无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我的中学生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的中学生活作文 篇1
我告别了6年的小学学习生活，踏出小学校门，迈进了人生另一个起点——中学，那是多么令人向往的字眼啊。我怀着对中学生活的憧憬和好奇，还有对自己的未来进入了中学。迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境，新的老师，新的同学，开始学习新的知识，追求新的目标。
是啊，中学老师的教学方法和小学比起来真是截然不同。小学时，每个知识点老师会讲好几遍，直到我们理解为止。而中学老师只讲一遍就过了，必须做笔记，回家后还要复习一天上课时的知识点。而且随着年级的升高，科目也增多了，学习难度更大了。我呢也必须好好安排时间，见缝插针地学习。把握好自己的时间。
当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结，如果得到了老师的表扬，那再好不过了。但受了批评那就要从而改正错误，这样才能不断的进步。一步一个脚印的去努力做好。
我们对待学习的态度也必须更加积极，从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲，做笔记，积极举手发表自己的意见。做作业也要不马虎，不拖拉。上新课前，也要先预习，这样老师讲课时就可以发言回答问题。有时也要适当休息，自我调解。只有这样，才能做到轻轻松松，也不耽误学习。
但是光在学习上做好，那还是不够的。我们应该做到德、智、体、美、劳全面发展，并且为班级建设添砖加瓦，献出自己的爱心。比如：为班级黑板报出谋划策，组织好小队活动。这样才能让我们班级在年级中作领头羊。拿出自己的真本事和别人拼一拼。要想这样就得团结友爱，互相帮助。因为整个集体就是一个大家庭，缺少了任何一个人也不行。如果有谁落后，就要帮助别人，让他赶上我们，这样这个集体才能无坚不摧。而且大家也会有了竞争对手，这样也能让学习更上一层楼。
老师常常说，要想进好的高中就要从预备班开始抓起，不然会痛失良机。老师的这句话，我一直铭记在心。因为我知道未来的命运是看自己如何把握，并不会有奇迹出现，就算有也是自己创造的。所以迈好中学生活的第一步是以前学习生活的一个句点，但也将是另一个新的起点。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们大家要抓紧现在的每分每秒朝着新的奋斗目标，新的未来一起冲刺。
我的中学生活作文 篇2
有人说，中学生的生活单调得像一张白纸，缺乏时代的色彩。可是作为一个中学生却要说，我们的生活是一首交响曲，无论它的调子是低沉还是高昂，都充满着韵律。有哪个中学生不希望在结束自己中学生生活之前，能弹奏出这短暂生活中的最强音呢？
是的，学习生活是艰苦的，但只有付出代价，才能换来收获。现在社会上大声疾呼着这样一个话题：“减轻学生负担。”这固然是好的，减轻学生负担是提高民族素质，使青少年健康成长的需要，也提高了人才创新精神和实践能力，但现在我们面临的仍然是应试教育，仍然是千万人共挤独木桥。所以我们在“减负”的后面还需努力。
十四五，十六七岁的中学生的学习生活里交织着酸甜与苦辣，交织着眼泪与欢笑，交织着彷徨与欣慰。虽然挫折不少，但成功的喜悦会冲淡忧伤，代之而来的是新的信心，新的力量，新的希望。这才是一首真正的交响曲，有低沉，有高亢，也有舒缓，无论怎样，你能说明它单调而枯燥吗？
学习，娱乐，繁忙而充实看似简单，而里面却蕴藏着丰富的内容，深刻的哲理，美好的旋律。这就是中学生的生活，这就是时代骄子的生活。那么就让我们大家爱护它吧，珍惜它吧，不要只会一味地抱怨，生活的创造者不是别人，是你，是我，是他！
我的中学生活作文 篇3
岁月像一条清澈的小溪流，他随着钟表的滴滴答答声一分一秒地流逝。转眼间，漫长而又快乐的暑假已经结束，我又迎来了新的学期，从小学升入了初中，成为了一名中学生。中学生活对我来说一切都是那么陌生而又神秘，因此，我充满了好奇与期待，我想要迫不及待地进入新的生活。或许，当我真正知道中学生活 的庐山真目后，我会有些后悔，会怀念无忧无虑的生活 。但同时我已知道，人是要向前看的，想要回到过去已是不可能了。所以，我就幻想着我的中学生活 。
在学习上，我们班的同学不骂人、不打架，不给老师添麻烦。我们互帮互助，团结友爱。我们很自觉地主动学习，即使没有老师的情况下，亦是如此。我们一起努力学习，每次考试都取得优异的成绩给班集体取得荣誉，让全校班级都以我们班为榜样。这样，老师教得轻松，我们也学得轻松。老师不给我们布置许多作业，我们照样也学得好。
在课外时间，老师给我们组织了一个活动，叫读书会。老师给我们建议，让我们多读书，读好书，并指定要我们读一些名著、自然，老师每天都会给我们留时间开拓视野，让我们快乐成长。老师也会在空闲时给我们抄写一些著名的诗词，让我们积累。老师也在课下帮我们纠正缺点，也找机会让我们锻炼自己。老师让我们抄写，积累优美词句，
提高我们的写作水平。老师讲的课很生动，我们都饶有趣味并聚精会神地听讲。我们有疑问时，老师都会给我们解答。老师不会占用我们太多休息时间，而是让我们休息……我心中学习上的样子应该就是如此吧！
生活中，我会有空去练字，因为我很想写出一手漂亮的楷字。在宿舍，我们互相帮助，有困难一起解决，我们每天都按时起床，然后洗刷，最后一起进班学习。我们生活老师平易近人，常常像母亲一样与我们沟通，帮我们解决问题，并为我们解决问题，并为我们洗 好衣服，我们相处得很和睦。
我心中的中学生活是否很美好呢？
我的中学生活作文 篇4
自从踏入中学校门，时至今日已经有两个月了，这段日子里的喜怒哀乐，我都珍藏在心里，让我记忆犹新。中学生活——喜篇 9月1日的前一天晚上，兴奋得连觉都没睡好，5点钟就醒了，早早地感到了学校。那一天里一切都那么神奇，我一进教室就感到有一种自豪感，我是中学生了，心中有一股按捺不住地喜悦，而且老师任命了我一个值日班长的职务，让我更加兴奋、高兴。
上课时我打量着周围还发现了我的同学，真是缘分哪！想着想着不禁笑了出来，发现老师正在瞪我，才忙收住笑意，端正地坐好。直到现在那喜悦的心情还萦绕在我心中。中学生活——哀篇今天我们班举行了一次数学测试，我自认为考得还不赖，却没想到才考了那么一点分，一阵苦闷的心情油然而生。可似乎麻烦事还缠着我，今天去交作业，一翻书包，发现三科作业都不在，我愁得活像热锅上的蚂蚁。给家里打电话却没人接，自己也没法回家去取，我真是欲哭无泪！今天的日子怎么这么哀呢？我想着，心中的哀愁止不住地流了出来。
自从上次忘记带作业以后，便再也没丢过什么东西了，而且成绩也像“牛市”似的疯涨。今天测了一张历史卷子，本以为没有答好，却得了个全班第一，乐得我嘴都合不上了。不但如此，历史老师又任命我为历史课代表，我一听惊得差点摔倒，嘴都咧到耳朵根还欲罢不能……中学生活是多么快乐呀！上课时我心里边乐边想着。中学生活——怒篇今天时期中考试的倒计时第三天。今天的课全被老师换了，美术、音乐、微机全都不见了，可气！我们几乎是以一种愤怒的口气偷偷地念叨着，还让不让人活了，太可气了。我在一旁早已成愤青，嘴里极不情愿地答应着老师，心中早已怒火中烧……中学生活是人一生的黄金记忆，这段时间的喜怒哀乐，都是一份美好的回忆，值得我们去品味……
我的中学生活作文 篇5
进入初中后，说明我要变成大男孩了，唉！但是我还是要住在学校。我只能对我可爱的电视和点脑说：886！进入中学一段时间后，我改变了看法。其实我在学校很好。我不信！我告诉你吧。
我通常早上八点在家起床。但是在学校，五点四十起床，唉！得买得起！我深受周围同志的影响，成了他们类似的——夜猫子。
哈！早饭时间很忙，在宿舍吃饭会被锁在那里，在教室吃饭，怕班主任发现，唉！什么时候会好起来？
经历了一上午的辛酸！终于结束了！和几个朋友出去玩，买了一串东方的糖葫芦，一个西方的棉花糖，一个北方的烤红薯。不好！拉肚子！
晚上，我们熬到11点。我们在这里借了一本书，在那里看作业。这本书在空中飞舞。在这片白色的天空下，我们度过了一夜。第二天早上，大家面面相觑，惊呼：“啊！熊猫！”
早上大家在朗朗书的声音下度过；大家中午都拉肚子；晚上大家都变成熊猫了。但有时候也会有一点小插曲。
不知道什么时候，校园进入了我们女生宿舍，那是一群“入侵者”进入的，让鸡犬不宁，哭了一天一夜。那是谁？是小猫小狗。他们找我们宿舍。每天都有狗在我床上跑，留下——尿屎的纪念品！半夜只能睡别人家，“啊！”原来一个同志睡觉的时候，睁开眼睛看到她头旁有一只可爱的猫，吓得她尖叫起来！嘿！我搬到了另一个地方。不幸的是，一只老猫躺在我的床上，吃了我旁边王翰带来的丸子！王翰哈哈大笑，说：“这只猫吃的比我还多！”这时，陈静走开了，发现被子下有一只小猫，这引起了一声尖叫。这时，一只凶猛的大狗进了我们宿舍，尖叫起来，把我们吓得半死，直到张老师撞到了电线杆。嘿！一个坎坷的夜晚，2：30抓猫，3：10赶狗，哦！耶稣基督！这次不仅眼睛黑了，其他地方也黑了。我们又对视了一眼，喊道：“哦！黑熊！”
哈哈！这就是中学的生活。我想说最后一句话：中学生活很幸福！
我的中学生活作文 篇6
上了两个星期的中学，但是很快就能适应所谓的数不胜数的课程和作业，这不算什么。学习一直是我的强项，但是中学生活自然不是一天两天的事，以后要面对的事情会更多，因为我已经是中学生了，可以面对学习的挑战，社会浪漫的迷茫……这些都是一个从小学升到中学的人应该适应的。
当然，适应中学生也包括有时候晚上去上晚自习。我们以前小学没上过晚自习。我们七年级同学小学刚起床，学校一时没安排我们晚上上学。然而，我不想有一天去做。虽然我在各方面都要比某些人更快地适应中学生活，但在人际关系、课程、不同老师的教学方法上，我都可以心甘情愿地去做。我唯一不想做的事就是晚上学习。可能有人会怀疑我是不是有夜恐惧症，害怕晚上一个人去上学。是的，我害怕在黑夜里去上学。住平房很好说。上学的时候，一大群学生离开学校，而我只是住在一栋楼里。在六楼，如果学校命令去上晚自习，哪怕是一分一秒，我也不想在楼梯口多呆一会儿，因为这个时候，我的脑海里就会回想起我在楼梯口看的恐怖片和看到的鬼。我越来越害怕。可惜，看来我是铁了心要惩罚我了。我得帮我适应后面的晚自习。现在我不用去学校上晚自习了。每天天黑的时候都要下楼喂狗。完了，天黑了我就上楼。没有，刚喂完狗回来，腿还软。
也许我天生胆小，但如果不好，我只是胆小，但不要夸张。和人在一起的时候，在别人面前看起来好像不在乎。当我想一个人的时候。我妈也想让我快点适应中学生活，就跟我说晚上上楼梯，大声跺脚都不怕。我今天就试试。如果我不尝试，我会失去一半的灵魂。我戳的像“哇！”哥哥从第一级楼梯跳出来的时候，我突然发现我的脚软得像散件一样。还好不是白天，不然我哥看见我就跟黄瓜一样了。
其实这些都只是小事，以后还会面临更多的心理和生理上的挑战。至于我的夜恐惧症心理问题，我觉得不应该再提了，不然以后会怎么样。人就是这样。每个人走到每一个阶段都面临着挑战，都需要用心去适应，成年人和学生都是如此。
我的中学生活作文 篇7
小时候，周边的长辈总对我说：“读完小学就要上中学了哦！要努力，考入一所名校，才会有出息呢。”我不知道为什么这番本应与男生讲的话会对我一小女子说，只是很乖巧地应：“嗯，我知道的。”也是这般时不时地被灌溉，年幼的我，开始对中学美妙的生活充满憧憬。
但步入六年级，当年那股冲动与期盼早已化为丝丝缕缕的愁绪，尽管我曾对着日记本写些百无聊赖的情愫，经管我曾把音响开到最大肆意哭喊，但都无法停住时间的步伐。我这才醒悟：进入中学，除了能有出息，便再也掘不出任何好处了。于是，一种自以为是的力量，无可救药地使我对中学产生了抗拒心理。
终于，还是被妈妈丢进全市最好的H中了。
她在我那时看来是狠心的。除了注册那天来帮我搞了下内务，次后，就鲜来宿舍帮忙打理了。我这才开始手足无措――
被子怎么叠？我不知道。衣服怎么洗？我不知道。早上谁叫我起床？我也不知道。起初的那股抗拒心理，又不可抑制地涌上心头。但我蓦然发现，我无得选择。什么事，都要自己做了。除了学，我走投无路。
于是，我开始自个儿摸索。被子平铺省事呀！但中午铁定被舍监逮住勒令重叠。被子胡乱卷一下也不错，可宿舍要求中没有这一条的许可。怎么弄都治它不得，我只好打电话求救于妈妈。反复地折叠之后，我终于学会了叠一床合格的被子。“耶！”我大叫了一声。
宿舍的难题还未解决，学习那头又出乱子。作业突然比小学增加了许多，我慢悠悠地写着，竟无法在规定时间内完成！心中抱怨，却也无可奈何。只得拼命提高自己的效率。从一开始的完不成，到勉强完成，到完成，到还能写些课外的练习，这一连串的变化，是我都不曾想到的。在惊叹的同时，也隐约感到中学，也并非自己当初想的那般一无是处。
如今，一个学期下来，我已学会了太多太多。上中学以后，叠被子，洗衣服，按时起床，整内务……一切的一切，都使我获益匪浅。上中学，不仅为了有出息，更让我学会了学习、独立，和――成长。
我的中学生活作文 篇8
“中学生”，在小学时代的我是多么渴望有这样一个头衔。但是当我真正佩戴上这个头衔时，我却并没有感到兴奋，心中有的只是那份繁忙。
小学时代的我是不是很幼稚，很天真？总是认为初中的生活是美好的，是灿烂的。有时在梦中我会梦见自己就是一名中学生，夜深人静的时候，幻想着我的初中生活……
在小学六年级的时候，也许是因为厌烦了小学，也许是想要快点长大，我要进入初中的意识更强烈了，好像一个饥肠辘辘的人，要快点吃些东西，又好像一颗小小的种子，急于冲破土壤去仰望那蔚蓝的天空。在这种急切的渴望中又掺杂着一丝兴奋，因为过完六年级就可以步入初中的殿堂了。傻傻的我一想到这儿，就像充了电一样，马上就具有了无限的精力。
当我刚刚步入这座殿堂时，整个人都变了，我变得更活泼，开朗了。我眼中的世界似乎也都变了：过木板桥的声音如战鼓，给了我莫大力量；花坛里娇艳的花儿，好像在向我微笑；花丛里流连的蝴蝶，仿佛又在为我起舞。一切都是那么美好，那么幸福。可是幸福长了一双翅膀，它是会飞走的。
初中生活并不和我想象中的一样，它是一条繁忙的商业区，每时每刻都在展现着忙碌。初中比小学增设了历史、地理、生物、和思想品德等科目，这就让我有点手忙脚乱了。这么多科，先学哪一科呢？又怎样去学习呢？我满肚子忧虑，为此而大伤脑筋。
初中的作业也是突增猛涨，每堂课一结束，老师就开始留这一科的作业。一个老师留一点，这么多的“一点儿”，加起来就已经让我们喘不过气了。除了上厕所以外，我每节课都不会出去，而是坐在座位上书写着那一道道让我望而生畏的习题。放学后，书包总是鼓鼓的，恐怕忘记了今天的作业，否则明天又要受到老师的“严刑拷问”了。
初中生活让我真正懂得了“时间如金”这个道理。日子一天天过去，我也被磨练的习惯了。唉！繁忙的初中生活，什么时候才能和你说“再见”呀？
我的中学生活作文 篇9
夏去秋来，结束了轻松愉悦的暑假，我又背起了熟悉的书包，拿上了熟悉的课本，回到了熟悉的课堂。一切都似曾相识。不过，毫无疑问，我已经是一名初中三年级的学生了。我已经认识到了肩上沉重的担子，它叫责任。
初中三年级的学习生活与初一、初二截然不同。如果说初一、初二我们的学习是躲在甲板下面安静的学习，感受不到一点风浪，那么现在，就需要我们迎接暴风雨的挑战了。学校、家，学校、家……两点一线间的忙碌的生活一刻也不能耽误。每天冥思苦想着一道道数理化难题，在纸上飞快地书写着一个个英语单词，在书上写下一行行工整的笔记早已是家常便饭。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已司空见惯。现在，就是需要我们做最后一搏的时刻。
伟大的发明家生曾经说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”此话不假，唯有努力学习才是真正成功的道。换句话说，只有脚踏实地的走好每一步才能成功。其实，你我都明了，二零一二年的六月就是弱肉强食的关键时刻。中考战场上向来都是狭相逢、鹿死谁手、硝烟弥漫、杀气腾跃。我们一旦退后，强大的对手就会将我们踩在脚下。所以，只有我们自己足够强大，成功才会离我们稍近一些。
成功绝非天时。这是一个人努力的结果，是给他的最好的褒。同学们，硝烟已经散发，战鼓已经擂响，角也已奏鸣，只有前方那一条布满荆棘和坎坷曲折的，在等待着我们擦亮钢枪、披荆斩棘。我们今天在同一间教室共同学习，或许明天，我们就是敌人，是对手，会兵戎相见。我们的人生宛若一出没有彩排的戏，不可能暂停，亦不可能快进，更不可能回首。这出戏的成功，只取决于一个人，也只能取决于一个人——你自己。同学们，时不我待。让我们齐头并进，在来年的六月，期待着成功的绽放！
我的中学生活作文 篇10
我憧憬沐浴在中学校园里每一缕灿烂的阳光中;向往与各地学友一起交流经验，遨游在知识的海洋;向往着在那里磨练自己的意志，成为学习的领导者…… 中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始，我就好羡慕中学的哥哥姐姐们，因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。 我憧憬中学里那灿烂的知识光芒，憧憬中学里那美丽的花草、茂盛的树木。尽管不会有小学的同学，但我并不会放弃每一丝与人交往的机会。
中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨;老师又好似空中的繁星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前进的道路。 告别枯燥的小学生活，我开始了我新的梦。告别天真的少年时代，我迎来了我的黄金时代。告别昔日的云彩，我捧起金色的太阳，踏着青春的节拍，和着鸟语花香，开始我绿色的遐想……中学是一朵绿花，是我们暂时的家;校规是纪律，锻炼我们自己。怀着几分欣喜与浮躁，我踏入了校园，陪伴着热情好学的同学们，打开绿色遐想的门。这里是学习的圣殿，是绿色的一片。草是绿的，山是绿的，水是绿的，歌也是绿的，把天空都映成一片绿色…… “寒风虽冷，挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧，遮不住坚毅的目光;生命如歌，掩不住嘹亮的号角;人生无常，摇不动绿色的信仰;飒爽英姿，何曾露出脆弱的面庞”。
何况我们是学习的主人，无论刮风下雨也抹不去我们奋斗的恒心;我们是祖国的幼苗，无论艳阳在天或是寒冬腊月都挡不住我们成长的身影;我们是父母的希望，无论困难重重还是轻松自在都不会让我们有任何骄傲的想法!
我的中学生活作文 篇11
新的校园，新的生活，新的教室……这里的一切都是新的。让我憧憬又好奇。
在学校，简单地做了自我介绍，简单地梳理了几天。便开始正式上课了，而我并不知道中学是多么辛苦。
我并没有觉得很累，一切还很顺利，可到了第三天，第四天，我便渐渐地感觉到了学习的忙碌与压力，再加上数学不好，甚至有些时候儿都压制地喘不过气来。在紧跟上的“痛苦”便是住校。
以前没住校时，很想离开妈妈，觉得妈妈太唠叨，太过于操心我，巴不得快点住校，现在想起来，真是为我以前的愚蠢思想感到可笑。离开妈妈的日子里，每当语文课上学到有关母亲的文章时，我会突然觉得鼻子酸酸的。当放学后同学们都牵着爸爸妈妈的手，一起幸福地回家时，我会突然感觉到一点孤独，当晚自习无意中想起妈妈时，不知何时，泪水已经盛满眼眶……每天都掐着猪头算着星期五，一到星期五，便是我上“天堂”的日子了，回到家，觉得真是幸福极了，恨不得马上扑到妈妈怀里，嚎啕大哭。可幸福是短暂的，一眨眼，又得回到“痛苦”的“地狱”。但是，每个人终会成长，每个人都要独立……所以我决定，必须地适应住校
接着便是学习的“痛苦”了，上了中学，作业变多，难度加深，每当做不出题时，那种难过，那种心慌，不停的折磨我。我唯一能做的，就是不断的鼓励自己，认真听课，我也相信，通过我的努力，一定会跟上进度的。
但是，快乐又是哪呢？
快乐就是青春。没有童年的幼稚，没有大人的成熟，懵懂的青春，我很享受，也很珍惜。学习，本是青春的一部分，我们不如去享受它，去接纳它，人的一生只有一次学生时代，正处于学生时代的我们，何尝不应该快乐呢？学习也是一种快乐，一种苦涩的快乐。
我的中学生活作文 篇12
我的暑假生活的文章，希望大家能够喜欢！
一眨眼又到了暑假，往年的暑假都是在家里过的，没有一点新意，不过，今年的暑假我准备过一个充实的暑假，就是去打工，打工可以赚到钱，又可以考验一下自己。
我的暑假第一个月就去了打工，这是我人生第二次打工，上一次打工在很久的以前，那时候的我还不懂事，最搞笑是我做了一天就不干了，那时候的我没有坚持。那时候因为没有做满一个月，所以没有工资拿，一天白做了。今个暑假我决定一定要做满一个月。
七月的第一天，这一天是我的第一天开工，这一天我怀着激动的心情来到了工厂，一来到工厂，老板就分配工作给我们，第一次做工还挺紧张的，第一次工作我还挺认真的，老板还赞赏我，那时候我还挺高兴的，一日复一日，时间过的很快，一眨眼就过了一个月，我在暑假有一个计划，就是工作一个月，写作业和玩一个月，八月的第一天，我和我的朋友兴致勃勃的来到工厂拿工资，工作了一个月也不错，也又几百块，也算不错了，做人要知足嘛!我和我的朋友有以个计划，就是拿了工资大吃一餐，来奖励一下自己一个月来的努力，那一晚，我们吃的饱饱的，很开心。
接下来就是八月份的生活，这个月我一定要玩尽它，上个月那么辛苦。有一天，我和我的好朋友们约定一起去公园玩一天，放松一下心情，这一天，我们还在公园野餐，这一天是非常的高兴，好像从来没有这么高兴似的，希望天天如此。这个暑假过的很快，一眨眼又差不多又要开学了，我想了一想，啊，暑假作业还没有写呢，这次死定了。一想到这里，我就马上行动了起来，拿起作业就写，经过一个星期的努力，我终于完成了暑假作业，心上得一块大石终于放下来了，想了想，离开学还有三天，这个暑假就这样结束了又要跟暑假说拜拜，现在我要收拾心情，把心情放学习上。
在这个暑假里，我学到了不少东西，也升级了一下自己。就要开学了，我一定要努力学习，来回报父母。同学们，你们的暑假是怎么样的呢
我的中学生活作文 篇13
当地平线泛起微微光芒，温暖的阳光涌进我的视线，我，踏上一段新的征程——假期生活。在这美丽的时刻，我，任由灵魂驰骋在无垠的广场，小小少年卸下行装，拥抱广阔蓝天，触及苍茫大地，我乘载无限的遐想，展开了我的假期生活历程。
我沉浸在另一个世界，感受渺小的生灵对于生命的热爱。蚂蚁成群结队的到外面呼吸新鲜空气，之后又开始忙碌的寻觅食物，为家庭而奔波。我无从挖掘它们的内心深处，是什么支撑着它们如此义无反顾的工作，为了生存?为了家庭?不过这并不重要，重要的是我学会了“追逐“。
一个渺小的身躯里却装着伟大的灵魂，这些大力士用自身的力量去赢得生存的机会，“适者生存，物竞天择”他们为自己开拓出一片广大的天地，一份汗水，一分收获，就揽他们也品出这个简单的道理。只一味的羡慕他人的功勋，把自己远远的抛出生活，活在他人的世界里，懒惰迷住了他们的眼睛，到头来受害的是他们自己。
“肆无忌惮、在抢劫的时候毫不退缩的求食者，是蚂蚁。”这时法布尔的《昆虫记》中对蚂蚁的描述，他们不改本色，用脆弱的身体挑战劲敌。也许它们的疯狂会招来杀身之祸，但它们又坚毅的性格，有强大的部队。众人拾柴火焰高，他们融为一个整体，不为个人利益，不惜生命的代价值为把自己献给一份自己追求的事业，一份伟大的事业。
幼小的.身躯给予我巨大的震撼，任何语言都描述不了这脆弱生命中埋藏的伟大灵魂。
我的假期生活充满无限趣味，正是这群不起眼的小生物教会了我一个真真正正的大道理。勤奋，刚毅，团结……塑造了它们生的价值，他们活在这个喧嚣的世界，为生息繁衍忙碌着。写到这，一股冲动涌上我的心头，我决定去成就一番伟业，去欣赏生命的别样风景，像他们一样谱写生命的美丽华章。
我的中学生活作文 篇14
我的寒假生活，丰富多样，有幸福，有快乐，有难过，有酸辛，有喜悦。
我的寒假生活，感到很幸福。每快到过年的前几天，妈妈都会去买好多过年的东西。到了过年的那一天，每个人都穿上新衣服，新鞋子，打扮的漂漂亮亮地去迎接新的一年的到来。到了晚上，一家人团聚在一起，吃着团圆饭，欣赏着外面燃放的绚丽的烟花，欢声笑语地过完这一天。这是令人幸福的。
我的寒假生活，感到很快乐。过年，大人们会给小孩子压岁钱，收到压岁钱的那种喜悦，是无法言喻的。下雪了，出去一起和小伙伴们玩闹，虽然今年的雪不多，但还是玩的很开心。这是令人感到快乐的。
我的寒假生活，些许会有一些难过。每次领完成绩回来，父母第一句总是：“考得怎么样啊？”有时，自己考得成绩并不理想，看上父母那失落的眼神，自己心里真的过意不去。父母一直都在为我做打算，希望我能考上好的大学，能有一份好的工作，平时让他们失望了，这是让我感到很难过。
我的寒假生活，些许会有一些酸辛。本来放假了，就要好好的放松一下，可我的父母还是没闲着。除了每天做饭，还要做家务。本来自己力所能及的家务，父母都帮我做了，希望我能在学习之后能好好休息一下，这在父母眼中，也是一种快乐。平时家长为了我的学习就很累了，好不容易放假了，父母根本没有得到休息，这让我感到很酸辛。
我的寒假生活，更多的是助人为乐的喜悦。天气不是很恶劣，我打算下去滑旱冰，看到一个小女孩也在滑，旁边有大人扶着，但是依旧滑不起来。我滑上前，抓住她的手，教她如何站立，站立之后，她就可以滑起来一点了，那个小女孩脸上洋溢着幸福的笑容。我只是做了一件很小的事，却可以让我和她感到如此地快乐，这让我尝到了助人为乐的喜悦，或许雷锋叔叔帮助人的时候也是这种感觉吧！
我的寒假生活不需要有多么好，只要一家人开开心心，平平安安的在一起就够了。
这就是我的寒假生活。
我的中学生活作文 篇15
升入了初中，学习任务便变得繁重不少。尽管如此，我的课余生活还是一如既往地丰富多彩，还令我受益匪浅。
这一天是周六，做完作业的我就好像欢悦的小燕，自由啦！我伸了个懒腰，余光瞟到桌旁的羽毛球拍，忽然心中起了打羽毛球的念头，不由分说与父母随即去了羽毛球馆。
只是，也许是三分钟热度刚过去，到了球馆的我这才发现一个事实——我，不，会，打！顿时，我愣住了。妈妈似乎瞧出了我的心思，把球拍递给我，说：“试试吧。”手柄留有一丝温度，我深吸一口气，强压下心中的慌乱与躁动，拿起球走上场。尽量循着记忆挥起拍子，同时抛起球。果然，球落在了地上。无奈，我把球给了妈妈。妈妈轻轻地把球一提，挥起球拍，球就听话地飞了过来。我举起拍子一甩，球砸在框上，发出“砰”的一声闷响，一头撞在网上。几次尝试，皆是如此，要么没接住，要么没打过网。我轻叹一声，放下拍子，默默坐下径自喝着水。
半晌，妈妈打完球走了过来，坐在我身旁的椅子上，吐出一口气，对我说：“打了几下没成功就不打了么？我教你。”她拉着我的手走上场去，站在我身边给我讲解发球、接球的姿势、技巧，再把我的错误进行分析。接着，我按捺着紧张的心情，抹了把根本不存在的汗水走向球王的另一边。我大脑中不断播放着妈妈教的动作，一举一动，尽力模仿着。左手拿羽毛球，右手松松地握住球拍的手柄中段，两脚微微分开。先将球轻轻向上一提，抛向空中，接着身子向前倾，随即将拍子向上一挥。球在空中转了一圈，以优美的弧度越过网，落到另一边。在妈妈的鼓励声下，像是开启一盏明灯，我的心被照亮了。在接下来的一个小时中，经过反复的练习与妈妈的指导下，我已经可以顺利的接到三、四甚至五个球了。尽管身上大汗淋漓，尽管还是会出现不少失误，但是我的心中早已没了原先的烦躁，满载着喜悦与满足感……
汗水，努力，坚持，收获。打羽毛球是如此，学习的路上，更是如此。
我的中学生活作文 篇16
我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的，我的爱好也很广泛，有跳绳、打羽毛球、跑步……
但我最喜欢的是打羽毛球。刚开始我不会打，妈妈叫我先学抬球，把球扔到天空中，等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习。第一次，我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就没接住。妈妈告诉我，抛球也要讲技巧，不能往自己的头顶上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方，这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做，慢慢地我发现羽毛球好象听话多了，我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。我和妈妈开始对打了，先拿好拍子，八字步阵形，心情既紧张又激动，时刻准备迎接飞过中线的球，还好妈妈发的球正好落在我眼前方，我赶紧对着球用劲一打，球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去，“好球！”妈妈边喊边接球，“砰！”
球打在了妈妈的球拍棒上了，“哎呀，不好！”妈妈大叫，“哈哈！”妈妈没接住！我顿时高兴得手舞足蹈，终于松了一口气。经过不断地总结经验教训，渐渐地我可以和妈妈打成平手了。有一次，我和妈妈又来到老地方打羽毛球，我们刚拉开阵形准备决一胜负，来了一个小妹妹，她也想打球，于是妈妈就把拍子给了她，让我们对打。我发球，“球呀球，希望你一定呀争气呀！可不能让我丢丑呀！”我心里默默地祈祷着用劲把球打了过去，只听“嗖”的一声，球飞了过去，没想到小妹妹一个漂亮接球，球又飞回来了，我慌忙应战，就这样，我们打了几个回合，不分胜负，打着打着，我突然想出了一个好办法：她打的高我就跳起来接；她打的低，我就用拍子抬过去，这个方法还真管用，有时居然打得她措手不及，我终于赢了。
通过练习打羽毛球这项课外活动，我知道了一个道理：就是做什么事情都不容易，不过如果你有努力进取、坚持不懈的精神，什么困难也是难不倒你的。
我的中学生活作文 篇17
一转眼，我从幼稚的六年级升级到成熟的初一生，大家怀着兴奋又害怕的心情等待走进初中的第一天。
穿上亮黄的运动服，深蓝的运动裤，和带着姐姐使用过的旧书包上学了；我到了陌生的初中校园，惊讶的想︰“我从幼儿园到现在，从未看过这么大的学校过。”所以开学的第一天，就犯下了一个错误，我绕了三、四楼一大圈，上课钟声都打完了，我还急忙的在找教室，最后，才询问到我的教室。一走进教室，气喘如牛，脸红如频果的坐在我的位子上，那整天，我的心情都很懊恼，因为如果提前知道教室在哪，也不会那么丢脸了。
本以为初中生活很有趣，但是我错了，开学第二周，每个老师纷纷排上考试和作业，大家都喊累，但是我知道越接近月考，考试就越多，大家也都会更累，所以不能那么快就放弃；虽然每天都有沉闷的考试，但是班上的活泼，总会打破沉闷的气氛，这也是我有时会期待来上学的原因，只是有时会活泼过头，使人感觉我们有点“三八”呢！
我的班主任个性很好，身材也很好，不过每次功课都出太多了。有一次，班主任说︰“如果你们这次的月考试前三名的话，就请你们吃pizza”，大家一听到有美食可以吃，就兴奋的拍手尖叫，叫的老师说“安静”都没人听见，难怪隔壁班的同学嫌吵；大家有了一致的目标，就更加努力用功，拿个好成绩来换pizza。
月考那天，大家都信心满满。铅笔发出的声音，都听的一清二楚，我也把课本内容读的滚瓜烂熟。果然，那次的成绩，很理想，有四位同学在全校百名之内，这把全班的平均成绩都拉高了，是全校第三名呢！大家又是一阵欢呼加尖叫，老师也说到做到，那次的pizza吃起来特别有成就感，因为这是我们用功读书，换来得之不易的成就啊！
在初中生活，发现初中和小学的差别，也感受到初中的功课压力更重，但是有了目标，我们会愿意用功，在未来的两年半里，我相信初中生活会更精采更有趣。
我的中学生活作文 篇18
亲情如雨，点点滴滴滋润着我们；亲情如火光，照亮我们的前方，温暖我们的心田；亲情就像一把遮雨伞，为我们遮风挡雨。亲人关心着我们，亲情围绕着我们，在亲人的关心下，我们也学会了关心。
亲情很温暖，身边的亲人不断地关心着我们，我们才会健康成长。有一次，我感冒发烧了，我慵懒地躺在床上。妈妈下班回来，走到我身边问我怎么了，我轻声地回答道：“妈妈，我头疼。”妈妈看了看我，用手背摸了摸我的额头，我努力地睁开双眼，看看妈妈。妈妈万分焦急，妈妈帮我穿上棉外套，把我从楼上扶到了楼下，妈妈开助动车送我去医院。我坐在车后，抱着妈妈，我靠着妈妈的背脊，听到妈妈心跳声，仿佛看到了妈妈、心痛的神情。我靠着妈妈背脊，觉得好温暖，好幸福。
很快就到了医务所，医生检查后，说：“没什么大问题，挂点盐水就好。”这时妈妈那焦急的心才平静下来。我开始打点滴，药水在一点一滴地往下滴，时间在一秒一分的流逝，在此期间，妈妈一会儿问我肚子饿不饿，想要吃点什么东西；一会儿问我口渴不口渴，要不要喝饮料……妈妈那疼爱的神态，到现在还时时浮现在我的眼前，妈妈那关切的话语，到现在还常常萦绕在我的耳边。我想：我也要像妈妈关心我一样关心妈妈。
亲人对我的关心我永远记在心中，即使有些暗淡，也改变不了你们对我的关心、呵护。在你们给予的亲情中我心在不断学习，学会关心他人，帮助他人。妈妈，你对我付出的爱我无以回报，但我会尽我所能做我能做的事情。是你让我学会关心。当你回家劳累的时候，我会为你倒茶。你还记的那几次吗？因为我看您回家很疲劳的样子，想为你做些力所能及的事。我打开塑料袋，开始一棵一棵地洗菜。洗完后您来到厨房，看到后笑了，我看到你快乐的神情，心里很是滋味儿。
关爱是一种美德，关心别人，舒心自己。亲人关心着我们，亲情围绕着我们，我们就像是小苗，在亲情的关爱下，茁壮成长，长成大树，散发浓荫，报答亲人，报答社会。
我的中学生活作文 篇19
从生活中学习，环境塑造人才，生活环境的不同，是人们的性格大有不同，我们要利用我们身边的环境，从生活中学习。
在我的家中，有一个万年不变的习惯，每到周日，无论多忙，也要去长辈家中坐坐。而我无疑最喜欢去爷爷家了！爷爷家是在一矿的一个小村落，那里有山有水。每次去到家门，会经过一段石板路，石板下是潺潺流动的小溪。小的时候，去到爷爷家总会有一种“世外桃源”的即视感。长大后，明白事理，倒也从不嫌弃它的过分落魄。从高楼大厦回归到田园小屋，那更像是返璞归真，心中乐的美好。
吃过饭后，便缠着爷爷去爬后山。从家中后门沿上走便是一排排的大山，山山相连。那山我从小爬到大，倒也一直没有腻歪，每次去爬，心境都有所不同。幼时只是玩花弄草不会爬太高，可能那也只算山脚。再长大一些，便感慨着在那算不上肥沃的土地上顽强生长着的野花野草，它们不见得有多美多好，可倒也为这山增添一分色彩。爷爷告诉我“这山养着这里的人，这里的人养着这座山！”我不明白其中奥义，便缠着问爷爷，爷爷叹了口气，说“你长大便会明白了！”我一直记着爷爷说的话。那山我一直在爬，可从未爬上过山顶，我感慨这山的浩荡，这山的宽广。望山即为望心，让你的心与山一般宽广，辽阔。后来爷爷去世了，那个村落的最后一户人家也搬走了，而我们的习惯也从爷爷家改到了同在都市的姥姥家。后来，我也独自一人回到村落去爬山，没人的山上野草疯长。那次我爬到了山顶，那种“会当凌绝顶，一览众山小”的孤独感随即而来，我想那一刻的我是寂寞的。我看着邻山被挖空采煤，我想这座山也快要挖了吧。人走了，山也死了！我可能明白了爷爷的话与叹息。我下了山，站在山脚，望着那教我成长的大山，叹了口气，离开。
那座大山教会了我生命的顽强，心胸的宽广，高处不胜寒的孤独，它在一步步教我成长，而它却渐渐老去，正如爷爷一样。
我的中学生活作文 篇20
“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老师地粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年”这首歌令听到的人情不自禁回忆起自己的童年…
其实记得的不过是那么几件事
上学
我人生中第一次上学是在上幼儿园的时候。上幼儿园对我来说不是什么高兴的事，每天妈妈送我上学的时候，我就重复的告诉妈妈早点来接我。开学第一天，妈妈牵着我的手，到了家对面的幼儿园，老师给了我一个漂亮的米老鼠书包，这也是我人生中的第一个书包，看着着新鲜玩意儿，我也没这么变扭了。面对生疏的老师和同学，我显得安静，认生。上课也安安静静的，算是个乖孩子，可文静了……
儿童节
我小时候最期待的就是儿童节了，因为那一天，是我的节日。
每年的儿童节前一个月左右，老师们就会排练一些小节目，在那天，表演给家长们看，还会请专业的人来录影，然后刻成光盘。那是，影碟机还很普遍吧，现在好像都没人用了…儿童节前一天，妈妈们会领着小朋友到理发店理做头发，五颜六色还香喷喷的，好兴奋。儿童节那天，我们穿上表演的衣服，化上妆，大大的腮红，夸张的眼影，再在头发上撒上亮亮的金粉。等待演出……跳完之后，就可以领一份吃的东西。我此时的脑海里，还能想到一些场景，还好我还记得…。
各种比赛
这也是在幼儿园的时候。那时，幼儿园里有一个讲故事比赛。李老师叫大家买故事书，并且背下来。我还记得那故事的开头“在一个夏日炎炎的下午，大灰良…”其他的已经忘了，我的同桌的名次比我高…还有一次，是积木比赛。其实我根本就不会，纯属凑热闹，半天拼不出来什么……有一次，英语比赛，我只记得基本单词，看着旁边的同学把光盘里的小句子都背了出来，我有些自尊受挫，那时候幼儿园的英语我也只记得dog、cat之类的了
回忆起来，那时的我天真，童趣。还好我没忘记…
我的中学生活作文 篇21
微笑是何等可贵？那铺满微笑的小路，已被我浅浅地跫音叩响。
——题记
浅浅的米色阳光，常常会透过窗户玻璃，暖暖地斜射入我的房间，微笑翘首看着暖阳，我几乎每天都在说着，又是一个灿烂美好的一天呵！
我刚步入初三的那会儿，每天都是朝气蓬勃，充满着活力。可是现在的我，总是动不动就爱将“别对我抱有太大希望”挂在嘴边“反复吟诵”。
我徘徊在校园中，望着似残垣的北楼与那暗黄朱红交织着的教学楼，不禁更加黯然。
那时，我突然间猛地一瞥，瞧见一片白得刺眼的花海屹立在我不远处，我奋力奔跑过去，枝枝丫丫不是悬在高空就是跨过了那小湖，只能远远地观察它们。
皎白色的玉兰姑娘们还没完全绽放呢，有的奶黄色的蕊也已迫不及待地冒出的芽尖儿，我似乎看到了一个富有生命力的幼小生物就在我眼前绽放着。不知哪儿来的，有一种力量从心底涌起。
又过了那么几日，一阵狂风暴雨过去后，我正担心着它的安危，我默默地想着：怕是经不住了吧，可能全凋落了吧！
当我再次见到它们的那一刻，我惊诧的是：它们没有辜负我的期望，都绽开了最美丽的花朵，那圆圆地浅黄色的花盘透着淡淡地香气，朦胧着一层薄雾，那花朵好似一个经历了一番挫折后露出的一个绝美的微笑！
我似又感到了新生命的力量与微笑的魅力在深深地吸引着我，不禁意间，我抬头微笑着面对着太阳，默默地发出了我的誓言。
而如今的我，已不在被一场又一场的“暴风雨”所打倒而为之服输，我已学会了微笑那属于人世间那最美的姿态。
微笑着，我对着每天的生活微笑。那琴键上的音符，也都如一个微笑着气泡，蔓延入整个生命，不断膨胀，使生活中的每一天都被微笑着的爱与阳光沐浴着吧。
轻轻地，我合上书本，面前就是一个大大满满地微笑，勇敢而富有力量，让我笑对生活。
一个圆圆的脸蛋，两根抛物线和一根优美的有弧度的曲线，就是微笑，就是我的生活。
——后记
我的中学生活作文 篇22
生活就如白开水，平淡之中见真情；幸福亦如白开水，纯洁清爽暖人心。’’
到底什么样的生活才是幸福的，我一直苦苦寻问。幸福是什么，是难过时朋友的一句安慰；幸福是什么，是失意时家人的一声关心；幸福是什么，是惊恐迷茫时的温柔安抚；幸福是什么，是孤独无助时的举手之劳。幸福是一个微笑，幸福是一个眼神，幸福是一个举动。幸福就是生活，最平凡的生活才是最幸福的，而我们往往在幸福中找幸福，这是何等的可悲。
我们一直在寻找幸福，却不知道幸福一直在我们身边。小时候觉得幸福就是有一个新的书包，而不知道背上妈妈亲手做的布书包才是我们最幸福的时候，因为里面装着我们的梦想和母亲沉甸甸的爱；青少年时觉得幸福就是到繁华的大城市生活，而不知道我们一直在想办法逃离的家乡才是最有人情味的，因为她有父老乡亲的纯朴简单；中年时觉得幸福是过上令人羡慕的生活，而不知道平平淡淡的生活才是最幸福的。好不容易活到老年，知道了什么样的生活才是幸福的，生命却走到了尽头。我们一直在寻找幸福中生活，一直在遗憾中度过。
我们是时常抱怨生命的不公，抱怨我们没有沉鱼落雁的美貌；抱怨我们没有超人的智商；抱怨我们没有巨大的财富……在抱怨中，我们与幸福没有了相遇的机会。想想我们平凡得再也平凡不过的生活，其实幸福一直存在。和孩子一起打闹嬉戏，这时你是否觉得幸福；和爱人一起在枕边谈笑亲热，这时你是否觉得幸福；和父母一起回首过去，这时你是否觉得幸福。
是的，生命总是幸福的，不是苦恼太多，而是我们的视野不够开阔；不是幸福太少，而是我们还不懂追求幸福；忧愁时，就写一首诗；快乐时，就唱一首歌；无论天上掉下来的是什么，生命总是幸福的。
生活是自己选择的，幸福也是自己选择的。什么样的生活才是幸福的，平平淡淡的幸福才是幸福的，我们不需去追求轰轰烈烈的生活，简简单单的生活才是我们一生的追求。
我的中学生活作文 篇23
我们的生活洋溢着幸福，幸福取源于爱，在我们的身边，有四种爱伴着我们的生活：母爱、父爱、师爱、友爱。
母爱是一种温馨的爱，母亲生我、养我、教育我，却不要一丝回报。所以母爱也是一种无私奉献的爱。母亲为了我们可以不顾一切，可以抛弃一切，母亲把我们看做比生命更重要的人。所以我们要感恩母亲，报答母亲，体贴母亲。
母爱无边，母亲啊，你如一根蜡烛，照亮了别人，却点燃了自己。你还像一棵参天大树，任风沙雨雪的袭击，却要不顾一切的保护我这颗小苗。
父爱是一种严厉的爱，父亲常常伴我学习，教我做人。父亲高大威猛，就要担负起家的责任。他每天早出晚归，工作繁忙，为的就是支撑着家。父亲为了我，为了维持家辛辛苦苦的工作，有这样的好父亲，谁又不感到自豪呢？
父爱如山，父亲就是家的顶梁柱，支撑着这个家庭，给予家人前进的动力。如果把家比喻成一只猎豹，父亲就是猎豹那矫健的四肢。如果猎豹失去了双腿，就无法疾驰如电，健步如飞了。
师爱是一种博爱、大爱。老师尽职尽责，带我们遨游知识的海洋，翱翔文化的天空。俗话说得好：“一日为师，终生为父。”老师就是我们的衣食父母，把知识给予我们，把文化交给我们。
老师如一位辛勤工作的园丁，把文化和知识赋予我们，为的是让我们能开出更鲜艳的花朵！为的是让我们的明天更加辉煌！为的是让我们成为国家的栋梁之材！
友爱是一种亲切的爱，我们每个人都有朋友，而朋友又会给我们带来快乐，所以我们有越多的朋友就会收获越多的快乐。
友爱如同一块儿充满幸福的糖果，朋友越多，幸福就越多。
正因为我们的生活中拥有父爱、母爱、师爱、友爱，爱无处不在，无处不有，我们的生活才充满阳光；我们每天都幸福无比。让幸福伴我们同行！
我的中学生活作文 篇24
去年，金秋九月，带着几多新奇，几多梦想，我步入了初中。新同学、新班级、新环境，给了我新的憧憬。
九月这个浪漫而又让人深醉的季节，我带着对小学的不舍来到了七年三班。
带着我对中学的猜想，见到了新的班主任——崔老师。最老实并不是我想像的那样：穿着一身黑衣，一脸的严肃使得满脸的鱼尾纹突起。而是一位冰清玉洁又面带微笑的年轻貌美的女老师。她的眼睛让你感觉能看透世界、看透未来，她的微笑让你感觉神秘而又美丽。
开了学，我认为只要好好学习什么都不用想了，但崔老师没有让我美梦成真。许多活成了自己干，比如擦桌子，以前都是学校的保洁员来擦，现在成了自己的事情自己做，擦桌子的时候有人满头大汗，但也而只能想着自己的事情自己做。正是因为崔老师这样的教育方法，使我在擦窗户的时候迈出了一小步，但这一小步却是我成长中的一大步。之后，我的书桌都是我来整理，被子也叠了起来。
我发现崔老师讲得没有小学老师那么慢，一篇课文拖上两三节课。一篇课文一节课就讲完了，如果我们在上课的时候微微的一走神就落了一个知识点，所以我感到不听讲就想考好是不可能的。
那一天，我们班举行了一次模拟期中考试，考试时，我为了得满分，受到老师及父母的表扬，于是，我偷偷翻开了课本，抄了起来。崔老师发现了，她没有骂我，而是悄声对我说：“放学后到办公室来。”放学了，崔老师让我从考一遍。考完了，崔老师语重心长的说：“我们要真实的成绩，不要虚假的分数，知错就改，以后再不要这样做了。”虽然当时我没听懂您的话，可一字一句都刻在我的脑海中了。
在和同学交往的时候，有时一句没有在意的话却会让一个同学误解，我明白了要注意自己的一言一行。
中学的生活让我感到很艰苦，但在老师和同学的帮助下，我感到了快乐和一种从没有过的温暖。让我们一起爱上新生活，做一名优秀的中学生。
我的中学生活作文 篇25
语文，无处不在，无人不晓。语文，如一段天籁妙曲，悦耳；如一朵芬芳玫瑰，悦心。
在生活中，在学习上，我无时无刻都在品味着语文的甘甜，欣赏着语文的幻丽。
春日里的一天，我和妈妈漫步公园。路上的野花五颜六色，小草也毫不逊色，绿油油的。让我想起了“黄四娘家花满蹊”的情景。“妈妈，看啊！柳树冒出了新芽！”我自认为一个“冒”字用得妙不可言，但妈妈的一个回话却让我自惭形秽。“是啊，小草也抽芽了。”她说到。抽芽啊！多好的一个呀，把春日小划的形态表现得淋漓尽致。于是，我在生活中学到了语文。
“山高六里，连绵八里……”语文变成了一道超难的数学题。让同学们绞尽脑汁。“不辞长作岭南人。”一位同学因成绩一落千丈，被安排坐最后一排，他忿忿地吟起了那句诗。“瞧！多美丽的花！红的似火，粉的似霞，白的似雪。”在日记里，我用语文记录着每一天发生的事。
我正在生活中学到了语文。新闻中，优美的语句，娱乐节日里，令人捧腹的话题：“人与自然”精彩的解说：文章里，精炼的文笔，都让我学到了许多语文知识。丰富了我的内含，陶冶了我的情操，提升了我的价值。
在生活中，我学到了语文。在学语文中，我明白了不少的道理。《假如给我三天的光明》让我明白了，要珍惜时光，珍惜现在，努力学习。《哈尔，罗杰历险记》教会了我野外生存的方法，告诉了我遇事要坚强、要勇敢、要战胜因难、要勇往直前。《成功》给我启示。“冬天过后春天还会远吗？”成功是“不为打翻的牛奶而哭泣，失败只是一个过程，一种痛苦的感受，一种洗礼，一种升华。
窗外轻风拂来。我欣然一笑。闻着墨香，听着沙沙的写字声。我知道，语文就藏在我的身边，她偷偷地笑着。语文，如果可以，我要用一生的时间去追寻你的脚步。倾听你的声音。无论是“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞大漠，还是“卷起千堆雪”的黄河长江，我相信不用我“众里寻你千百度。”你也会在生活的灯火阑珊处落落大方地展露芳容。
我的中学生活作文 篇26
微笑是一种艺术
微笑，是一种艺术。一种我们都必须学会、必须具备的一种修养。一种美丽的微笑，可以令我们收获幸福、快乐。同时也能让身边的人，也能感到快乐。
微笑有很多很多，如:同学与老师之间的微笑，同学与同学之间的微笑，家人与亲人之间的微笑等等。那么我讲的微笑是什么呢还是让我来告诉你吧!那就是一家人的微笑，下面让我来讲讲吧!
有一天，我考试了，放学回到家，爸爸妈妈问我考的怎么样，我考得不好就如实的告诉了他们。“什么，这个成绩你还拿回家来，你不觉得丢脸吗这学你还想念吗我平时是怎么教育你的，这么快你就忘记了。”爸爸发了一通火。在旁边的妈妈说:“这次考得不好，下次可以再努力。”爸爸说:“当今世上没有你这么
惯孩子的。”爸爸扔给我一本字贴让我描去，我哭着回到房间，在描的时候，我的心根本没在写字贴上，心没在焉。我想:我的爸爸为什么这么严厉，难道是在教育我吗我恨自己不争气，我也认识到自己错了，怪我自己不好好学习，怪自己不争气，怪自己不为父母着想，甚至怪自己不听父母的话。“哎，我真后悔不听父母的教诲。”我自言自语说。
一双粗大的手摸住了我的肩膀，我转头一看，竟然是爸爸，爸爸用微笑的脸亲切地对我说：“渴吗"我的心里有一种说不出来的滋味在往上涌，一直涌到鼻子里，我的鼻子一酸，“哗”一下哭了出来说：“不渴”。我顿时感到了温暖，就对爸爸说：“对不起，我以后一定会好好学习的。”爸爸却说：“没事，只要你努力就行了。”“爸爸知道了，我以后一定会努力的。”我说。
这就是微笑的含义。在我的心底里，我妈妈的微笑是十分慈祥的。我爸爸的微笑是十分眼里的。但是，他们都是为了让我能好好的学习知识，成为一个有用的人。我一定不会辜负他们的期望的。
我的中学生活作文 篇27
欣赏一片树叶，看它在微风中静静地飘逸；欣赏一株小草，抚摸它人生道路上的波痕；欣赏一只蝴蝶，感受到美丽的生命的信息，这一切都需要我们在生活中学会欣赏。
我常坐在树荫下，或小河边，拿着画笔，一点一点地勾画着这美丽的世界。观察天上的云彩，一会儿，飘来了一片“棉花糖”，一会儿，又带来了一匹骏马在天空中飞奔着，这使我在生活中学会了欣赏。
我走在旷野上，看一望无际的大草原。我走到田畦里，看金色的菜花，喝清凉的泉水，听清脆的鸟鸣。有时我会到河边去听牛哞哞的叫声，羊咩咩的叫声，生活的旅途中我学会了欣赏。
走在山坡上，望着下面的风景，用眼睛去描绘，用心灵去诉说，那也是一种欣赏。
卧在沙滩上，等待黎明的到来，等第一屡阳光射在我的脸上，我会用心去感受这充满朝气的阳光，那也是一种欣赏。
在西餐厅门前，嗅到阵阵香气，我不由自主地走进厨房，煎、炒、炸、烤，这些平凡的字眼却变得如此美丽动人。端出一盘菜，欣赏它色彩的搭配，红的、绿的、黄的，好像一朵包在绿叶中娇嫩的花朵，我又一次学会了欣赏。
在公共汽车上，欣赏一位懂礼貌的少年，欣赏一个品行高尚的售票员姐姐，欣赏一个诚实的小孩子，在这生活的美中，我也学会了欣赏。
站在阳台中，把小脑瓜放在窗户边上，看一座美丽的城市，路上的车辆井然有序地行驶着，在风中、雨中、灯光中，一座美丽的城市淡淡的 沉浸在漆黑的夜里，这还是一种欣赏。
走在春雨中，看娇弱的蝴蝶躲藏在树叶下，小鸽子也伸进了窠里，伸出头张望着，下过这场春雨后，树林里是最有趣的了，拉下一片叶子，嗅一下春天的气息，这时鸟儿最欢快了，唧唧喳喳的叫声真好听，这更是一种欣赏。
欣赏是人生一大起点，学会欣赏，就懂得了一切。
我的中学生活作文 篇28
青春使人磨砺，生活使人成长。 ——题记
在这个骄阳似火的年华里，我们奔跑着，汗水淋漓，但我们从未停止，跨过一道道深渠，迈过一条条荆棘，驱向成功。 青春这条道路，有太多的梦想需要去追逐，又太多的挫折需要去挑战。一位名叫吕克?贝松的法国导演，在经历了漫长的挣扎之后，他终于在演绎事业中脱颖而出，正是那份敢于追逐的勇气，才成就了他。每当人们谈及自己年少时的梦想，有的不免感到叹息，有的则兴致昂扬。过去的就过去了，不必伤怀生活只有让我们经历一些事，才能让我们懂得生活的意义。
纷扰尘世里，我们每一个人在成长的历程中，都有可能遭遇孤独与困苦，只要我们心存温柔，照样能够逆境中开出花朵。宫崎骏，著名的日本漫画家，从小备受欺负的他，只能寄予漫画的世界，使自己的心灵得到释放，留下了自己完美的生命弧线。
不论有多少磨难与挫折，我们都要挺起胸膛去面对，在生活中磨练自己，超越自己。 要想成功，就必须要有普雅花般的毅力，在等待一百年后悄然绽放，仅仅只有两个月的花期。成功的背后，付出了太多太多，在青春的岁月里，我们学会了与磨难作斗争，学会了坚强，学会了心态平静的接受一切。正是在青春里经历了太多太多，我们才从一点一滴的生活中获得了经验与教训。
生活中，我们会遇到形形色色的人，有时我们会去模仿我们所羡慕的人，想变得和他们一样优秀，不曾想，我们只有找准自己存在的价值，才能够发挥我们最大的能量。正如年轻时的爱因斯坦，一直想成为想帕格尼尼那样伟大的小提琴家，可他忽略了自己的优点，最终他醒悟过来，找到了自己的路，成为了名震世界的物理学家。
青春就像一个大火球，熏烤着我们，一不小心就会被烫伤，反过来想，同样给予了我们温暖。生活也在青春里散发着他的光芒，令人们找到前进的方向。
青春如火，练就了如今的我，正如生活赋我们一种巨大的和无限高贵的礼品。
我的中学生活作文 篇29
“小小的一片云呀，慢慢地走过来。请你们歇歇脚呀，暂时停下来。山上的山花开呀，我才到山上来……”——题记
告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫的小学时光。我跨进了中学校门的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活！
刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋。因为我看到了自己六年的劳动成果。在小学的时候，我是多么想快点长大，多么渴望能尽快进入中学。而今天我终于实现了我的一个小梦想。
当我走进初一10班时，我为来到这个班而感到无比的骄傲。因为，这是凝聚了我六年的知识与汗水！看见一张张新面孔，我顿时回想起一年级的我。那时，我始终保持沉默，脸上没有其他同学一样可爱、乖巧的表情。我忍不住甜蜜地一笑，呵呵。他们的欢声笑语，诗我想起那陪伴我六年的小学同学；看到每位老师，又有种亲切的感觉。这种感觉让我莫名的觉得，我会和老师们走得很近，很好！
第二天上课时，我已经感受到了浓重的“火药味”——学习任务越来越紧张，学习压力自然也就更重了！语文、英语、数学永远都是那么重要。但是，初中与小学比较起来，那个重要性不知加大了多少？我肩上似乎被压了块沉重的大石头，怎么也推不翻！只不过，我还是安慰自己，别太紧张啦，要像邹老师说那样，让自己轻松愉快地度过每一天！没烦恼！
带着压抑的心情，我上了下午的外教课。老师的一举一动，全部让人感到快乐、高兴、喜悦、幽默，甚至人生的满足。下课后，我心中也充满了快乐的气氛，再也没有烦恼与悲哀。
没错，生活就是这样。高兴是一天，不高兴也是一天，那我为什么不高高兴兴地过每一天呢？一想到这里，中学生活就变得越加轻松了！这无非是在生活的意义上，加了点儿学习的滋味！而这种滋味就是促使我健康成长，快乐学习的一部分！
啊！中学生活是多么的五彩缤纷呀！处处都张显着活力，处处都充满阳光！美味的中学生活，我来了！
我的中学生活作文 篇30
美，是一位身披隐形衣，躲在这世界每一处角落的姑娘。她时而到这儿，时而去那儿。时而在人海中逆行，时而有纵横于人心。
美，是一朵散发着幽幽自然之香的馥郁鲜花。它不停抽芽，不停长叶，不停绽放，又不停散香。美，无处不在。生活中的美，就像那初升起的太阳，雄壮而又充满希望。美，在清晨第一班去学校的公车上。睡眼惺忪的人们，零零散散的站在公交车车站牌的一旁，可奇怪的是，车到了站，人们却不慌不忙，有条不紊地排着队，挨个挨个地上了车。遇到来晚了的老人，可爱的叔叔阿姨还会主动让出一个空，让老人先上车。车上的年轻人一看到老人那不便的腿脚，还会主动让出自己的座位，将老人扶到座位上。这，就是美。
美，在学校教室的卫生角处。一位同学走到垃圾桶旁，随手一抛，垃圾在半空中划出一道完美的弧线后，毫无疑问地就这么来到了垃圾桶外。另一位同学看见后，走近说：嗨，得扔进垃圾桶才行哦。于是，那位本还准备扭头就走的乱扔垃圾的同学才发现自己的失误与过错。转过身，不好意思地赶忙将垃圾捡起，跑到垃圾桶前，将垃圾扔了进去。还好你提醒了我啊，谢谢。这，就是美。
美，在老师讲的一节精彩的课堂中。同学们，你们是同意A的做法，还是B的做法呢?一位同学勇敢地举起了右手，然后又站得笔直地开始讲述起他的看法。好，说得很有道理，但不过还有同学有跟他不同的看法吗?老师，我不太同意他的看法，因为......又是一位勇敢的同学站起，用流利的普通话说明着他的看法。一个又一个同学，一只又一只勇敢的右手，在知识的大海里畅游着，在真理的宇宙中遨游着，在科学的天空振翅飞翔着。这，就是美。
生活中的美，往往是被人们忽视的。但是，被忽视并不就意味着已消失。举起我们探索与发现的放大镜吧，去寻找，去追逐那一份真实存在的美，让这朵清新淡雅的鲜花，永远绽放于我们美好的心灵之间。
我的中学生活作文 篇31
中午吃午饭的时候，边吃边听着电视里面的新闻广告。在随后的节目预告里，我听到了一个熟悉的名字《看了又看》。抬眼看看老妈，只见她高兴万分。“哎，”我叹了口气，真不知道我的妈妈为什么这么喜欢看韩剧。还是那种不厌其烦的喜欢看。于是我半开玩笑的根我的妈妈说“《看了又看》的作者真应该感谢你们这些它的忠实粉丝阿，没有你们，哪里能让她赚这么多的名气跟钱啊！”谁知，我的妈妈却一本正经的反驳我说“谁说的，是我们这些人应该感谢她才是。如果不是她又一个这么好的剧本，也不能让我们在工作劳累了一天之后还能收获 享受，有事可做，有期盼可等。让每个无聊的夜晚因为等待看节目而变得让人期待，变得美好。”
我诧异于母亲的答案。或许，是母亲太过朴实，而没有意识到这是一种多么智慧的回答，又是一种多么美丽的生存方式阿！
对于生活的一切，我的所得，都时时记着感激，记着感恩。让所有一切得到的，失去的，都因为感恩而镀上一层美好而温馨玫瑰色，是多好，多美的一件事。我相信，一个心怀感恩的人，必是一个良善的人，一个懂得制造幸福的人。哪怕幸福仅仅只露出了一个线头，她也会用这样一种智慧，将那线头拽出，织成一件毛衣，温暖自己，温暖他人。
林清玄曾在他的《黄昏菩提》中这样写道：每天我走完了黄昏，将归家的时候，我就怀着感恩的心情摸摸夕阳下的头发，说一些赞美和感激的话。感谢这人世的缺憾，使我们惊醒不至于堕落；感谢这都市的污染，使我们有追求明净的智慧。这也是一种感恩与智慧阿。虽小却是那样的贴近我们的生活，充实我们的心灵。
或许，感恩本就源于最微乎其微的生活，但它确是一种了不起的智慧！
——后记 印度书上说，斯拉万月是一个时间。试图用时间去留住幸福，这是最傻的事情，因为幸福永远跑的比时间快。而时间能捕捉到的，仅仅是幸福的影子：回忆。但我想感恩，却能将幸福延长。
我的中学生活作文 篇32
她从远古走来，知识荡涤着尘埃；她向未来奔去，悠久文化回荡天外。她便是——语文。
语文作为每个国家文化的基础，已经在中华上下五千年中为我们大中华打下了牢固的文化底蕴。语文就如一位母亲，她无处不在，从古至今、街头巷尾都有她关怀的身影。
古时候，人们喜欢饮酒作诗，当作平时无聊时分的游戏。随着时代的更迭，诗句却成了语文的代表。例如：在登山时，诗句如同摄像机，为人们拍出“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”的照片；在战争时，诗句如一面镜子，“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”反射出当时旧社会给人们带来的痛苦以及戍边士卒的荒凉境遇；在告别时，诗句又如一位画家，绘出“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”栩栩如生的伟大画卷……语文从古代带来的诗句生动地刻画了古时的风土人情。
时光匆匆，岁月荏苒。到了现代，语文又在各种歌词流行词汇中有所体现。像现在流行歌曲《生僻字》中，作词人把大家平时不用的字编成词唱出来，受到了广大民众的喜爱，充分体现了中华文化的博大精深、渊源流长。再如现在流行词汇的“锦鲤”，意思是幸运的人，因为中国通常把锦鲤当作万事如意的代表物，所以我们把幸运儿叫作“锦鲤”，蕴藏了中华人民对美好的向往。
在饮食文化中也藏有语文。如：著名陕西小吃肉夹馍，明明是两个馍夹肉，怎么叫“肉夹馍”呢？这就要从语言方面说起了，因为关中那里方言把“馍”读成“没”，如果叫作“馍夹肉”，那听起来就像“没夹肉”似的，让人毫无食欲，所以自热而然改成了“肉夹馍”。
中国的语文就如一条巨龙，不断翱翔在这片土地的上方，我们作为炎黄子孙应当永远传承这文化，让语文流淌在我们的血液中。
我的中学生活作文 篇33
语文在生活中无处不在。听一首歌，逛一次街，旅一次游，玩一个游戏，都可以从中找到语文的身影。它就像一个淘气的小孩，笑嘻嘻地拉着你到处游玩。
“十一”黄金周，我去了西安的秦始皇陵兵马俑。在那里，我领悟到了李白的“秦王扫六合，虎视何雄哉”的磅礴气势。一排排兵马俑手拿兵器随时恭候秦王命令，一册册史书记载灭六国的血腥场面。秦始皇于221年灭掉六国，建立秦朝，从此统一天下，真可谓是一阵雄风。李白借此诗赞扬了秦始皇完成统一大业的功劳，同时也抒发了自己豪放的情怀。俗话说得好，“文史不分家”，我在旅游中不仅学到了历史，还学到了那一段语文。
语文从旅游中跑到了电视里。我打开电视，正好看到于丹在讲王维的诗《九月九日忆山东兄弟》，我终于明白了“茱萸”的含义。诗人借“茱萸”这种植物抒发了自己思念家乡亲人的感情。我不禁又联想到另一首诗“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，这两首诗都表现出漂泊天涯的游子思乡之情。让我不禁也伤感流泪。当我落泪时，语文也在陪着我落泪。我又从电视中学到了语文。
语文还跑到了街头广告里。我在一家服装店中看到一则“百依百顺”的广告，虽然这是错别字，正确的应该是“白依百顺”，但我明白了语文还可以这样运用。这样的广告有新意，可以吸引顾客眼球，这不也得益于语文的帮助吗？这让我懂得：语文不只需要死记硬背，更需要灵活运用。让更多的语文知识出现在生活中的每一个角落。
在微博中，我能学到语文；在车牌上，我学到了语文；在路旁草地的标语中，我也学到了语文。生活因语文而多姿多彩，因为有语文而乐趣无穷。
如果把生活比作是一本厚厚的音乐谱，语文就是乐谱上一颗颗跳动的音符，积累生活中的每一处语文，使它们交织在一起，奏出生活的动人乐章。
谁能否认语文是无处不在的呢？
我的中学生活作文 篇34
春、夏、秋、冬，四季一如既往地循环着，那你是否观察过四季的变化呢？
又到春季，万物复苏。你看，呢喃的紫燕从南方飞回来了，向阳坡上的小草钻出地皮儿，露出葱以似的嫩芽；河流的柳枝变成了暗红色，芽苞咧开了嫩绿的嘴儿。这正是阳春三月，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾绿，一派生机。静听潺潺的流水，清脆的鸟鸣声，令人沉醉。
又是夏季，烈日当空，成熟的谷物弯下了腰。蚱蜢多得像草叶，在草丛里发出微弱而嘈杂的鸣声，光线灼人，连狗也停止了吠叫，伸着长长的舌头躲在台阶下和阴凉处；公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
又到秋季，秋光绚丽，秋高气爽，如海的高梁举起火把；无边大豆的摇响铜铃。天空也变得那凉爽，像一尘不染的玻璃；轻盈的云朵，雪白雪白的，如奶汁一样。
到了冬季，大地一片雪白，寒风萧瑟，让人瑟瑟发抖。一片片小雪花，铺天盖地，成熟而来，使城市像铺上了一层白大衣。
春、夏、秋、冬反复循环着；仔细观察大自然：春天生机勃勃，夏天骄阳似火，秋天硕果累累，冬天寒风凛冽。大自然中除了四季的美，动植物的美更是美，蚂蚁共同搬运食物，表现出的顽强与团结，小飞虫的那股强烈的生之欲望，令人敬佩不已；一粒小瓜子，竟能在恶劣的环境中抽出芽来；母鸟喂小鸟吃东西时注露出的温馨；母鸡为保护小鸡而壮烈牺牲……一切的一切，又岂能是简简单单地能从课文中领得到？即使是生花妙笔的，也未尝能诠释自然的奥妙。要想领会自然的奥妙，要有靠探索，靠有一颗会领悟的心。我从大自然中学到了语文！真的，我不仅仅是学会了简简单单的语言、文化，我还学会了用心去领悟大自然中的美。我发现了许多，也用纯洁的心明白了“语文的外延与生活的外延相等”的这句话的真谛。
语文，是一种思考后的蜕变，彷徨后的历练，博采后的惊羡，重塑后的体验……只有用心灵与语文展开对话，才能让灵魂摆渡，让精神翔空！同时，谁又能否认，语文来自生活，语文源于自然呢？
我的中学生活作文 篇35
时光匆匆，它如波涛汹涌地大海中一滴水，转瞬即逝。告别了小学的六年时光，我们迈向了人生中的一大步，开始了中学生活，它是一个人从少年到青年的进阶，是一段全新的生活。
中学生活中，科目变得比小学多，不仅意味着科目的增加，以及知识难度的提高。它们相比真的是一个在天上翩翩起舞的凤凰与在地上啄米的野鸡，一个在天上，一个在地下!到我们不再是懵懂的小学生了我们不会被这些困难所压垮，打到。一个人可以被毁灭，但永远不能被打败——这是我从《老人与海》中学到的。中学的体育也与小学不一样了，之前它让我们添加了不少的的乐趣，还促进了我们同学之间的友谊，是它变得更加深厚。现在的体育每次有着不同的项目等着我们，它居然可以在中考中加上高达45分的成绩。我感到了诧异，本被以为的普通科的体育居然有着这么大的作用!
中学生会也迎来了新的老师和新的同学。在他们之中许多人多很有趣。比如：我们的语文老师张老师。他有时候和蔼可亲，但有时却如同被激怒的老虎，喜怒无常，让人琢磨不透。还有英数学老师她是我们的班主任，她对我们班的荣誉看极其重要，要是那个人为班级丢分，免不得遭受批评。而老师在开学到目今说过的最多的一句话就是：“不管你在小学的时候你的成绩有多好，在这里一切从重新开始。那怕你在小学考了倒数第一，也没关系，一定相信自己，才能进步。”
时光如同白驹过隙，如过眼云烟。三年的时光看似漫长，实则如流水般流逝，并一去不复返。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“花有重开日，人无再少年。”珍惜当下，充实自己，不让自己虚度光阴!
中学变化真的很多，但我相信这些变化会让我们加快脚步走向未来。我们会在初中三年里蜕变，变成一直不怕任何风浪的蝴蝶，最终飞进重点的门槛!中学生活将会是紧张而又充满挑战的生活。
我的中学生活作文 篇36
上周是开学的第一周，紧张而又充实的新学期生活已经开始，全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中，进入状态很快，各部门、各年级、各班组、各班级先后召开了开学工作会议和班会，安排部署本学期的工作和学习。各项工作开局良好，运行顺利。真正体现了团结奋进、求实创新的校风和严、勤、细、实、恒、新、效的工作作风。 新学期有新气象。
全校师生积极行动，开展了认真而彻底的卫生大扫除工作，清理生活垃圾，清除地面污垢，打扫环境卫生，整理学习物品，用工具扫，用拖布拖，用抹布擦，用双手拿，场面壮阔，令人感动，效果明显，全校师生共同行动，校园面貌焕然一新，给我们新学期的工作和学习创造了一个干净整洁、靓丽清爽、充满生机的优美环境。
新学期也有新要求。一是早操、课间操和眼保健操要规范。课间操和眼保健操的质量，希望各班加强管理，尽快落实要求。二是养成良好的卫生习惯。同学要珍惜各班级同学的劳动成果，不要随意丢弃垃圾，就卫生保持到位，希望今后严格要求自己，做文明人，干文明事。三是加强节能减排工作。按要求关灯、用完水关水龙头、爱护公物、避免浪费纸张和粮食的现象仍然存在。希望同学们要有环保理念，崇尚低碳节约，提高生活质量。
老师们、同学们，良好的开端是成功的一半，希望在新学期开始的时候，要踏踏实实走好每一步，要在大事上讲原则，小事上做实在。其实，学校里多数是小事，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，见到老师或客人问一声好，听到铃声立刻安静下来，整理好上课学习用品，按时就餐和休息等，这都是小事，但小事不小，他关系到同学们良好的行为习惯的养成，也就是大事。所以，新学期，希望我们从小事做起，从身边事做起，踏实认真，严格要求。一年之计在于春。让我们一起珍惜时光，努力把每件事情做得更好！预祝同学们在这学期取得更多更好的成绩！
我的中学生活作文 篇37
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路，我的校园生活作文。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实，中学生作文《我的校园生活作文》。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
我的中学生活作文 篇38
光阴似箭，日月如梭，不知不觉，我已走过了13个春秋。在一个阳光灿烂的上午，我满怀喜悦地踏进了初中的校门。从此，我就沉醉在幸福的初中生活之中。
记得小学时期，除了几门活动课，我们主要学习语文、数学这两门课程。到了初中，我们要学习很多课程：语文、数学、英语、思品、历史……学习任务加重了，学习时间延长了，生活节奏变快了。同学们为了实现自己的目标，努力拼搏，争先恐后，竞争十分激烈。没有压力，就没有动力。我们虽然感到有些紧张，但是我们没有怨言，我们喜欢这种火热的学习生活。
在这美丽的校园，有我们丰富多彩的生活内容。我们在中外名著中驰骋我们的想象，在琅琅的英语会话声中感受异国情调，在严谨的数学推理中训练我们的思维，在悠久的历史中倾听人类文明前进的脚步声……我们学会做人，学会求知，学会劳动，学会审美，学会健体……文化课上，我们全神贯注；活动课上，我们兴致勃勃；体育课上，我们生龙活虎；课余时间，我们畅所欲言……我们过得多么充实啊！
进入中学以后，随着年龄的增长，我们难免产生一些忧愁和苦闷，难免遇到一些困难和挫折，但是，我们感受最多的是快乐。我们因为在知识的海洋遨游而快乐，因为与老师和同学和睦相处而快乐，因为向着理想努力拼搏而快乐……快乐冲走了愁苦，乐观使我们战胜了困难。快乐是初中生活的主旋律。
总之，我觉得初中生活是幸福美好的，而且我相信，我们的明天会更好。
评语：作者从几个方面写自己对初中生活的感受：紧张、充实、快乐、幸福等，思想认识水平较高，文中洋溢着积极乐观的情绪。使用了排比修辞，语言很有气势。采用总分总的结构，层次清楚，首尾呼应，结构紧凑。有记叙，有议论，有抒情，很好地表现了初中生活美好幸福这一主题。
我的中学生活作文 篇39
睁开朦胧的双眼，卷帘推窗。一束晨光洒下，洒向大地，洒向了万千生灵完全胜利他一颗正在蓬勃的生命是人的升级指数你无法想象大需求他还是一只肉肉不敢示人的小鸟，转眼望去桥那一束晨光是他一旁的含羞草勇敢绽放。
我，一个不善言辞，封闭自我的小女孩，柔弱自卑的性格使我刚迈入中学生活的征程，便与世隔绝般的一个人独处，无论行至何处，总是伶仃一人。
望着校园里玩闹的人，望着校园里追逐打闹的同伴，听着杂乱却又不乏悦耳的欢笑声，我感受到同学内心的欣喜和挂在脸上的一丝笑容。眼中涌现出忧伤，可我却独自坐在教室，平复着汹涌澎湃，激荡起伏的心，我想像他们一样在这角的天空下自由飞翔，自由翱翔，可是我却不能因为自卑。我不敢示人。
课堂上，面对“不曾稍降辞色”的老师，我的手似乎被铁链拴住般抬不起。嘴则被胶水粘住般的“不敢出一言以复”。远望窗下，一棵含羞草正在阴暗处萎缩，而那个墙角一个身影也正像含羞草一般蜷缩。无人问津，伶仃孤苦。
“逝者如斯夫”，岁月无情的流逝，毫不回头，转我已度过过了几年的中学时光。时光带走了我的天真，我的童年的一切。我的同伴，我的老师，我的生活，我的一切的一切彻底改变了我。学习生活富有勇气，自卑不存在，留下的只是一腔热血和敢于面对的心。
她，告别了自卑。充满了自信。课堂之上积极踊跃，课下勤奋，热爱劳动。由于她的刻苦学习，虚心求教，获得了“三好学生”的头衔。三年中学生活，将自卑的我变成了自信蓬勃的她。
岁月洗礼了一切。清晨，一束晨光洒下，看那窗下的含羞草，正以最热情的活力绽放，拥抱自然，拥抱未来。而那个角落已没有了身影，结满了蜘蛛网。转头望去，正是一个自信昂扬回答问题的女孩，他的脸上挂满了微笑。
学校生活改变了我的人生，我的中学正自信飞扬！
我的中学生活作文 篇40
掌声，让生活更美好！——题记
掌声，也许比不上自然天籁般纯净美好；也许比不上笑声那般温馨；也许比不上读书声那般激昂壮阔。它有时甚至会让人觉得刺耳聒噪，但就是掌声，指引着我通往光明。
记得刚上初一时，因为还不适应初中生活的节奏，第一次段考鲜红的分数似一盆冰水浇熄了我的满腔热情。周围同学们洋溢着笑脸，挥舞着卷子，好似拿着一面红旗正在骄傲地向世人展示一般。
我第一次对自己产生了怀疑，我真的不如人家聪明吗？我是不是真的很没用？恰好此时音乐老师过来，敲了敲我的桌子：“跟我来一下。”尾随老师来到空无一人的办公室，老师坐下后和蔼地说：“你唱首歌来听听。”虽然我不明白老师的意思，但我还是唱了起来。
一首完毕后，老师笑意更深：“不错，明早你到博高体育馆等我。”我不解，忙问老师为什么。“是这样的，最近全国中学生文艺汇演要开始排演节目了，我打算安排一个四重唱，还差一个同学，所以我打算选你了。”接着，老师便叮嘱了我几句后便走出了办公室。
我一颗心在胸腔内砰砰直跳，似乎不敢相信这是真的。
理所当然的，我成为了四重唱中低音部，每天早上晚上都要学习开嗓练声、唱歌、站姿、表情还有动作，几乎占去了我早读和晚自修的全部时间。
我开始犹豫要不要再继续，一边是自己的学业，一边是学校的荣誉……老师似看破我的心事，对我说：“鱼与熊掌不能兼得，但是我们已经练到这儿了，不能放弃，平时学习上课，你更要认真努力，争取两边都抓得住，对不对？”一席话令我茅塞顿开，我也渐渐更投入。
到了比赛的日子里，即使冻得瑟瑟发抖，我们也要在舞台上展示最好的状态，再一场又一场的比赛中，镁光灯下，我收获了许多掌声，那掌声包含着太多，有鼓励，有赞许……不负众望，我们收获了玉林市第一名。
在我的记忆深处，那些在舞台上的画面已经模糊，然而哪些曾经叩击我们心灵的掌声，会时常穿越时空，在我的耳畔响起，湿润我的眼睛，温暖我的人生。
我的中学生活作文 篇41
生活这个大老师教会了我们很多，但最重要的还是感恩，怀着一颗感恩的心来感谢你最亲近的人吧。
父母之恩。我是住宿生，只有每个星期六的下午才能回家，每次回家我都能尝到美味可口的菜，我知道那是母亲劳累了一个上午的成果。而父亲呢，他会放弃观看他最喜爱的足球赛，把遥控器让给我，他也知道我讨厌烟味，从不在我面前抽烟，父爱如山，母爱如水，不要总是让父母为你做什么。抽个时间，帮父母做家务，学会感恩。老师之恩。数学老师，她是我最喜欢也是我最怕的一个老师。她在课堂上告诉我们，不要自卑，要处理好自身与老师的关系。她讲了她自身上高中时的亲身经历，也讲了高考的重要性，经常说些话语来鼓励激励我们。而我最怕的是她失望的眼神。
有一次我改错本没交她对我说：你最近怎么回事，学习不积极了……老师们辛辛苦苦的教导你，最好的感恩方式就是认真学习。朋友之恩。我的生活费是父母每个星期打钱在卡里的，有一个星期他们忘记打钱了，“两袖清风”的我只能找朋友借钱，结果她知道我的情况后，二话不说，直接把银行卡给我，并对我说：卡里面有六百，你看你一个星期要多少直接取。看我对你好吧，还不赶快请我吃泡面来报答我对你的恩情。我紧攥着卡，眼里有些模糊，记得她家庭情况不好，我何德何能值她这么信任。朋友，大概是你在桌子上放一堆瓜子，回来之后只剩下一堆瓜子壳儿，但你在桌子上放五百块，回来之后还是五百块，但多了一张纸条：下次钱放桌子上，我直接就拿走了，看你还敢不敢粗心大意。陌生人的恩情。走在路上，大家互不相识，但仔细看你会发现人与人之间的爱。小学生扶老人过马路，个高的男士帮个矮的拿货价顶端的东西，在公交车上让座……大家都属一个种类，为何不互相帮助呢！
让我们怀着一颗感恩的心来面对这个美好的世界吧！
我的中学生活作文 篇42
悲伤是一片海，一片无边无际的，忧郁的，蓝色的海。我站在悲伤的海岛上，地平线的尽头没有快乐的影子。荒凉的小岛上，只有浪花拍打礁石的声音，悲伤如我，孤独而颓废。
那些初春的日子，天气乍暖还寒，明明是万物复苏的时刻，我却是极其憔悴的。学业一落千丈，人际关系一塌糊涂。老师对我失望透顶，父母认为我无药可救。病入膏肓，量最好的朋友也离我而去。为什么一切都与我格格不入？我很悲伤。漠视与鄙弃没有尽头，悲伤就没有尽头，我想逃避这一切的一切，可又发现，我其实无处可躲啊。那个午后，阳光还是那么慵懒的洒在林荫小道上，投下大片阴影，枝叶的罅隙里斜斜的透着湛蓝的天空和洁白的云朵，落满一地清幽。我突然有一种强烈的，飞翔的欲望，想要飞过那片忧郁的海。
我想有一双翅膀，管它是隐形的抑或有形的。它可以带我飞过忧伤，飞过抑郁，到达阳光的彼岸。但我随即又灰心丧气起来：我这么差劲，有什么资格去快乐呢？
我想到了很多很多足以令我悲伤的事，我想到我的数学测试不过关，我想到我的作业没有好好认真完成被老师批评，我想到朋友指责我的懒惰，我想到父母批评我的漫不经心。我的翅膀负荷了太多，在看着竞争对手越飞越远的同时，我绝望的站都站立不了。
我绝望而又空洞的走着，好像是具没有灵魂的木偶。我走出了春意盎然的树林，走进了人来人往的繁华。各种风格的音乐交织在一起，纷乱而嘈杂。我走过一家装饰简约，但充满花香的花店，温馨而又美丽。花店的门前摆满了满天星，芬芳而又梦幻。花店播放着一首安静的歌，那淡淡的旋律与这喧闹的气氛极为不符，却又似曾相识。我猛地止住脚步，聆听这空灵美好的旋律如潺潺流水般泻出。
“我终于看到，所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮……”
是的，拥有一双隐形的翅膀，飞过悲伤，飞过绝望。
这首歌唱了多年，但那双隐形的翅膀却洁白如初。
不管经历了多少挫折，也仍要不忘初心。
我的中学生活作文 篇43
生活是五彩缤纷的，而生活却离不开语文，是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。语文有像一位明星，在生活的平台上展现光线，成为人们所崇拜的对象。她是充满魅力的。她和生活息息相关。
语文在生活中扮演着重要的角色，是随处可见的。比如在街上的各种店名、广告、招牌、标语中，在电视屏幕等传递信息中，在人们交流，通讯等各种手段中，在各种报纸刊物中……语文都向我们展示她的魅力。
由此可见，语文对我们多么重要，我们一定要学会这门科目，这门科目是我们学习各门科目必备的基础。然而，我们不仅要在课堂上学习语文，还要在日常生活中多留心观察，学习那些充满趣味，充满语文色彩的知识，并学会运用。这样就能从生活中学到语文。
我们可以从报刊中学到语文，书里的知识丰富多彩，趣味横生，蕴含着语文的精华。纸上的世界使人留恋忘返。报纸是反映生活的小橱窗。、我们也可以从影视中学到语文，比如荧屏上的广告用语，使人回味无穷。有一条广告：车到山前必有路，有路必有丰田车。这则广告改用了“山重水复疑无路，柳暗花明有一村”的古诗，文字简洁，内涵却很丰富，一是表明了质量之高，二是表明了车的适应性强，三是表现出很有自信心，给人可以信赖的感觉。广告采用顶真的修辞手法，读起来琅琅上口。这就是广告中的精髓。
我们也可以从游戏、聊天中学到语文。就像我们玩的“成语接龙”游戏，我们也可以从中学到语文。可以让我们掌握更多的成语，更透彻，更牢固地地学习它们。有时我们滥用成语，闹出笑话，也可以另一个角度理解成学好语文的重要性，懂得成语怎样正确运用的方法。
在日常生活中，语文知识应用这么广泛。大至社会交流，小至生活细节，无不需要语文。人们也都利用了语文，为事业，生活等取得意收获。所以，我们不仅在课堂上学习语文，也要在生活中努力学习语文，这样才能步上时代的潮流，才不会被充满竞争的社会淘汰。
我的中学生活作文 篇44
中学生都说：“小学生特别好玩，只要一进中学，就玩不成了。”可我却不这样认为。到了中学，就意味着自己又长大了，意味着可以学到更多的新知识了，意味着可以投入到与小学生活完全不一样的新生活中去了。所以，我多么希望能快一点投入到快乐充实的中学生活中去。
据我了解，中学生活特别有意思。在中学里，可以做化学实验，可以学习制作标本，还能打乒乓球、打篮球等等。虽然中学生作业比较多，也很难，但只要你上课认真听讲，把问题都弄懂了，完成作业还是很容易的。因此，不存在没有时间参加课外活动的问题。而在小学生活中，除了上课还是上课。下课了，不能打篮球、踢足球。打乒乓吧，人多乒乓球台少，基本轮不上。而且电脑室也不能进，只有每周唯一的一节电脑课才能进去，即使进去了也不能玩，因为电脑不能上网，只能打字。而中学呢？每天下午第三节课后，学校的电脑室就向学生开放。听哥哥说，电脑室的每台电脑都能上网，而且电脑室还不止一个，有两三个电脑室，绝不会发生有人想上网，因为没有位置而不能上网的事。
另外，中学的老师一定都特和蔼，善解人意，不会因为一点小事儿大发雷霆，而是经常和同学们一起参加各种活动。同学们不管遇到什么事都可以去找老师，老师也绝不会嫌烦，更不会生气，而是耐心地帮同学们解决问题，化解矛盾。同学们向老师诉说心里话，老师也向同学们敞开心扉。长此以往，师生就成了知心朋友。就算老师和同学间发生了点什么，也能化解。哥哥告诉我：有一次，老师领着他们到操场上去踢足球。一个同学不小心把球踢到了老师身上，让老师狠狠地摔了一跤。大家以为老师一定会生气，谁知老师爬起来，拍拍身上的土，笑着说：“好久都没摔过了，没想到我这老胳膊老腿还挺好使的。”说得大家也都开心地笑了起来。
中学生活，你快一点来吧！我已经迫不及待了。
我的中学生活作文 篇45
自从踏入中学校门，时至今日已经有两个月了，这段日子里的喜怒哀乐，我都珍藏在心里，让我记忆犹新。
中学生活——喜篇
9月1日的前一天晚上，兴奋得连觉都没睡好，5点钟就醒了，早早地感到了学校。那一天里一切都那么神奇，我一进教室就感到有一种自豪感，我是中学生了，心中有一股按捺不住地喜悦，而且老师任命了我一个值日班长的职务，让我更加兴奋、高兴。上课时我打量着周围还发现了我的同学，真是缘分哪！想着想着不禁笑了出来，发现老师正在瞪我，才忙收住笑意，端正地坐好。直到现在那喜悦的心情还萦绕在我心中。
中学生活——哀篇
今天我们班举行了一次数学测试，我自认为考得还不赖，却没想到才考了那么一点分，一阵苦闷的心情油然而生。可似乎麻烦事还缠着我，今天去交作业，一翻书包，发现三科作业都不在，我愁得活像热锅上的蚂蚁。给家里打电话却没人接，自己也没法回家去取，我真是欲哭无泪！今天的日子怎么这么哀呢？我想着，心中的哀愁止不住地流了出来。
中学生活——乐篇
自从上次忘记带作业以后，便再也没丢过什么东西了，而且成绩也像“牛市”似的疯涨。今天测了一张历史卷子，本以为没有答好，却得了个全班第一，乐得我嘴都合不上了。不但如此，历史老师又任命我为历史课代表，我一听惊得差点摔倒，嘴都咧到耳朵根还欲罢不能……中学生活是多么快乐呀！上课时我心里边乐边想着。
中学生活——怒篇
今天时期中考试的倒计时第三天。今天的课全被老师换了，美术、音乐、微机全都不见了，可气！我们几乎是以一种愤怒的口气偷偷地念叨着，还让不让人活了，太可气了。我在一旁早已成愤青，嘴里极不情愿地答应着老师，心中早已怒火中烧……
中学生活是人一生的黄金记忆，这段时间的喜怒哀乐，都是一份美好的回忆，值得我们去品味……
我的中学生活作文 篇46
心灵因阳光而璀璨，生活因阳光而美好。
——题记
我无聊地坐在书桌前，看着这阴雨绵绵的天气，不禁感到胸口沉闷，烦躁地搔搔头发，火烧燎燎的冲出房门，向郊外走去。
天灰蒙蒙的一片，我独自一人撑着伞漫步于街道，不知走了多久，觉得累了，于是走向附近的避雨亭。
百般无聊地在亭子里坐着，烦躁的心情并没因出门散步而舒缓，反而愈加沉闷。忽然雨中走来的身影映入眼帘，我看到一个穿着白衣，个子娇小的女孩吃力地提着一袋东西，刚想上去帮忙，却被眼前戏剧化的一幕止住了步伐——
“啊——”一声惊呼由女孩口中发出。原来专心提物的女孩被莽撞的小伙子撞倒，伞飞向天空，袋中的东西洒落一地，一看才知是水果，柔弱的女孩怎能挡住这一冲击，无奈被撞倒在地，洁白的衣裳也染上一身污水。
“对不起，对不起!”那小伙子边扶起小女孩边道歉。我以为那女孩会生气地对其大骂，但事情总是出人意料——
“不要紧，没事的。”小女孩对小伙子微微笑，那一笑如一缕春风温暖了小伙子的心。看到这一幕，我心中沉闷的感觉也随着消散了一些。
“可……你……”小伙子指着她的一身脏衣和撒满地的水果，困窘得说不出一句话来。
“呵呵……衣服脏了再洗嘛，地上的水果捡一捡就没事，我想你也是因有急事才如此，对吧!”说完又朝小伙子一笑，马上蹲下身子捡水果。这一幕使我胸口不再那么闷，如释重负地呼出一口气，笑了，我也走向雨中的两个小孩，拍拍正在发愣的小伙子，一起帮那善良宽容的小女孩。
天上乌云渐散，阳光穿破云层，照耀大地，驱散了我心中的烦躁，也照亮了那正忙碌的小女孩……
不怕被冲洗的天空，
雨后总会有彩虹;
不怕被抹黑的黎明，
晨曦的呼唤总会来临;
不怕被黑暗占据的一切，
因为生活中阳光缕缕。
——后记
我的中学生活作文 篇47
语文，是一门无处不在的学问，它像一杯浓浓的奶茶，让人回味无穷，又似一杯香醇的咖啡，让人难以忘怀。俗话说得好：“处处留心皆学问”，这句话一点也不假。
那是一个炎热的夏天，太阳无情的烘烤着塌地，我赶快跑到一个广告牌下面避暑。就在咒骂天气太热的时候，突然看见了几个醒目的大字“千万不要卖掉你的黄金，除非找到合适的买主。”底下的署名是“芊芊金店”，咦，这不就是专门收购黄金的金店吗？
说来也怪，自己要收购黄金，当然希望别人卖掉，可这则广告的第一句却是“千万不要卖掉你的黄金”。店主站在对方的立场，为买家着想，岂不是砸了自己的饭碗？然而当我想到后面一句是，不禁为之惊叹。“除非找到合适的买主”仔细想想，就感到了他的高明之处。真正的含义就是：黄金自然是要卖掉的，可是也要找一个很好的买主，而这个很好的买主，不言而喻，自然是“芊芊金店”了。
这则广告先是巧妙的设置悬念，以便吸引观众，最后才给人们一个答案，不得不说，这种手法真是让我叹为观止。
再比如说，电风扇中有一则广告这样写道“我们的名声是吹出来的”，假如人们不知道在宣传什么的情况下打眼一看，绝对会产生误会。因为每个厂家都在夸自己的产品有多好，名气有多大，而这条广告却说“我们的名声是吹出来的”，令人迷惑不解。但是只要一看“电风扇”这三个字，便会恍然大悟，而且还会让人拍手叫好。
这几条广告语中，都附有语文的色彩，艺术的美妙。他将语文的美充分的展现给了人们，是人读后布满美感，回味无穷。
语文就是这样，广告中的语文，聊天中的语文，游戏中的语文，报刊中的语文。我们的生活离不开语文，正如鱼儿离不开水。让我们善于发现语文，让语文的足迹点亮生活的每一个角落吧！
我的中学生活作文 篇48
寻觅春天的踪迹，泛舟科学的海洋，采集民风民俗，漫步古代诗苑。语文总是给我们无限的惊喜，无论是在生活中还是在书籍里，我们总能看见它的身影。
语文无处不在，世界有多大语文就有多大。语文的世界也有着无限的风光。在我们的日常生活中，语文随处可见。近到我们每天都要翻开的课本，远到路边各种各样的广告词，无不向我们展示着语文本身独有的魅力。
走在嘈杂的街道上，售楼大厦的横幅，超市大甩卖的横幅，电线杆上各种各样的招聘广告，又或是人们在路上派发的传单上，我们都能看见语文轻盈的身影。
默默无闻？不，是默默无蚊！某知名品牌蚊香的广告，只是单单一个字的区别，却有了本质上的区别。这就是语文的魅力，而我也在生活当中学到了语文。每当我们生病感冒时，妈妈总会从药店买来几盒药，里面都会有一张纸，上面写有吃这个药的注意事项，这时我们就要应用语文去理解上面的内容，否则我们可能会因而使病情更加严重。然而不仅仅是说明书，就连在餐厅吃饭点菜时，语文也随处可见。红烧狮子头，难道是吃狮子的头吗？不，这只是个鱼。一道道普通无常的菜，却因语文而变得更加有趣，吸引着人们品尝这道“独特”的菜肴。
即使足不出户，闷在家中我们也同样能够学到语文。每当我们看到妈妈做出来的色香俱全的美味佳肴时，脑海中是蹦出——口水飞流直下三千尺！还有妈妈在小时候睡觉之前的小故事——从白雪公主身上，我学到了善良纯真；从拇指姑娘身上，我学到了坚强；从花木兰身上，我学到了勇敢无畏；同样在《木偶历险记》当中，我学到了诚实。这就是语文带给我的知识，这也是语文的魅力。
语文的世界处处都是精彩。语文就像是一杯卡布奇诺，初品之时略有些苦涩，但细细品尝过后便能尝到其中的甜味；语文就像是一杯茉莉花茶，味淡而不浓，但却泌人心脾；语文就像是五彩缤纷的花朵，为世界增添魅力和色彩。
语文的世界多姿多彩，语文的世界丰富美丽。生活当中的点点滴滴，让我学到了语文。
我的中学生活作文 篇49
生活中有快乐也有烦恼，有成功也有失败。但是，你要记住：生活需要坚强，你要学会坚强。如果做到这些，你就会越棒，失败的次数也会越来越少，你自然就会快快乐乐每一天。
冬天的寒风呼呼地吹着，窗外，大地穿上了一套时尚银色风衣，美丽极了。我被一阵急促的闹铃声吵醒了，我想起了我对妈妈的承诺。我忍着寒冷，硬是从被窝里爬了出来，穿上了凉嗖嗖的衣服，换好了鞋，就迈着坚定的步伐走出了家门。
外面还下着雪，我看见了一片白茫茫的大地，其间有几点灯火在若隐若现。我跑了起来，跑在空无一人、滑滑的马路上，好几次脚都一滑，摔了一跤。每次摔倒以后，我都想：“我不能到此结束，我要坚持跑下去!”就站了起来，拍拍身上的雪花，继续跑了起来。我心中有一个信念一直支持着我!白白的雪花飘落下来，打在我的脸上，凉凉的。我跑着跑着，就感觉越来越疲惫，“不能停下来!”心里有这样一个神秘的声音在回荡。我咬了咬牙，坚持跑了下去``````眼看就要到终点了!我非常激动，一不小心滑了一跤，一头栽到了路旁的沟里，当时失去了知觉。不知过了多长时间，我醒了过来，看看表，已经是晌午了，我缓缓站了起来，大半天劲还没缓过来。“坚持就是胜利，你要坚持下去，不能放弃啊!你是最棒的!”那个神秘的声音又在我心里响了起来，响了一遍、两遍``````我拍拍身上的积雪，艰难地爬出了沟，继续跑了起来。
那个神秘的声音第三次响了起来：“你真棒，真是一名名副其实的男子汉!”我听到这句话后，心里暖洋洋的!
又是一个寒风刺骨的早晨，路上还是同一个人，还在坚持完成自己的承诺!那个承诺就是：爸爸经常不在家，没人照顾妈妈。自己要成为一名男子汉，一位名副其实、顶天立地的男子汉，保护妈妈，照顾妈妈，关爱妈妈，更要学会坚强。而那个神秘的声音就是自己。
是啊!我还是那句话：“生活需要坚强!”生活中有坚强才会有快乐，有坚强才会有成功。同学们，你们一定要学会坚强!
我的中学生活作文 篇50
这一刻，我任凭泪水在脸上滑落，因为，我已忘记了坚强。——题记。
外公的遗像挂着，我的心在滴血，一向最疼我的外公走了，我的心空落落的，望着外公的笑容，泪水又蒙上了双眼。走到哪儿都听不到外公的声音了，天国是不是太好玩了？以至于外公都忘了回来看她的小孙女。我坐在冰冷的地板上，抚摸着外公的照片，好冰冷。妈妈在身后叫我；“孩子，外公去天国了，他会想你的……去睡吧！“我轻轻摇了摇头，望着妈妈微微泛红的眼圈，叹了口气，又点点头。
门外，传来妈妈一声沉重的叹息：“这孩子，得学会坚强啊！”我愣了一下，眼睛又红了：外公，我怎么才能坚强呢？我做不到啊，虽然外公已经去世一年多了，可每次一看到外公的遗像，我的心里就有一种莫名其妙的失落。
今天是星期日，我到陈第公园去玩，坐在石阶上，我又想起外公以前陪我到陈第公园里玩的情景，不觉得又难过起来，叹了口气。转身正准备起来的时候，看见一个和我一样大的小男孩，正拄着拐杖艰难地行走，他的腿……我惊叫了一声，随即又看到一位妇女拿着一条雪白的毛巾，正为男孩擦汗，男孩望了那妇女一眼，对她说：“谢谢妈妈。”妇人眼圈突然红了，用颤抖的手轻轻抚摸男孩的背：“孩子，你一定要坚强啊，虽说你的腿……老师和同学们还等着你回去继续当班长呢！”男孩笑了，擦去母亲眼角的泪水：“妈妈，别哭了，你看，我都这么坚强了，您也要坚强啊！”那妇人脸上终于露出了微笑：“好，妈妈答应你，不会再哭了！”然后，母子俩又开始接着训练。我看了，不由得轻声说：“那位男孩可真坚强啊，我虽然失去了外公，可还有疼爱我的爸爸妈妈啊！”
我抬头望着蓝天，想：“外公会在天国默默地看着我，外公的目光会伴着我成长，我学会了坚强，也许，这就是外公对我的期盼吧！外公一定知道了，不然，今天的天空怎么会这么蓝呢！”我望着蓝天，笑了……
我的中学生活作文 篇51
生活处处有语文，语文是日常生活中必不可少的。语言的优美、文字的写法都来源于语文。在游戏中，在报刊内，在影视中，在交流里，处处都有语文的身影。语文把文字、词句、知识带给了大家，现在连老外都来中国学习语文，可见语文的魅力有多大。生活处处有语文，我在生活中学到了许多语文知识。
的确，在日常生活中，人们都用语言交流，这都是语文。
在报刊里，许许多多优美的词句，新颖的字词接象一个个天真、快乐的小精灵，围着你团团转，让你感到语文所带来的乐趣，那些小精灵也在你记忆中安了家。
童话中语文魅力无可挑剔，它往往把你带如一个神秘美妙的童话世界中，与小矮人游戏，快乐无边;看匹诺曹冒险，受益匪浅;看到皇帝为了虚荣，穿上那所谓的“新衣”，可笑至极……主人公伤心，我要为他加油打气;主人公高兴，我要为他欢呼，主人公身处困境，我要为他出谋划策……我从童话中学到了语文。
影视中，主人公们的言谈举止都贯穿着语文，一些至理名言，优美的诗句都令我赏心悦目。我在影视中学到了语文。
在大街小巷里，店铺为了吸引顾客，把一些成语创改了。比如那“东邪西毒”，被文具店改为“东写西读”，还有“默默无闻”，被蚊香店转化为“默默无蚊”，“依依不舍”也成了服装店的受害者，被包装成“衣衣不舍”……这些“成语”如果被人们看见并记住，必定会被用错、写错，从而闹出大乱子。所以我们要杜绝这些假冒伪劣产品，让语文正确的被大家学习与运用。
虽然要消灭这些假“成语”不是一朝一夕所能完成的事，但生活中还是有更多的语文等待我们去学习，甚至是一件芝麻小事，也可能隐藏着许多大道理。生活中处处有语文在等待我们去挖掘。
漫游语文世界，在生活中学习语文，感觉真美妙!
我的中学生活作文 篇52
让我们挥汗成雨、炎阳炙人的夏天，静悄悄来到了我们的身旁，而我们殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐，走进我们的生活中。在我的暑假生活裡，又有什么有趣、好玩的事吗？就让我们一起看下去吧！
而在这暑假生活当中，我去看了许多的名胜古迹及景点，其中去了高雄英国领事馆，在那裡我体会到英国人的历史与生活，还看到了英式的建筑物，尤其是山脚下的那座蜡像馆，每个蜡像都被雕刻的栩栩如生，让我看的叹为观止！接著我们还去了旗山老街，感受到他们的民俗风情及人情味，还吃了有特色的小吃，例如：蛋中蛋、红豆饼、老街咖啡……等，当我吃下第一份时，马上接著吃掉第二份，那种迷人而又特殊的口感让我一口接著一口吃。其次我还去了高雄佛陀纪念馆，看到了许多庄严的佛陀雕像和尊贵的佛陀真身舍利子，更让我看到了佛陀的清淨、平等、慈悲与正觉：另外我还去高雄的驳二特区，在那裡看到了许许多多的特展，像是蜡笔小新及史努比，各各都让我看的津津有味，那裡也有许多不需门票就可观赏的展示品及艺术品，以及提供我们拍照留纪念，让我们有一段美好的回忆。
炎热的夏天让我和家人汗水直流、口乾舌燥，等不及想吃一碗清凉爽口的芒果绵绵冰，眼前突然出现一家芒果冰店，于是我们一家人就急忙衝进冰店裡，点了几碗冰，立刻吃了几口后，这芒果绵绵冰让我们觉得颊齿留香、入口即化，更让我和家人不约而同的说：「实在是太好吃了」。
光阴似箭，短短两个月的暑假，一下就过去了，在这充实的暑假里头，带给我的有时是温馨感人，有时是捧腹大笑，有时甚至是哭笑不得，我在暑假中也学到许多古时候的历史及文化，也看到许多不同风格的建筑物，真是让我获益良多啊！过了这个暑假，也就表示我又升上一个年级，所以我更要奋发向上、勇敢向前，套住一句名言：「学习从现在开始，永远不会嫌太晚。」这种精神正是我要学习的地方。
我的中学生活作文 篇53
是谁，在忙无际涯的黑暗中伸出双手，抚平了恐惧的心；是谁，在午夜来临时带着天使的祝福，安抚了受伤的心；是谁，怀着一颗真诚的心来，点亮了受挫的心？
——题记
怀着激动的心情，我们步入了九年级，开始了紧张却十分充实的学习生活。可到了九年级，却面临着我十分头疼的事——体育训练。
本来身体素质还不错的我，在暑假生了场大病，身体素质就跟不上了。每次跑操的时候没有几圈就落队后面了，脚像灌了铅似的，向前挪一步都是煎熬，胸腔像炸开了似的，好痛好痛，大口大口地喘着气，想努力地追上队伍，脚却不听使唤，怎么也跑不快。
坚持一圈，再坚持跑一圈！可是，脑袋却晕乎乎的。不行了，实在坚持不下去了。蹒跚地跑到班主任面前请假。站在一边，看着其他同学训练，心里很不舒服：别人都坚持了，我怎么就坚持不下去呢？
第二天晨练，当我跑不动的时候，脑袋晕乎乎的时候，又不知被哪位同学不小心绊倒了。膝盖，狠狠地摔在地上，我却没感到疼。她伸出了一双手，把我扶了起来。“我扶你到旁边休息。”“不，我能坚持！”我倔强地拒绝了。“好，我陪你。”
就这样，她扶着我，跑了一圈又一圈，终于跑完了。跑完后，我却哭了。这举动，着实把她给吓到了。“是不是脚痛啊？”我摇摇头，用带着哭腔地声音说了句：“我激动啊！”继而，我俩都笑了。
天知道这几个星期我心里有多难受，每次都跑最后，让一直要强的我很受打击。当班主任找到我的时候，就没把持住，直接就哭了。可是现在，我在摔了一跤的情况下，坚持跑完了，真的很高兴。
以后的每个周末，每天早上有她到我家叫我起床晨练。渐渐地，真的能跟上队伍了。看到我的进步，她笑了，笑得真的很漂亮……
上帝制造了人类，并让她们成了朋友。于是，她成了上帝送给我的最特殊，最宝贵的礼物。
后记：
是你，在黑暗中伸出了双手；是你，在午夜里带来了最美的祝福；是你，带着真诚的心来，点亮了我的心房，绚烂了我的生命……
我的中学生活作文 篇54
寻觅春天的踪迹，泛舟科学的海洋，采集民风民俗，漫步古代诗苑。语文总是给我们无限的惊喜，无论是在生活中还是在书籍里，我们总能看见它的身影。
语文无处不在，世界有多大语文就有多大。语文的世界也有着无限的风光。在我们的日常生活中，语文随处可见。近到我们每天都要翻开的课本，远到边各种各样的词，无不向我们展示着语文本身独有的魅力。
走在嘈杂的街道上，大厦的，大甩卖的，电线杆上各种各样的招聘，又或是人们在上派发的上，我们都能看见语文轻盈的身影。
默默无闻？不，是默默无蚊！某知名品牌蚊香的，只是单单一个字的区别，却有了本质上的区别。这就是语文的魅力，而我也在生活当中学到了语文。每当我们生病感冒时，妈妈总会从药店买来几盒药，里面都会有一张纸，写有吃这个药的注意事项，这时我们就要应用语文去理解的内容，否则我们可能会因而使病情更加严重。然而不仅仅是说明书，就连在餐厅吃饭点菜时，语文也随处可见。红烧狮子头，难道是吃狮子的头吗？不，这只是个鱼。一道道普通无常的菜，却因语文而变得更加有趣，吸引着人们品尝这道“独特”的菜肴。
即使足不出户，闷在家中我们也同样能够学到语文。每当我们看到妈妈做出来的色香俱全的美味佳肴时，脑海中是蹦出——口水飞流直下三千尺！还有妈妈在小时候睡觉之前的小故事——从白雪公主身上，我学到了善良纯真；从拇指姑娘身上，我学到了坚强；从花木兰身上，我学到了勇敢无畏；同样在《木偶历险记》当中，我学到了诚实。这就是语文带给我的知识，这也是语文的魅力。
语文的世界处处都是精彩。语文就像是一杯卡布奇诺，初品之时略有些苦涩，但细细品尝过后便能尝到其中的甜味；语文就像是一杯茉莉花茶，味淡而不浓，但却泌脾；语文就像是五彩缤纷的花朵，为世界增添魅力和色彩。
语文的世界多姿多彩，语文的世界丰富美丽。生活当中的点点滴滴，让我学到了语文。
我的中学生活作文 篇55
在生活中，语文是很重要的，我们随时都会用到语文，并在每时每刻学习语文。
记得一次数学考试中，一道文字题里有这样一句话“八的四分之三除二等于多少？”，我当时没有仔细看题目，误以为是”八的四分之三除’以’二等于多少？‘’可想而知，我的计算结果与正确答案相差甚远。但却万万不可小看这个字，俗话说得好：“千里之提，溃于蚁穴。”这一个字就如“蚁穴”，若有疏忽，就会毁掉一道文字题这个“大提”。经过这次教训，我在以后审题时都很仔细了。
语文不仅在学习生活中很重要，在课余生活中也是缺少不了的。
有一次，我在《漫画大王》上的交友栏上看到了许多来自各地的人的小档案，虽然有QQ，但我很久以后就想像姐姐一样交一个笔友了，正好利用这次机会，来实现我的这一愿望，将自己的档案一清二楚的写下来，并在当天就让爸爸帮我寄出去。可一个星期，两个星期过去了，没见一封信像我飞来，爸爸妈妈也在询问我的交友的情况。一天，我终于忍不住，问爸爸这是怎么回事，爸爸说：你把你写的档案给我瞧瞧你。我找出了原稿，交给了爸爸，谁知爸爸看着看着突然笑了起来。我不解，问道：”你笑什么？“爸爸指着档案说：”这简直就是身份证嘛，写的这么严肃、无趣，难怪没有人和你交朋友。”我听后红着脸低下了头。爸爸止住了笑，拍拍我的肩说：“别泄气，我来帮你。”于是，在爸爸的帮助下，我又重写了一份档案，整个档案看起来就像一片抒情散文档案扥出去不久，便有许多朋友给我来信。我要感谢语文，是它丰富多彩、生动活泼的语言，吸引了五湖四海的朋友，让我交到了朋友。
正如我国著名数学家华罗庚所说：“语文天生重要。”的确，语文学习和运用的天地是极为广阔的，这点我在实践中已深深体会到。然而语文有是博大精深的，仅满足于一知半解是不够的，我们应在生活中不断的学习语文并正确的运用语文。
我的中学生活作文 篇56
鱼儿寻找大海的爱；花儿寻找春天的爱；向日葵寻找太阳的爱；树苗寻找春雨的爱。然而我也在寻找无处不在的爱！
细腻的爱
每个儿女都是妈妈的心肝宝贝，我有位邻居，邻居家有位小男孩，这个男孩非常活泼。很不幸的是，小男孩因一场突如其来的交通事故无情的夺取了他走路的权利。小男孩坐着轮椅去上学。每天早上我都能看到他妈妈背着小男孩的书包，推着坐在轮椅上看书的小男孩。那画面很温馨！有一次我和他们一起上学，他们一路上伴随的都是欢声笑语。虽然我看阿姨脸上滴着豆大的汗珠，但脸上却洋溢着慈祥和蔼的笑。阿姨每天都精心照顾着小男孩，虽然爱表现得不强烈，可我却感觉得到妈妈对儿子的爱。我找到了细腻的爱！
清馨的爱
体育加试在华师附中考，而且有很多不认识的同学和老师，他们也是来自不同的学校。在进行200米加速跑的考试中，我班有位男同学摔倒了，于是有位女老师很细心地为这位男同学清洗伤口，在消毒的过程中还不断温柔的问：“怕不怕太大力，很疼？”这句简单而又平常的话不知感动了多少在场的学生和老师们的心。女老师还细心的为男同学包扎上药。在这位素不相识的女老师身上，散发出的爱像茉莉一样，香而不浓。我找到了清馨的爱！
纯真的爱
同学之中的爱是最纯真的，一天中午我发烧，烧的很厉害，由于下午还有一场英语考试进行，所以我不能请假回家看病。回到宿舍，我的舍友们知道我发烧了，老三和四四在到处寻找退烧药，她们挨个宿舍的问。我躺在床上，时不时我的额头觉得有一双清凉的手抚摸着。她们给我找到药了，去打好水，亲自喂我吃，她们静静的守候在我的床头，直到我睡着了才离开的。她们这一小小的举动，使我找到了纯真的爱！
爱像星星一闪一闪的，既神秘又可爱。爱又像地图，一站一站的充满期待。我们要善于寻找爱，我找到了妈妈对儿女细腻的爱、老师对学生清馨的爱、同学之间纯真的爱。
爱，无处不在啊！
我的中学生活作文 篇57
在生活中，语文是很重要的，我们随时都会用到语文，并在每时每刻学习语文。
记得一次物理考试时，一道应用题里有这样一句话：“温度升高到30摄氏度，”我当时没有看仔细，误以为是“温度升高了30摄氏度”，可想而知，我的计算结果与正确答案相差甚远，老师还因此批评了我。虽然只有一字之差，但却万万不可小看这一个字，俗话说得好：“千里之堤，溃于蚁穴。”这一个字就如“蚁穴”，若有疏忽，就会毁掉一道应用题这个“大堤”。经过这次教训，我在以后审题时都很仔细了。
语文不仅在学习生活中很重要，在课余生活中也是缺少不了的。
一口，我在一本杂志上看到一个关于征友的板块，上面登若许多人的小档案。我在很久以前就想交个笔友了，于是，我决定利用这个机会来实现我的心愿。我很快就把自己的档案写好了，并寄往了该杂志的出版社。可数口过去了，仍不见有人给我来信，我越等越沮丧，终口愁眉苦脸。爸爸发现了我的异状，问我有什么心事，我便把征友的事告诉了他。他说：“把你写的档案给我看一看。”我找出原稿，递给了他。谁知爸爸肴着肴着突然笑了起来。我不解，问：“你笑什么?”他指着档案说：“这简直就是身份证嘛，写得这么严肃、无趣，难怪没人愿和你交朋友。”我听后红着脸低下了头。爸爸止住笑，拍拍我的肩说：“别泄产(：我来帮你。”于是，在爸爸的帮助卜，我又重写了一份档案，整个档案肴起来就像一篇抒情散文。档案登出去不久，便有许多朋友给我来信。我要感谢语文，是它丰富多彩、生动活泼的语言，吸引了五湖四海的朋友，让我交到了笔友。
正如我国著名数学家华罗庚所说：“语文天生重要。”的确，语文学习和运用的天地是极为广阔的，这点我在实践中己深深体会到。然而语文又是博大精深的，仅满足于一知半解是不够的，我们应在生活中不断地学习语文，并正确地运用语文。
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