校园生活的作文

2022-08-04 生活

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的关于校园生活的作文,希望对大家有所帮助。

  校园生活的作文 篇1

  我喜欢丰富的校园活动,它为我们的生活增添了很多的色彩。

  就在前不久,学校举行了“课间舞展演”比赛。湛蓝的天空一望无际,几朵白云随风飘荡,忽急忽缓。阳光从云缝中射出,为大地铺上了一层银白色的细纱,笼罩着万物,显得生机勃勃。和风轻声细语,树叶奏出了交响曲,小鸟放声高歌。看,他们来了!

  他们奔跑着进入操场,队伍长如一条浩浩荡荡的巨龙,飞腾而有条不紊,显得奇伟磅礴。“七彩阳光”音乐响起,他们集中精力,凝聚活力,升华精神。他们的胳膊,腿,全身,有力地搏击着,极速地搏击着,大起大落地搏击着。他们的舞姿震撼着你,烧灼着你,威逼着你。他使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在,活跃和强盛。他使你惊异于那普通的校服包裹着的躯体,那消化着知识的躯体,居然可以释放出这么奇伟磅礴的能量。他们给予了这支舞蹈无限的生命力!

  优美的音乐随风飘出,传入耳朵,他们缓缓地弯下腰,拿起扇子。手中扇子合拢握起,似笔走游龙绘丹青,玉袖生风,典雅矫健。乐声清泠于耳畔,手中折扇如妙笔,如丝弦,转、甩、开、合、拧、圆、曲,流水行云若龙飞若凤舞。看他们,清颜红白衫,青丝墨染,彩扇飘逸,若仙若灵,似水的精灵般从梦境中走来。灵动,飘逸,清雅,灵动得仿若手持琵琶的飞天,飘逸得犹如漫天轻盈的雪花,清雅得就像步步生莲的仙子。轻歌曼舞,用他们的长眉,妙目,手指,腰肢;用他们细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。真是令人陶醉!

  下一项,便到了玩游戏的时间。四年级踩高跷接力赛,五年级篮球对打,六年级运足球。震耳欲聋的加油声,清脆悦耳的欢笑声,激动人心的比赛,天真无邪的心灵,都充分地展现在我们眼前,拨动着人们的心弦。他们不是为了荣誉,不是为了别人,不是为了自己,只有一个简简单单的理由,那就是快乐。他们享受着学校带来的快乐,仿佛是到了游乐园,能够自由地玩耍,没有任何拘束,没有任何限制,这是多么美好的一件事啊!

  美丽的校园是我最喜欢的地方。它是一个个音符,串联起我童年的梦想;它是一只有魔法的大雁,带我领略大自然的美妙;它是我快乐的源泉,给我带来无限的乐趣;它是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春。我爱我的学校!

  校园生活的作文 篇2

  熬过漫长的暑假升入了初中,生活一下子变得丰富起来。早晨操练是黑色的;上课学习是蓝色的;中午午睡是白色的;食堂进餐是金色的;寝室生活是红色的。

  悲催之黑色。这要说初中最苦的是真么莫过于每天早晨的必修课——晨跑了。外面天空还被黑幕罩着,“每班间隔距离五米,每班跑五圈!”听,这魔音!一圈又一圈,我的呼吸开始变得急促起来,心跳也慢慢加速。还真是应了那句老话“一群提神醒脑,两圈神经大条,三圈站着都倒。”“三班的,再跑两圈!”什么?还有?我晕!

  轻缓之蓝色。上课下课,就像太阳和月亮在穿梭。可是,坐在教室里感觉好像天边的那抹蓝一样,淡淡的,轻轻地,悠悠的。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”这样奇妙的境界大概只有在书上才可感受到。当心完全沉浸在其中时,时间仿佛凝固在那一刻。只有自己在那个静静世界里,独自享受着那一桌美味大餐。

  宁静之白色。午睡铃一响,闹腾的校园里瞬间便沉静了下来。白云轻轻地为大地投下了一片阴影。烈日不再狂躁,只有那偶尔一丝调皮的风儿,轻笑着从耳边拂过。

  灿烂之金色。要问一天中最美好的事情是什么?当然是吃!只要铃声一响,我向你保证,十秒钟以后,教室里就再也看不到半个人影了。也许你会问,人呢?废话!当然是冲向了那神圣的食堂!女生嘛,都斯文些,所以吃相还好。至于男生那就不敢恭维,一个个狼吞虎咽,跟鬼子进村似的。但此刻,我已无心欣赏身边的风景。因为此时的我,正排在一条“长蛇”的尾巴上。唉,我亲爱的食物们啊!近了,又近了,等着我,我马上就来了!

  欢乐之红色。我所住的宿舍位于四楼,六位室友们个个都腹黑毒舌,而且还坚决的把“民以食为天”这一古训坚持贯彻到底!于是乎,在某个月黑风高,夜深人静的晚上,眼前上演了这样一出闹剧:“敏锅!给我一口!”“滚!”“敏锅!一口,就一口!”“滚!”“喂喂!我还没吃呢!”“滚!!!”突然“唰”地一下,窗子被我们敬爱的老班撞开了,大家一哄而散了。此时却有我一人还端着一碗泡面,不,准确的说是一碗面汤,愣在原地。瞬间我便缓缓地转过身来,摆出一副最接近于天使的微笑,亲切地对老师说道:“老师,晚上好吗?”“嗯,红烧牛肉味的。不过我还是更喜欢老坛酸菜型的。”??“噗!”不只是哪位仁兄在上铺一不小心笑了出来。说实话,当时的我们也实在撑不住了,大家都快内伤了。

  一天的校园生活就要结束,但新的一天即将开始。我想:在这三年的生活折腾中,我的生活不管是红色还是蓝色,不管是金色还是白色,它们都将是我记忆中永远的珍宝。

  校园生活的作文 篇3

  校园在我心中是美丽的,我喜欢这里的一草一木,在学校度过的每一天。

  我的学校座落在洛阳吉利区一个鸟语花香、绿树成荫的安静小区里,学校对面是一座漂亮的健身广场和一个四季风景如画的花园,我与学校已相伴四年,熟悉这里的一切,特别是那绿草如茵的操场和高大的梧桐树。

  一走进美丽的校园,就会看见主席台后面大大的操场,我们的操场很漂亮,是校园里最亮丽的一道风景线。绿茵茵的草坪外是一圈活力四射的红色塑胶跑道。不论春夏秋冬,只要是上学的日子,每周一的早晨,操场的气氛都是庄重严肃的,因为升国旗仪式就在这里举行。

  清晨,全校师生整齐列队在操场上,雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗徐徐升起,迎风飘扬在蓝天下,同学们凝视着国旗神情严肃,胸前的红领巾与火红的国旗交相辉映。升旗仪式结束后,我们上回到教室准备上课,操场顿时变得空旷起来,仿佛在静静地聆听着从教学楼传来的朗朗读书声……

  美妙的音乐铃响起,下课了,宁静的校园变得喧闹起来,操场成了同学们的乐园:高年级的同学们在足球场上摆开了队形,精彩的射门频频上演,我们班的男孩儿们也情不自禁地加入了他们的球队,可大多数时候他们只能扮演跑龙套的。而女生们有的踢毽子、有的跳绳,个个身姿矫健。低年级的小同学们像快乐的小鸟在操场上来回的、奔跑、跳跃;有的两个人抱在一起在草坪上打滚;有的干脆把自己铺展成一个“大”字躺在操场上呆呆看天……真是自由自在啊!课间的操场生气勃勃、充满了欢声笑语。

  校园里最引人注目的是教学楼前那一排高大的梧桐树,它们枝繁叶茂像一把把巨伞,粗壮的树干我一个人都搂抱不过来。秋天,校园的梧桐树最迷人,树叶都变成黄色的了,漂亮极了!一阵风过后,树叶像纷飞的彩蝶一样飘落下来,地上的叶子积了厚厚的一层,像铺上了地毯,踩在上面发出“咯吱咯吱”的响声。我们一起搂树叶,堆成垛,在上面打滚翻跟头,虽然大家玩的一身土,却兴高采烈。满地的落叶给搞值日的同学们带来了不少麻烦,但浓浓的秋的气息却展露无遗……

  美丽的校园是我学习生活的乐园:安静地教室里我与书亲密相伴,绿色的操场上我与伙伴们快乐玩耍,高大的梧桐树下我和同学们围成一圈上写生课……我爱我的校园,我爱这里美好的一切。

  校园生活的作文 篇4

  转眼间,小学六年的学习生涯即将过去了,回望过去的校园生活,感慨颇多,对学校的不舍之情也越来越浓烈。

  从入学到现在,身边的这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都仿佛是以本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我的耳边有回响着充满墨香的心声;我眼前有浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场。

  我的眼前仿佛出现了一个画面,那是五年级的一次运动会,尽管那时候是热火朝天,可是同学似乎一点儿也没有感觉到热,他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油,加油。”这个时候我将要离终点还有一点点距离的时候,脚滑了一下,我失去了知觉,倒在了地上,那时所有在场的同学都很紧张,他们十分的担心我的安危。在我后面的同学也慢慢的停下了脚步,他们也担心我会出事,就算赢了也是赢的不光彩,因为这个第一名本来是别人的,因为原来的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯,但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊,收获了宝贵的真情。

  我记得在三年级的时候,我得了一场病,有好几天没来上学,那时我的学习成绩很差,有许多的作业没做,老师您是那么的细心,您耐心的教我做一道又一道,盛饭的时候您还让同学帮我盛,您像照顾您的孩子一样照顾着我,在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。

  敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬即逝,身后的这棵大树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎团徽的召唤。

  再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。

  再见敬爱的老师,春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就在我们的心田的春雨,我们将永远感谢您。

  我们曾经是并肩生长的两棵小树苗,我曾经二重唱的两个声部,我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时,请你带上我最美好的祝福,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友情地久天长。

  小学的校园生活是美好的,我想这也会是我生活中最美好的回忆之一,会一直陪伴着我成长。

  校园生活的作文 篇5

  总喜欢把记忆锁进脑海那个大箱子里,厚重的锁头泛出斑斑锈迹,不曾想到打开它,只认为一切事情都会在潜意识里被融解,回忆那似水流年般星星点点的往事,总有一些精彩的事在我脑海浮现。

  加油,加油,一阵阵鼓励与加油声从五条路小学的操场上传出,仔细一看,原来是六(2)班的同学正在体育课上举行拔河比赛。

  裁判宣布比赛规则:一条长绳子正中间系一条红领巾,哪一方先把红领巾拉到自己方的红线区域内,哪一方就取胜。于是,我们在老师的协助下分成两队,我被分到了天鹰队,而我们的对手猛虎队的队员们个个都是精神抖擞、身强力壮、英姿飒爽。想到这里,我看了看我的队友们,不得不为天鹰们的胜败捏了一把冷汗。

  伴随着一声清脆的哨声,拔河比赛开始了,双方队员握紧绳子,一个个脚跟蹬地,身体后仰,拼命向自己的一方拉拽绳子。我用手在绳子上缠了一圈,两手用力拉绳,使出浑身力数,我身后的队友们一个个都杀红了眼,有的脸憋得通红,有的龇着牙、咧着嘴在较劲。看!我们的大力王李天屹同学双手紧拉绳子,眉头紧皱,眼睛瞪得比灯泡还要大!他张着嘴,暗暗给自己鼓劲。是的,无须谁来提醒,这时候的我们齐心协力,是有劲一块使的联盟军,有汗一起流的亲密战友!

  一旁的拉拉队发出震耳欲聋的加油声:天鹰队,加油!天鹰队,必胜!这喊声可以说是惊天地,泣鬼神,好象要把万里晴空震碎!听到了拉拉队的加油声后,我拉得更用力了,感到我内心深处有一种奇特的超能量,让我热血澎湃!这时向红领巾望去,它好象一点也不理睬我们两个队,自己在那里摇头晃脑,左顾右盼,不偏向于任何一方。

  再看对方猛虎队的队员,他们个个也都是面目狰狞,身体后倾。但是。我们是不惧怕对手的,在一片加油声中,我们暗暗在心底彼此鼓励,互相激励。天鹰牢牢抓住手中的猎物,用他们钢铁般的脚爪,紧紧钩住大地,然后将猎物向后拖!此时,震耳欲聋的加油声再次传入我的耳朵,我想什么也不管了,拼了!我大喊一声,猛地往后拉,只见红领巾慢慢地向我方移动,大家都用尽自己最后的一丝力气,目标离我们近了!3米,2米。此时我们已经精疲力竭,红领巾也飘飘忽忽地来到了我们身边。

  比赛结束的哨声响了,我们胜了!巨大的惯性使我们像多米诺牌一样倒下,但我们依然十分兴奋,天鹰队队员们全部齐刷刷地躺在自己的领地上幸福地喘息着,我们的笑声传遍操场,传遍校园,传遍苍穹。

  这次精彩的体育课,使我经久难忘!心底好像又响起那首歌:一根筷子哟,轻轻被折断,十根筷子哟,牢牢抱成团。倘若不是我们这些天鹰齐心协力,又怎能捕获那迷人的猎物呢?

  校园生活的作文 篇6

  校园的生活,丰富多彩,离不开“四味”,要说这四味是什么?当然就是生活中必不可缺的:酸,甜,苦,辣,这四位主角了。

  酸

  让我们先来聊一聊酸吧!那一次,是在我上四年级刚开学的时候,那天考试时我信心满满的,觉得自己一定能夺“冠”,下午,老师的脸上“乌云密布”,全班同学都开始“未雨绸缪”果然,老师“龙颜大怒”,全班鸦雀无声,此刻,恐怕连一根针掉在地上都听得清清楚楚,终于,等到老师发卷子了,我的心情更激动了,如我所愿,试卷“飞”到了我手里,我兴高采烈一看,神情立刻720度转变,79分?怎么会呢?我怀着还有一丝希望的眼光瞟了一眼试卷,真是我的试卷,泪水禁不住涌上眼眶,我嘴里仿佛咬着一颗青橄榄,酸溜溜的,酸到了心里。

  甜

  再来说一说甜吧!五年级时,我和另外两名同学被老师选中参加作文竞赛,备赛期间,我一直在不断练习写作,大量阅读书籍,只为能在比赛中一举夺“魁”。时间过得真快呀,一眨眼就到了比赛日,那天我很紧张,生怕自己得不到奖,可在写作时,可以说是下笔如有神,之前的紧张和害怕全都抛到九霄云外了,交卷后,我和同学走出考场,老师开始问我们答题情况,不知为什么,此刻,我觉得老师格外的温柔,不像平时那么严厉了,话语犹如春风拂面,虽身在寒冬,却犹如身在春天里,暖暖的。

  过了几天,竞赛结果出来了,很遗憾,另外两名同学没有获奖,而我如心中期望的一样,金榜题名,我心里甜滋滋的。

  苦

  这种味道是谁都讨厌的,可它偏偏和生活中其他味道一样无处不在!随着年龄的增长,作业堆得如山高,负担也像一座山一样沉重的压着我,记得那一次,深更半夜,静悄悄的,只有偶尔传出的呼噜声,我刚做完作业,在检查作业时,由于上下眼皮“打架”了,背诵古诗这个作业就被我疏忽了,第二天,老师检查时,我才想起这个作业,开始临时抱佛脚,可老师已经开始检查了,我只好希望老师别叫我背诵古诗,可老师却偏偏检查我的背诵情况,我想老师说明了情况,老师了解后,不再追问,可我嘴里仿佛含着一颗苦胆。

  辣

  苦算什么,辣才叫厉害呢!那一次,要开班会,地点就在隔壁,老师把顺序等安排好后,选出四个人当小组长我也在其中,老师交给我们一张小纸条,让我们几个回家时背熟,我忘背了,偏偏小纸条又落在家里了,当老师问到我时,我无言以对,只好说明了原因,老师只好重新再给我一张纸条,让我背熟,我脸上火辣辣的。

  校园生活的作文 篇7

  我们的校园座落在高笋塘附近,它虽然不是拥有古迹之称的地方,但它是那么美丽、迷人。我爱我的校园!

  新学期来到了,同学们沐浴着阳光,意气风发地走进校园里。进门后,第一眼就看见了两旁的绿化带,一棵棵小树被辛勤的园丁修剪成了蘑菇形状的了,又似一把把绿绒大伞。走上几级石阶,石阶上那棵苍翠欲滴的桃树是那么引人注目。虽然桃花还没有开放,可是桃树同样显得有精神。无论是刮风下雨,还是日晒虫叮,桃树都像一个忠诚的卫士守护着美丽的校园。

  再爬上几级石阶,一眼望去,是我们宽阔、美丽的操场,操场是红绿相间的,操场内设有篮球场、羽毛球场和跑道。每当下课时,操场上人声鼎沸,同学们有的在打篮球;有的在练习跑步;还有的在打羽毛球呢!站在操场的中间,往北望去,是我们的升旗台。升旗台是用红色的大理石砌成的,四周有银色的栏杆,听老师说,旗杆高13米,象征着祖国的13亿人民。每到星期一,我们排着整齐的队伍,到操场举行庄严的升旗仪式。看着国旗在庄严的国歌中冉冉向上升上旗杆,我的心里无比的激动,觉得祖国已经装在我的心里。两旁的绿化带还是那么美丽、迷人,苍翠欲滴。操场正前方是高大的逸夫楼。淡红色的砖,深绿色的窗户,使逸夫楼焕然一新。大楼高九层,高出地面六层,下面还有三层。楼里设有音乐室、舞蹈室、美术室、电子琴房、电脑室、实验室、图书室……我们每个星期都要到逸夫楼去上课。我们在这里学唱歌、学跳舞、学画画、学打电脑……可真快乐啊!逸夫楼门前的两旁摆满了盆栽的菊花,菊花们都不甘示弱地竞相开放。远远望去,就像一片五彩斑斓的云霞,真是美不胜收啊!走到近处,

  菊花散发出淡淡的清香,同学们完全沉浸在菊花的香气中了。它们有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要裂开似的;有的已经全展开了,露出嫩黄色的花芯;还有的才展开两三片花瓣。看看这朵花很美,那朵花也很美。我真想用手中的画笔画下眼前的这一片美丽的景象,永远珍藏下去。菊花旁边还摆着一盆不知名的小花,浅黄色的花儿朝下长着,看起来真像一个害羞的小姑娘,还像一个挂在树枝上的小铃铛。微风拂过,小铃铛似乎能发出美妙动听的音乐。忽然,一股清香扑鼻而来,我寻着香气,来到一棵桂花树下,仿佛整个心身都溶化进清香当中了,被完全陶醉了,在蓝天的衬托下,桂花朵朵娇艳,格外美丽! 清晨,顶着露珠的小草被同学们的朗朗读书声吵醒了,慢慢地苏醒过来。露珠滴到土里,给土壤以滋润。

  啊!我爱我的校园,更爱校园美丽的景色。因为它不仅给我们带来了知识,也带来了无限的欢乐!

  校园生活的作文 篇8

  我们的校园生活是丰富多彩的。课堂上,我们努力学习,在知识的海洋里遨游。课余,同学们放飞心情,欢快地玩耍。操场、楼道无一不是我们的乐园,打球、跳绳、躲猫猫……,都是我们的游戏,我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,拥有着不同的心情。

  踏着轻松的节拍,我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来,占领了内操场,操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球,有的则在打篮球,有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们,楼上的走廊虽然是窄了点,可也是我们的“游乐胜地”!

  五年级了,学习任务越来越紧,可我们总能苦中作乐,最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的:四五个人一只手插着腰,围成一个圈,另外四五个数量相同的自由人,每人找一个对应的“柱子”,将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结,就跑向前一个“柱子”继续解结,并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结,就会被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交换,把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人,那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

  “一二三,开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害,才一眨眼的工夫,就系好了一个结,大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥,我真为熊樱菲捏了一把汗,熊樱菲奋力一搏,居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好:躲得过初一,躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫,还是被抓,只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”,前面的四个自由人都陆续被抓,有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她,可我目前只是菜鸟级别,很想有她那样的“技术”,于是我一有空就偷偷练习,努力钻研。呵呵!

  “叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉,今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待,大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活,是那么开心刺激,而又令人充满期待。

  我喜欢我的学校,我爱我的校园生活!

  校园生活的作文 篇9

  光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——中学生活。

  了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的然而一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一向怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

  还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总然而难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

  渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,能够互相讨论,互相进步。遇到开心的事,能够一起分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

  我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们必须能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

  校园生活的作文 篇10

  我就读的小学是位在风景秀丽的桃园乡,却又紧邻高速公路,真可说是交通便捷的好地方。

  前一阵子我们学校刚考完期中考试,大家的心情都是七上八下,我们善良的老师,为了让大家舒缓一下紧张的心情,觉得考完试应该是让大家松口气的时候了,于是,老师就带着我们打篮球,在走下去的途中,我们遇到了三年三班,他们也想要打篮球,经过一场激烈的比赛,最后结果是他们赢了,但是我们也是很有风度地恭喜他们。

  隔天老师带我们去攀岩,这也是我们学校的一个特色,我们学校有一个很适合小学生的攀岩场。大伙儿到了攀岩场,脱掉鞋子,井然有序地排队,一个一个向上爬。在爬上去的时候,感觉好紧张,但是只要踩稳每一歨,手握紧每个可抓住的东西,就能一歨一歨向上攀登,真可说是一歨一脚印,就能成功啊!而站在下面的同学也会发挥同学爱,不断地为正在攀岩的同学加油,让同学可以更有勇气向上。最后,老师问大家:“好不好玩?”大家异口同声地说:“好玩,下次还要玩”。

  在班上,有些同学比较顽皮也比较有幽默感,常常会做一些有趣的动作以及好笑的事情,逗得全班同学哄堂大笑,让原本安静的课堂,充满笑声。

  这些就是我丰富又快乐的校园生活,相信这些生活点滴在我的回忆里一定是甜蜜的!

  校园生活的作文 篇11

  我的校园开满了美丽的丁香花,在这所开满丁香花的校园里,有的事情令我快乐,有的事情令我悲伤,还有的事情让我难忘……

  一天中午,太阳滚烫滚烫。我和我的小伙伴在烈日炎炎的校园里奔跑、玩耍。这时候,淘气的张明说:“多么漂亮的小花!那么芳香!”我非常好奇地看了一眼。原来是丁香花呀!丁香花单拿出一朵,非常小,很普通,但是如果十朵百朵那可谓是非常美丽了!我的脑海里想到这样的小花,要是能编成一个美丽的花环,太合适不过了!正好明天就是教师节了,可以用这个花环当礼物送给老师。我伸出手正要摘下一簇小花。这时我们班的班长大喊:“你在做什么?你这是什么行为?乱摘花草。你要做什么?我身为班长必须要批评你。”“你批评的对。可是,我想摘花做花环送给老师,作为教师节的礼物。”“谁会喜欢你做的花环?”放学后趁他们不注意,我还是摘了一些花回家制作花环。

  第二天早上,我一进教室,就把我制作的花环放在了老师的桌子上。然后轻手轻脚地溜回自己的座位。只听见脚步声,班主任韩老师来到了教室,没想到在众多的礼物中,她最先拿起了我制作的花环。老师微笑地对同学们说:“最质朴的礼物往往意义更深刻。我喜欢你们制作的小玩意儿!”那一刻我的心里美开了花!

  每天我们在学校里生活的时间最长,在这所美丽的校园里。老师陪伴我们成长,教会我们知识和做人的道理,留下那最美好的时光。

  校园生活的作文 篇12

  校园的生活是多姿多彩的,有时宁静,有时热闹。

  每天早上走进学校,都会感觉非常热闹,同学们有的扫地,有的跑步,有的读书……我走进教室时,放好书包就拿出作业来做。早操过后,到了早读,每个教室的同学都在认认真真的朗读课文,整个校园的读书声像一首首优美动人的歌曲。到了吃早餐的时间了,大家都排好队,来领早餐,领到早餐后,大家都狼吞虎咽的.吃着,一下子就吃完了。

  上课时,同学们多么投入学习啊!数学老师耐心地给同学们讲解数学问题,语文老师认真地给同学们讲解语文课文,同学们听得津津有味。但是,同学们最喜欢的是体育课。体育课时,同学们有的打球,有的跳绳,有的跑步……他们玩得真开心。

  校园不仅热闹,而且美丽。

  你从高处往低处看,花园里有“好好学习,天天向上”这八个大字。花园里有许许多多五颜六色的花朵,一阵风吹来,像一群群五彩缤纷的蝴蝶在美丽的花朵中跳舞。中间还有一个世大的雕塑,名叫“学海名珠”,它是由一本书和几颗星星组成,象征着我们要做学海里闪闪发光的明珠。花园四周种着许许多多的树木,有高大的大王椰树,那巨大的叶子像是把利剑直冲云宵,又像一个巨人守卫着校园;还有苍翠的龙眼树,像一把巨大的雨伞……

  这就是我的学校,我喜欢学校的大家庭,我更喜欢在校园里的生活。

  校园生活的作文 篇13

  今天,一年一度的班级体育比赛开始了。一早上,操场周围彩旗飞舞,同学们更是激情高涨,我们早早地就在操场上整好队,迎接着比赛的到来。

  第一轮是投篮比赛,每个班为一个小组,要在四个小组中选出一组冠军,大家似乎都显得有些紧张——那可是难得的荣耀啊!四组先上场了,前几个同学虽然都是信心满满,但结果却差强人意,都是失败而归——一个都没有投中,场下响起了一片唏嘘声。这时,“神投手”陶宇翔上场了,大家都屏住呼吸,期待着这位“神投手”的精彩表现。只见他上台拾起篮球,高举过头,两腿摆成“八”字型,双膝一弯,双腿用力弹起,只听“哐”的一声,篮球稳稳地落进球框的中心。我发自内心的惊叹:“这也太强了吧!看看我们队,都是菜鸟级别的选手,唉,看来是输定了。”

  第二轮是跳绳比赛,老师将我们带到了指定地点,并叮嘱我们一听到哨声就开始。我深吸一口气,将跳绳拉直,并侧耳倾听着。

  “嘟——”比赛在一声响亮的哨声中开始了。我拼命地甩着绳子,“一下,两下,三下……”“努力,我一定会赢的。”我心里默默地念叨。我的成绩最终定格在80下,虽然和高手们相比还有很大的差距,但我感觉还是很满意,因为我努力了,我拼搏了。

  比赛在紧张激烈的氛围中进行着……这真是一次难忘的比赛,既让我们体验到了快乐,又让我懂得了人生就在于拼搏,拼搏努力的人生才是精彩的人生。

  校园生活的作文 篇14

  清晨,当你来到我们学校门口,就能看到五个刚劲有力的大字:人民路小学。走进校门,展现在你眼前的是一条绿荫长廊。两行高大的红杉树,像一名名警卫,守护着我们的校园,后面是长长的宣传栏。穿过绿荫长廊,映入你眼帘的是一个大大的操场,红色的塑胶跑道和绿色的塑胶操场像一个小卫士穿着绿色的衣服,脖子上系着红色的飘带,可威风啦!操场的正前方是国旗台,五星红旗在旗杆上迎风飘扬。周围的教学楼像个穿着白t恤、白裤子朝气蓬勃的少年,紧紧地拥抱着操场四周。教学楼前面的绿树花草把校园打扮得更加绚丽多彩。

  上课了,同学们飞快地跑回教室。顿时,操场上安静下来了。教室里不时传来同学们朗朗的读书声,那声音真悦耳。这时,窗外十分安静。树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好象在听同学们读课文。瞧,我们班正在上一节有趣的数学课呢!我正聚精会神地听老师娓娓地讲述关于测量单位的知识,并用尺子比画着。同学们也都在贪婪地吮吸着知识的甘露。

  下课了,同学们争先恐后地跑到操场上,操场顿时沸腾起来。大家有的在玩“丢手卷”;有的在玩“老鹰捉小鸡”;还有的在玩“开火车”的游戏……多么丰富多彩的校园课间生活啊!

  我有一个小家,有爱我的爸爸、妈妈和小小的我;我还有一个大家,在这个大家庭里,有敬爱的老师,亲爱的同学,我在这个大家庭里幸福地学习、生活着。

  校园生活的作文 篇15

  我们的校园生活真丰富多彩,有惊喜,有欢乐,有忧愁,有哀伤。

  有一次星期五的最后一节课,老师笑着说:“同学们,因为这几天频繁的考试,同学们都考得不错,明天刚好是双休日,老师就不布置作业了。”老师刚说完,同学们就一蹦三尺高,我开心地和我的同桌聊起了天。下课铃声响了,我和同学们冲出教室尽情地游戏。

  运动会是我最开心的时候。到五一了,我终于能去跑步比赛了。运动会的第一个比赛是60米,800米被安排在比较后面,我就是参加800米的。到我们组比赛了,一共有12个人跑,可以抢跑道,前一到二圈,我都是第一,到了第四圈,冲刺时间到了,我却被一个人超过了,只得了小组第二名,团体第八名。

  下午的第三节课是体育课,我们能去踢足球了,同学们都摩拳擦掌,整装待发,突然数学老师走进来说:“同学们,离期末已经不远了,所以下节课我们来复习一下数学,不然就不能考高分了。”同学们怨声载道,极不情愿,我在底下忍不住愤愤不平地说着:“老师太坑了。”

  还有一次,我们进行了一场考试,我觉得自己应该有85分,我满怀期待地看着数学老师走进来,来到我的座位上,把试卷递给我,我傻眼了,我怎么只有65分?我特别惊讶。看着试卷上的红叉,我特别惭愧,它们像一把把利剑刺在我的心上,我耷拉下了脑袋叹了一口气,唉,回家爸爸妈妈又要骂我了。

  这就是我的校园生活,酸甜苦辣咸,快乐天天见!学校让我们健康成长,回味无穷。

  校园生活的作文 篇16

  我的校园生活充满了快乐的活动、有趣的学习以及丰富的知识,每天的上课内容和下课的快乐时光,让我感觉好像有很多的惊喜在等着我呢!

  上电脑课时,除了吸收新知识之外,也可以训练打字的速度和找资料……等;上音乐课时可以学到相当多的乐曲,可以认识更多的音乐家,更可以知道音乐是多么美妙。

  记得在一个风和日丽的上午,体育老师要让我们打躲避球,班上同学欣喜若狂的整理好队伍准备打球,打了许久后,场内竟然只剩下我一个人,老师就帮敌人攻打我 一个,下课钟一响,由于我闪躲有方,又加上出局的几个人又进场了,所以我们那一队赢得了这场比赛,一阵欢呼后,我们感到无比的荣幸呢,大家还因此兴高采烈的邀请我们一起去玩游乐设施。

  下课时,不管是操场、走廊……等,都是人山人海,挤得水洩不通。操场上如雷般的声音更是吵得鸡犬不宁,大家生龙活虎的跑来跑去。图书管理的书五花八门、包罗万象,有很多的小“书虫”喜欢去借书。听到上课钟响,大家风驰电摰的跑回教室时,大家都是汗流浃背的上着课。

  我爱我的校园生活,因为有它,我的视野愈来愈丰富,校园到处都是我们的琅琅的读书声,快乐的嬉戏声。天下有不散的筵席,我就快毕业了,但这宝贵的小学校园生活,我将会永远的珍藏在心底。

  校园生活的作文 篇17

  有人看到这个题目一定会问校园生活有什么丰富多彩的?每天除了上课学习,写作业甚至玩的时间都没有了,怎么堪称“丰富多彩”呢?如果你要这样问,我会告诉你:只要你用你那敏锐的眼睛仔细观察,你就会发现的。

  “铃铃铃……”只听得一阵铃响,校园内立刻沸腾起来。不用说肯定是下课了,同学们蜂一般的拥出教室,男同学手握乒乓球排飞速跑向乒乓球岸“啪啪啪……`”耳边又回荡起那熟悉的声音。女同学们也不甘示弱,在自己班级门口踢毽子,瞧!那位女同学踢得多棒呀!旁边的人都急得大喊:“让我们踢一会吧,求求你了!”有的几个女同学一起分两拨跳皮筋,什么大缠,小缠……一个个身手敏捷,活像一个小精灵活蹦乱跳:当然不止男同学跟男同学玩,女同学跟女同学玩,看!那一堆,男女同学正一起丢沙包呢,玩的多开心呀!当然这些活动最适合在春天,夏天,秋天这三个季节玩。

  冬天白雪皑皑,这个银装素裹的世界变得安静,没有生机了。但是,再看看校园里,一派生机勃勃的景象,认识或不认识的同学,一同打雪仗,追逐嬉戏;下雪了,堆雪人肯定是并不可少的,某班门口,堆了一个大大的雪人漂亮极了!

  讲到这里你还会觉得校园生活不丰富多彩吗?其实校园的生活还远远不止这些呢,等着智慧的你去发掘。

  校园生活的作文 篇18

  同学们,你们看过一站到底吗?今天,我们班就举行了《一站到底》知识竞赛活动。

  这次活动是由对手PK来开展的,我是和盛祺一组。每组对手选择一道必答题和一道风险题,风险题有10分20分30分。想拿30分,就看你敢不敢玩大的了!

  轮到我和盛祺了,我站在选必答题的位置上,盛祺站在风险题的位置上,我选了7。屏幕上显示出一个题目:下面哪个湖是位于江西省的?A洞庭湖 B潘阳湖 C太湖 D洪泽湖,啊!为什么我选到的是我不会的!好气!我当时想:A是湖南的C是江苏的,D和B……到底是哪个?,应该是B吧?要不要举手?要不要赌一把?经过一番强烈的思想斗争,我“勇敢”地举起了手——才怪!“叮”!时间到了,公布答案!当我看见答案就是B时,差点儿没晕过去!啊!好后悔没有举手,为什么我胆子这么小,555~!唉,世上没有后悔药。

  到风险题了,盛祺选了10分第二个,看来我们都不敢赌啊!问题是:在节日思乡时,我们可以用谁的哪句诗?我想都没想就举起了手,答到:“王勃,每逢佳节倍思亲。”谁知我答对了诗句,答错了诗人,是王维写的,唉!

  到了郭明宇和查语涵PK时,我惊呆了,郭明宇竟然蒙对了一题!运气太好了!胆子太大了!

  通过这次活动,我明白了胆子要大,说不定就猜对了呢!我也要多多累计一些课外知识,不要只学课内知识!这也让我想起了鲁迅先生的一句话:大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住!

  校园生活的作文 篇19

  清脆的铃声打破了校园的喧闹声。宁波名师——李老师来给我们上了一堂有趣的语文课。

  只见李老师熟练地在大屏幕上放映出三样物品——橡皮、大头针和硬币,神秘地问我们,“同学们,你们来猜猜我们今天要干嘛?”李老师这葫芦里卖的什么药呀?我们绞尽脑汁猜了半天,也还是丈二和尚,摸不到头脑。李老师向我们揭晓了“谜底”,原来是要吹硬币,真是小菜一碟。李老师又向我们说了规则:不能用道具;不能把橡皮掀翻;不能用手把硬币拿下来。

  教室里沸腾起来,同学们个个都跃跃欲试,想要一展身手,李老师看我们这么“热情”,就让我们推选出我们班肺活量最大的人。同学们都不约同地选了身强力壮、虎背熊腰的陈杭,他可是我们班肺活量高达三百的牛人。只见他信心满满地走上讲台,眼里露着“杀气”,仿佛再说,“小小的硬币对我来说真是太容易了!”他双手扶住讲台,摆了个马步,半蹲身。深吸几口气,做好了准备活动后。鼓起了腮帮子,眼瞪得老大老大的。当他要吹出气的前一秒,空气仿佛凝固起来,同学们都敛声屏气,生怕自己的说话声打扰了陈杭的正常发挥。“呼”陈杭用尽九牛二虎之力,吹出一口气,但是硬币却纹丝不动。陈杭并没有灰心,他又连续吹了几口气,硬币像被粘在了上面似的。

  李老师对我们说,要把下嘴唇伸长,从上往下吹,借助气压的力量把硬币吹下来。

  看来吹小小的硬币也有大道理,只要我们肯动脑筋,有一双会发现的眼睛就能知道。

  校园生活的作文 篇20

  在校的生活是多姿多彩的,每天的早晨秋风送我,高高兴兴的上学去,一路上云朵给我唱歌,行道树给我讲他那神圣的事业……

  星期一,是每周我们的校园生活是从升旗仪式开始的,看着五星红旗冉冉升起,同学们这周的目标也都一个个诞生了!

  上课铃响了,我们静静的等待老师的到来,语文课,老师和我们一起在课文中遨游;数学课,老师和我们在阿拉伯数字中嬉戏;英语课,老师和我们在字母的陪同下一起来了解外国的“文学”;科学课,老师和我们一起来探讨科学的奥秘;音乐课上,老师和我们一起唱出美丽的旋律……不同的课程,不同的声音……带来了不同的快乐!

  我们喜欢课间的十分钟,喜欢那让我们自由“发挥”的十分钟,我们一起来谈心,来增进彼此之间的那份纯真,浓厚的友谊;我们一起来讨论问题,来提高彼此的成绩,让自己更加的充实;有的在过道上,眺望远方;有的在教室里谈笑风生……这十分钟是快乐而有意义的!

  到了吃饭的时刻,大家争先恐后的拿饭,一起常常学校大厨的手艺……

  午休时,大家整理着作业,准备着下午上课的准备……

  下午的课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了自己的将来,为了自己的人生,我们努力着!

  跟着太阳,我们的一天就在这么紧张而又充实的气氛中结束……

  校园生活的作文 篇21

  我们的学校生活充满了色彩。欢迎来到我们多彩的校园生活。

  每当中午来临时,都是我们班吃零食的好时间。铃声一响,便利店就挤满了人,每个人都在忙着挑选美味的小吃。此后,人们之间爆发了一场间谍战。每个小吃战士都尽力把战利品偷偷带到宿舍。

  有些人用掩护的方法集体运输货物,以秘密的方式逃避建筑经理的检查。有些人使用幻觉法,也就是把小点心放进口袋里,然后漫不经心地走过去避开那座可怕的建筑。他们中的一些人甚至更聪明。他们利用修复栈道的36点计划潜入仓库。首先,他们上楼去轻松自然地吃零食。建筑经理自然会拦截你。然后他们匆忙咽下最后一口,把袋子扔进垃圾桶。大楼经理无事可做,只是让你自然离开。事实上,你的口袋和背包才是真正的战利品。一般来说,零食之类的东西,必须满足于与朋友分享。快乐通过每个人美味的咀嚼弥漫在空的空气中。我们的生活因为零食而精彩。

  在课间休息时,你会发现几乎所有的学生都在低头写作,完成作业。与在家独自完成作业相比,还有另一种紧张和温暖。紧张源于竞争。人们潜意识里想在有限的时间内完成作业。温暖来自每个人的相互帮助和帮助。如果你不理解,一些学生会热情地解释它。两三个学生会聚在一起互相讨论,研究更多的解决方案。思考会在短暂的碰撞中产生火花,远胜于独自旅行。我们的生活很美好,因为我们互相学习。

  有更多的亮点,更多的笑声和更多的经历。在我们这个大家庭里,每个人都快乐地成长。

  校园生活的作文 篇22

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠的答几个圈,再轻轻落地的时候,我正在享受着烂漫的校园生活。

  课堂上我们尽情的展现我们的才能,大胆的说出自己独到的见解,契合我们要领悟的知识与要点,其实有时在课堂上会发生一些小插曲,愉快的或不愉快的,我们都不介意,知道最终的目的是要获取知识便又都打起12分精神。

  我们喜欢课间喜欢,那可以让我们自由发挥的,十分钟,我们一起谈心来,增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富,我们一起讨论问题,来提高彼此之间的成绩,让自己更加睿智。我们融入在一起,体之中,每个班集体都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃。

  每到午餐后,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光,到下午课活时间才真正的是我们的时间,有些同学在这个客户去兴趣班,有些同学去阅览室阅读,会在操场上打篮球,也有一部分同学,想好好利用这45分钟的时间来巩固自己不会的知识。

  每天晚上回宿舍才是我们最开心的,因为这代表着一天学习的结束,我们在宿舍里谈天说地,吃着带来的水果,可真放松呀,但这也帮助了我们第二天有更好的态度去学习。

  转眼间开学就初三了,我们离分别又近了一些,所以我们要珍惜,仅剩的一年时间,不负好时光,不负青春。

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