在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的生活的滋味作文，欢迎阅读与收藏。
生活的滋味作文1
生活是多姿多彩的，酸，甜，苦，辣应有尽有。不同的人，有着不同的背景，也有不同的命运，这就决定他们吃的是苦的还是甜的了。
我是一个普普通通的初中生，生活不是那么苦闷，但也不是你想象中的那么精彩。身为初中升的我的首要任务是什么？很简单，就是学习。学习再学习，把名次挤到前面去……说到学习，那当然主要是在学校里学习，这就使我有了一种崭新的生活——校园生活。
说起校园生活，自然就比平常生活更有趣得多了。在校园里结识了“各路英豪”，向他们学习，自然也少不了那些书呆子。他们都很有趣，各有各的性格，各有各的特长，这让我我觉得校园是丰富多彩的。
校园生活是多姿多彩的，但不比外面的世界多姿多彩。在校园生活中，我们经历种种学习困难，甚至违反校规而被惩罚，但也有享受过快乐。和同学一起打打闹闹，“一起干大事”，一起去玩，这些都让我们乐透了。一起被罚的时候也有一种说不出的乐，但还是苦占上风。
校园生活是多姿多彩的，但再怎么多姿多彩，也只是生活的一小部分，还有许许多多的生活我们都未曾去品位过，但是他们都有一个共同点，那就是具有很多种不同的味道，而这些味道有些让你酸得眯上了眼睛，也有些让你甜到了心里，也有苦得不能再苦等等。只要你会接受生活，品味生活，享受生活，那么你生活将会无与伦比的美好！
生活的滋味作文2
生活有时如一杯平淡无奇的白开水，没有任何快乐、滋味。有时又像一道美丽的彩虹，缤纷多彩。使生活充满快乐与有趣。
酸
生活是酸的，酸透了我们的心。在学校，有同学讨厌我，便随意找借口告诉老师，老师毫不犹豫地拨打了电话……妈妈来了，不分黑白地骂了我一顿，酸，真的酸，我没理由反驳，更没有机会反驳。
甜
生活是甜的，深深刻在心中不愿忘去。爸爸妈妈爱我，非常爱我。生病了，是谁在黑暗的晚上为我担心，为我流泪，把我送进医院。虽然只是简单的咳嗽，但换取来的却是无法用语言衡量来的爱。
苦
生活是苦的，在记忆中不断地回荡。那一年，是我最痛苦的一次，爷爷去世了，关爱我的爷爷去世了，一段段陪伴我的回忆在脑中挥之不去，反复出现，现在翻出来也记忆犹新。
辣
生活是辣的，但在辣味中有股特别的味道。现在我长大了，注定不能再过小时候那种幸福的生活了。渐渐地我懂得独立，会过自己的生活。以前第一次尝试的事情，还历历在目。第一次自己睡，把窗外“呼呼”的凉风当做怪物，自己躲在被子里瑟瑟发抖。第一次自己起床，穿完衣服才发现爸妈还没起床。第一次自己出去玩，回家晚了，被骂了一顿……
花香、蛙叫、枯叶、飞雪，一次又一次成长，刷新了一次又一次，我对生活新的理解，更让我体会到了生活的滋味！
生活的滋味作文3
寒假生活一晃就过去了。回忆寒假里发生的事，精彩不断，件件都充满了酸甜苦辣。下面，让我来一一为大家解说吧。
酸
没放寒假之前我告诉妈妈。如果这次期末考试考得好，就给我买一辆自行车吧。妈妈说：“只要你考得好，要啥都给你买！”
果然，这次我考得不错，爸爸第二天就给我美丽一个新自行车，心里激动不已，立即冲上去骑；可还没等到我站稳我的另一只脚一踏“扑通”我摔了个四脚朝天。
爸爸看着我我四脚朝天的样子，笑得直捂肚子，可我就不服气。又继续学，虽然摔了几跤，但最后将就会起了，这就是酸了，虽然有点酸，但细细品尝也会有点甜。
甜
就是除夕晚上全家一起边吃饭边看春晚，说说笑笑在一起很开心。还有就是当新年的钟声敲响时，爸爸妈妈，爷爷奶奶就会给我们压岁钱。钱给了之后我和妹妹就会买卖鞭炮玩，除夕晚上玩到很晚，第二天早上要穿新衣，戴新帽。
还要去拜访亲戚，一整天都会玩的不亦乐乎。
苦
对于我来说，苦嘛，当然就是写寒假作业喽，永远都是我寒假生活中最大的忧患了。寒假白天时间，每分每秒都玩得很疯狂，但一到晚上就要开始疯狂的补作业，每天晚上望着眼前的一大堆作业，头都大了，每天晚上狂补12点才睡觉。导致有“黑眼圈”和睡眠不足，所以说写作业对我来说是一件很难的事（尤其是在家里的时候）。
辣
因为我有一个坏毛病就是喜欢赖床，这个坏毛病妈妈说过我很多次，可就是改不了。
早上妈妈的起床声又如期而至，第一遍……，第二遍……根本没动静，于是一个大步向前，上去就把我的被子掀了，可是我还是不起来。
妈妈再也没有办法忍受了，拿起棍子就朝我身上打，边打还说：
“我一定要治治你的坏毛病！”
我挨打了，我一哭浑身都在发热，让我感受浑身都火辣辣的！
这就是我的寒假生活。给我留下了美好的回忆！那么你的寒假生活是怎样的？快来分享一下吧！
生活的滋味作文4
“问渠哪得清如许?惟有源头活水来。”一句简简单单，但又意境丰富的诗句，让我体会到了读书奥秘与乐趣所在。
读书的滋味是甜的。
从小父母就给我讲很多童话故事，如《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等等。在我的记忆里，我童年是美好浪漫的，因为我生活在书的世界里。小时候读的第一本书是《钢铁是怎样炼成的》，当时因为我太小，还是不太理解书中所塑造的人物形象，只觉得保尔是个大英雄，大男子汉，每一次一翻开这本书就甜甜地哭了。读书的滋味真甜!
读书的滋味是酸的。
小时候读得第二本书便是《红楼梦》了，我记得，每次读到它，都会鼻涕一把泪一把，为书中的人物所感动、悲伤，觉得她们太惨了，也感叹自己没有生活在那个大观园里。读书的滋味真酸!
读书的滋味是辣的。
小时候读的第三本书便是《骆驼祥子》。初读时，觉得祥子的人生好凄惨，从一个自食其力，强壮的青年人，经过一系列的人情变故，变成了一个没有人情味的行尸走肉，老舍先生神奇的笔下，生动地刻画了这一人物，批判现实社会，不给好人出路!读完后，我心觉得辣辣的，为什么现实社会总是那么不近人意!读书的感觉真辣!
读书的滋味是咸的。
小时候读的第四本书便是刘墉的《萤窗小语》，这本书让我读懂了，人生在世，挫折总是会有的，那就是要靠你去凭着自己的毅力去克服它，成为生活的勇者。书中的一个个小困难，就像是让我进行了一番激烈的冒险，品尝到了人生的滋味。读书的滋味真咸啊。
读书的滋味或甜，或咸，或辣，或酸，因为有了这些味道，才使得我们的读书充满了快乐与幸福。
也希望自己能够通过这么多滋味，真正能达到“会当凌绝顶，一览众山小”的'境界!
这就是我的读书滋味。
生活的滋味作文5
生活是残酷的，但是只要我们利用好生命中的每一分每一秒，就能够创造出和谐幸福的生活。在这又有许多人会问，幸福是什么？
托尔斯泰曾经说过：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”
每一个人眼中的幸福都是不一样的。
在父母的眼中，孩子健健康康就是幸福；在那些惟利是图的人的眼中，只要赚到钱就是幸福；科学家觉得幸福就是自己的科研成果得到肯定；老师门觉得只要能教出莘莘学子，那就是最大的幸福。然而，在学生门的眼中，拥有让人羡慕的学习成绩就是幸福。
人活着，究竟是为了什么？怎样活下去？这无疑又是生活中的另一个让人百思不得其解的问题。
“为什么要活着？”我的朋友说。
“为了自己，朋友，亲人而活，为了建设社会主义的祖国出一份力而活，为了偶然得到的生命而活。”我如是会答。
“怎样活下去？”我的朋友又说。
“各人有各人的生活方式，而我觉得人应该积极地生活，有希望得生活，因为生命是偶然的，所以我们应好好地去珍惜她。”我说。
品尝生活就是阅读生活。
人生就像一盘棋，一子落错，全盘皆输，一定要稳稳的，看清局势才下。
人生就像一壶茶，刚喝起来的时候是苦苦涩涩的，但是当你慢慢地品尝下去时，就会尝到苦涩中带着的甘香。
人生就犹如一本书，记录着生活中的喜怒哀乐。
人生就犹如在和时间进行一场马拉松，看谁是最后的赢家。
人生就犹如一首歌，它唱出了我们每是每刻的心情。
品尝人生就是品尝生活。如果想知道生活是什么滋味，那就需要慢慢地，细细地去品尝。
生活的滋味作文6
这个学期，我转入一所寄宿学校，这让我体会到了生活的滋味。
刚转过来不久，我就认识了我的室友及其他同学。因为我是第一次寄宿，在很多方面难免会有疑问，无助的我，父母不在身旁，昔日与我结伴的死党以不在身边，在这里，靠的就只有我所认识的这几个朋友了，从早上起床一直到晚上睡觉时，她们都在不断地帮助我。有一次，宿舍要搞卫生，娇生惯养的我哪晓得这门东西呢？室友们仿佛像电脑扫描般看透了我，一个帮忙打水，一个帮忙洗拖把，还有一个向我详细地解说大扫除的主要任务……当时的我感觉到友情的温暖，原来在我的生活中，友情可以帮助我，初尝寄宿的生活，这种滋味，还挺甜呢！
但是，生活的滋味往往像一块巧克力，甜中带苦，这种感觉难以让人说出口。晚上的时候，我独个躺在床上，一闭上眼就想到此时此刻家中的情景。的确，在一个人孤独在外时，回特别想家。夜静得可怕，脑里不断浮现出家中的情景，以及旧同学的样貌，回想起昔日爸爸妈妈的关心，与同学之间的嬉戏玩耍，我鼻子一酸，也说不上是什么味道了。我只能靠自己，学会独立生活。唉，真是苦啊！
除此以外，我要学习改变自己，让自己不再是以前那个衣来张手，饭来张口的小女孩——就是酸啊！争取适应新生活，让自己的生活变得多姿多彩，学会打扫卫生，自己整理作息时间，做事不再拖泥带水，还要学会交朋友……这一切对于我来说，又是一种生活的滋味——辣。
生活的滋味就是如此，让你去感受，让你去发现。生活的滋味就像是一杯良茶，味虽苦，但更多的是良药。
生活的滋味作文7
开学之后，总有人问“哎，你说，初一新生活的滋味是什么样的呢？”
面对这个问题，我总是觉得答案在嘴边但又不知如何确切地表达。
也许，是酸酸的？
前几天，二中的同学们回到了武夷分校，去看望了我们小学班主任。班级群里上传了照片，他们笑得那么灿烂。我好羡慕，因为我们却没有机会和相处了这么久的老师、同学们再多相处一会儿。
记得毕业那天，老师送给每个同学一支书签，上面刻着我们的名字。老师说，”别哭啊，你们要笑着步入初中生活，那里有新老师、新同学，你们会慢慢长大，只是到时候别忘了我呀”。
现在我已正式开始了新的学习，慢慢地却无法笑着面对了。
新的老师、同学们都很棒，可是又怎么比得上六年的相伴呢？没有了可以倾心交谈的人，从前热爱的事物也因着学习的缘故，一并被“剥夺”了。除却那些玩笑，每天上学、写作业，望着空洞的时钟，几乎是机械一般。
这大概是有又是酸中的一缕苦涩吧。
但要说只有这些“不讨喜”的滋味，倒也不对——点点深藏的甜蜜也同样在绽放。
小时候大人总说，鸡汤是甜的。我不信，反觉得它同所谓“心灵鸡汤”一样腻味得很，于是从来不怎么爱喝。
那一天被老师留下来，走出校门时正在想回去如何冷漠地应对爸爸的问题，走到坡下，却看见他在等我。一路上几近沉默地回到了家，他坐下来装了碗鸡汤给我。我忽然发现鸡汤真的是甜的。
藏得那么深的甜蜜，我明白了——谁在乎这初一新生活的滋味究竟是什么呢？
或酸、或苦、或甜，早已悄然交织于一起，钻入了生活的每个缝隙。
如此复杂，这样的滋味不可或缺，就像老师说的那样，这大概就是推动我们慢慢长大的因子吧，如今我想通了这一切。
明天，我就可以同一个问出这个问题的人大声说出——你看，这就是初一新生活的滋味，这就是成长的滋味。
生活的滋味作文8
生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲，生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫，那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣四味瓶了。
酸的感觉
诶，恼人的语文，烦人的英语，这次考试肯定考咂了，成绩公布下来，老师笑的酸酸的，我们鼻子酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用，成绩不相信眼泪!”班长对大家说。对，擦干眼泪，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么，也许以后正是这枚青橄榄会让我们回味无穷。
甜的享受
“哗哗哗……”掌声在我耳边响起，我心里美滋滋的，四年多来的努力没有白费，我的书法终于获奖了。听着同学们的祝福，心里升起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得那么清脆，花儿开得那么艳丽，河水流得那么欢畅，他们也在和我分享这份甜蜜，我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不，英语老师留下的黑板刚抄完，语文老师又带来了一大本考卷，老师说：“要好好消化”。真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸的，苦啊苦! 生活是复杂多味的，需要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验它的多姿多彩吧!
生活的滋味作文9
记得那一年八月，燥热的天气。我坐在外公的藤椅上，眉头紧皱地盯着手中难解的数学试题。虽然是暑假，我也不敢懈怠，为了开学时能够轻松学习，以便缓解压力，预习新课程。
外公坐在我旁边，悠然的扇着蒲扇。我不耐烦地把提丢到一边，没有一点头绪，心中更是烦躁苦闷。一抬头，却看到院子里缠绕着绿色的葡萄，那一颗颗粒大饱满的葡萄晶莹剔透，甚是好看。
臆想着仿佛品尝了葡萄的甘甜滋味，不禁咽了咽口水，对外公说：“老爷，葡萄熟了。”老爷笑着看我，说：“想吃了？我给你摘点儿。”我喜悦地急忙点头，讲方才学习上的不快乐的事全部抛到了九霄云外。
外公爬上架子，摘了几串最鲜艳的葡萄下来，用清水洗过了之后，端了过来。
一颗颗葡萄上还挂着水珠，圆滚滚的模样十分动人，宛如一个个刚出浴的活泼的小精灵，安详的躺在盆中。我迫不及待地拿起一颗放在嘴里，细细咀嚼。
清冽的汁水，破皮涌出，随之而来的，竟是十足的酸涩!
我艰难的咽下，不禁将眼睛迷成一条缝，说：“老爷，你骗我！根本就没有熟的！”外公竟狡黠的一笑，一边摇蒲扇，一边悠悠地说：“小鬼头，是你说熟了，我才给你摘得哦。”口中酸涩交加的味道依然挥之不散。
外公慈祥的望着我，慢慢地说：“吃葡萄不能操之过急，要有耐心，生活中别的事也一样啊！甜，总是被那些有耐心、恒心的人品尝到啊！”
我沉思了许久……对上外公意味深长的目光方才了解了他的用意。葡萄成熟需要阳光照射，雨露滋养，才能一天天茁壮成长。学习不也是如此？
细细回味那苦涩交加的味道，正是生活的真味——成功只有经历苦难之后更显可贵，而这一切，需要足够的耐心，一步步的进步，一次次磨难，苦尽甘来，才能品尝甘甜。
拿起那份题，又陷入了思考中……
生活的滋味作文10
初一生活，是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色，让我尝到别样的滋味。
我尝到了“书本”的滋味，书本的味道是深远的森林味儿，课文一摞堆着，必读书目占据了书房的大片江山。于是，我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香，反倒觉得烦恼。这么多书，不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书，这“必不可少的滋味”，还真让我压力山大。
“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”，我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的，有老师发问时的紧张气氛，有同学们踊跃讨论的轻松愉悦，还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画，一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开，精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味，可谓是令人在其中流连忘返，回味无穷呐！
当然，“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱，也有老师耐心的关爱，班上有什么问题老师总是第一时间赶来。要是有学习上的问题，老师更是孜孜不倦的教导，这种滋味也是咱们常见的滋味。
上了初一我就不再是那个幼稚的孩童，人生还有百味要尝，不因在甜味中失足感到苦涩，不因在苦味中堕落感到失落，一直走在发现新滋味的路上，足矣。
生活的滋味作文11
那天，我心情特别闷。原因很简单，体育课时，考50米就差几秒就满分了。平时我体育那么好，竟然就差那么几秒，个个笑我肥，就是因为平时不锻炼。其他项目都能做到拿满分，就是跑步不行。咳，他们一点同情心也没有。
我无精打采地骑着自行车想着心事。环顾四周，我忽然发现对面地上有点点亮光，这亮光整齐规则地排列在马路上，像是一个个玻璃地灯，一路泛着桔黄色的光。我觉得奇怪，这里什么时候安上了地灯了？这地灯真美，美得令人陶醉。那一颗颗金子般的亮点仿佛九天银河流淌在马路上，使这个城市的夜晚更加流光溢彩。此刻，我宠辱偕忘。整个身心都被这些小地灯照亮了。
突然，我停下了车，我带着愉快的心情，立即过了马路，顺着那些亮点去找地灯，谁知，当我凑近看时，那些原来发光的亮点却不见了。仔细一看。马路上并没有什么地灯，那些亮点是用一块块抗压有机玻璃做成的，嵌在路面上的反光地标，夜幕降临后，街灯的光照在这些地标上，地标便反射出流星般的、稍纵即逝的光芒。
我笑了，我快活的笑了，我为自己的错觉而快活。骑车在回家的路上时，我想了很多，在日常生活中，有多少可爱的瞬间被我们忽视掉了，又有多少值得欣赏的美和值得珍惜的情没能被我们捕捉到。啊，是世俗的功利心沾污了人们原来纯洁的心灵！试想，即便在现代都市中，一个孩童望见夜空中皎洁的明月，仍然会毫无顾忌地欢呼雀跃，而一个来去匆匆的成年人往往会麻木不仁地错过那美丽的月色有可能能带给他的愉悦。
留心你周围美好的一切，保持一颗纯洁的心灵，你就能体验到生活中美好的滋味。
生活的滋味作文12
以前，我特别喜欢一个人在家。爸爸妈妈不在了，我可以想干什么就干什么，完全没有拘束。可是这一次，这种看法在我看来彻底消失。
清晨，妈妈对我说：她的朋友叫她和爸爸出去玩，6点多才回来。只能我一个人在家。我一听兴奋、激动的如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来。但还是忍住笑容答应了妈妈。
“咔嚓”一声门关了。我飞一般的跑到电脑机前，打开电脑点开自己最喜欢的游戏。双眼盯着电脑，手快速的敲打着键盘。可是时间滴答滴答的流逝着转眼间到了下午，忽然，我就觉得肚子有一点不对劲，怎么会叫呢，一看表。“呀，两点半了，我连饭都还没吃！”我惊呼，看来是打的太专心了。
我看了看桌上五块钱，“哎？谁的钱……哦对，妈妈叫我中午去买方便面”可是我一想起恶心的地沟油，老鼠的肉，瞬间没了食欲。“看来还是得自己动手，这五块钱就……就算是节约用钱的奖励吧。”我又来到电脑机前搜一搜最简单的紫菜蛋花汤。“紫菜、鸡蛋、油、盐。嗯？这么简单，”我走进厨房，找全材料后便开始做。
先倒油，再打鸡蛋嗯……先打鸡蛋吧，倒油太危险了。我学着妈妈的模样把鸡蛋向桌角敲了又敲。呀，力气大了，鸡蛋掉到地上了！“唉，浪费了一个鸡蛋。”我想。我这回改变了计划，直接把鸡蛋放碗里再打碎鸡蛋，这样没有让费。可是光是挑碎鸡壳，就让费了好多时间。
呼，终于挑完了。我又看了看做法，加水，放进紫菜和蛋花。直到发白，冒泡时再开锅盖，重复十次。“嗯，也不是很难。”按照上面的方法做了后，该把锅里煮的紫菜蛋花汤倒进碗里。这我就很为难，这么烫怎么端？我想起妈妈是用勺子一勺一勺的舀进碗里。终于，功夫不负有心人，我的紫菜蛋花汤终于成功了。
看着我亲手做的紫菜蛋花汤，瞬间心潮澎湃。虽然像极了“黑暗料理”。但这是我亲手做的菜，我的第一次啊。也许是我太饿，我狼吞虎咽的吃了下去，连碗也舔的干干净净。
这次的独自生活使我由衷感叹道：如果有一天，爸爸妈妈都消失了，那么我们因该怎么办？有些同学胆小，不敢一个人睡，那他们怎么办？所以这次使我受益匪浅，我们一定要自强自立，不要一直依赖父母。
生活的滋味作文13
金黄黏稠的糖浆在银白色的铁皮锅里翻滚，香气怡人。用小勺舀一点糖浆，缓缓倒在一张平整的铁皮上，勾画出各种各样的动物形状……这就是我小时候的最爱——糖画。
“卖糖画喽……卖糖画喽！”每当听到楼下传来这响亮的吆喝声，我与小伙伴们都会不约而同地来到卖糖画的伯伯跟前。
糖画摊占的地儿不大，一个烧着炭火的小火炉，小火炉上放着一口铁皮锅，锅里可是我们的最爱——糖。最吸引我们的还属那木质的转盘，四周画着许多活灵活现的动物：鱼、蝴蝶、鸟……可大家最喜欢的是龙和凤，所有糖画中就属它俩个头最大，最漂亮。
先交给伯伯一块钱，然后欢天喜地来到转盘前，用手轻轻拨动指针，指针飞快地转起来，大家的心也随着它怦怦直跳，小伙伴们把双手捏得紧紧的，兴奋地大声喊：“转到龙、凤！转到龙、凤……”指针慢慢停了下来，大家慢慢平息了喊叫声，都睁大眼睛期待着奇迹发生。
“呀！我转到龙了！”琳跳起来惊呼。大家全都乐开了花，欢呼雀跃，相互击掌。
伯伯大笑： “哟，还真厉害啊！”只见他不紧不慢地用勺子舀起一些糖浆，再把勺子移到铁皮上，摆好架势开始作画了。盛了半勺糖的勺子微微倾斜，那黏稠的糖浆便慢慢地从勺尖流了下来，大家还沉浸在欢乐中时伯伯已经笑呵呵地把做好的“龙”递给我们了。
这条“龙”在阳光下晶莹剔透，琳左看看右瞧瞧，怎么也舍不得吃。不一会儿，金黄的糖汁一滴一滴溅到了地上，小伙伴们这才赶紧你一点儿我一点儿有滋有味地吃起来。
刚一入口，糖画的甜润瞬间浸过全身的每一个细胞，甜蜜一丝丝在舌尖绽放，在口中萦绕，这般甜美，令人久久不能忘却……
拿一块晶莹剔透的糖画，放入口中，慢慢咀嚼，回味，糖画仍如小时候一般甜美，如同我金色的童年。
时光匆匆，让我们一直向前走，蓦然回首，那过去了的已成为最亲切的怀念。我想这就是生活的滋味吧！
生活的滋味作文14
生活有着丰富多彩的滋味，生活就像一位魔术师，懂得调配各种各样的滋味，在一个神奇的容器中放入细心情，放入各种反应，就可以收获一种又一种不同的滋味。
不同的生活环境就有不同的滋味。小学有小学的滋味，初中有初中的滋味。金秋九月，我身份发生了转变，我成为了一名初中生，也开启了全新的生活。
初中生活的滋味是苦的。小学时，家离学校很近，不怕迟到，经常七点起床，而今，学校规定7点15分就得到学校，我不得不早早地离开我的被窝，极其不甘愿地去上学，想到这才是初中艰苦生活的开始，我便苦恼着以后可怎么办呢？不仅仅是起床时间提早，学习的科目也增多了。“地理、历史、政治、生物”，课程一下变得繁多了，作业也增多不少，卷子练习也相应增多了好多。每天书包里好像背着苍山与大海般沉重。
但是初中生活也是甜的。新的环境，新的老师与同学。老师和蔼可亲，同学们团结友爱。学习的科目增多了，意味着我们可以到更广阔的知识海洋里遨游。新的挑战、新的机会、新的礼物。进入初中，我们一定能收获到更多。
初中生活的滋味，是苦中带甜的，艰苦的学习生活中，我们奋勇前行，定能收获颇多，而我们也一定会因为有收获而感到开心快乐的。
这就是初中生活的滋味。
生活的滋味作文15
天眼看着黑了，树梢上已经挂上了似锦的云霞，锅铲碰撞的响声从广场旁边的住宅楼传了出来，与此相伴的还有家常饭菜的香气。
已经是晚饭时间了，我却还一个人待在广场的石凳上。夏天的晚上并没有正午那么热，对穿着短袖的我来说甚至可以算的上有些冷清，风刮过树梢，发出簌簌的响声，我抱紧了胳膊，却并不打算起身回家。
平常的这个时候，我大概已经坐在餐桌前了，可今天下午，我和妈妈又一次发生了口角——她总是这样，想要安排好我的一切生活，即便是征求我的意见时也总是端着家长的架子，我气不过，才从家里跑了出来。
出来得匆忙，我连手机都没带，更别提钱包了，正值饭点，肚子也开始抗议，可平常都是我先服软，好不容易任性了一回，总不能就这么灰头土脸地回去吧？
楼房身后那半颗金灿灿的“蛋黄”不知什么时候又被啃去了一大块，广场周围的景物都被蒙上了一层厚重的纱，昏昏暗暗，看不真切。
我心里急躁又失望，难道她就真不出来找我？却又赌着那么一口气，决不能自己主动回家。我胡思乱想着，希望暂时忽视掉胃里的空虚。远远地，却看见一个人影出现在树林边，影影绰绰，只能依稀辨认出人影。
那人大声喊着我的名字，飞快地跑过来，被风吹乱了头发也不管——是妈妈。
执拗的孩子还是等来了一个宽容的拥抱。“你怎么跑到这儿来了，我给你同学和爷爷奶奶都打了电话，就是找不到你，还好没跑远，走，快回家吧，等了这么久肯定饿了，妈妈给你煮面。”
我只感觉脸上发烫，连着眼眶也一热，心底升起无尽的愧疚，做错了事的孩子在请求大人的原谅时总是感到尴尬。
妈妈牵起我的手走在前面，像小时候一样。我连半个字都吐不出来，只是乖顺地走在她身后。
似乎我已经习惯了像无头苍蝇一样四处乱撞，只凭着一时冲动做事，闯下了祸就躲在妈妈身后，借着温柔的宽容继续肆无忌惮。我想我们大概已经很久没有这样手牵着手走在黄昏的街上，即使相顾无言，但此时的尴尬对我来说，也是生活中别样的滋味。