生活处处有科学作文

2022-11-01 生活

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的生活处处有科学作文(通用23篇),欢迎大家分享。

  生活处处有科学作文 篇1

  今天,老师说变一个魔术,白纸显字听到这句话后,我疑惑不解,心里想着,这纸有问题,老师让大家检查那张纸,有的使劲看,有的在灯下照,还有的在投影机前照。

  当魔术开始时,大家更期待了,老师拿出了一个瓶子,里面装着奇怪的液体,老师又拿出一只笔,在液体中蘸了蘸,在纸上写了个字,我心里想没有什么变化啊,这时,老师拿出吹风机,拿到插座上,一直吹,吹干之后,纸就是皱了起来,还是没变化。

  老师又拿出一盆褐色液体,把纸放在液体里浸了浸,我们聚精会神地看着老师,芳老师把纸拿出来时,我们大吃一惊,竟想不到蓝色的字真的出现了,我觉得非常不可思议!

  后来,老师把原理告诉了我们:那个瓶子里是米水,盆里是碘酒,米水里存留的淀粉只要碰到盆里的碘酒就会显出蓝色的字了!这个实验然后我知道了生活处处有科学!

  生活处处有科学作文 篇2

  周末,我做了一个有趣的实验。这是我上网搜到的一个实验。我让妹妹和我一起做。我从厨房拿了一杯清水,一包食盐,拿了一个新鲜的鸡蛋,把鸡蛋放进清水杯中,鸡蛋马上沉到杯底。

  我问妹妹:“你觉得鸡蛋能浮起来吗?”

  她说:“怎么可能?”

  “你好好看着!”我一本正经的说。

  我往装鸡蛋的水杯中慢慢的撒盐,一直撒盐,过了一会,鸡蛋渐渐浮上来了!真是太不可思议了!邻居家的小伙伴都跑过来看,他们叽叽喳喳的议论着。鸡蛋还在慢慢的往上浮,小伙伴们情不自禁的拍手起来,太神奇了!

  其实道理很简单,一开始鸡蛋沉杯底,因为鸡蛋的密度大于清水的密度,所以鸡蛋沉底;后来水里加盐,清水变盐水,盐水密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就浮起来了。所以为什么我们游泳的时候,感觉海水浮力大于江水,不容易下沉是一样的道理。

  啊!原来生活处处有科学,只要我们细心观察,就会发现身边有意义的事。

  生活处处有科学作文 篇3

  今天老师拿了些材料走进教室,说要给我们变一个神奇的魔术。教室就像油锅里掉进了一滴小水珠炸开了锅。我心想:老师葫芦里卖的什么药?

  实验开始了,老师把瓶子放在桌子上,小心翼翼地把鸡蛋放在瓶子口,张开五指。我们目瞪口呆。老师把手放在鸡蛋的上方,双手交叉,左右来回晃动,还念念有词:“作于生活,文在笔尖。”鸡蛋就像睡着的肥猪纹丝不动,当老师拿起瓶子,把瓶子往下倒时,结果鸡蛋掉了下来。同学们有的哄堂大笑,有的窃窃私语。

  老师又拿一张纸巾,用筷子夹住纸巾,从口袋掏出打火机点燃了纸巾,老师以迅雷不及掩耳之势把纸巾丢在了瓶子里,又快速地把鸡蛋放在放在瓶口。就在这时,瓶子就像黑洞一样把鸡蛋一点一点地吃了进去。原理就是纸巾燃烧消耗了瓶内的氧气,瓶内空气压力比外面的空气压力小,是瓶外强大的空气压力将鸡蛋挤进瓶子的。

  生活中处处有科学,要多观察科学才有好学问。

  生活处处有科学作文 篇4

  今天奶奶帮我织衣服,过了一会儿奶奶给针弄掉了,到处找了一遍,可就是找不到,就说到:“老了,眼睛不中用了,连针都找不到。”我说:“奶奶我帮你找。”说着,就找了起来。可是到处找了一遍,就是找不到,我又到爸爸的工具箱里找出一个吸铁石,最后终于找到了。奶奶直夸我聪明,说:“真聪明,真是生活处处有科学阿。我高兴的点点头,又回去写作业了,作业些好了,我心中有了一个问号,为什么铁会吸到吸铁石上呢?因为铁吸铁。

  从这件事里我知道了生活处处有科学,我们应该善于发现。

  生活处处有科学作文 篇5

  人们认为科学一定是重要的,伟大的,可是从生活中的一点一滴也能发现科学的存在。

  一个阳光明媚的下午,我走在去菜市场的路上,看见了一棵棵松柏昂首挺胸,碧绿的叶子随风飘荡,如同一个个高大的巨人保卫着祖国。我想:春天的松柏真茂盛,不知道冬天它的命运会怎样。

  不知不觉,冬天来到了,我又一次走到了这条路上。我朝两边望了望,咦?现在可是北风呼啸的冬天,松柏怎会还是碧绿碧绿的呢?一个疑问在我心中留下了一个大大的问号,我的好奇心立马被激发出来了。

  回到家,我立刻打开了我的 “好帮手” 兼 “好老师”————《十万个为什么》查了起来,哦!

  因为松柏的叶子是针状的,从叶子上跑不掉多少水份。而且,松柏叶子的表面还涂有一层像蜡一样的东西保护着树叶。在寒冷干燥的冬天, 碧绿的松柏既不怕寒冷,树内的水份又比较充足,所以 松柏在冬天也是碧绿的。

  答案原来是这样,在我心中的问号也抹去,画上一个圆满的句号。

  其实,生活处处有科学,只要你细心观察,善于发现,一个又一个的科学谜底就会为你揭开。

  生活处处有科学作文 篇6

  今天我们全家去外公家做客,外婆烧了满桌的美味佳肴,正当大家吃得津津有味时,弟弟却“哎哟、哎哟”地叫起来,原来鱼刺卡在了他的喉咙里,大家急得像热锅上的蚂蚁。

  这时,外公好像想起了什么,飞快地跑到院子,把家里养的一只肥鸭,用绳子绑住鸭子的脚,把鸭子倒立起来,把碗放在鸭嘴下面,过了一会儿,鸭子开始流 口水滴到碗里。外公端着碗对弟弟说:“把这口水喝下去,一会儿就没事了。”弟弟皱紧眉头艰难地喝下去。过了一会儿,弟弟兴奋地说:“鱼刺没了,鱼刺没 了。”

  我疑惑不解地问外公:“为什么鸭子口水能把鱼刺溶化掉呢?”外公说:“不知道,这只是家乡的土方法。”我又上网查询,找到了答案,原来鸭子的消器官能分泌大量的酸性液体,用来软吃下去的硬东西,例如鱼刺、贝壳它们大多含有碱性物质,酸碱中和后就会变软消化掉。

  生活中真是处处有科学啊!

  生活处处有科学作文 篇7

  周六早上,奶奶让我做一个鸡蛋浮上来的实验。

  首先,我在玻璃杯中倒了许多水,我小心翼翼地拿起一个鸡蛋,放入水中,鸡蛋立刻沉了下去,一动也不动。接着我往水中放了一勺盐,盐很快被水溶解了,可鸡蛋像一个贪睡的孩子一样呼呼大睡呢,没有任何反应。然后,我又往杯中加了一些盐,只见鸡蛋摇晃了几下,又沉下去了。

  鸡蛋怎么还不上来呢?我感到纳闷,在这个时候,奶奶告诉我:“你放的盐不够多,再放一些盐试试,当盐水的密度大于淡水的密度,鸡蛋就会浮起来了。”我听完,又加了一些盐,鸡蛋终于耐不住性子,摇摇晃晃,浮了起来在水面上忽上忽下,露出尖尖的脑袋,向四周望着陌生的世界。“成功了!成功了!”我高兴的叫了起来。

  可是加盐为什么会让鸡蛋浮起来呢?奶奶说,这是浮力在作怪,盐加的越多,盐水的密度就大,当盐水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮起来了。

  奥!只要细心观察,我们就能从身边学到许多科学知识呢!

  生活处处有科学作文 篇8

  今天,我和同学陈雨焕一起去浙江省博物馆,观看“爱心助学,科普行万里”的大型趣味实验表演。

  “呀,总算到了!”我和陈雨焕到达了目的地。丝丝缕缕的阳光,似乎都在阐述着我们俩快乐的心情。随着急促的脚步声,我们奔进了表演会的现场。“嗯,还真是开阔。”我和陈雨焕赶紧找好位子,拭目以待。

  期待已久的表演终于开始了。主持人可幽默了,说助手是“博士后”。为什么呢?原来是:做实验时,他们总是站在博士的后面,所以他们便叫“博士后”了。这个解释,引得在场的观众哄堂大笑。有趣的实验也令我们目不暇接呢!比如:令人眼羡的“飞去飞器”,名字有些拗口,简称就是回力标。别看武侠电视上,那些武林高手舞刀弄枪,拿着暗器跳着主持人口中所说的“霹雳舞”。其实,在台下,我们也可以做呢!只要准备三片同样厚度,硬度的卡纸,用订书机钉成人字型,在调整弯曲度,和主要方向,一个回力标就这样诞生了。看着主持人手上挥洒自如的回力标,围着主持人一圈圈地转,可用起来,可不是件容易事。被请上去的同学,没几个成功,但依旧未减我们的心情。表演在欢乐的笑声中结束了。

  生活中处处都有科学。用心去发现,你就会有收获。

  生活处处有科学作文 篇9

  生活中处处有数学,每个人都会在平常的生活中应用到数学。

  那是上个周末,我和妈妈去外地旅游。妈妈正在整理行装,我走去问妈妈:“到目的地有多远?”妈妈思索片刻,拿起一张地图对我说:“这张地图的比例尺是1:1700000,你自己量一量算一算吧!”我连忙接过地图,拿起尺子量了量,图上距离是7.2cm,经计算:7.2×1700000=12240000(cm)=122.4(km)哈哈,原来去目的地只用走122.4km呀!我又问妈妈:“大概多长时间能到呢?”妈妈想了想,说:“我们不走高速公路,所以大概是一时大概走80km,用122.4÷80应该是......”还没等妈妈说完,我就报出了答案:“大概是1.5时!”“嗯,对啦,好啦,咱们走吧,不出问题的话2个小时一定能到!”我“嗯”了一声,就和妈妈快快乐乐的出去玩了。

  看来,数学的作用可真不小,我们可得好好学习数学呢!

  生活处处有科学作文 篇10

  在生活中,有许许多多的科学现象,值得我们去发现,去研究。

  例如你会不敲破蛋壳,而辨别两个看上去一模一样的鸡蛋,哪个是生的?哪个是煮熟了的吗?其实,我们可以利用科学原理来辨别。我们可以做这样的一个实验:拿两个相同的鸡蛋,一个生蛋一个熟蛋,把它们放在平滑的桌面上,同时转动鸡蛋,先停下的就是生鸡蛋,后停下来的就是熟鸡蛋。

  你知道这是为什么吗?当用力转动生鸡蛋蛋壳时,蛋壳受力开始转动而里面的液态物由于惯性仍保持静止状态,二者间存在一定的摩擦阻力,所以很快停止转动。熟蛋是固态物,与蛋壳自成一体,当用力转动蛋壳时,蛋壳与内容物一并转动,所以能长时间转动。

  今天,我在家写作业时,一辆大卡车从门前经过,房屋都会轻微的抖动。请别担心房屋会倒塌,这其实就是很简单的“共振现象”。

  走在马路上,有时我们会看到噪音提示牌。当噪音超过75分贝时,就会影响人们的生活和学习。这样的提示牌可以提醒司机不要大声按喇叭,以免给人们造成噪音污染。

  这个世界是很神奇的,只要我们好好学习,掌握了更多的科学知识,将来就能更多地了解这个世界、改善生活环境,提高生活质量。

  生活处处有科学作文 篇11

  平时让学生制作一些实物模型,举行科技小制作比赛,也能极大地激发起学生的创新思维。比如让学生制作水火箭、魔镜或地球仪等,学生在玩得很愉快的同时体验到其中的科学知识。

  这里魔镜很值得一提,因为有一年有个魔术团到我们学校来演出,一个女演员藏到了一个箱子的里面,可是一打开箱子,人却不见了。学生百思不得其解,主持人也只是鼓励大家好好学习,学好了科学知识就能探究其中的奥秘了。

  学了平面镜成像规律后,同学们回去制作了一些魔镜,魔镜的关键处是在盒子的中间斜放着一块倾斜45°角的平面镜。从正面看过去,会错误地认为这是一个空心的正方体盒子。当同学从盒子的上端向盒子投入硬币,从正面看,没有看到硬币落入盒子中。硬币哪里去呢?其实它落到平面镜的后面去了。

  同理,那个女演员就像这钱币一样藏在镜子的后面,而我们的视觉还误以为盒子是空心的正方体。通过这个魔镜的制作,魔术节目中的许多玄机就变得不再神秘。

  课间玩的陀螺,三月放的风筝,哪个没有隐含着科学知识呢?所以只要用心地去观察去发现,认真地去思考去探索,这些科学知识都会乖乖地在你面前现出原形。

  生活处处有科学作文 篇12

  一次科学课上,有同学问我电真的危险吗?我当时觉得很奇怪,详细询问下得知这位同学在看电视节目时,看到一个人拿着一个灯泡,在220伏电压的作用下,灯泡亮了,而人却没有被电倒,而且后来主持人让20多个人手拉着手,然后把220伏的电压作用在这些人身上,这些人也毫发无伤。因为同学们一直都被告知电很危险,不能乱摸乱碰,所以这位同学觉得很不可思议。

  在下一次科学课上,我就用实验为同学们做出了解答。我先是将一个灯泡和一个电阻并联在一个220伏电压上,然后用万用电表检测出绝大部分的电流通过了灯泡,而通过电阻的只有几毫安而已。我告诉大家,灯泡的电阻非常小,而另一个电阻却很大,有1万5千欧左右,这相当于一个短路电路,所以才会出现上面的情况。而人的电阻在干燥的情况下,绝对远远高于1万5千欧,而50毫安以下的电流对人来讲是安全的,所以在这种情况下,人是安全的。

  20多个人手拉手就相当于一个串联电路,20多人分担了220伏的电压,每个人身上的电压都低于36伏,所以人是安全的。

  不少学生在学习串联电路或并联电路时,只知道在纸上划来划去,却没有和实践联系起来。过多宣传电的危险性,而没有看到它在特定环境下安全性的一面,给学生造成心理恐慌,这也是一种不够实事求是的科学态度。

  生活处处有科学作文 篇13

  今天,老师神秘的拿出了一个包装精美的盒子。是竹子编的,还系着一条深绿色的蝴蝶结。看老师拿盒子的样子,我感觉里面的东西沉甸甸的,一定是什么宝贝吧!

  “啪”的一声,老师把砖头重重的砸在桌子上。同学们都很害怕,生怕老师一个不高兴,就让我们和板砖来个“亲密接触”。突然,老师露出了一抹不怀好意的笑,说道:“今天,我要在咱们班里选出一名“气功大师”,看看谁能吹倒这块板砖。”大家听了议论纷纷,感觉老师在戏弄人。但也有初生牛犊不怕虎,跃跃欲试。

  1号大师潘学,还不等老师呼喊,就三步并作两步飞快的奔向讲台。还没站定,就忙乎着扎马步。只见他铆足气力,鼓起腮帮吹,十分钟过去了,潘大师的脸红的如同一个柿子,可砖头还是纹丝不动。于是老师又请上了三位“梁山好汉”,可是砖头仿佛用了502胶似的,依旧稳如泰山,那三位好汉“呼哧呼哧”喘着粗气,像是刚参加完马拉松。

  就在全班都手足无措时,老师拿出一张小信封,让砖头压着信封的尾部,然后往信封里使劲一吹,难倒全班的“砖头大哥”竟应声倒地。看着同学们疑惑的样子,老师解释道:当我们对着砖头吹气时,气流会分散开,而对着信封吹气,气流集中在一起,自然能把砖头吹倒。

  听到这里,我不由感慨道“生活处处有科学啊!”

  生活处处有科学作文 篇14

  大家稍稍留意生活,身边处处都有科学现象。

  记得有一天,天气非常热。我去小卖部买了一瓶饮料,这时候我发现饮料瓶里的饮料居然没有装满。为什么不装满呢?是产家偷工减料,还是故意不装满?我带这些着问题去问科学老师,科学老师说:“等你上完五年级就知道了。”事后,我还不停地问身边的其他人,其他人一直爱理不理,我也一直没用找到问题的答案。

  终于我上完五年级了。科学老师郑慧老师,在讲这一课时,故意拿我的问题作为铺垫,因此,我听得格外认真。上完这一课,我终于明白了:我们看见饮料瓶里的液体所以不装满,并不是因为产家偷工减料,而是为了防止液体的热胀冷缩而导致瓶子爆裂而造成危险,所以不能把饮料装满。

  记得还有一次,我和朋友们在太阳底下玩游戏,发现我们每个人的脚下都有自己的影子。回到家,我就问爸妈,爸妈告诉说:“这是自然现象。”爸妈这样说,我还是不太明白,就借用学校的计算机自己上网查找起来。我终于弄明白了:原来是光沿直线传播的缘故,太阳光线不能穿过人体,也就是太阳光线被告人体遮挡部分光线不能到达,从而形成了一个“人影”。

  其实在我们身边有许许多多的科学现象,只要大家认真观察,多多思考,就能揭开身边的科学现象中隐藏的科学密码。

  生活处处有科学作文 篇15

  生活中处处都有科学的影子,只要我们留心观察与思考,就一定能发现其中的神奇与奥妙,感受到探索科学的乐趣。

  有一年立春,妈妈给我讲述了一个关于立春的说法:据说立春这天,生鸡蛋能竖起来放。妈妈的话令我半信半疑,鸡蛋底面是不平的,怎么能竖着放呢?最后,在好奇心的驱使下,我决定自己动手尝试一番。

  说干就干,我找了一个生鸡蛋,就将它放在地上尝试让它竖起来。可是不管我怎么摆弄,它就是死活不肯“站”起来。渐渐地,我失去了耐心,便对妈妈说:“妈妈,你说的是骗人的!鸡蛋根本就立不起来。不信你看一一”我气愤地准备做最后一次尝试。可是,鸡蛋却像在逗我玩似的,这一次它竟然乖巧地站了起来!“咦?怎么回事……”我目瞪口呆地望着鸡蛋。惊讶得说不出话来,就像看了神奇的魔术表演一样。我丈二和尚摸不着头脑,向妈妈投来了疑惑的目光,可妈妈也不知道该如何解释。于是,我赶紧打开电脑,迫不及待地查找相关资料。

  原来,蛋壳上有许多左右凸起的部分,三个凸起可构成一个三角形的平面,如果使鸡蛋的重心线通过这个三角形平面,也就是当鸡蛋重心与支点处于同一条垂线时,就可以实现竖蛋。至于为何是立春竖蛋,则是因为人们流传的说法罢了,任何时候,生鸡蛋都是可以竖起来的。

  看着资料上的解释,我恍然大悟,科学真是有趣啊!看来生活中我们务必要处处留心观察和思考,因为在那背后,一定会有一个个谜团等着我们利用科学去解决。

  生活处处有科学作文 篇16

  同学们,你们知道什么是科学吗?科学看似像一个巨大的话题,包含了许多奥秘。但是,只要你细心观察,认真思索,就会发现科学就在我们身边。

  有一次,我们家晚上突然停电了,由于我的作业还没有完成,所以我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。用手电筒吧,光线太强,刺得人睁不开眼睛,用什么好呢?我想到了蜡烛。对呀!蜡烛光线虽然有些暗,但是毕竟还能为我照亮。于是,我便翻箱倒柜地寻找蜡烛,但只是找到了剩下的一小段碎蜡,也维持不了多久。我有些懈气,这时,堂姐走过来,拍拍我的肩膀,说:“别丧气,我帮你做一个蜡烛。”我十分惊讶地看着堂姐,只见她充满自信地点了点头。堂姐先从冰箱取出一个生鸡蛋,然后用锤子在上面敲了一个小洞,倒出蛋液,冲洗干净,晾在一旁。然后,她从碎蜡中掰出一根比鸡蛋长一点儿的烛芯。接着,把碎蜡加热,挑了一块指甲盖大小的彩色蜡笔一同熔化,倒入空蛋壳中。最后,把烛芯嵌入蜡液中,直到它凝固才松手。又过了一会儿,堂姐拿起鸡蛋,剥开皮,将它点着。我简直不敢相信自己的眼睛:呈现在我眼前的是一个小巧玲珑,光滑无比,闪烁着淡紫色光芒的蜡烛。我有些舍不得用,堂姐看穿了我的心思,她笑着说:“放心用吧!你如果喜欢,我以后再给你做一个!”我不禁为堂姐竖起了大拇指:“你真行!”

  其实,发现科学并不难,通过你的思考,就会明白一个又一个道理。让我们凭借自己的能力,努力学习知识,去探索科学的奥妙吧!

  生活处处有科学作文 篇17

  上课前,老师说:“我有一块神奇的手帕,就算是三味真火也烧不破。”班上顿时炸开了锅,大家都迫不及待要看看这块神奇的手帕。

  实验开始了,首先,老师拿出了一瓶酒精、一双木筷子、两个玻璃碗、一块手帕。看了那块手帕,我们都大失所望,那块手帕非常普通,还有点旧。我也半信半疑:老师这是异想天开吧?

  接着,老师把酒精倒进玻璃碗里,然后把手帕放进去,用筷子搅拌使手帕完全浸湿,最后夹起手帕,用打火机点燃。一瞬间,火焰把手帕包围起来了,就像一只张牙舞爪的小怪物,好像在说:“哈哈哈!我要把你吃掉!”看着这嚣张的火焰,我们都心惊肉跳。有的同学眉头紧皱,为手帕捏一把汗;有的伸长了脖子,目不转睛,生怕错过一丝精彩。

  可手帕却没有什么变化,犹如一个白衣仙人,完全不惧怕火焰的炙烧。同学们都目瞪口呆:明明火焰把手帕完全包围起来了,怎么会烧不坏呢?真不可思议啊!还没等我们研究出所以然来,老师已经用另一个玻璃碗把火焰盖住、熄灭。取出来的手帕还是完好无损的,只是摸起来凉凉的、湿湿的。

  老师提出了我们心里的问题:酒精是易燃物,为什么手帕没有被烧毁呢?大家的回答五花八门。最后,老师告诉我们:“酒精里含有30%的水,在燃烧的时候保护了手帕,所以手帕不会被烧毁。”同学们听了,恍然大悟。

  通过这个有趣的.实验,我明白了:原来生活中处处有科学,只要留心观察,就会把科学的大门打开。

  生活处处有科学作文 篇18

  今天我做了一个实验,来证明生活处处有科学。我做的实验叫:鸡蛋浮出水面。材料:水、鸡蛋、盐和杯子。这四样东西是我们生活中常见的生活中食物用品。

  首先把鸡蛋轻轻的放进杯子,接着倒水,最后放盐。盐可不是乱放的哟!要一勺一勺的放,我把盐倒了5勺,鸡蛋终于忍不住像一只鱼儿一样想看看外面精彩的世界。只见它准备探出头来的时候,可不知道为什么“缩”了回去,我想:这只鸡蛋之前应该在想不出来的时候,可过了一会儿它动摇了,准备出来时肯定在想好汉可不能口是心非。“哼哼!你不出来,本小姐自有妙招!”我阴险一笑,对着鸡蛋说。我一边放盐一边对着鸡蛋一边自言自语:“哼!盐你可要争气啊!鸡蛋我不信你能稳如泰山!”果然鸡蛋就被盐给“抬”起来了。我高兴的手舞足蹈,可是我非常不明白为什么盐放多了,鸡蛋就会浮起来。我抓耳挠腮,百思不得其解,便去查了“无所不知”的电脑先生。哦!原来是“酱紫”我突然恍然大悟:只要是溶于水后能提高水的比重大于蛋的比重就能使蛋浮起来,如化肥,如硫胺,如碱类,如火碱,纯碱,酸类,硫酸等。

  你瞧小小的一个实验,蕴藏着科学。我说的没错吧,生活处处有科学,只要你勇于实践就一定会发现许多千奇百怪的奥秘的!

  生活处处有科学作文 篇19

  有句名言说得好:“问号是开启任何一门科学的钥匙。”生活中处处有科学,它们总会给我们带来意想不到的知识与收获。

  有段时间,我家养了几条观赏的小鱼。它们充满活力、仪态万千。五彩斑斓的尾巴轻轻地摇曳,宛若一个个楚楚动人的仙子。

  一天,晚饭后,我又在观察着鱼缸里可爱的小鱼。只见这些小鱼正在自由自在地嬉闹着。突然,我发现了一条“不合群”的小家伙:它静静地沉在水底,瞪着一双大大的眼睛,一动不动,只有鳃盖在轻轻地一张一合。奇怪,这小东西,为什么不和其他小伙伴玩耍呢?不开心?还是生病了?我轻轻地敲了几下鱼缸。它无动于衷,也许它丝毫没有察觉到。我又敲了几下,它还是没有反应。

  这下我可急了,这小家伙到底怎么了?我迫不及待地去请教爸爸。爸爸走过来端详了一阵,突然望着一脸焦急的我哈哈大笑,真是让我丈二和尚——摸不着头脑。爸爸一本正经地对我说道:“这条小鱼在睡觉哩。”“啊?可是它明明睁着眼睛啊!”我脸上写了个大大的问号。爸爸向我解释道:“鱼之所以总睁着眼睡觉,是因为它没有眼皮,根本闭不上眼睛!如果不进行长时间的观察,要想判断鱼儿是否在睡觉,还很不容易呢。”听了爸爸的话,我如释重负,心里那份担心也终于落了地。唉,看来我所知道的科学知识还不够多啊!

  你看,生活中处处都有科学的影子。以后,我要多看书,多留意生活,多了解科学知识,用科学的方法做事,让生活更加美好。

  生活处处有科学作文 篇20

  “科学”我想大家一定不陌生吧!人类生存靠科学;社会发展靠科学;国家富强也靠科学。科学的真理在自己的心中,它指引着我们走向光明;带领着人类迎接新的美好未来。我们要掌握科学知识,那下面我们一起走进科学知识的海洋吧!

  首先进入光的城堡。“光”是按直线传播的,它也会转弯哦,阳光经过白色的物体反射在另一个物体上。光也有很多的用处,古时候还没有发明钟,于是,聪明的人类就发明:日晷。日晷是通过阳光下物体的变化规律来计时的。当你用放大镜对准阳光,放大镜上的一个点对准树叶,过几分钟,树叶就会燃烧起来。因为所有发光的物体都会发热。

  了解了光,我们又走进了动物的房屋。首先让我们来做个实验;实验所用:两条活蚯蚓;找一个盒子;两张纸巾。实验方法:1、将纸巾一张打湿,一张不打湿,放入纸盒中。2、将一条蚯蚓放入湿的纸巾上,另一条放在干的纸巾上,看看蚯蚓往哪爬行。经过实验,我知道了蚯蚓喜欢湿润的地方。

  我们再来参观一下食物链的情况。比如:虫吃草,鸟吃虫,草又吸收阳光、雨露中的养分。我明白了世间万物除了需要一定的自然条件外,他们彼此也是相互依赖、相互影响的。当然食物链也是动物生长的最重要的条件之一……

  生活中处处都有科学,了解科学、学习科学、运用科学,让我们用科学知识的力量来创造更美好的未来!

  生活处处有科学作文 篇21

  20世纪是一个呼风唤雨的世纪,靠谁来呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术,现代科学技术的发展真可以用:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。阿基米德曾说:“给我一个支点,我就可以移动地球”。20世纪人们终于找到了那个支点,那就是科学技术。

  科学来自于生活中的点点滴滴,如伽利略为了证明自由落体定律,把一个木球和一个同样大小的铁球从比萨斜塔上扔下,接果两球是同时着地了,于是反驳了亚里士多德认为重者先落的理论。牛顿在一个炎热的下午躺在苹果树下考虑行星运动的规律,一个熟透了的苹果从树上掉下来把他给打中了,使他茅塞顿开,发现了万有引力的定律。瓦特有祖母家度假,偶然发现了烧水壶的壶盖被沸腾的开水掀动了,于是他发明了蒸气机。

  我也有一个小发现,有一次我在家喝奶茶时不小心碰倒了奶茶,奶茶倒了我一身,心想:“还好妈妈不在家,要不然我就要挨骂了,自己把衣服洗干净”。于是我把衣服脱下来放进水里衣服沉了下去,当我放好洗衣粉后,衣服又漂在水面上。我感到很新奇就打了一盆清水,并拿来一张纸币放了进去,不一会儿就沉进水里,我又放了些洗衣粉,一会儿纸币又漂了上来,这可真有意思。

  生活中处处有科学,需要我们去发现。

  生活处处有科学作文 篇22

  昨天下午,骄阳似火,天气异常闷热。妈妈见我烦躁不安,关切地说:“你用湿毛巾擦擦身子就凉快了。”我照着做了,真的,身上凉快多了,脑子也清醒了。我转身问爸爸:“这是为什么?”爸爸神秘地说:“你不知道吧!我做个实验你就明白了。”

  爸爸端来一盆凉水,从墙上取下温度计。爸爸问:“温度计现在多少度?”我立刻回答:“37℃”爸爸把温度计放入水中,只见水银柱缓缓下降。爸爸又问:“如果把温度计从水中拿出,水银柱会有什么变化?”“当然上升,盆外热嘛。”我脱口而出。爸爸笑了笑,没说什么,只是从水中取出温度计,让我仔细观察。我聚精会神地盯着水银柱,可是出乎意料,温度不但没有上升,反而下降了。又过了一会儿,水银柱才开始回升。

  我大惑不解。爸爸启发我说:“温度计从水中取出后,表而带有什么?”“小水珠。”“这些小水珠后来怎样了?”“蒸发了。”爸爸进一步追问:“蒸发时需要吸收什么?”“液体蒸发需要吸收热量。”爸爸又问:“那你说说为什么取出温度计,温度先下降呢?”我这才恍然大悟,胸有成竹地回答:“温度计表面的水蒸发,吸收了温度计的热量,所以水银柱先要下降。噢!湿毛巾擦身,身上有水,水蒸发吸收了身上的热量,所以感觉凉快。”爸爸满意地笑了。

  多有趣啊,生活中处处有科学!

  生活处处有科学作文 篇23

  今天,魔术师大驾光临,来到了我家,那就是我妈妈。

  首先,妈妈拿了两本一样的本子,又从包里面拿出一只挺好看的“魔法笔”说:“现在,我要用这支万能的魔法笔,将这两本书变成连体胎儿。”我惊奇得“哦?”一声,觉得根本不可能。“低下头,闭上眼睛五秒,不要偷窥哦!”我笑了笑,低下头,闭上眼睛心想:也没什么嘛!还要我闭上眼睛。但说实话我还真不知妈妈这葫芦里卖的是什么药。“好了,睁开吧!”我猛然睁开眼睛,看到的竟然是两本一页一页交叉在一起的书,我怔了一下,有些惊讶。“来,拿着书的两边,站好,使出全身的力气把这书给拉开。”我想:什么?就这个,也太小看我的了吧,就让我大显身手吧!我站稳,使劲向两边拉,可书却向我作对,它纹丝不动,牢牢地粘在一起,我再用力,但还是有些力不从心。我使出了九牛二虎之力,还是以失败告终。

  妈妈笑了笑,说:“你呀,怎么能拉得过几百大军呢?”我一头雾水:拿来那么多人呢?我又问:“妈妈,你这招从哪学的啊,怎么那么神奇?”“这是我从朋友那里学来的,”妈妈坐到床上,说,“其实,这就是你们所学的——摩擦力。虽然一张纸与另一张纸之间的摩擦力很小,但它们积少成多,摩擦力变大,你就拉不开了。”我这才明白,原来我败给摩擦力了。

  生活处处有科学,在魔术中也有,而且这不是一个人的力量,是团结的力量,所以“团结就是力量!”

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