一个忙碌紧张的一天结束了。
初中的生活就是这样，虽然每天都重复着相同的小事，但是这部初中生活交响曲，我却听了还想再听，没有一点厌烦的感觉。
生活，我想对你说作文 篇13
我是一个在城市里长大的孩子，从来没有体验过乡村生活，我唯一能够了解的途径就是通过看电视，看书或者在父母的故事中听到一些，因为没有亲眼看过，所以我总是对那样的生活充满了好奇。
周末了，爸爸妈妈带我去了一个乡村游玩。这一天是个非常晴朗的天气，清晨我们早早的起来了，爸爸开着车带着我和妈妈往乡村走去。当我们到了那里的时候，我就被眼前的景色愉悦了，不远的的田野里到处都金黄色的稻谷，叔叔阿姨们正在田里忙着收获稻谷。再走了一会儿我们就看到小路旁边有着几头牛正在悠闲的吃着草，几个小孩子就在田里一会儿捡着稻穗，一边玩着游戏。这里的天空很蓝，空气很清新，到处都是庄稼的味道。
顺着一条小路，我们来到了村子里，发现这里很热闹。有些村民热情的和我们打了一声招呼，他们的脸上因为常年干农活显得很粗糙，但是个个都充满了精神，有的应该是刚刚从田里忙完回家的，身上还大汗淋漓的；有的村民更是热情递给了一些他们自家种的水果给我们吃。这就是乡村人，他们用自己的方式表达他们的热情。
天色已经有些晚了，我们也要回家了，这次的乡村生活体验真是让我感触很多，也加深了我对乡村的了解，下次有时间我要在来一次乡村好好感受一番这里的生活。
生活，我想对你说作文 篇14
真的，难道不觉得结婚之后即便对象不是当初那个自己喜欢的人？即便结婚的对象只是凑合着过来的，最后磨合着，终究也能够过上幸福的生活，终究也可以有机会去品尝恋爱的甜蜜模样。
想起之前也有跟他分享过的一个故事，就是我前任同桌，她的哥哥是因为相亲对象认识了他的嫂子的，本来两个人都看彼此很不爽，但没有想到最后却结婚了，而且结婚之后就开始谈恋爱，或者谈恋爱的那种甜蜜生活，两个人也没有想到会彼此相惜，彼此连上，彼此彼此，为彼此改变，真的也是让我的情人同桌看到了结婚之后美好爱情的样子。
觉得这种婚姻就真的很美好，自己现在也有突然间想到之前妈妈的一个朋友，也是我从小就认识的一个阿姨，在我很大之后他才结婚，好像也是晚婚的，最后他是到另一个城市去。本来觉得那么完美的一个阿姨，毕竟长的也很好看，能力其他文艺也都很在行。
我觉得完美的人就该配有完美的婚姻生活，毕竟婚姻是人这一生中的大事，而且他那么兜兜转转，最后才确定了一个结婚对象，我以为他会过算特别美满的生活，可是没有他有了一个特别可爱的儿子之后，而且他的儿子也是来之不易，就好像结婚挺多年之后才可以有了那个儿子。但是最后他们离婚了。
我之前没有什么想法，就觉得两个人不合适的话就分开嘛，可是自己经历失恋之后才想到他，当初究竟是怎么走过来的？还带着一个儿子，他们夫妻之前不也是经历了特别恩爱的生活吗？不也是彼此照顾过彼此吗？不也是彼此为彼此考虑过，为彼此调羹做饭，彼此也曾在床上细语呢喃。
生活，我想对你说作文 篇15
学习是一件很重要的事情，但是玩也很重要。有一句英语谚语说：all work和no play makes jack a dullboo，意思是只工作不玩耍，杰克也变傻。从这句话，我们知道玩耍很重要，所以让我晒晒自己丰富多彩的课余生活。
每当甜美的铃声响起，大家都会冲出教室，仿佛教室里有一些恐怖的恶魔。其实我们就是想找个好地方玩。
女生课间玩喜欢踢羽毛球。他们找到了一个好地方，开始踢羽毛球！快看！那个毽子师傅也是罗嘉璐，我们班的女英雄。她用食指和中指抓住羽毛球的底部，把它扔了上去。毽子像杂技演员一样在空中翻了个身，很快就摔倒了。她看到了毽子，用脚踢了起来，毽子又开始工作了。她一个接一个地踢毽子，毽子不断地上下跳动。情况不好，调皮的毽子在她身后飞。我以为罗佳璐接不到毽子，结果她用了——“转身”的补救伎俩。她转过身，轻松地抬起脚。哇，她成功了。真不敢相信。"63、64!"太棒了，她创造了自己的新纪录33，35，45，64！我很羡慕她，也希望自己能打得这么好。
至于男生，他们喜欢下棋。坐在地上下棋，很多人来看。虽然我不懂象棋，但我更喜欢参与其中。他们的“王者之战”开始了！“蝌蚪”先跳马，“蟋蟀”发出枪，再发出马等攻击性棋子。突然，蝌蚪的士兵和他的马一起越过蟋蟀的第一道防线，向蟋蟀的巢穴走去。“蛐蛐”赶紧派了一匹马去防备，但已经来不及了。不小心，“蟋蟀”马会看到如来。唉，怎么办？看到“蝌蚪”大军兵临城下，而“蟋蟀”却无能为力。啊，结果可想而知，《蝌蚪》大获全胜！
击球手出局了吗！来晒晒你的课余生活吧！
生活，我想对你说作文 篇16
我们生活在这个世界上，时时刻刻都在感受生活，生活是痛苦的，同时生活也是快乐的。你是怎样感受生活的呢？
观赏优美的景色，是感受生活。当在某一个假期，你背上旅行包，或是去外地旅游，或是去山间踏青，或是登上东岳山望景亭，无限的风光尽收眼底，令人心旷神怡。你感受这与平时不同的生活，欣赏这从未见过的风景，这是感受生活的一种方式。
聆听悦耳的音乐，是感受生活。当你紧张地忙碌了一天，回到家后，泡上一杯香甜可口的茶，拿出mp4，戴上耳机，或是听热情奔放的流行音乐，或是听优美典雅的器乐伴奏，然后细细地品这缕缕清香的茶，放松一下紧张了一天的神经，这也是感受生活的一种方式。
享受浓浓的亲情，是感受生活。当在晚餐时间，一家老小、四世同堂，在餐桌上围成一圈儿，吃着家乡的土菜，喝着小酒，女人们拉着家长里短，男人们谈着工作，小孩儿则拿着碗在一边吃着、玩着……一家人其乐融融，整个家充满了浓浓的亲情味儿。我们同样也可以用这种方式去感受生活。
拥有纯洁的友谊，是感受生活。找一个与自己志同道合的朋友，与朋友一起讨论问题、谈工作，一起散步、逛街。当自己有困难时，可以向朋友请求帮助，当朋友有困难时可以向他伸出援助之手。当自己有快乐，跟朋友一起分享，当自己心中有苦，可以向朋友述说。与朋友有福同享，有难同当，这不也是享受生活的一种方式吗？
感受生活的方式还有很多很多：追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的苦乐，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……
生活就在我们身边，让我们用心去感受生活吧！
生活，我想对你说作文 篇17
我的军训生活很苦、很累，但也很愉快。
每一天，我与我的“战友”们一起站军姿，当着烈日，流汗了，也不许擦，任凭汗水淌过脸颊，脖子，胸膛，大腿……这是一种煎熬，很苦，但我们必须认真做，这是在磨练我们的意志力。我们不曾退缩，因为我们是省锡中的学生，在踏入校门的时候，便已经做好了吃苦耐劳的准备。
最累的要属正步了，在做分解练习时，抱着腹，抬起脚，也许会摇摇晃晃，也许会站不住脚而落地，同学们却不曾抱怨过，当甩手臂时，手都是笔直的，充满力量的，没有人会偷懒，所以一整天下来，脚酸腿酸，都想趴在地上不起来了。我们的教官李肖一向说我们的正步踢太快了，让我们重复做了一遍又一遍，有时他都觉得我们会厌烦抱怨他，可是事实上呢？没有，从来没有，大家都是打心眼里喜欢这个教官，无论踢多少回正步，大家都不会埋怨他，即使累了，也不曾懈怠。因为我们是省锡中的学生，在军训开始的那天，就已经决定做什么事，都要一丝不苟。
就算军训再苦再累，我们依然有愉快的时候。在训练休息时，都会表演些节目，其中最受同学喜爱的是李教官的歌曲。他不仅仅会唱军队的歌，还会唱许多现代流行的歌曲，每次唱歌都会引起热烈的掌声，就算是其他班的同学，听了我们李教官的歌，也会不禁拍起手来。李教官和同学们相处的很好，让人有一种亲切感，让一个和自己关系这么好的教官训练我们，心境怎样会不好？但平时大家也不会因为和教官关系好了而不听教官的话，对于一切命令都绝对服从。李教官很喜欢和同学们聊天，同学们每次和教官聊天都会咧着嘴，就像大家是一家人。
我的军训生活不长，却令我变得坚强；我的军训生活不长，却令我回味无穷；我的军训生活不长，却令我一生难忘……
生活，我想对你说作文 篇18
今年我参加了军训，这让我度过了一个与众不一样的别有深意的暑假。俗话说“好景不长”，这“景”还真不长，才十一天。
夏天炎热的太阳火辣辣的炙烤着大地，我们的心也是火热的。酷热的操场上，只听见列队的脚步声和教官的吹哨声，还有同学们的口号声。经过长达数小时的训练后，队伍里不时有人悄悄地动一下，因为汗水已经湿透了我们的衣领。随着教官的一声“解散”，两百多号人一起奔向宿舍，我们像哥伦布遇到了新大陆一样，冲向各自的水杯，拧开盖后大口地喝起水来。
在那炎炎夏日的上午，太阳未到达最高点和最热发和最热点，但也能让你晕半天。站在操场上站军姿，一站就是半小时左右。我们站，教官也陪我们一起站，汗珠从脸颊慢慢地滑下来，就算流到眼睛里也不能动。时间一分一秒地过去，我真期望时间走得快一点，那滋味你明白有多苦吗？
有一天，因为天气炎热，运动量比往常稍大一些，我的身体有些吃不消了，午时就发起烧来。我们宿舍的同学见了，急忙接了一盆凉水，把毛巾打湿后敷在我的额头上。教师明白后，也给我端来了姜汤，尽管不好喝，我还是把它喝了。在教师和同学们的悉心照顾下，我的烧退了。我要以坚强的意志坚持了下去，坚持到最终。
十一天的军训生活结束了，其实最累的不是我们，而是训练我们的教官，我们回宿舍喝水时，而他们只在树荫处乘凉，我们站军姿时，他们也跟着站。在我们离别时我们哭了，因为我们舍不得辛苦培训我们的教官，舍不得那里的一切，总之有千千万万个舍不得。我此刻还时常会看看那军训时的照片和在军训时获得的奖状。想想跟教师、同学和教官在一起的时光，我想对教官说一声：“教官，您们辛苦了！多谢您们。”
生活，我想对你说作文 篇19
踏入华师附中新世界学校，我，即将开始我人生当中的第一次军训。不晓得这五天的军训会是怎样样的，教官严不严厉，军训辛不辛苦，自己能不能坚持。
坐在教室的椅子上，跟爸爸妈妈说再见，心里涌出一股泪水，忐忑不安。一想到军训这几天爸爸妈妈都不在身边，一切事情要自己解决，要独立，自己洗衣服，亲人都不在身边，不免好生悲痛。我告诉自己，要加油，我能行！
军训的确很累，在太阳底下一站就是几个小时，我大汗直流，汗流夹背，第一天就有许多其他班的同学坚持不住，到旁边休息，我庆幸我和我班的同学没有倒下，加油，这才刚刚开始！
我在家有专门培训过独立生活，所以在内务方面，我还是做得比较好的，只是宿舍有人不习惯，我主动伸出援手。她是我的同学，同学间要互相帮忙，我懂得了这样一个道理。
第三天的时候，还没有吃早餐的初一新生在早晨的太阳下站着，我很累，我不习惯不吃早餐就运动，我害怕，害怕我坚持不下去。头有点晕，眼睛模糊了，被太阳刺得睁不开眼。这时，一窜让人振奋的字符源源不断地流入我的耳朵。
有同学身体不适，休息了一会儿主动回到训练，没有退缩；有同学流出了眼泪，却不喊苦，不喊累，继续训练……
听到这些消息，我心里感动了，大家的毅力多么坚强！这些都是我学习的榜样，我也要像他们那样，坚持再坚持！我握紧了拳头，心中一股力量往上蹿，顿时，头不晕了，眼睛睁大了，心中的意志更坚定了。我要坚持，我要在会演上把自己的努力成果展示给父母看，我相信，我能行！
在会演上，我们以整齐的步伐，从操场上走过，赢得了教官的肯定，家长的掌声，此时此刻，我最终明白了，什么叫做“坚持就是胜利！”
生活，我想对你说作文 篇20
我2011年的夏天已经满了。日历在愉快的丽江之旅和紧张的学习之间交替。
在东源巷一间不显眼的自习室里：“鸡和兔在一个笼子里”，他们用两条腿和四条腿对付一群爱探索的孩子；分数和百分比互换角色，不断给他们发问号；xyz让他们困惑，让他们不敢轻易懈怠。设定一个值测试这些优秀学生挖三尺有多深.
这里的学习虽然辛苦，但也充满了快乐和骄傲。累的时候听说别的同学找到了解决问题的捷径，除了羡慕，更生成；试卷发下来的时候，我会瞥一眼别人的分数不如自己的。哎，累，烦躁，此刻，一切都是浮云！你得到的幸福绝对值得！
日历在烈日下脱下一件衣服，完成了紧凑的数学训练。我和家人来到云南丽江。融入这里的自然美，让我抛开所有的疲惫。我们尽情地享受，疯狂地玩耍，快乐地品尝。
晚风中有一丝凉意。当我们沿着河边走，看到河水穿过小船时，我抓住妈妈的手，激动地说：“妈妈，妈妈，只要我知道小船的漂流时间和当前速度，我就能计算出小船的速度！”这种巨大的自豪感是从杭州带来的。爬玉龙雪山时，我拉着父亲的手自豪地说：“以前让我凑的对应法和集值法，现在这些问题都打不过我！你看，就像这座雪山，我们可以根据登山时间等条件，用集值法和相应的方法逐一求解，好容易！看到农民养的鸡和兔子，我笑着对弟弟说：“你就告诉我有多少鸡和兔子有头有脚，我就能算出鸡和兔子的数量！”这时，大人们总是高兴地说：“等你长大了，你学的数学知识就用上了！"
日子一天天过去，日历越来越薄，而我的知识本却越来越厚。这个夏天，大地灼热，我的学习和玩耍越来越h！
生活，我想对你说作文 篇21
这个暑假，我几乎每天都在乒乓球桌旁度过，在那里挥汗如雨，不知疲倦地练习。因为暑假的那一天对我来说一直都是难以忘怀的，让我知道了胜利是需要汗水的。
暑假刚过，我有幸代表我们学校参加了上城区第八届青少年乒乓球比赛。早上，我很早就来到了比赛地点高银乡小学。一进入赛场，我就感到紧张和热闹。小队员们都在热身，都摩拳擦掌，跃跃欲试。周围还有各种各样的声音：球员练习足球的“乒乓”声，父母的鼓励，教练的指导，广播里激动人心的旋律，这些都汇成了一首交响乐。
第一轮我们学校会和胜利小学进行女团比赛。我面前的两位女选手轻松拿下了对方。我又开心又紧张，心怦怦直跳，生怕输给学校。轮到我了。停了一会儿，我屏住呼吸。对手先正手发球。因为发球局太高，我很容易就扣死了。轮到我发球了。我摆正姿势，铆足劲，挥挥手，跺跺脚，转身。球被迅速送出，却看到对方没能回来。很快我在这场比赛中轻松击败了对方。
第二场比赛又开始了，我和胜利小学另一个女生比赛。希望他们的水平不过如此，放松一点就好。没想到对方竟然敢示弱。这两个人的分数不分上下。没想到短时间内比分11比11。这一刻，我的心都提到嗓子眼了，生怕一点不小心就白费了。我看到对方也表情严峻，紧紧盯着我。我深吸了一口气，终于，我以一记快球险胜。我们队赢得了大满贯。
但是和崇文小学比起来，我们全军覆没，输得很惨。最后我们学校获得了女团第六名。
过了这一天，我觉得只有自己技术过硬，才能赢。只有努力学习才能赢。
生活，我想对你说作文 篇22
人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双，直至筋疲力尽，蓦然回首，惊觉原来道旁有的不仅仅是残香……还有爱！
远处，万家灯火，渐渐熄灭。我却抓耳挠腮，谱写不出母爱的赞歌……
是妈妈给不了我无私的爱吗？不是。是妈妈给我的爱不够吗？不是。那是――
不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞，深夜中：一首很熟悉的电话铃声不我吵醒，原来是家里打来的电话。听到妈妈那熟悉的声音，磊磊在外面还好吗？天气逐渐转热了，工作要注意呀，别弄中暑了，没事多给家里打打电话，让妈妈知道在那边的情况，别让家里担心。还有妈妈今年腌制了许多你喜欢吃的豆角，有时间的话，回来吃点......
滴滴滴滴。挂掉电话，心里很不是滋味，好久好久，爸爸妈妈的一切都没有出现在我的大脑中，儿时妈妈的疼爱，爸爸的关怀，我的眼泪就这样流下来了，远方的父母却时时刻刻的牵挂着我们，而我们却把他们抛到很远很远的角落。这就是生活中的爱，真的很让人揪心。就是因为这些爱，让我一次次的对生活充满了向往。爱，就像甘露，使那干涸的大地开花结果；爱，就像阳光，使
那黑暗的世界重现光明与生机；爱，就像心桥，永远使分居千里的亲人们，感受温暖。
生活需要爱，没有爱，那些相离千里的人们是多么的孤独；生活需要爱，爱就像调味料，使生活这道菜充满滋味；生活需要爱，爱让生活永远充满光明。
微风轻拂，仿佛我小时候在妈妈的怀中，睡了那么甜，那么美。
生活，我想对你说作文 篇23
亲近自然，感受生活，小鹰假日团队去郊游。
春天是一年中最美的季节，是春游的好季节。我们小鹰队的七个朋友决定组织一次去台湾省吴淞泡湿地公园的春游，让我们与大自然亲密接触，欣赏春天的美景，开阔视野，进一步感受春天的美景，同时给我们的小鹰队留下美好的回忆。
我们约了一个周日的下午，带着自己的饮料踏上了去湿地公园的路。在进入公园大门之前，草和花混合在一起的香味从远处的空中飘来。我们忍不住深呼吸，心情非常好。
当我们来到公园时，我们被眼前的风景所吸引。又是春回大地，万物复苏，风柔润，春芽萌动。因为现在温度比较暖和，草和花都迫不及待的生长开花了。我们似乎成了花与草之间的科巴纳瓦嫩草。我们在公园的水泥路上谈笑风生，蹦蹦跳跳，欣赏着春天的美景。我们真的想把所有绿色和彩色的花放在口袋里。
湿地公园的草坪真的很宽。一些人在放风筝，一些人在做健美操，一些人在打羽毛球.生机勃勃的景象。我们还拿出了自己带的羽毛球。我和金圣银先开始。羽毛球在空中飞。你来我往，我们玩得很热闹。程明哲和吴泽青去爬草坪了。我和金圣银看到他们在半空中爬，我们就爬上去了，但是没爬几个梯子。当我们看着自己慢慢飞离地面时，我们的内心开始恐慌，双腿开始变软。我们要放弃，程明哲等人不断鼓励我们加油，我们鼓足力量，终于和他们一起爬到了顶峰。
我们把春天的美景尽收眼底，怀着一种依依不舍的心情结束了郊游。通过这次活动，我们不仅欣赏了春光，开阔了视野，也享受了团结的友谊。
生活，我想对你说作文 篇24
我的校园生活是丰富多彩的，是丰盈充实的，是刻入我记忆中最美好的一页。
刚入学校，面对陌生的一切，一位和蔼可亲的老师把我领进了班级的大门，她告诉我们这就是我们的集体。于是，我就成了这个班的一名同学。
烈日炎炎下，严格的哨声，翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了，而这位可爱的教官在我的印象中，也添上了美好的一笔。这三天中有笑有泪，有苦有甜，一阵阵的欢笑，让我感觉这真是一个可爱的集体，一个可亲的班级，我从心底里喜欢它。
军训过后，我步入了紧张的学习生活中，一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。学习很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与欢乐，学习虽苦，但我心中却甜，精神却好，所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体，我的学习也就不觉得苦了。
最是我难忘的是那次开运动会，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老师的关爱，集体的温暖。同学们一声声的关怀，老师们一句句的安慰，使我不再感到伤口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处，我感觉我与这个集体靠得更近了，与同学靠得更近了。不过这次我也为这个集体带来了一份很小的荣誉，我的解说获得一等奖，我知道这只是为集体带来的一点点回报。
这些只是美好的初一生活的一点插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，是我的生活更加充实，动人，愉快。
我的学校生活真是丰富多彩：军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆，令我永生难忘。
生活，我想对你说作文 篇25
1927年，美国阿肯色州的密西西比河大堤被洪水冲垮，一个9岁黑人小男孩的家被冲毁，在洪水即将吞噬他的一刹那，母亲用力把他拉上了堤坡。这个小男孩经过自己的努力，终于在1943年，他实现了自己的梦想，创办了一份成功的杂志。但是后来，在一段反常的日子里，男孩经营的一切仿佛都坠入谷底，但是男孩并没有放弃，他相信黑暗会过去，相信夜尽就是黎明，终于，他渡过了难关，攀上新的巅峰，而这个男孩，就是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志的创始人、约翰森出版公司总裁、拥有三家无线电台的约翰·H·约翰森。
约翰森的经历告诉我们：生活并不总是万事如意，善待生活，才能够获得最后的胜利。
生活就像是一面镜子，你对他笑，他也对你笑，你对他哭，他也对你哭。能够善待生活的人，便是对镜子笑的人，便是能够善待挫折的人，必然是事业上的成功人士。
贝多芬自小失聪，并且家境贫寒，然而艰苦的逆境并没有打到他，他靠骨传导来艰难的感知声音，最终，他成功的创造出一篇篇无与伦比的巨作，以至驰名世界。
他们都有常人难以比拟的痛苦，然而他们没有退缩，反而更加善待生活，他们便是对镜子笑的人，因此，镜子回送给她的也是笑。相反，如果她自暴自弃，对生活失去希望，那么结果将恰恰相反。
生活就好比是一颗嗷嗷待哺的婴儿，善待生活，就是为他带去丰富的营养，让他最终长成栋梁之才；生活就好像是一颗干枯的小树苗，善待生活，就是对它的浇水施肥，让他最终长成一棵参天大树。
因此，不要对生活自暴自弃，对他充满信心和希望，用轻松的心态迎接生活中的挑战，以平和的心态善待生活，只有这样，它才会对你真心的笑。
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