描写生活的初二作文600字

2021-08-25 生活

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的描写生活的初二作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写生活的初二作文600字1

  生活之精彩,功归于梦想,生活需要梦。梦想造就人生。没有梦的生活是无聊的。没有梦的生活是空虚的,没有梦的世界是枯燥的。

  生活需要梦。忘掉你的失意日子,但不要忘记黄金的时光。忘掉你的一次次失败,但不要忘记你夺取的胜利。忘掉你没有得以顺利实施的计划,但不要放弃你的梦想。一些有成就的伟人,不都是心存梦想吗?郁闷的你,来自于空虚的心,空虚的心来自于枯燥的生活。因此,人们想要追求的某种东西,就是梦想。梦想是生命的源泉,失去它生命就会毫无意义。即使是残疾人,有了梦想,生活一样充满色彩。

  生活需要梦。小时候,人几乎都有梦想,可随着年龄的增长,人们的梦想渐渐地淡化了,甚至忘得一干二净。“人都有最初的梦想,可往往被大人们几句冷水浇灭”说的就是这个道理。因此,如果你有一个梦,你一定要抓紧它,千万不要松开它。不要怕别人说你。最自己的路,让别人说去吧。在美国某个小学的作文课上,老师让小朋友们写一遍关于自己的志愿的文章。有一个小朋友飞快的写下了他的梦想:希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园,在壮阔的土地上植满如茵的绿。庄园中有无数的小木屋,烤肉区,及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外,还可以和前来参观的游客分享自己的庄园,有住处供他们歇息。老师看了却让他重写,还说这些是虚无的幻想,他要的是实际的志愿。小朋友据理力争,毫不妥协,说:“我不愿改掉我梦想的内容。”后来,这位学生终于实现他的梦想。记住,别让任何人偷走你的梦。生活需要梦。但是有些人总爱沉迷于网络世界,在那虚拟的空间里看到了不一样的惊喜,大多人的思想偏重于虚幻的东西,将虚幻带入生活中,因此,人们就开始追求那虚幻的世界,不正视现实,也是不可靠的。我们需要梦,但不能一味的幻想,不要只做“白日梦”。梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣……

  生活需要梦。梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。如果失去梦想,人类将会怎样?

描写生活的初二作文600字2

  喜欢焦糖,喜欢蜂蜜,喜欢每一点,每一滴。这些小巧而又甜蜜的东西,一次次地滋润了我的生活,一点点地精彩了我的世界。

  喜欢早晨里惺忪的睡眼,宽大的睡衣,松散的头发,却是嫣然一笑。还在睡梦中的我早就闻到了豆浆的醇香,蛋糕的蜜香。这些都是你的杰作,可你却早起了半小时,只为看到我惬意的笑容。生活,因那早晨散发出的爱而精彩。

  喜欢中午时那粗糙的双手,油污的围裙,香喷的饭菜,却是满额汗水。饭桌上那些佳肴,是你昨日多次询问“想吃什么”的兑现,一句“妈妈辛苦了”换来的是“宝贝学了一上午,更辛苦”。每次都在这时,我却注意到你那豆大的汗珠,滚落下来,流到衣服上,更流在我的心里。生活,因那中午渗出的爱而精彩。

  喜欢傍晚时那深情的招手,响亮的呼唤,温馨的牵手,却是满心期待。也曾经对我说过一些不堪入耳的词语,但更多地还是关爱。“谁谁谁800米都跑到几分几秒了,你还这么慢;谁谁谁作业晚上几点就写完了,你几点才写完……”然而回答的却是“我就是独一无二的我。”满口的倔强,满心的任性。然而,生活,因那傍晚吐露的爱而精彩。

  喜欢9点钟那闹钟的轻吟,轻轻地脚步,缓缓地推门,却是微微地呢喃。一杯慢慢的幸福吸引了灯光下奋战的我。也许笔尖会停下,猜测、忑忑……是什么?一杯毫无滋味的白开水?还是养颜的牛奶?或者是清爽可口的冰鲜榨橙汁?但不管是什么,总能喝到满满一嘴的甜蜜。生活,因那9点的钟声里的爱而精彩。

  喜欢深夜里那温柔的祝福,美丽的亲吻,渐暗的台灯,却是可爱的回眸。轻轻拉住蚊帐,一句“晚安妈妈”,一句“晚安宝贝”。透露了母女之间深切的情感,往往会在不久的夜里在某个孩子的脑海中演绎美丽的梦境。生活,因那深夜祝福的爱而精彩。

  生活,因爱而精彩,这些爱常被我们忽视,但总却是独具魅力,也精彩丰富了生活。

描写生活的初二作文600字3

  光阴似箭,日月如梭转眼间三周的初中生活已经过去了。在这三周内,我认识了我的老师,认识了同学,还交到了好朋友。

  进入了初中,我就是一名正式的中学生了。有人说,初中是人生中的一个重要阶段,因为它在我们的求学路上,既承接了小学简单的内容,又引出了初中困难的内容,它为我们奠定了重要的基础。所以,我们要好好珍惜中学的.时光。

  进入了初中,我觉得自己的责任更重了。初中不像小学,只有语、数、英三科主科,而初中不仅有语文、数学、英语,还有政治、地理、历史、生物等。一共七门主科。我要努力学习,像老师说的,每天进步一点点。

  我们初中的校园也很美。校园里有许许多多的树木,如:石榴树、枇杷树、木槿树等,还有许多其他的生物。在这金色的秋天,漫步在校园的小路上,呼吸着新鲜的空气,闻着各种花的香,所有的烦恼都在一瞬间烟消云散了。

  通过跟老师和同学们的相处,我学到了许多新的知识。遇到不懂得问题要像老师或同学请教,要勤学好问。

  “学习如逆水行舟,不进则退。”在初中,要努力学习,争取取得好成绩。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我们不能因为成绩好而骄傲自大,要虚心向他人请教。面对新的老师,新的同学,我们要取长补短,吸取他人的优点,来弥补自己的不足。

  在初中,我们要随时报着一种竞争的心理状态,因为你随时都有可能被别人比下去,所以时刻都要紧张起来。任何时候都不能松懈。

  我相信我能做到,也能让我们的班级更加辉煌!

描写生活的初二作文600字4

  一个自卑的年轻人因为自己活得没别人有价值,在悬崖边自怨自艾。旁边的老者告诉他,能够孕育生命的泥土比金子重要得多,让年轻人放弃了轻生的念头。由此我认为要以积极乐观的态度生活,追求人生价值。

  生活并非一番风顺,我们需要学会以积极乐观的态度生活,来实现自己的人生价值。生而残疾的崔万志面对命运的不公时,他没有选择放弃。儿时上学,他一步步爬,长大后,他曾尝试了无数种职业却都以失败告终。他没有消极悲观,而是乐观对待挫折,终在网上打出一片天地,成就自己的事业。试想,此时他若无乐观的心态,如何能坚持下去,与命运搏击?人生就像一面影射众生的镜子,你若乐观地笑对人生,那么成功的大门必会向你打开。乐观是我们走向成功之路的必要条件。

  面对重重困难,我们如何才能学会乐观,实现我们自己的人生价值呢?

  乐观之人需永存希望之心。初入教育行业的埃斯卡特兰,第一次教学便是到了全美教学质量倒数第一的学校。面对有喝酒,抽烟,打架种种恶习的孩子们,他仍怀有希望,保持乐观。他努力“改造”学生们,从发掘孩子们的兴趣开始,逐步突破教学难关,让农民工子弟全部通过了微积分考试,入读,改变了他们的命运。他的行为震惊了世界,获得了教师大奖,甚至一颗小行星也以他的名字命名。面对困难,我们要用希望之心给予自己乐观的心态,如同闪耀天际的“乐观之星”一样。

  乐观之人应百折不挠。享誉中外的钢琴家郎朗,童年时代只有钢琴陪伴,在别人玩耍嬉闹时苦练,夏天脚下放一盆水降温,冬天穿得像“包子”一样练琴。若无乐观,他如何在别人质疑时继续坚持?若无乐观,他如何用无数遍的练习堆砌出国际上无数个大奖?面对别人,我们应用乐观展现出的自己,去实现人生的价值。

  反观当今,我们青年之辈在一次小小考试的失利后,就选择了懈怠?面对困难时,就选择了放弃?在如此之多的成功精英的例子中,我们应学会用积极乐观的态度生活,追求人生价值。

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