在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的感觉生活作文4篇，欢迎阅读与收藏。
感觉生活作文 篇1
在生活的每一个角落，其实你都能够看到那些美丽的风景。
只是一开始的时候我们都不善于去观察，更不敢去发现那些生活和自然中最细枝末节的东西才是最美的提现。有时候我会在想为什么我会那么喜欢和自然相处的感觉，大概在家里从小到大的生长经历一遍是缘由之一吧。
在我们能够想象到和能够看到的那些故事里面，其实到处都充斥着这种自然之美，以前的时候我有很多同学她们喜欢看动漫，尤其是那种日本的动漫，宫崎骏的更好。
我们在看那些动漫的过程当中，我尤其喜欢那些与自然相关的景象，每一张都可以放在手机或电脑屏幕上当壁纸，每一张都可以让人欣赏。
我们都知道年少时光一去不复返，但是在这样的过程当中也多少想要留一些纪念。
在他们寻找到你的时候，你就应该理解，原来那些东西都只不过是别人所给你的一种要求和代价，如果您真能信心去选择，那么所有的一切都可能会给你带来不一样的差异，那些感受同样也是如此。
故事的力量在我们内心显得尤其重要。
感觉生活作文 篇2
诗意是什么？诗意，可能是仰望无垠苍穹时的一声喟叹，可能是你鸟瞰巍巍群山时的一句感慨，可能是凝望浩荡江河时的一丝灵感，可能是放眼苍茫原野时的一曲高歌……其实，诗意已不知不觉中深深融入于每个人的生活，润泽着每个人的心灵，让生活变得丰满，充盈而又灵性。那么，诗意生活的感觉又是怎样的呢？
在我牙牙学语时，父母就有意识地将诗词融入进我的生活。他们不会刻意地让我死记硬背，而是采用独特的情境教学，在不同的场景选择合适的诗词，引导我去体会诗词的美。
我最早接触的诗词，并不是小朋友们耳熟能详的“鹅鹅鹅，曲项向天歌”。蹒跚学步时，有一次父母带我在啬园游玩，爸爸带着我正好走到一座小桥上，而妈妈在高处的凉亭里，突然间她喊住我，让我跟她一字一句地念：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”接着又给我解释一下具体意思，此情此景，从此，卞之琳的《断章》就深深印在了我脑海里。
逐渐长大，在父母润物细无声的陪伴和引导下，我耳濡目染，逐渐的把小学和初高中必背的古诗词基本上都掌握了，并且摸索出一套独特的记忆法。一是情境融入法：比如，江南的杏花微雨时节，接触的就是“桃之夭夭，灼灼其华”、“落花人独立，微雨燕双飞”、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”；盛夏荷塘，那就少不了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；秋高气爽的重阳佳节，想到的是“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”；大雪纷飞的寒冬时节，“柴门闻犬吠，风雪夜归人”、“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”就是极佳的应景之句。另一种方法是看图猜诗词，这是我和妈妈最爱玩的游戏。任意的图片、场景和心情，要用合适的诗句来表达。比如，站在狼山之巅，凭栏远眺，俯瞰长江，想到的是“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”；中秋赏月，自然是用“但愿人长久，千里共婵娟”表达最美好的祝愿；看到塞北的大漠、西风，就会想到“大漠孤烟直，长河落日圆”；大雪纷飞时，祖国的大好河山“千里冰封，万里雪飘”，雪后初霁，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” ……
在这个过程中，我体会到了“书生意气，挥斥方遒，指点江山，激昂文字，粪土当年万户侯”的慷慨激昂；“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的轻快和飞扬；“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐庭院锁清秋”的悲凉；“朱门酒肉臭路，路有冻死骨”的愤慨；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的悲悯之心…… 我逐渐感受到了诗词的韵律美和意境美，诗词读起来那么朗朗上口，让人齿颊生香；表达的情感那么意犹未尽、欲说还休，让人浮想联翩。那是一种悦耳、悦目、悦心的舒适感觉，一个字，“美”！
现在，诗词已全面融入了我的生活，并且能够活学活用。父母出差，我会给他们发信息：“陌上花开，可缓缓归矣”；每逢大考，上学路上，我会自言自语：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”；看到月亮，我会不由自主地吟诵：“举杯邀明月，对影成三人”；看到晚霞和归鸟，立马会想到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”……《中国诗词大会》开播后，我就成了忠实粉丝。和电视里的选手一起读诗词、品诗词，那种享受的感觉实在是妙不可言。课余时间，我会和志同道合的好朋友们一起玩诗词飞花令，甚至更加高难度的词牌名飞花令，别人觉得不可理喻，我们却乐此不疲。
德国哲学家海德格尔说过：“人类，诗意地栖居在地球上”。诗意生活温暖和丰富了我的童年和少年时光，以后还将继续陪伴我的生活。
诗意生活的感觉真好！
感觉生活作文 篇3
一天，正赶上心情极度不爽，很想听音乐，就抢来小妮子的随身听，结果我喜欢上了一首叛逆的歌曲＜会读书＞(虽然很老)，后来我知道这是林俊杰的歌．再后来我非常喜欢这首歌的歌词－－读读读读读书都想吐 好象哭 怕怕怕怕怕老师背书 好白痴 你你你你你 只会说要第一 我就快要发羊癫风！
最后我只能哼着这首歌无奈的的告诉老妈：＂开家长会．．．．．．＂
后记：再这里我用我并不是很好的文笔讲述了我的真实经历．天下的父不心我理解，可是我并不是学习的工具，我尽力了，就别在逼我了．也不要说这是爱我，我想换一种爱的方式，我会理解的更好．老爸老妈给我一点自由空间，让我寻找自己的人生道路和快乐，难道不好吗？难道你们一点也不明白吗？
感觉生活作文 篇4
伴着时光的`缓缓流逝，小学的那段日子也开始渐行渐远了。现在的我已漫步在初中的校园，是一名中学生了。初中的生活好似五味瓶，充满了酸甜苦辣，且听我慢慢道来。
酸
刚来到这所学校，对于我而言，处处充满了陌生之感，陌生的老师，陌生的同学，陌生的校园环境，陌生的课本知识，就连桌椅板凳也是陌生的，想想那些朝夕相伴的小学同学，今天都不在自己身边，不由得开始想念他们了，心里对着全新的一切，又充满了紧张和畏惧，好像打翻了，醋瓶一样酸酸的。
甜
与小学时相比，初中的课堂算是更加丰富多彩了，又新加了政治、历史、地理、生物，我对这可是充满了新鲜和好奇呢！每次上这些课的时候，我都会听的很认真，品味着知识的乐趣，有一种甜甜的味道划过心底。
苦
记得上小学最喜欢上体育课了，因为我可以自由的玩。可是上了初中，每一次盼来一节梦寐以求的体育课，都会让我们练校园集体舞，要说练也行，可一练就是一节课，没有半点课余时间，辛苦极了。不过，在这般“苦难”的日子里，能与新同学更多的交流沟通，又何尝不是一件好事呢？
辣
上了初中，可不比小学的日子轻松了，随着学习科目的增多，作业也增多了，我不敢再像小学时那样贪玩了，我每天都要贪黑完成作业，忙忙碌碌的初中生活又添了几许辣辣的味道。
初中生活丰富多彩，我知道这只是初中生活的开始，在逐渐适应的过程中，我会渐渐的长大。但愿三年的初中生活，我收获知识的同时也收获更多的快乐。
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