在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我的学校生活作文，欢迎大家分享。
我的学校生活作文1
家，家庭，大家庭。
我们生活的学校，就是一个大家庭。那一件小事在我眼中，成了令我至今难忘的大事。
我还清楚的记得：
星期一清晨，当出操音乐响起时，我不禁拍了一下脑袋——呀！红领巾忘拿了？天哪！我都不敢想象，当五星红旗升起来的那一刻，就我一个人没戴红领巾。啊！怎么办哪！这回肯定完了，不仅会被老师批评，还在全校师生的面前丢脸。唉！怎么办啊？完蛋了！
正当我像热锅上的蚂蚁走投无路时，一句话改变了我：“吴瑛，你没有红领巾吗，我借你吧。”我抬起头时，竟看见了屠家瑜的面孔。我和屠家瑜的接触不是很多，没想到……我一感动，就语塞起来：“额……我……”“不用谢的。”屠家瑜一语直中我心头。
说罢，屠家瑜走了，我却呆呆地站在那儿。
屠家瑜，是你让我懂得不是好朋友也可以有爱。谢谢你的乐于助人！谢谢你的举手之劳！谢谢了！
就是这么小的一件事，别人都摇摇手，说没有。但她却给了我一个大大的笑容。这笑容背后，就是——爱！
爱，是无私的，是发自内心的，是不向你索取任何东西的。是纯洁的，是神圣而不可侵犯的，是无意间触动了你心坎上的那个店，使你热泪盈眶的。
这就是爱。
而屠家瑜，就让我心坎上的那个店瞬间爆发了！
我的学校生活作文2
我们的小学路途即将结束了。当接过大家的同学录，心中的不舍开始蔓延，直到心田……
站在学校的大门口，看着一年级的小朋友在父母的陪同下走进学校，我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到熟悉的校园了吧。
站在学校的操场上，看着同学们在长跑，在跳跃。我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到曾经撒过汗水的跑道了吧。
站在学校的教学楼前，看着同学们在老师的带领下尽情享受知识带来的欢乐。我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也看不到一起学习过的教室了吧。
站在老师的办公室前，看着老师辛勤地批改着试卷，有同学进来报作业时，我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也听不到老师的淳淳教导了吧。
小学生涯的时间，再紧张的学习环境中漫漫流逝……
老师，我们的学业都是您一手创建的，我们的品德都是您培育出来的。老师，不管今后的人生多么坎坷，我们都会记住你对我们说过的话“走稳脚下每一步。”老师，不管今后的人生有多么艰难，我们都会记住你对我们说过的话“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”您的教导，我们都会记在心田。
同学，还记得我们一起走过的花开花落吗？那些岁月中我们互相倾诉着自己的无奈，然后一起面对的时光吗？我们说好了的，要当一辈子的朋友，可是，当我们背着书包一个向左，一个向右，多怕以后杳无音信。
同学，我们虽然曾经有过不悦，但也同窗了六年，脑海中浮现出的只是你亲切的笑脸。
在过不久，一切的一切都将变成回忆。请记住我对你们的思念。
在过不久，时间会让我们忘记一切。老师、同学，请记住七月这天……
记忆中，你的视线总是那样亲切，心中留着你依旧的容颜，对你不变的祝愿，对你不改的誓言，只希望我们可以有缘再见……
我的学校生活作文3
今天我来讲讲我的学校生活。
上课，做操，大课间，上课，下课，上课，下课，上课，吃午饭，下课，上课，下课，听广播，下课，上课下课，困难班…….这就是我们的课程了。
似乎非常无趣。对此我的回答是：不对，校园生活有许多有意思的事，也有许多值得你感慨的事。
也许你会问有什么值得感慨的呢？我会回答：学校生活中有同学不住地帮助你，有老师不断地鼓励你，这些学校生活中的点点滴滴，不就很值得感慨吗？
如果你觉得自己的优点不被人看到，如果你觉得自己的优点不被人欣赏，那么你就大错特错了！老师会发现你的优点，也会欣赏你的优点。记得我自己向来对音乐没有信心，不敢上台表演，不敢当着老师和同学的面大声唱歌。可是在12月份的一次音乐课上，丁老师鼓励我同其他九位同学走上音乐教室的讲台唱歌，当时我心跳加剧，被莫名的紧张感笼罩着，简直快要窒息了……时间一分一秒地过去，排在我前面的`同学陆续唱完并走下讲台，终于轮到我唱了，由于紧张，有两个音唱得太高，但是我感觉经历这次丁老师的鼓励与欣赏，我的胆子大了许多，不再惧怕上台唱歌了。
如果你觉得自己没有任何的朋友，如果你觉得自己不可能再有朋友了，那么你又错了，你的同学将和你一起走过小学时光。你知道吗？我们班的同学可是很团结的！安安得了重感冒，上课时呕吐了，班级里的同学没有一个嫌弃他，纷纷赶来帮忙，有的扶他去厕所，有的帮他拿水杯，有的在他的位子上帮他拖地。怎么样，我们班的同学很团结吧？
校园生活真好！
我的学校生活作文4
每天都有布置不完的作业，接二连三的训斥，不知道何时会到来的单词抽查，还有那一起风，就漫天泥沙的操场，这就是我现实中的学校生活，但我想象中的学校生活是这样的。
早晨，我们迎着太阳，伴着花香，走进学校，不用畏惧家庭作业可能做错了而被老师批评，不用畏惧今天的学习任务没有完成放学后被留校，更不用畏惧在操场跑完步后满身的泥土灰尘，只是一心一意的学着自己渴望的知识，不用老师的逼迫，监管，同学们都能自己做到自觉，就算有个别同学不想学习，看着其他同学努力奋进，也不好意思再颓废下去了，就这样你带动我，我帮助你，互相学习，互相进步，有不懂的问题，一个人提出来，一群人帮着探讨解答，不会因为害怕别人超过自己，就藏着掖着，不肯帮住别人，更不会因为一点小事就与同学斤斤计，较大吵大闹。
学校还经常举办各种各样的活动，例如文艺汇演，征文比赛，跳绳比赛，野炊活动，篮球大赛等等，能让每个同学都发挥出自己的长处，找到自己的特长，而不是一味的要求学生死读书，只重视考试后的成绩，举办的活动，大家也会积极响应，认真对待，而不会因为胆怯自卑，永远躲在班级队伍的后面，就算比赛输了，同学们也只会互相加油打气，决不会出现相互埋怨的现象。
校园里一片生机勃勃，朗朗书声不时地响起，欢笑嬉戏的场面总能映入眼帘，这就是我想象中的学校生活。
我的学校生活作文5
在我的人生中，发生过许许多多的事情，有的令我难过，有的令我开心，有的令我后悔，但那一次，令我深受感动。
端华学校——是我唯一的母校，是我心中唯一的学校。它不仅是学习的好地方，而且它也是一所著名的学校。我在这个温馨的大家庭里度过了好多年学习。端华学校位于奥林匹克市场的附近。
来到学校大门，端华学校四个大字特别醒目。我首先看到的是我们学校的B楼。B楼有三层楼共有27个教室。走进了多几步，我们眼前就是我们学校的A楼。A楼有四层楼共有81个教室。如果我们注意看一下我们的左手边，就看到了四个大词就是我们学校的校训就是“尊师、重教、培德和育才”。这些词是提醒每位同学在校要怎样做。我们学校有这样美好的今天是不容易的。从1970年起柬埔寨一直处于战乱的局势，导致学校被迫停课，直至1992年，才结束了二十多年的战乱，实现了和平，并在各个领域取得全面的发展，同年，潮州会馆端华学校顺利复课，在潮州会馆会长杨启秋勋爵阁下的领导下，端华学校正在加点快的恢复它的风貌，杨启秋勋爵阁下，长期以来付出不少的心血，出钱出力，努力推动华文教育事业，使分别在不同角落的华人都能有机会学好华文，为社会做出不朽的贡献。这二十多年来端华学校也正在不断的发展，目前学生的人数达到一万多名，被称为“东南亚华校之最”，各地的人士都为之而赞叹不已。
这就是我的学校——端华学校。经历过漫长的风风雨雨，一个全新的年代开始了，它必将以崭新的姿态书写历史上更辉煌的一页。
我的学校生活作文6
今天妈妈送我去学校的时候给我买了两个跳绳，一个是小的，带扶手的，还有一个是不带扶手的，我拿了小的。
我旁边的人吴太太太，他的扶手跟我的一样，不过他的绳子的颜色不跟我一样，我的是彩色的，他的是紫色的。
跳绳的时候，我跳的还是大绳子，因为我的小绳子会碰到人家的跳绳，‘啪嗒’一声，两人都跳不了。只有人家不动的时候，我才能跳。可是人家不动的时候，我也不动。人家动的时候，其实我也能跳，因为我是往旁边的，如果人家晃来晃去的话，我就会打到人家。人家讲话的时候，我就偷偷的跳了几个，他跳的时候，我再跳了一下，就‘哐当’‘啪嗒’绊住了，谁都跳不了。他的绳子掉在地上，‘啪嗒’我的绳子也掉在了地上。我捡起来，再跳，还是撞到他了。不过，他说话越说越多了，我的跳绳运气也好了起来，我越跳越多了。我跳得是蛮多的，不过还是没有我们的领队女孩多，她跟任何人比赛，都是她赢。我也想跟她挑战挑战，结果，她跟别人比，不跟我比。她还跟吴太太太一起呢。不过，这样我就可以自己跳了，前面后面左面右面都在说话，只是偶尔跳几个，我就可以跳了。不过还是跳得不太多，以后还要努力。
英语课我得了两个章，上次我得了三个章。上次有两个同学下去倒水，我也跟着去倒水，老师让我站住，说那两个同学可以去倒水我不能去，我不知道，所以我也去被老师给叫住了，我只好把瓶子放回去。今天我得了两个章，受到了老师的表扬，老师说得到10个章就可以换奖品，我想得到10个20个，我一定会努力的。
今天上的课比较短，只上了五节课。
我的学校生活作文7
在6年的小学生涯当中，我获得了友谊和知识，是朋友，在我最艰难的时候帮助了我，是知识，带我走进了书的海洋。
我有一个好朋友——小悦，她虽然有时脾气坏点儿，但是有一件事，让我改变了对她的想法。
有一天，我跟小悦出去玩，我说：“小悦，咱们去摘野山楂吧!”她说：“好啊!”我们来到目的地，我爬上树，采了几十个山楂，因为树干上的坑很多，所以很轻易就摘到了。我跟小悦采摘完后，我们正准备回家，突然，从不远处传来哭声，我跟小悦跑过去，看到一名小男孩在那里哭，我们跑过去问那个小男孩怎么了，他说他的腿磕破了，是因为爬树的时候，脚一不小心踩空了，山楂没采着，却来个“嘴啃泥”我跟小悦都很同情他，我看了几眼和安慰那个小男孩几句，我就走了，我说：“小悦，走了。”这时，她从袋子里取出几个山楂给了那个小男孩，说：“来，拿着，以后如果要摘山楂，要打人陪同哦!你的家在哪里，我送你回家吧!”说完她就扶着那个小男孩，一直把他送回家。小男孩的家人都非常感谢她。小男孩说：“谢谢你，大姐姐!”我站在一旁心里想：原来小悦也会帮助别人啊，别看她脾气坏坏地，但是帮助人的时候还挺可爱的。
小悦就是这样的一个人，乐于助人，虽然她也有不足，但她已经尽力去改了。我跟她是最要好的朋友。
我的学校生活作文8
校园是我们青春最好的证明，我们在这有过成功的喜悦、最纯洁的友情和失败的经历，我们收获了很多用金钱都买不到的东西，感受着自己每天的变化，每天都过得很充实和美好。
学校为我的青春点亮了一盏叫梦想的灯，教会我怎么样处理人和人之间的交际，增强了我的语言表达能力和逻辑思维能力。对于校园里发生的事情，请听我细细说来……
我上学的时候最喜欢的课程就是体育课了，我们的体育老师是个男老师，很年轻也很贴心，每次上体育课的时候会给足我们玩耍的时间。他首先让我们围着操场慢跑两圈，做几个热身的动作再放我们去玩儿，避免在玩耍的过程中发生意外。最让我们感到暖心的是，每次跑步前，他都会询问我们有谁身体不舒服的可以站出来，不用跑步，其实我知道他是为了我们女生考虑，女生每个月都会有几天不舒服的时候，老师也不会让我们感到尴尬，若无其事的问我们，我们对他的印象也非常的好，常常一起打球、聊天。
虽然每周只有短短的两节课时间，每次临近期末考试的时候，各科老师都会抢占体育课来作为靠前复习，但体育老师每次都不会让他们得逞，为我们争取了很多的时间，在劳累的复习阶段，还可以享受体育课的自由，那时候很多班级都羡慕我们班，都没有我们班这样的权利，羡煞众人。
在学校里，我结交了很多多年的朋友，到现在还有很深厚的联系，我们一直互帮互助，无话不说的那种关系，在彼此的生活上也会一起排忧解难，诉说衷肠。到现在，或许很少真心的朋友了吧，有的也是很多以前结交的。感情经得住时间的磨炼，就能处成好朋友，值得托付的好朋友。我很感谢在学校认识的他们，帮助了我很多。
我的学校生活作文9
今天，天空中烟雨蒙蒙的，似乎有点冷。可是我们的心却特别 的兴奋和激动。因为北京大学的教授，著名儿童文学作家—— ——曹文轩伯伯要来我们学校讲课。
冒着蒙蒙细雨，我们向东湖体育馆前进。
一进大门，“教孩子读书，给孩子未来。”这十个打字便随之布入眼帘。接着我们坐在自己班级的位置上等待报告会的开始。同学们陆陆续续地进入会场。当大家坐满整个会场时，报告会开始了。
当曹文轩伯伯走上台时，同学们都显得特别激动，都兴奋地说：“他就是著名的大作家曹文轩伯伯呀…”有的人都恨不得马上拿出照相机和曹文轩伯伯合个影呢！
当曹文轩伯伯聊到自己写的书《草房子》时，同学们的耳朵都是竖起来的。当伯伯说。《草房子》中的男孩桑桑讲的就是自己的时候，我呆住了。因为在我的印象里，大作家的小时候，应该是在不停地看书，为什么还有那么多的时间玩耍呢？刹那间，许多问题在我脑海里飘过。我想：真相只能去问曹文轩伯伯了吧。
在这次报告会中，我喜欢的有四句话。其中，我最喜欢这句话：一天24小时，只要地球在转动，就会有故事发生。“是啊！一天里发生的事或许是一件小事，或许也可能是大事。有可能是让你快乐的事，也有可能是让你悲伤的事，而这些事也都是事。
随着时间的流动，报告会结束了。这次的报告课，我受益匪浅。
我的学校生活作文10
“咻——！”一颗大火球朝林芮榆飞去，她一闪身就躲掉了，砸到笨手笨脚的李本榆，他痛得哇哇大叫：“什么东西打到我的头？很疼欸！”搞得大家捧腹大笑，笑弯了腰，七手八脚把他送出场外。这次换我们这队进攻了，力大无穷的范义宸丢出一颗快速球，但一个人也没打到，换我丢时，我神气活现的走向前，“啊——！”邓雅云惨叫一声，就被我击中了，出局！。正当我们玩得高兴时，“当！当！当！……”下课钟声响了，大家都说自己如何技高一筹击中对方，说得口沫横飞。这是我喜欢的体育课！
接下来要上我最喜欢的——语文课，因为老师会讲一些成语故事或者讲解成语的意思，我总是听得津津有味！不过这一节语文课是要写作文，当我写一段时就要给老师看，因为老师这样才知道我们分段有没有分错，才能开始写下面的故事。我一直努力的写，绞尽脑汁，拼命的挤出优美的词句。但是有些同学已经写完了整篇文章，可见同学写字的速度比我快太多了，而我却还在“格子”里东奔西跑，“爬格子”真是不简单。老师叫我慢慢来，她说这样是“苦中作乐”，完成了，也就“苦尽甘来”！
终于皇天不负苦心人，作文在不知不觉中写完了，下课钟声刚好响起，大家都飞奔出教室，玩着各种游戏，像鬼抓人、红绿灯、大白鲨……等等。玩归玩，但我的心思却还在作文簿的格子上打转！
我觉得上学非常有趣，可以学到许多的新知识又可以乐在其中，真是一举两得！而体育课和语文课都是我的最爱，这两门课，可以使我文武兼备，身强体壮、才思敏捷。“吃得苦中苦，方为人上人。”说不定有一天，我真的会是祖国的小栋梁！
我的学校生活作文11
因为有了这句名言“天生我才必有用”，我们找到了自己的特色，并且努力，我们的人生就因此灿烂辉煌。在我们的学校也不例外，它也富有自己的特色，就是因为学校的特色使我们这些学子们不得不更爱护自己的学校。在第二堂下课后随着音乐声的节奏我们来到操场，整齐而醒目的队伍排伍排列着。一声“稍息，立正”的声音传来，同学们讯述按着指挥排好。“现在是跑步时间”这样一声过后，我们立刻开始跑步。起初学生们并不理解学校为什么要我们跑步，还有一些学生甚至觉得跑步很幸苦，根本就是一件“没有用，多此一举”的事情。于是很多同学就向学校提意建。但学校就是要求：“一定要继续跑，这是对你们有好处的刻苦点吧！日复一日，练习了跑步有多天，现在是夏季了，“跑步也未免太热了吧”这个话题传开了。
现今社会科技发达，每一位学生家里都有电脑，于是同学们每天放学回家就在家里练习打字和打游戏，整天与电脑生活在一起。久而久之作业马虎便是学生经常出现的现象。为了解决这个坏现象大多数家长都劝孩子多练习字体，但孩子也不听，有些家长太沥爱自己的孩子了，不敢骂他们。练字的事情就随之而去了。在这个学期的期中过后学校非常重视这些字体马虎的孩子，专门在星期四的下午第三节课改为练字课。在实行了四周下来同学们的字体明显比以前进步了许多，很多家长和孩子也因此安心放松了下来。学校也欣慰了。我爱我的学校并不是因为她外表的美丽，而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我，吸引住我。让我深深地爱上了她——我们的学校。
我的学校生活作文12
校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边，老师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。
每一次课堂学习都令我难忘，只要你站起来回答了一个问题，一朵可爱的小红花就落在你的本子上；平时的作业书写认真，一朵可爱的小红花又落在你的本子上。老师常常让我们在玩中学。看，同学们在开火车读词；同学们在争当建筑师摆图形；同学们在用英语演课本剧同学们热情高涨。下课铃响了，同学们还沉浸在愉快的学习中。这样的课堂学习你能忘记吗？
我们的课余生活也同样令人难忘。哈哈哈！我们班又在做游戏——画嘴巴。黎中昊同学，你先来画吧！黎中昊走上讲台，老师用丝巾蒙住了他的眼睛，并拉着他的手转了一圈。他准备画了，这时，有的同学喊：黎中昊，画左边！画左边！又有的同学喊：黎中昊，画右边！画右边！只见黎中昊左比比，右比比，最后把嘴巴画到下巴下面去了。同学们哈哈大笑起来。接着，老师又叫李洁上讲台画。只见李洁拿着粉笔，一下子往上，一下子往下，结果把嘴巴画到了黑板的一个小角落里，急得她一个劲儿地说：怎么回事？黑板难道飞了吗？同学们笑得前仰后合。钟炜琪，你来画。老师又开始点将了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右，比划了一下，才画嘴巴。哈！画得真准，不大不小，不歪不斜，在人像的鼻子下面画了一个嘴巴。这时，班上响起了热烈的掌声这样的校园，我怎能不记住？
下课时，操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影；加油声、欢笑声，至今都时时响在我耳边。
我难忘我的校园生活！在这里，有我成长的足迹；在这里，有我快乐的童年。这里的生活，令我终生
我的学校生活作文13
人们都说童年的学校生活是纯真的，美好的，令人刻骨铭心的，我想也的确如此。学校里的一草一木，一砖一瓦都刻在了我的心头。时不时像录像带一样在我的脑子里波峰出来。
上学期，我参加了编织的选修课，与李宛凌和高捷一起学习如何用自己的双手变出一件件精美的物品。我们跟着史老师学起针，对于我这个苯手苯脚的小女孩来说是一个大难题，娇生惯养的我平时饭来张口，衣来伸手，十分懒惰，可以说是“十指不沾阳春水”啊！几经努力才起好了针。然后就开始织了，一穿，一绕，一缩，一放，四大步骤。我耐心的听着，认真地学着，想起外婆的话：每一针都要有一定的空隙，织出来的围巾才又送又软。我一针一针地织着，每一针都包含着我的心血和精力。时间一分一秒地过去，这一节课下来，我也快要织完了，望着这个自己努力而来的成果，我的心里美滋滋的，心里有一种前所未有的满足感。这时有一些同学看见了我的围巾，都纷纷走过来欣赏，发出一些赞叹声，但是又有谁知道这些赞叹声的背后的辛苦呢？此时此刻，我深刻地感受到“一分耕耘，一分收获”这一句话的含义了。
学校生活绚丽多姿，快乐的，伤心的，高兴的，艰苦的，像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上了五颜六色。学校的生活不一定是快乐无比的，但是却一定是无法忘记的。
我的学校生活作文14
跟我同班的同学，每个人都知道我是一个很容易在状况外的人，老师在提醒我大小事时，也都很害怕我根本没有听进去，常常我连老师在问问题的时，我都不知道老师在问我什么，在分组讨论时，我的组员都会因为我而感到十分的困扰，我常觉得自己分到哪一组，就是害了哪一组，所以我的小组大部份都是垫底，老师常常问我要不要自己一组。
有一些老师知道我的状况，所以都会跟论要怎么样改进自己，不要一直状况外或整天都迷迷糊糊的，不然迟早会惹一堆人生气，像是平常的好朋友分到跟我同一组时，往往很开心，但是过了不久却因为跟我一组而非常得生气，我唯一的用处，就只有成绩比他们好而已了，或许我真应该自己一组，表现才可以比较好。
在经过几学期的分组讨论，我发现，自己虽然可以帮组员想一些难题，但是如果没有领导者，我的才能便不能展露出来，可惜的是，老师会将组长这个责任，交给成绩好的人，因此我每次都只能当组长，而且有领导能力的人大部分也是成绩不错的人，剩下当组员的人，都没什么领导的能力，这就是为什么换到哪一组，我都只能垫底的可能。
但是最近我分组分到了一个很不错的组员，真不知道，他到底有没有机会，让我逃离一直垫底的命运，可能只能希望他成功了。
我的学校生活作文15
刚来到水南职，有欣喜，有担忧，有初中同学的不舍，有对新同学的期待，走进水南职中的校园，一切都意味着我长大了，我要学会独立生活、学会好好的锻炼自己。不能总靠家长了。也意味着我要学会什么是责任，学会争取我所拥有的机会。看到一张张新面孔，一张张灿烂的笑脸，我想我也应该有新的进步，新的努力，新的改变。我会有一个自信的笑容。此时，我站在水南职中的起跑线上，等待像箭一样的冲刺！我是11春计算机2班的学生，就读的是平面设计专业，在学习过程中，我学会了不仅要注重表面视觉上的美观，而应该考虑考虑信息的传达，现在平面设计主要是有以下几个基本要素构成的：标题、正文、广告语、插图、商标、公司名称、轮廓、色彩等。不管是现在的报刊广告、邮寄广告、还是我们比较经常看到的广告招贴等，都是有这些要素通过巧妙的安排、配置、组合而成的。
在水南职中，我还学到了不少的管理能力以及组织能力等！水南职中给了我很多锻炼自己的机会。在这里学校会开展很多有趣的活动这是一个给我们锻炼自己的机会，学生会就是一个很好的列子。我在班里担任的职务是班长，在学生会担任的是一个部门的部长；一天所做的事也不多，虽然有
时候很累但是能在工作中得到不少的乐趣，我深信只要我努力认真做好每一件事梦想就不会离我太远。
明年我就要参加集中实习了，我会在今后的学习中以更饱满的热情，积极的态度去做好每一件事，努力学好专业以技能，为以后的工作打下坚实的基础！
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