在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的三年级圣诞作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级圣诞作文 篇1
星期天,爸爸、妈妈不在家,我在屋里画画。我画完画,就拿出我的彩色卡纸做手工。
当我做得入神,忽然,耳边响起了一阵敲门声,“叮咚咚......”
我打开门一看,一位长着白白的胡子,身穿红衣服,戴红帽子的老人,他手里提着一个黄色的大布袋。这不就是圣诞老人吗?
圣诞老人一捋白白的胡子,微笑着问我:“小朋友,你想要什么礼物?”我说:“我想要一朵七色花。”“为什么呀?”我不假思索地回答:“第一,我要让全世界的残疾人恢复健康;第二,我要让全世界的坏人变成好人,变成善良的人;第三,让大家保护环境,净化空气,维护和平,拒绝战争,让失学儿童重归校园......”
我的话音刚落,圣诞老人从大布袋里掏出一朵闪闪发光的七色花,说:“小朋友 ,你一定好好学习,让七色花帮你实现愿望,再见!明年的今天见!”
我望着圣诞老人的背影,暗下决心,一定要好好学习,争取做个有贡献的人。
三年级圣诞作文 篇2
在圣诞节里,我想向圣诞老人许下最真诚的愿望:希望在期末考试中,语数英三项我都能考得90多分,这样,爸爸会送我一部手机,要这部手机干嘛了?这部手机对我来说很重要:暑假或寒假里,我可以投稿更多文章,在课堂上不懂的英语单词或句子我可以在网上搜索,在无聊闲着没事干时,我还可以和同学们多沟通一下学习情况,和朋友们聊聊天,我还可以玩玩游戏,在网上看看人家的作文。这部手机不仅可以联系到我的学习,还联系到我的生活,帮我解解闷。在今后的日子里,我一定要好好学习,争取在期末考试当中,我可以取得90多分,在这里,我想说,家人们,朋友们,同学们,祝你们圣诞节快乐。
点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切;线索明朗,主题突出,紧紧围绕圣诞节进行;从字里行间能体会到小作者对圣诞节的喜爱之情。
美中不足的是:文章整体结构不够完整;内容不够具体详细;语言有些直白朴实。
作者应当赋予文章一个完整的开头结尾;将每个愿望尽量写的更加丰富些,加油。
三年级圣诞作文 篇3
大家一定都知道,12月25日是圣诞节。在森林里也在过圣诞节,小动物们特别高兴。
森林村长大象爷爷给小动物分配工作。小河要把窗户冲洗干净;小老鼠往窗户上挂圣诞老人头像的小旗;小花猫和小黑狗在窗户上贴一些关于圣诞节的漂亮贴画……小动物们忙得不可开交。只有一只远近闻名坏心眼儿的狐狸在一旁站着,它正在想:我要怎样破坏圣诞节呢?在森林里有一颗绿光宝石,每当绿光之灯照耀着绿光宝石的时候,幸运将陪伴森林一千年。可是在森林里有一个永远都不化的雪堆成的雪人,总是想破坏小动物的好日子。那个坏心眼的狐狸就是它的助手,是它让狐狸把圣诞节破坏掉。狐狸在饮料里撒了许多盐,当动物们庆祝的时候,它又把小兔姐妹俩给绊倒了,绿光宝石碎了,大家很伤心。小飞龙奇奇和小海狸嘟嘟准备去寻找第二颗绿宝石,它在一个可怕的山谷里。它们俩历经千辛万苦,终于找到了绿光宝石。
小动物们过了一个快乐的圣诞节。
三年级圣诞作文 篇4
大家知道圣诞老人的样子吗?他有一个大大的红帽子,有一簇长长的白胡子,穿着一双火红的长靴。在圣诞夜的`时候,经常在我们熟睡的时候,穿着红色长袍,坐着雪橇,赶着驯鹿,悄悄地给我们送来令人惊喜的礼物。
亲爱的圣诞老人:
您好!我是一名小学生,我每年圣诞节都曾经收到您千里迢迢送来的礼物。说起您,我的同学们都觉得再熟悉不过了,妈妈说:只有乖的孩子才能收到礼物。今年,我一直盼望的圣诞节又快到了。我决定给您写一封信,和您聊聊我的心里话。
今年我已经上四年级了,学业更加繁忙了,但是我觉得收获也很多。首先,我利用业余时间认真学习,英语口语已经越来越好了,学起来也越来越得心就手了。我的小记者之路也做得很好,采写的许多稿件都见诸报端。然后,通过努力也慢慢地改掉了不认真的坏习惯,学习兴趣越来越浓厚,我觉得自己游进了知识的海洋,像海绵吸水一样学到了更多的知识。有的时候,作业多,我也曾经跟妈妈抱怨过,但是妈妈说:一份耕耘,一份收获。给了我坚持的信心和力量。慢慢的,我也感觉到了我学到了新知识。哈尔滨的冰雪节马上就要开始了,我作为冰雪节的小主人,还会用我学过的英语和外国人进行交流。
对了,圣诞老爷爷,我的业余生活也很丰富。我参加小记者团、学习古筝、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中,生活更加多姿多彩。在科技模型课中,我加强了自己的动手能力。
亲爱的圣诞老爷爷,这就是我现在的学习生活,我有一个愿望:今年再从您那里收到心仪的礼物,这样我就知道得到了您的赞许,明年我会更上一层楼。
祝你、我及全世界的人圣诞节快乐!
三年级圣诞作文 篇5
“叮叮铛,叮叮铛”,街上满满的都是人们的歌声,我偷偷的跑进小巷子,换上圣诞装扮,我穿着红色的礼服、红色的帽子,上面有一颗小星星在发亮,我有一条红色的腰带、穿着白色的马靴,到街上送礼物、发糖果,小朋友脸上的笑容都在我身旁闪耀着。
如果我是圣诞女孩,我要把欢笑爸爸妈妈,希望他们天天微笑,不要再愁眉苦脸了;如果我是圣诞女孩,我要把健康带给奶奶,希望奶奶长命百岁、寿比南山;如果我是圣诞女孩,我要把知识送给弟弟,希望他越来越聪明,这是圣诞女孩送给家人的希望。
如果我是圣诞女孩,我要多种植物,希望让空气变好;如果我是圣诞女孩,我要飞到外太空,把地球的臭氧层给修补好,拯救北极熊、企鹅等动物;如果我是圣诞女孩,我要送没饭、没衣服、没书本的人礼物,希望他们收到礼物能好好爱惜。
虽然我不是真的圣诞女孩,可是我可以帮助大家,像是打扫街道、做环保小志愿者、在公园种花草树木等。可是世界上如果真的有圣诞女孩的话,我希望它可以帮助住在这地球上的人民、动物及花草树木们,一起拯救这个受到伤害的地球,帮我们把以前那干净美妙的世界给找回来,谢谢你,圣诞女孩。
三年级圣诞作文 篇6
你可想知道我可心的小圣诞树吗?那就赶快往下读吧!读完以后我想你一定会喜欢它的。
今天早读时,我突然发现一个接一个的同学围在牛小丹座位旁边。咦?牛小丹又有什么新玩意儿啊?我快步走向前,探头一看,呵,原来是一棵圣诞树的“骨架子”。可这并不是一般的圣诞树:它的个头很小,“骨架子”只是用棕色卡纸剪成的,固定在一个墨绿色的小盘子里,小盘子里装着水。但这棵“圣诞树”并没有让我感到它的奇妙之处。接下来,牛小丹的解说让我茅塞顿开...“这可是需要养的!过了一天它就会长出枝条,开出雪花的。”她说这句话时得意洋洋,让人感觉到养“迷你圣诞树”是一件十分值得炫耀的事情。
一放学,我生怕小圣诞树被抢光了,所以迎着寒风跑向“丑丑屋”。到了柜台前对老板大声嚷道:我要买迷你圣诞树!”只见他熟 练的从柜子里拿出一袋迷你圣诞树,可我好似比他还熟练,付了钱马上又奔出丑丑屋。
回到了家里,我迫不及待拿出迷你圣诞树,小心翼翼把它展开,按说明把它固定在小盘子中,把“营养水”从树顶慢慢倒下,看着树枝被渐渐浸透,就等着迷你圣诞树快快长大了!
现在,已过了大约4个小时,迷你圣诞树已经开出五颜六色的雪花了。我多么憧憬它成为一颗挂满圣诞礼物的,真正的圣诞树啊!
三年级圣诞作文 篇7
钟声响起,硝烟升起,在美国,圣诞节的脚步已轻轻逼近,圣诞老人穿上了红大袍,带上了红帽子,背上了一个装满了礼物的袋子,就准备出发了。
深夜十二点的到来,会使小朋友们十分开心,因为这时圣诞老人会发送礼物,只听圣诞老人一吹哨子,会飞的训鹿已套着车来到了圣诞老人身边,圣诞老人一坐上车,训鹿就载着圣诞老人出发了。
圣诞老人先来到了一户穷人家里,只见一个小女孩的床头挂着一只小而破旧的袜子,圣诞老人一看就知道这个小女孩很朴素,一点也不贪心,就送了小女孩一份精制又珍贵的礼物,悄悄的放入了小女孩的床头上的袜子里。
接着圣诞老人先来到了一户家里经济条件高,家庭背景好的一个家庭里,圣诞老人小心翼翼的从这户人家的屋顶向下爬,一下子就被那大大的袜子惊呆了,圣诞老人就知道这个小男孩很奢侈,便送给他一个小而普通的礼物,就走了。
圣诞老人辛苦了一个晚上,“旅途”结束了,这也让我懂得:富贵贫贱不能分。
三年级圣诞作文 篇8
一年一度的圣诞节就要到了,这让我又想起了圣诞树。
圣诞树是用松树做成的,弯曲的松枝,碧绿的松针,再加上五光十色的彩灯,还有那可爱的圣诞礼物,真让人喜爱极致。每年的圣诞节,我都希望有圣诞老人给我送来惊奇的礼物,然而更多的却是在梦中。圣诞树上挂满了圣诞礼物,明明知道并不属于自己,可欣赏着那一树的节日饰品,心中同样是充满了快乐。
有时我在想,为什么要选择松树来做圣诞树呢?听着《铃儿响叮当》,想着平安夜的漫天飞雪,我一下子明白了:常青的松树是代表健康与快乐的祝愿!
是呀,松树不管历经多少磨难,忍受多少欺凌,它依然是顶天立地,从不低头折节。四季常青的枝叶更能给你以希望与激励,看来用松树做圣诞树是再合适不过了。
圣诞树的身上不仅有可爱的礼物,更有一种可贵的品质,这让我更加喜爱圣诞树了。
听,鹿铃又响起来了,圣诞的脚步更近了,我在盼望着能从圣诞树上摘到自己心爱的礼物……
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