在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的圣诞前夕作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圣诞前夕作文1
一年一度的圣诞节就要到了，同学们都分外开心。门口的小店里人天天挤得水泄不通。
每次一下课，同学们提的内容总是少不了关于圣诞节的话题，比如：你圣诞节的时候要送同学什么礼物呀？你准备了什么礼物呀？你要送老师礼物吗？
星期三的'早自习是某位同学和某位同学正在交头接耳，说的是你圣诞节买了什么礼物？结果被管理员逮了个正着，管理员毫不留情地把那两位的名字记了下来，最终，他们受到了严厉的惩罚——站一节课并且守纪之星扣一颗，吵词语两次。他们现在已是惨不忍睹，叫苦连天。
可是，就在那一天，老师下了一个命令：圣诞节的时候，班级里不许出现圣诞帽子、圣诞笔、圣诞头饰等，凡是与圣诞有关的东西，教室了都不允许出现。“啊！为什么？”大家异口同声地说。“因为要弘扬中国文化嘛，这节日不是来自我们中国的。我们顿时拉下脸来，可是，我们不敢违抗老师的命令只能照做了。那节课以后，我们对圣诞节这个话题只字未提。
后来，我想了想觉得老师说的很有道理，我们要弘扬中国文化，要把自己国家的节日看的隆重一些，不好弘扬外国文化。这样，我们的国家才会强大起来，百战百胜。
圣诞前夕作文2
今天已经是24号了，明天就是圣诞节了。叶老师早在22日就开始策划如何装饰我们的教室了。
四天下来，我身边发生了许多有趣的事情，也有许多痛苦的事情，就拿装饰教室这件有趣的事来说吧！
23日下午的语文课时，叶老师从陈立海桌边的地上拎起了我们同学带来的圣诞节装饰品，其中就有我带来的铃铛，MERRYchrISTMRS的门牌和圣诞树顶头的`星星。袋中还有潘宇豪带的许多装饰（注：因为他家是做这种东西的。）和其他同学带来的一些装饰品。
叶老师讲好了规则，就开始装饰了。同学们拿的拿，摆的摆，写的写，画的画，安排的安排，真是八仙过海----各显神通，都使出自己的看家本领，呵呵！叶老师从袋子里拿出了两串白色蝴蝶结和银色大铃铛分别挂在教室左窗户的两边；又从袋子里拿出一条条漂亮的彩带挂在电灯上，犹如一条条彩蛇盘旋在树枝上。随后又拿出我带来的门牌挂在门上，把同学们带的贴画分别贴在门上、窗户上，还把潘宇豪带的彩灯装在黑板边上……
终于，同学们带来的装饰品都各就各位了，完成了，把原来单调的教室装饰得漂漂亮亮、美仑美奂。
我希望圣诞节快点到来！
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