在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的圣诞派对作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
圣诞派对作文 篇1
今天下午我和起到南信大参加了一场盛大的义工圣诞派对。****福利院的义工妈妈、手语社哥哥姐姐和我们这些小义工欢聚一堂,唱歌、跳舞、折纸、学手语、看魔术、吃蛋糕……玩得可开心啦!
我们表演的是手语歌《让爱传出去》,因为我学过,所以第一遍我们站在前面当老师带着大家一起学,第二遍就是所有的.小义工一起表演了,我们表演得非常棒,观众席上骤然响起了雷鸣般的掌声,我们心里十分激动。后面学《铃儿响叮当》手语的时候,有些小朋友却很淘气,尤其是高山峻,唱到最后“我们坐在雪橇上”的时候他在后面推我一起跑到了舞台边的墙上,现场都乱套了。但是我们却觉得特别好玩。
我参加的第二个项目是学折纸,我拿到一张黄色的正方形纸,手工社的姐姐耐心地一步步教我们折小金鱼,等大功告成时,我迫不及待地借了一支笔给它画上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴,这样小金鱼仿佛活了。我手拿着它想象成小海豚,它一会儿潜入水底,一会儿跃出水面,一会儿钻圈,一会打球……玩得不亦乐乎!
最后一个节目是全场一起跳《江南style》,前面一个哥哥做示范,大家一起跟着学,小朋友骑马舞跳得非常棒!很多大人也兴高采烈地上场跳了起来,可是我妈跳不起来,只好当观众去了。我们跳啊跳啊,跳得汗流浃背得还不愿意停。第一遍结束时大家还嫌不过瘾,一直跳了3遍才依依不舍地结束圣诞派对。
这个下午可真愉快啊!
圣诞派对作文 篇2
今天我们班要举办一场圣诞派对,我们全部同学都带了许多好吃的零食来。
终于到了开派对的时间了,我们都很兴奋。老师把桌子全部往后推,讲台前留出了一块空地。然后老师叫我们把零食拿出来。我们拿出零食很开心的吃了起来。我还把我的`零食分给我周围的同学吃,他们也把他们的分给我吃,我们一起分享吃得特别香!这时候老师说要开始玩游戏了,问有谁要上来玩。我本来不知道为什么要把桌子往后推的,现在终于知道了,原来是要玩游戏的。同学们都很积极地举手玩转呼啦圈的游戏。元胜柱同学玩得特厉害,他的呼啦圈很久都没有掉下来,直到他累了。后来老师还给我们每人发了一份礼物,我们拿到礼物都很高兴。
放学时间到了,妈妈来接我了,我高高兴兴地跟妈妈回家了。
圣诞派对作文 篇3
今天是我入校以来最快乐的一天,因为今天下午我们同学和老师、家长在我们一年级十班班一起举行“圣诞party”。
首先由周老师带我们一起跳了《骑马舞》和《最炫民族风》,我跳的快乐极了;然后把我们分成了六个小组,那个小组表现的好,就先可以上来表演节目,上来表演节目时要每个人自我介绍,我们组抽到了一个数学题,每个人都一口就说出来答案,每个人还得了很多礼物。
最后张老师和周老师给我们了一个惊喜,那就是圣诞老人来到了我们班,我们照了一个全班照,每一组又和圣诞老人合了影,圣诞老人给我们每位小朋友都送了一份圣诞礼物,最后校长老师也来到了我们班,校长老师给我们讲了很多话,还我们一起喊了口号:“十班,十班,非同一般,魅力超凡,就是十班”。
感觉时间过得太快了,我们玩的太高兴了,放学时间到了,还给我们每人发了一个蛋糕和苹果,非常感谢周老师和张老师为我们准备的`“圣诞party”,希望下次还能有这样的活动!
圣诞派对作文 篇4
昨天,是在以诺家举行了一次圣诞派对,那天,真不愧是高兴的一天。
我们匆匆忙忙地来到了以诺家,写好了作业就急忙去牛排馆吃牛排了,我们找到了合适的座位,并进行点餐。首先,以诺走来说:“要冰激凌的去那边拿,还要自己动手哦!”弄完了我就坐到座位上吃了。
后来我们乘车来到了以诺家楼下。看见一位圣诞老人,他是一个外国人,是以诺英语班的.老师,长得真是......说不出来。还没想完,烨婷惊讶得大叫起来:“哇,吓死人了!鬼啊!”来到了以诺的房间,大家都摔到了地上,挤在一起,心怦怦的直跳,大家面对微笑。
我们做了许多活动,尤其是坐在另一人腿上,分成两组,那组坚持得久,哪组就获胜。
当时,我们刚好分成了两组。一分钟。两分钟。三分钟。我们组并没有倒下,倒是韶文那组输了两次,瞧,我们组厉害吧。
最后一个环节,,是帮以诺找圣诞礼物,我们把整个房子都翻遍了也没找到,我来到以诺的房间,发现以诺的被子凹凸不平,摸了几次,掀开被子,“找到了!找到了!在这儿,被子里。”以诺跑过来,既激动又兴奋。抱着礼物来到客厅,还一直笑个不停,打开礼物,她貌似有点失望了,原来是个电暖袋,真够无聊的,可是以诺想想,说:“有个电暖袋总比没有好吧,这礼物我收了。”
趁有空,我们玩了‘谁是卧底’这个游戏。这次圣诞派对真是玩的兴奋呀!
圣诞派对作文 篇5
今天,我们终于迎来了盼望已久的圣诞派对。我们迫不及待地来到音乐室,展现出一幅美丽的景象,同学们都感叹道:“啊,太美了!”而我早已沉浸在这喜气洋洋的气氛中,仿佛置身于异国他乡。
黑板的上前方挂着两条彩带,中间悬着两个大铃铛,黑板中央的“Merry Christmas”格外引人注意,字的旁边还点缀着几个圣诞礼物,四侧都贴上的圣诞老人。他们正微笑地望着我们,好像在说:“嘿,很高兴认识你,祝你圣诞快乐!”讲台的`正前方也系着两条彩带,地板上放着一棵圣诞树,上面挂满了礼物:彩带、盒子、灯笼……音乐室的左边摆满用包装纸装好的各式各样的礼物,让人眼花缭乱,爱不释手,真希望那些礼物都属于自己。
令我印象最深的环节要数抽礼物了。当主持人念到开始抽礼物时,同学们一反常态,一个个摩拳擦掌,祝愿自己能够有好运气抽到一个自己想要的礼物。看见其他同学都得到了一个个精美的礼物,我心痒痒的,心想:怎么还没到我呢?我会得到什么礼物呢?那我的礼物又会被谁拿到呢?……终于轮到我了,,我望着盒子里那一堆的小纸条,迟疑了一下,缓缓地从盒子里取出了一张,展开一看,“47”号。我马上把纸递给派礼物者。不一会儿,我收到了一个由粉红色的包装纸装起来的礼物。我左瞧瞧,右看看,始终不知道是个什么玩意。难不成是个水晶球,我想;实在等不及了,一下就把它给拆了,答案终于揭晓,原来是个心形的许愿瓶。我高兴地叫起来“耶!”心中窃喜,没想到我竟能收到这么漂亮的礼物!
走出音乐室,大家还在叽叽喳喳地谈论着。这次的圣诞派对既让我们学到了丰富的英语知识,又让我们收获了许多快乐,真让人留恋!
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