在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的关于生活的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于生活的作文1
有一只叫彼克的老鼠在大街上闲逛，它正愁没有食物呢！突然天上好像有半个行星从天而降了，“轰”一声，把彼克砸昏了。等它醒来，发现自己的身体上流着很多“血”。彼克想：“难道这是我的血？可也不至于那么多吧，而且我身上一点也不疼呀！”他舔了一下，是西瓜计汁，嗨，还别说真甜！
彼克就把整个西瓜背回了家，老鼠们已经五天五夜没吃东西了，这回看见彼克搬回来半个西瓜，都争先恐后地吃了起来。吃完之后，老鼠们的肚子个个都挺得像皮球。彼克看西瓜吃完了，就把西瓜托到河边大声说：“老鼠们，我将要出去远航，谁想跟我一起去？”老鼠们纷纷举手。突然，有个阴影把老鼠赶到一边，自己走了上来，原来是一只猫。猫说：“鼠老弟，我想去。”就凭它这么一句话，没人敢举手了。彼克不情愿的答应了。
在船上，老鼠想：“总有一天，猫会把我吃掉的，现在我得想个万全之策才行！”这时西瓜船飘到了一座小岛上，趁猫在睡觉，老鼠用一根绳子捆住猫，然后离开了小岛，乘着它的西瓜船进行了环球航行。
关于生活的作文2
生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。
在这个课堂里，蝴蝶是我的老师，它教给我“尽管成功的过程是痛苦的，但依然要选择成功，因为痛苦的尽头是彩虹。”所以，每当我因成功而痛苦时，我都一遍又一遍地告诉自己：“痛苦过后是彩虹…”
在这个课堂里，灾难是我的老师，它教给我“灾难是一个人一生中最需要的，只在人生的道路上和它相伴，才会有所作为。所以，面对人生，我笑口常开；面对挫折，我面不露怯。
在这个课堂里，落叶是我的老师，它教给我“尽管结果是要化为泥土，但这也是好的，因为我们又哺育了下一代，我们以行动向世界宣告了我们的价值，尽管我们不突出，但这就够了。”
在这个课堂里，菊花是我的老师，它教给我“我之所以选择了寂寞枯槁的秋天，是因为我比别人多想了一步，在百花盛开的春天，谁会有暇来观顾我们的容颜，只有在秋天，我才可以得到人们的欣赏与赞，尽管环境恶劣，但是我无悔。”是菊花教会了我“多想一步，你的一生都会开满艳丽的花朵。”
生活是什么？我常问自己，但久而久之，我竟发现生活是一个伴随我成长的老师！
关于生活的作文3
课堂，比比皆是。校内是课堂，校外也是课堂。生活中，处处是课堂，到处都有丰富的知识，我从生活的课堂中学到了许多……
记得一次，我和表姐吵架了，我俩一个星期不理不睬，我对天发誓：我再也不和她玩;再也不和她说话;再也不叫她“姐姐”了。除非……她先向我道歉。
我当时可是铁了心的，可说来也怪，不和表姐在一起的日子里，我总是闷闷不乐，总感觉心中好像却了点儿什么。直到那一天，生活这个课堂让我明白了一个道理，并一直使我和姐姐朝夕相处……
过了几个星期，我仍是“坚定不移”。坚持着自己的立场。一次晚饭，当我在喝汤时，感觉这汤淡而无味。一问，原来妈妈忘加了味精，代好加入调料后，我再一次品尝，感到鲜美至极。忽然，什么东西在我的脑海里一闪而过，我顿悟了：汤，必不可少的是盐和味精，少了就会淡而无味;而生活也不能缺少友谊和爱，若缺少了，生活就会平淡无奇……
我赶紧打电话给表姐：“姐姐!”我曾一度发誓不再叫她“姐姐”，但我已经从“生活”这个课堂中认识到自己的错误。我道完歉，和姐姐在电话中说说笑笑。挂下电话，嘴里仍留有那汤的鲜味。
话又说回来，我还是要感谢“生活”这个课堂给予我这一莫大的启示，使我重拾了友谊，也懂得了许多……
它使我明白了许多书本上没有的东西：友情，勇气，纯真……
关于生活的作文4
生活是五彩缤纷的，
生活像广阔的海洋，
处处蕴藏着快乐与宝藏，
儿时常常抱怨作业多，
行动受拘束，
常常幻想着长大，
好远离这些烦恼；
而自己真正长大后，
看遍人世沧桑，
饱经世态炎凉时，
却又幻想着回到童年。
人们总是尔虞我诈，
将别人想象的十分邪恶，
处处提防；
人们总是斤斤计较、睚眦必报，
总是怕自己吃了亏，
怕别人赚了便宜，
却忘记了人应有的善良、信任与宽容。
人的欲望总是难以被满足，
这山望着那山高。
生活中处处布满陷阱，
这需要人们慎之又慎地
走好每一步。
多少人因利欲熏心
掉进了陷阱中，
受到了良心的谴责后，
方知悔矣：
平平淡淡才是真真！
生活又是丰富多彩的：
一次大汗淋漓的盆跑，
一次说走就走的旅行，
在野外露营，到高山滑雪，
去写诗，去北极探险
每天的生活就是这么简单
而又充实。
其实使生活如此美丽的，
是我们藏起来的真挚和童心！
关于生活的作文5
我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。
秋天。凉风刮起来了，树叶飘下来了，思念涌出来了。但在我们的运动会上，我体会到了坚持不懈的真正的诠释，它是一首拼搏的歌。
我喜欢看跳远。他们忘情了，竭尽全力地助跑，竭尽全力地踏板，竭尽全力地飞跃，竭尽全力地向前飞扬而去，竭尽全力落在自己渴望的最远的那一点。这一切的竭尽全力，都源于他们心中对梦想的渴望，坚持不懈地努力，所以跳远不仅是一种视觉的享受，更是心灵的震撼，一种坚持与拼搏。
在那次萧瑟却又火红的运动会中，有一位运动员给我留下了深刻的印象。她，1米65厘米高，留着一头乌黑的长发，这次运动会她参加100米短跑和跳远。跳远比赛开始了，紧跟着，跑步比赛也开始了，她奋力一跳，就赶紧去跑步了，只听见“砰”得一下，运动员们就像一支支离弦的箭冲向终点。她脚下好像踩着浮云，一下子就跑在了第一个，快要到终点的时候，她奋力一冲，就得了第一名。后来，去问跳远的成绩，也是第一名。就这样，她两个项目都得了第一名，也都破了纪录，我们为她感到高兴!
时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活!噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼;又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……
关于生活的作文6
虽然现在已经是春天了，可是连续几天的阴雨天气，气温还是在零上几度徘徊。
“真是个鬼天气”。我边哈着气取暖，边抱怨着。忽然我注意到了，咦怎么我嘴里哈出雾气呢？这个已经在我身边发生了十几年的事，我怎么今天才发现。我越想越奇怪，怎么在夏天嘴里哈不出一点雾气，怎么一到气温降低时就有呢？我感到很奇怪，又哈了两口气，嘴里都出现了雾气。我又回忆了一下，对呀！每年冬天我都哈着雾气呀！这是怎么回事？
一时间，我便对这个问题充满了好奇，我决心打破砂锅问到底。于是我便去问妈妈，妈妈犹豫地说：“这个吗，我……也没注意，你去……查资料吧！”对，查资料。一定能知道的，我怎么把这茬给忘了呢！于是，我兴冲冲地找起书来，可是茫茫书海中，哪本书会记载这个呢？我便想上网查找。可是我家又没电脑，怎么找呀？我便又找了起来。突然一本书闪过我眼前，《神秘自然解读》这里可能会有吧，我翻了起来，哪，这里有个专门讲《为什么冬天能哈出雾气》的，我如获至宝，如饥似渴地读了起来，其中，上面这样写：这是因为在我们的身体里会有大量的水份，我们往外呼气的时候也会带出水份。平时气温高，与我们体温差不多，我们才看不见……
原来是这么回事！我茅塞顿开，想不到平常的生活中，有不平常的知识。探索这些未知的知识，是我们课堂上探索不到的。真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行呀！”生活真的处处是课堂。
关于生活的作文7
有一次，因为我最近的学习成绩较好，所以，妈妈给了我二十元钱，让我去买一本自己喜欢的书。
我就利用一个星期六的时间到新国书店，哇！人真多啊，尤其大部分是小朋友。店里的书真多啊！书架一排一排的，书放得很整齐，有科普类、有教材类、有工具书类、有幼儿类、等等，好多好多啊！ 我都不知道先看什么好了。我选了好一会儿，终于，我决定要买《法布尔昆虫记》这本书，应为这本书讲的是”聪明的猎人节腹泥蜂“和”手术专家沙泥蜂“等等有趣的昆虫，而且，图文并茂，还注有 拼音，这样一来我不认识的字也不用查字典，拼一下就行了，很方便，即增长了科普知识，又多认识了生字增强了阅读能力，一举好几得呢。而且，这本书还是中国科学院张光学院士推荐阅读的呢，还 应为这本书是紫色的，我呢，又非常喜欢紫颜色，我又非常想知道有关昆虫的秘密。所以，我决定就买它了。
到了收银台，我有点害怕没带够钱，赶紧看了一下书价，还好，是17快钱，够了，我准备付钱可是看到收银台很高，我只能蹦着付钱，又跳着拿找会的钱。
回家的路上，我因为高兴，蹦蹦跳跳地跑着，掉了一个钢币也不知道，后面的一位拾金不昧的叔叔告诉了我，他说”小朋友，别跑，你的钱掉了“我回头一看，我的钱真掉了。我捡起钱对叔叔说了声谢 谢，就回家了。
关于生活的作文8
星期一下午，我们班的班主任告诉我们：“星期五下午我们要组织一个庆祝六一儿童节的活动，还要选出两个主持人主持这回的活动，星期三报节目。”
校园里顿时热闹起来!我们一边忙着编排节目，一边忙着商量演出那天穿什么，带什么零食。我们小组是2小组，我们的节目有两个，分别是跆拳道表演，表演者可是“金牌得主”呢，还有一个是我导演的小品《傻瓜看病》，因为要配合小品《傻瓜看病》所以我们女生的着装要求就是四个字“上北下南”是我安排的，“上北下南”指的是上面白色短袖衬衣，下面蓝色裙子或裤子，这就是“上北下南”男生嘛，就恰好相反，只有参加跆拳道表演的同学穿“道服”。
到了星期三，老师选出了主持人，是我和蒲胤霖，我们先写了六一串词，再开始彩排，我们十分期待星期五的下午!
令我们期待、兴奋的星期五终于到了，上午第一节课就讲故事，第二节课看电影，第三四节课我们照合影······吃完午饭后，我们开始准备“庆六一”了，我们忙着六一画板报，上课铃响了，我们的活动开始了。
我和同学蒲胤霖一起主持着这回隆重的活动，看着表演，十分兴奋!渐渐地，我们的节目越来越少，最后，我们说：“大家可以开始冷餐会了!”这时，大家禁不住尖叫起来：“哇!”
我们发了好多零食;苹果、脆脆鲨、星球杯、雪糕、棒棒糖、铜锣烧等等零食呢!我们毫不客气地吃了起来。
啊!这是我过的最幸福的一次六一儿童节!
关于生活的作文9
上周星期四的中午，我们一家人去小郭家的小区玩。
我和小郭玩得正起劲儿，忽然发现院子里着火了。我和小郭急忙大声喊叫：“着火了!着火了!”她爸她妈、我爸我妈一下子都跑过来了。
我妈妈提议赶紧找水灭火。
可是水太少了，灭不了火!
小郭妈妈建议用土把火埋了。
可是火太多了，这儿一小堆，那儿一小堆，灭不了!
我爸爸主张用灭火器灭火。
“办公楼里有灭火器!”小郭坚定地说。
小郭带着我，立刻跑到办公楼一层。那里正好有两个灭火器，小郭拿了一个，我拿了一个，然后快速地跑到爸爸身边。
“来!咱们现场教学。”爸爸严肃地说。
我们屏住呼吸，瞪大眼睛，看着爸爸教我们使用灭火器。
只见爸爸弯下腰，先拔掉了灭火器上的小铁圈，接着把灭火器的底子倒过来朝了天，又立刻倒过去，然后右手拿起灭火器的管子对准火，左手一捏，就喷出了白色的粉末。瞬间，一小堆火就灭了。
我们按照爸爸说的去做，不一会儿就把火扑灭了。
我们累得满头大汗，但是我心里觉得很荣耀：
我们灭了火!
我们学会了使用灭火器!
我还懂得了一个道理：不要玩火!
关于生活的作文10
当金鸡的'长啼叩响黎明的神韵，到来的又是新的一天。仍记得三年前，我怀着喜悦的心情踏进高中的校门，开始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的稳重，高三的成熟，三年之中我成长了。
梦想，是悬挂在深邃夜空中一颗闪亮的明星，是一种充满温馨和诗意的渴望，是一艘满载丰收和喜悦的帆船，是一副写满青春和成功的画卷。高中里我为自己埋下了一颗梦想的种子，用辛勤的汗水浇灌他茁壮成长。匆匆的行走在校园的路上，身旁时匆匆的身影。匆匆三年里，我收获了浓厚的友谊和师爱。忘不了考试失意时老师的耐心辅导和谆谆教诲，忘不了……三年的高中生活，一千多个日日夜夜，我在这样一个充满爱的环境中成长。
三年的高中生活，我学到的不仅是知识，还有宽容和无私。面对困难时的勇敢和遭遇挫折时的不屈，而更多的则是对人生的感悟：真正的人生需要磨难。遇到逆境就一味消沉的人是肤浅的，一有不顺心的事就惶惶不可终日的人是脆弱的。一个人不懂得人生的艰辛，就容易傲慢和骄纵，未尝过人生苦难的人也往往难当重任。
时光荏苒，荏苒的岁月中我们一路走来，风雨兼程，却充满了欢声笑语。高中三年，是我一生中无比珍贵的时光。不论将来的我走到哪里，高中生后都会是我一生值得回忆的记忆。作文
关于生活的作文11
“生活处处是课堂”，这句话说的也不无道理，想想，自己曾经在生活中是否有一些发现呢？
有一次，我看到鱼缸里的金鱼不停地来回游动。于是，我起了好奇心：鱼来回游动是不是跟它的尾巴有关系？我抓起一条金鱼，对它说：“小鱼，为了我的一次试验，先牺牲一下你，对不起哦，我想你一定会原谅我的，对吗？”然后，我拿来一个剪刀，把它的尾巴剪了，我又把它放回了水中，它不会动了，似乎死了一样。我既伤心又高兴，伤心的是我失去了一条小鱼，高兴的是我获得了一个新知识：原来，鱼游动与尾巴真的有关系。
还有一次，那是一个很热的中午，我看见地上有几只蚂蚁，我想知道蚂蚁有几条腿，但是蚂蚁太小了，再加上它来回爬，根本就看不清楚。于是，我拿了一个放大镜。心想这次一定能看清楚了，令我想不到的是：我刚把放大镜放到蚂蚁上面，这只蚂蚁居然死了。我又有了一个新发现：蚂蚁在阳光下，如果用放大镜照的话，蚂蚁就会被晒死。因为放大镜把太阳光聚集起来会产生高温。
“生活处处是课堂”，其实，我们在生活中，有时候也会在不知不觉中给自己上一课。
关于生活的作文12
今年暑假我有幸来到千年古刹--苏州重元寺，首建于南北朝梁武帝时期，距今1503年。重建后的重元寺，以其水上观音院室内高达33米的观音圣像成为一大特色，体现重元寺莲花佛国、观音道场独特风貌。
一进门首先映入眼帘的是一排大香炉，只见烟雾缭绕，紫气升腾，远远地就能闻见独特的香火味，我也请了一把全家福，按照烧香说明，也有模有样地点燃香烛，再将全家福燃旺，心中祈祷全家身体健康，心想事成，再按朝拜的说明在大殿门前，向东西南北四个方位分别拜了三拜，最后将香插 进了大香炉，那袅袅青烟带着我的祈愿升入空中……
我们进入了观音阁，导游向我们讲解了观音阁的历史，室内观音像高达33米，其高度目前在全国名列第一。我看见观音阁的介绍被译成英、韩、日三国文字，许多外国游客也在津津有味地观看简介。
生活中的语文无处不在，就连与世隔绝的佛法净地也缺少不了语文，它也告诫前来参拜的人们如何参拜。只要我们处处留心，就会有所发现，有所感悟，有所收获。
……
关于生活的作文13
我曾读过这样一则故事：上帝让三个凡人回答他们来到这个世界是为了什么。第一个人说：“我来到这个世界上是为了享受生活。”第二个人说：“我来到这个世界上是为了承受痛苦。”第三个人说：“我既要承担生活给我的磨难，又要享受生活赐予我的愉悦。”上帝给前两个人打了50分，给第三个人打了100分。
是的，“既承担磨难，又享受愉悦”才是生活的真谛。生活是1条漫长的道路，一路上虽有美丽的风景，但也有凶恶的野兽，对于生活的福与祸，咱们要坦然应对。感受磨难中挑战的乐趣，感受愉悦中欢笑的满足，不好总是叹息生活对你不公，“不经历风雨，怎能见彩虹”呢？
观赏优美的景色，是感受生活；聆听悦耳的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；拥有纯洁的友谊，是感受生活；追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的苦乐，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是无处不在的！
生活是一种美，它有着自然之美、心灵之美、失败之美、成功之美。自然之美，是它的壮丽美；心灵之美，是它的真善美；失败之美，是它的体验美；成功之美，则是它的收获美。感受生活之美，会使你重新认识这个世界，看到它的丰富多彩，对它充期望！
关于生活的作文14
水中也含有碳，世界上有很多人用水，那么我们的碳就会有很多，而且有的人用的多有的人用的少，有些人用完的水就直接倒掉，然而我觉得用完的脏水可以用来冲厕所，洗厕所……所以我们不应该浪费水中的碳。
说到浪费水，我也算是其中一个吧！我每次洗澡都会那个盆子来装水，可能有人认为，我既然拿一个盆子来装水怎么算是浪费呢？其实你们有所不知，我每次洗澡都会用很多水，而且那些水经常流出来，多不知道流出来多少，而且每次多是我妈喊我我才停，有时候甚至两三次才停，所以这些水就这样不见了。我要改变，每次用水用少点，不能像享受世界一样。
空调也是一样，有时候，天气稍微热一点，我就开空调，一开就开好几个小时，这样电力就在我的享受中溜去了，在我的舒服中跨过，这样实在是太爽了，但是我却不知，当我觉得爽的时候，世界的碳却正在积少成多。我以前觉得他多久多咯，但是我现在绝对不会这样想，我要改变我这样的想法。
电视也是一样，星期六，星期天，我总是躲在爸妈的房间里看电视，就算去洗手间也是这样开着，我想，虽然，看不到画面，但是听的到也好，所以就一直开一直开，吃饭也是如此，一直开一直开就算人不在里面也还在开。
我现在要改变自己，享受低碳的生活。
关于生活的作文15
寒假的社会实践活动已经结束，在近一个月的时间里，同学们参与了各种实践活动，由于假期时间较短，大部分同学选择了勤工俭学，饭店，超市，工厂等一时成为大学生的聚集地，此外还有社会调查，志愿服务，宣扬十八大精神，预就业实习等等，形式丰富，内容多样。
社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。深入社会，能从中学到很多书本上学不到的东西。的确，感性认识要只身到实践中去，到社会中去检验才知道其正确与否，同样，只有在实践中把个人的命运同社会命运结合在一起才是青年成长成才的正确之路。这次短暂而充实的实践将对我们走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我们人生的一段重要的经历，一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
然而此次的实践活动也存在不少问题，主要一方面，同学们还未深入了解社会，在人际交往等方面存在许多不足，意气用事，不能做到善始善终；另一方面，很多同学为了完成任务而去做任务，流于形式，并未真正从实践中学习与成长。
尽管社会实践已经结束，但其影响是深远的，我们懂得了与社会的交流不只是纸上谈兵，我们仍要在社会中实践，在实践中感悟。
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