在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的日常生活的作文，欢迎大家分享。
日常生活的作文1
今天，我表弟招呼我踢球，表弟是学踢球的，我也是学校足球队的，踢球的技术也不错，便答应了。
我们来到一片空地，空地上有一个晾衣架，我们便规定晾衣架是红队的球门，蓝队的球门是废弃的车棚门。
我们开始自由组队，结果是我们队13个人，自称红队，另一个队7个人，自称蓝队，我和我表弟都在红队。表弟和我觉得很好笑，因为我们13个人啊，他们蓝队才7个人，他们肯定输。
比赛开始了，可是我们红队队形松松散散，还有更糟糕的事情，本来应该我们队发球，但一脚却穿到了蓝队的孙博文脚下。我向着孙博文冲了过去，眼看就要把球抢过来，可是一名队友干扰了我，孙博文趁机把球传给了队友，那个敌方队员把球一脚踢像了我方球门，我方守门员被这场面弄糊涂了，还没反应过来，球已经应声落网，就这样第一场比赛我们输了。
第二场比赛开始了，我的心里暗暗发誓，一定要把球踢进蓝队球门!我和表弟商量了一下决定趁蓝队不注意时我先抢球，即便抢不到也可以扰乱他们的进攻。如果抢到，就传给表弟，表弟跑得快，利用闪电般的速度甩掉敌人，把球踢进对方球门，到时必定会赢！表弟按照我的计划做了，可是就我们两个知道这个计划，其他队员都不知道，更不会配合了。我把球抢来后， 传给表弟，这一步成功了，蓝队队员都没反应过来，正在这最关键时刻，有一个我队队友挡住了表弟的视线。啊！表弟那个快球踢歪了，蓝队队员趁机一拥而上，把球踢进了我方球门！当时我们守门员也没反应过来，因为那个球太快了。
比赛结束了，结果蓝队2比0胜了我们，我们队员都很失落。
这件事使我明白了要想做成事一定要团结。
日常生活的作文2
"妈，水烫吗?"奶奶仰起头，问祖奶。祖奶艰难地摇了摇头，于是奶奶坐在了那个棕红色的木凳子上为祖奶洗脚。那个凳子是奶奶出嫁时的嫁妆，上面刻着精致的花纹，原本发亮的颜色也因年代的久远而褪掉了。
凉风吹拂着她们，祖奶伸出手，缓慢地为奶奶理好被风吹乱的发丝。奶奶抬起头，像个孩子一般对着祖奶憨憨地笑，然后她起身，蹒跚地走到了窗边，关上了窗户，重新坐回凳上。
祖奶的口水顺着嘴角往下流，滴进了木盆中，奶奶注意到水中泛起的层层涟漪，抬头一看，扑哧一声笑了。她立刻起来，擦净手，用身边的手绢为祖奶擦干净嘴。她轻轻地为祖奶揉搓着脚。那是何等小巧却饱经沧桑的脚啊，三寸金莲，脚骨定是被压弯了。奶奶轻轻舀起水，撩在那双布满皱纹，竟有些萎缩的脚上。
我耳边突然响起了一支曲子，是祖奶在轻轻哼唱，奶奶也摇晃着头跟着唱，这是……是奶奶在我儿时哄我入睡的摇篮曲!我听着这熟悉的曲调，看着祖奶在打着节拍，心中涌起了一种莫名的感动。
我就这样一直倚在门边，父亲从身后搂住我的肩，递给我一件衣服，说："去给你奶奶披件衣裳，她光顾着我奶奶，忘了她自己。"我接过那件充满爱意的衣服，为奶奶披上，奶奶宠爱地望着我，笑了。
祖奶撩起发丝的动作，奶奶为祖奶擦涎水的行为，父亲的衣裳……仅仅是洗脚，却像连环扣似的，将四代人的爱融汇在一起。
这是惊蛰吗?偶然的画面，不经意的动作将我唤醒，这一惊蛰唤醒我，原来爱可以传递，原来爱是长久不息的。
日常生活的作文3
初中生活人生路上，苦乐交织。在生活中，时时刻刻存在着喜怒哀乐。
时间过的真快，一转眼，我变踏入初中一个学期了。这一学期的生活我过的很苦。首先，是学习成绩的下降，再一个就是感到生活十分的黑暗，几乎没有光明。
当踏入初中生活的第一步时，我对初中生活充满了憧憬，我把一切的一切都绘的那么的有声有色。
可是，这一切都随着半期考成绩而改变。因为，半期考成绩是灰色的，灰的快黑了，可想而知，这是一种多么可怕的结果埃
但是，路总不能停止，风依然呼呼的刮着。似乎想要带去些什么，更要带来些什么。
自从吸取了半期考的教训以后，我似乎变的成熟懂事了。先前的做事情的丢三落四也变的井井有条了。
在从半期考以后，我的`生活便变的有序起来了，做事情也有时间和规律。
那是一个早晨，正在梦中的我被“懒猪，起床了，起床了。”给叫醒了。我还在做我的美梦，睡眼朦胧的我把闹钟关了，继续睡觉。
就当我闭上眼睛的那一刹那，闹钟掉到底墒，“咚”的一声，打破了夜的宁静。也许，我就是被这一声给震醒了。
突然，我的脑海中闪出一个念头：人，应该说到做到，不要轻言，否则你就是一个无信的人。想到这，似乎一切都溶到了我的实际生活中去了。
我迅速爬了起来，揉了揉睡眼。开始早读了。那一次，读的是那么的细心与认真。
至今，我保持的仍是这种早起读书的精神。我努力坚持下来了，可是，这次的期考是否有好成绩，还要我自己去做最后的冲刺。
“失败乃成功之母”，我要吸取这次半期考的教训。一直走下去，直到永远。
日常生活的作文4
校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。
每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。
每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
日常生活的作文5
金乐怡日常生活作息表:
1.每天早上准时起床，被子叠整齐。
2. 每天下午放学回家20:30-20:45分必须做完作业，检查。
3. 每天至少读课外书10分钟左右。
4. 每天至少完成辅导书一课时。
5. 每天洗袜子，没袜子的话就烧饭。
6. 一星期做至少三次家务活、整理房间。
7. 尊重父母，父母教诲认真听，如有意见，听完后再发表意见，开家庭会议商量。
8. 星期六把所有作业写完，空余时间制作书籍、杂志。
9. 下午陪爸爸买菜，并且帮他摘菜、洗菜、切菜等。
10. 晚上看电视，9点半洗洗睡觉。
11. 中午吃面条的话洗碗（周末）。
12. 星期天上午陪爸爸外出活动，登山、游玩等等。
13. 下午在家专心做杂志、学习电脑知识、做手工等。
14. 隔一小时起来休息一下，喝水吃东西不超过15分钟。
15. 晚上20:50∽21:00必须睡觉，看电视不能过头。
16. 奖与罚：
奖：
1.周一至周五完成所有事，奖4颗星，不连续不得星。周末每天两颗星，不完成不得星。
2.数学英语连着大考试三次100分可换6颗星。英语默写连着10次100分可换5颗星，中途有一次没考到100，只得1颗星。语文出拼音写汉字连续5次默到全对，奖3颗星。
罚：
1、以上一项没完成扣一颗星，以此类推。
2、数学如果低于98分，扣3颗星；英语如果低于97分，扣2颗星；语文如果低于95分，扣3颗星。另：10颗星换一枚印章，100颗星换二十元现金加一条健达巧克力。
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