在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的圣诞节主题作文10篇，欢迎大家分享。
圣诞节主题作文10篇1
今天是圣诞节，妈妈以前都是：宝贝，听话圣诞老人就会把礼物放到忱头下面，现在我长大了，知道礼物不是圣诞老人送是妈妈习了。今天圣诞妈妈提前两天就告诉我说给我一个惊喜：给我买一棵大圣诞树，我也邀请任恒前到我家一块玩。
放学回到家，我一进门看见客厅有棵比我还高的圣诞树，我高兴的把挂件都挂上，：“妈妈，快来，漂亮吧！”妈妈说：“快点写作业吧，一会同学就来了。”我赶快跑到自己的屋里写作业，不一会就写完了，任恒前也来，还买了两个蛋糕，我们俩一块高兴地吃饭了，刚座下就听见门响，原来是唐鹏雨来一，我们高兴地在一起吃饭，玩耍。
今年的圣诞节爸爸虽然不在家，但是我过还是很快乐的。
圣诞节主题作文10篇2
当日历翻到12月，圣诞节的脚步就渐渐近了。快乐的圣诞节，是我最喜欢的节日。快乐的圣诞节，人们用各种方式迎接它的到来。
看，商场门口，高高的圣诞树上挂满了五彩缤纷的礼物。看，圣诞老人那憨态可掬的身影无处不在——吹着萨克斯的正扭动着他胖胖的身体，顶着大风雪乘着雪橇的那位正向我们走来；看，还有一位背着装满礼物的口袋已经爬到了烟囱上，真让人期待。
听，大街小巷，到处都回荡着“jingle bells”那熟悉的旋律；听，大人们正在商量到哪个商场购物，再到哪儿聚餐；听，我和小伙伴们正在讨论着今年的圣诞心愿。
可爱的圣诞老人，你会在我床头的袜子里装满我的心愿和我的期待吧。
圣诞节主题作文10篇3
12月25日，是美国的圣诞节，但我在这一天也过开开心心。
早上，我来到教室，同学们各自布置着教师的场景。有的把黑板粘上了彩带；有的在门上贴了一个圣诞老人的'头像；有的……花样真是层出不穷。老师看了，直夸我们做的好。
中午，回到家里，我把家里也给精心布置了一番：我在家门上贴了圣诞老人的头像，在窗户上粘上了彩带，在……
到了晚上，我亲自削了一个红富士大苹果，大口大口地吃了起来。据说，圣诞节晚上吃苹果可以让这一年平平安安。
圣诞节主题作文10篇4
今天，我们有准备的来到作文班，我看到作文班布置的这么漂亮，我想：啊，一定是圣诞老人送给我们的礼物.看,窗户上贴着一个个面带笑容形态可掬的圣诞老人，手里还个个握着一把糖。好像在对我说：“嗨!小姑娘这是我送给你的礼物，快收下吧!这糖果里还包含着甜甜的爱呢!”我高兴的收下了圣诞老人给予我的爱。
我来到了楼上的活动室，啊，好漂亮呀，屋顶上挂着彩色的拉花，还有两棵漂亮的圣诞树，圣诞树呈塔形，身上穿着一件绿衣裳，上面挂着五颜六色的小彩灯一闪一闪的好像夜空中眨眼的小星星，树上还挂满了装饰品，看起来美丽极啦，此时此刻教室里充满了欢声笑语，不管是小学生是初中生都在这里，这时老师宣布：“话剧演出现在开始”，请同学们和各位家长不要说话了，保持现场肃静。此时，我一下子想起老师对我们说过，认真倾听，是对表演者的尊重。
童话剧开演了，首先上场的是课本剧表演《皇帝的新装》，这个童话剧中皇帝的扮演者是赵朗奇，仆人是郭天翔，他双手握拳，对皇帝说：“报，皇帝，有四个裁缝来了。”皇帝说：“让他们进来，四个裁缝规规矩矩的走进来，对皇帝说：“我们织出来的布，一分钟能变幻一种颜色，五分钟能变幻五种颜色”，皇帝说：“我倒要看看你们织出来的布。其实，这四个裁缝是四个大骗子，他们坐在那装模作样，根本什么也没干，当皇帝的宫女们来看他们织出来的布时，他们还说：“嗯，好看，好看极了。”
第二个童话剧是《比花还美的故事》，在这个童话剧中令我印象最深的是，一群小蚂蚁一下子躺在地上，此时，在场的各位观众都腾的一站了起来，身子向前倾，目瞪口呆地看着这些孩子，我想：这么小的孩子都能演得这么好，我们一定得好好演。
终于轮到我们演了，我们表演的童话剧是安徒生的名著《卖火柴的小女孩》，由于我们平时排练的时间很仓促，我刚开始非常紧张，都把台给忘了，该上场时候不上，不该上场时候上，所以搞得乱七八糟，我们表演完了，我感到很失望。
最后是初中生表演，他们表演的是徐志摩的作品《再别康桥》，我惊奇的发现，他们每人都戴了一副眼镜，我猜测有两个原因，其一：因为这首诗的作者是徐志摩，徐志摩戴着一副眼镜，所以他们也戴着一副眼镜。其二：因为英国剑桥大学很有名，从那里走出来的人都非常有学问，所以都戴眼镜。
我们的活动在铃儿响叮铛的乐曲声中结束了，但是那欢乐的场面仍然浮现在我的脑海里。
圣诞节主题作文10篇5
圣诞节快到了
我喜欢圣诞节，它就像我们的春节。
也许春节更重要，比圣诞节有趣，但我喜欢圣诞节更好。因为我们可以花圣诞期间与我们的朋友和同学的时间。当雪，
圣诞节变得更加可爱，就像在童话故事。我可以想像我在一个童话时许，谁卖火柴的女孩是我的朋友，丑鸭变得越来越美丽，等等。多么美丽的地方！因此，我们也可以拨打圣诞“雪可爱的一天。“
在圣诞节，商店是红色和绿色。有这么多的圣诞贺卡，圣诞帽子，圣诞娃娃和许多丰富多彩的事情。因此商店看起来非常漂亮。我们可以提供一个卡或玩偶来我们的朋友，说：“圣诞快乐。“顺便说一句，我觉得学习也变得更加有趣。
圣诞节快到了，这也意味着新的一年到来。让我们努力学习，迎接新的一年！
圣诞节主题作文10篇6
说到圣诞节，我马上会想到，圣诞老人、圣诞礼物、圣诞树等。传说，圣诞老人是趴烟囱进屋的，而且，圣诞老人会把礼物放进袜子里。孩子们，看到礼物都会兴奋不已。
平安夜的那天晚上，我们家可就热闹了。爸爸妈妈买了许许多多的礼物。爸爸打扮成圣诞老人，在家里的每个角落里都挂满了圣诞老人、圣诞礼物。呀！妈妈买了一个大蛋糕，上面写着圣诞节三个大字，红彤彤的。我们吃完蛋糕后，我们三人把自己准备的节目表演了一遍，每次表演时，都会得到热烈的掌声。
看一看表，呀！已经到了深夜的12点了，邻居也休息了，我家的圣诞节联欢也要结束了，我恋恋不舍地上床睡觉。在梦中，我还梦见了正在和圣诞老人说话呢！
圣诞节主题作文10篇7
晚上，我们班举行了圣诞晚会。体育馆里布置得可漂亮啦！舞台旁边有许多气球，舞台上有三棵圣诞树，席子上有许多圣诞老人的图片……
我们吃完饭之后，排练了一下，圣诞晚会就开始了。第一个节目是我唱《爷爷的马靴》，我觉得自己唱得棒极了。接着是《小苹果》、《三句半》、《荷塘月色》等节目。
其中最好玩的是中间的游戏环节《三人抱成团》了。我们听项天乐妈妈的口令，有时三个人抱一起，有时四个人抱一起，乘下的人就要被淘汰。最后只有我和章芝毓没被淘汰，项天乐妈妈宣布：林诗逸和章芝毓获胜！我俩高兴得一蹦三尺高。
后来，项天乐妈妈说晚会该结束了。我们只好依依不舍地离开体育馆。我忘不了这一天，忘不了今天的圣诞晚会。
圣诞节主题作文10篇8
今天是圣诞节，我们在快乐的交谈着圣诞老爷爷会送我们什么礼物。
中午，杜老师说：“等你们上完信息课，圣诞爷爷会送你们好多礼物。”话音刚落，我们便欢呼起来。
今天下午，我上好信息课，一回来就看见黑板上写着一句话：圣诞快乐，学习进步。杜老师说：“你们的抽屉里都有一个棒棒糖。有的在铅笔盒里；有的在口风琴里；有的在水壶里；还有的在书包袋里。”离下课还有一点时间，杜老师叫我们拿出课堂作业本。我们开心的学着，感到都沉浸在了书中浓浓的书香。
啊！真是一个快乐的圣诞节！
圣诞节主题作文10篇9
圣诞节来了，该选购圣诞礼物了，我们孩子们热烈讨论这个问题。
我把我的袜子挂在床头，我把一张卡片放在里面，上面写了我的愿望：我想要一个红色的玩具手机。第二天，我一看，礼物就在袜子里，我也打扮过圣诞树，把小礼物盒和小卡片挂在不同的地方，还挂上了小红心，非常美丽！
我还知道一首歌，铃儿响叮当，下面我就给你们唱一唱吧：
冲破大风雪，我们坐在雪橇上
奔驰过田野，一路滑雪儿唱……
我喜欢圣诞节，因为可以收到礼物，告诉大家，原来这礼物是妈妈给我的。
圣诞节主题作文10篇10
明天就是圣诞节了，我希望我能够得到一支圣诞仙棒，我要拿着仙棒去做好多好多的事情：我要用仙棒把家布置得五彩缤纷，先用仙棒变出一棵高大的圣诞树，再把彩带挂在天花板上；接着我要用仙棒变出喷枪和画板，在窗户上开始设计着我的杰作；最后，我要用仙棒变出许多饺子，让家人有玩还有看，让他们”大饱全身福”。
我要用仙棒消除我挤满整个脑袋的烦恼，过一个没有任务的假期，我要用仙棒指挥电视，让我没完没了地看着《小留学生》，电视看累了，我要用仙棒把新华书店里头的所有的儿童文学小说和著名文学类的书都运过来，一本一本看。
我要用仙棒帮伊拉克的老百姓赶走”美国鬼子”，接着让他们过上正常的生活，并过一个快乐的圣诞节。
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