在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的圣诞派对作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
圣诞派对作文1
不知不觉中，圣诞节快要来到了！人们在用各种方式迎接着圣诞节，有的书店里的服务员带着圣诞帽，喜气洋洋的；有的商场里大优惠，挤满了人；有的人家里人们用欢声笑语来庆祝这个欢快的节日。大街小巷里，都是一片鲜艳的红色，全都是圣诞树，上面挂着大大小小的装饰品。晚上，圣诞树上的彩灯会闪烁起来，整个城市变成了灯的海洋，闪亮的彩色照亮了整个县城！
我们的英语班也不例外，我们在由孙老师精心布置下的房间里，举行了圣诞party，我们个个也十分兴奋，也纷纷拿装饰品来装饰，兴高采烈的。我们还纷纷拿来了礼物，送给我们的好朋友。
最有趣的环节，莫过于踩气球环节了，老师往每个人的脚上分别系上气球，然后便互相踩别人的气球，我们教室里瞬间像开了锅的粥，沸腾起来！我们班的瑞瑞特别强，我们几个便联盟攻瑞瑞，但就在这时，我们联盟对出现了一个“叛徒”，只听“嘣”的一声他把我的气球踩爆了！我便退出了，心想：这只是个游戏，不要太放在心上！最后，岑岑赢了，老师爆了一个又一个的气球为他祝贺。
下面到了口语环节，首先我上去讲了一个小蝌蚪找妈妈，接着我们一块唱圣诞歌曲，雪绒花、友谊地久天长。最后我们唱了中文歌曲，当太阳落山、长在祖国的春天里。
接近尾声了，伴随着音乐，欢快的结束了！这次派对深深的印在我的脑海里，久久不能忘记！
圣诞派对作文2
今年的圣诞节、是我由此以来过得最快乐的一次圣诞节、同时也是充满惊喜的一次圣诞节。
圣诞节的一大早，我来到教室，就被浓浓的圣诞节气氛包围了─黑板上方挂着三条红色的亮彩带，中间挂着一个金色的字母牌；旁边粘着一个会发光的“圣诞树”；每个电扇上都垂下一颗漂亮的红星星；窗户的玻璃上喷着许多有趣的图案；带着圣诞节气息的小装饰品布满教室的每个角落。这就是我们昨天精心布置的，整体效果好极了，令我又惊又喜。
圣诞派对开始了！老师给我们一人发了一个俏皮可爱的圣诞帽，令我十分惊喜。我们每个同学都戴起了圣诞帽─圣诞狂欢开始咯！
观看节目拉！竟然还有朗诵英文诗这个节目和幽默搞笑的小品，真是有趣极了！令我惊喜不已。
吃蛋糕啦！一个精致漂亮的大蛋糕映入眼帘、令人垂涎三尺，我们都惊喜极了。终于分到我了！我迫不及待地尝了一口─真美味！我三下五除二地把一块蛋糕吃得干干净净，紧接又喝了一小瓶饮料，心满意足地拍了拍肚皮。
下“糖果雨”啦！我万分惊喜，急忙抢走落在我后面课桌上的一颗“阿尔卑斯”葡萄味软糖，生怕它会突然消失似的。又一阵“糖果雨”“铺天盖地”地下了起来，一根根棒棒糖掉到地上，想必很多双眼睛都聚集到它身上了吧。那时我看到的情景就像是慢动作回放似的─欣孜正不紧不慢地正要去捡棒棒糖，而我眼疾手快，飞快地捡起棒棒糖，高兴地将它收入囊中，而欣孜正气急败坏地跺着脚呢！
伴随着清脆的下课铃声，我们恋恋不舍地告别了这次快乐的圣诞派对。
这真是一个充满惊喜的圣诞派对！
圣诞派对作文3
今天下午我和起到南信大参加了一场盛大的义工圣诞派对。****福利院的义工妈妈、手语社哥哥姐姐和我们这些小义工欢聚一堂，唱歌、跳舞、折纸、学手语、看魔术、吃蛋糕……玩得可开心啦！
我们表演的是手语歌《让爱传出去》，因为我学过，所以第一遍我们站在前面当老师带着大家一起学，第二遍就是所有的小义工一起表演了，我们表演得非常棒，观众席上骤然响起了雷鸣般的掌声，我们心里十分激动。后面学《铃儿响叮当》手语的时候，有些小朋友却很淘气，尤其是高山峻，唱到最后“我们坐在雪橇上”的时候他在后面推我一起跑到了舞台边的墙上，现场都乱套了。但是我们却觉得特别好玩。
我参加的第二个项目是学折纸，我拿到一张黄色的正方形纸，手工社的姐姐耐心地一步步教我们折小金鱼，等大功告成时，我迫不及待地借了一支笔给它画上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴，这样小金鱼仿佛活了。我手拿着它想象成小海豚，它一会儿潜入水底，一会儿跃出水面，一会儿钻圈，一会打球……玩得不亦乐乎！
最后一个节目是全场一起跳《江南style》，前面一个哥哥做示范，大家一起跟着学，小朋友骑马舞跳得非常棒！很多大人也兴高采烈地上场跳了起来，可是我妈跳不起来，只好当观众去了。我们跳啊跳啊，跳得汗流浃背得还不愿意停。第一遍结束时大家还嫌不过瘾，一直跳了3遍才依依不舍地结束圣诞派对。
这个下午可真愉快啊！
圣诞派对作文4
早晨，老师和同学们都捧着自己精心制作的小礼物赠送给自己最好的朋友或我们尊敬的老师。正当我们开心地分享礼物谈天的时候，班级门口降临了一个胖乎乎的圣诞老人。老师跑到那个圣诞老人边上，让他放下那只背到肩上的礼物袋，对我们说：“这里是老师们一起送你们的礼物呢！来排队拿，不要挤！每人都有。”我走近一看：有钢笔，十字绣，还有超可爱的娃娃耶！
拿好了礼物，老师把圣诞老人请到了讲台上说：“同学们，你们等会儿，王老师请各班到操场。你们就跟着圣诞老人走好吗。““好！”全班异口同声。我们涌出了教室。跟在圣诞老人后面向操场飞也似的跑去。全校都到了操场上，坐了下来。王老师说：“现在，我们在看节目之前来揭晓各班的圣诞老人是谁好不好呀？”“啊！”我抬头一看，降临我们班的圣诞老人竟是我们班的小胖墩——叶万顷。好了！看节目啰！
第一个节目是小品《真假圣诞老人》。有一个圣诞老人学着孙悟空的样子，可是，太笨重了，“啪”摔了一跤，惹得大家哄堂大笑。第二个是圣诞老人拉丁舞……
节目欣赏好了后，大家回到教室，讲台上放着一个大大的蛋糕，桌子摆成了“回”字形。老师站在讲台前说：“同学们，你们自己找个位置坐下，这个蛋糕嘛！就当提前为你们庆祝又长大了一岁吧！”同学们开心地叫着，跳着……
圣诞派对作文5
上周天，Tina老师给了我们每人一份入场券，邀请我们去参加12月20日的圣诞派对。
那天晚上，我怀着激动的心情奔向清华外语。一到那里，我真是大开眼界。只见大大的牌子上“长”满了五颜六色的气球，以前停车的地方变身成了绚丽的舞台，走进教室，每个班级里都为各种游戏做好了准备，院子里挤满了人。
“同学们可以通过游戏获取苹果卡片，”校长在舞台上宣布，“我们今天的游戏有搬运工、夹珠子、跳袋鼠等等，除了幸运大转盘，其他的游戏采用比赛的形式，所有参与的同学都可以获得数量不一的苹果卡片。”“那苹果卡片有什么用呢？”一个同学问道。“这位同学问得好！”校长继续说，“集够一定的卡片可以换奖品。现在，派对开始！”
我马上跑去玩“幸运大转盘”。因为只有它才可以获得两张苹果卡片，是获取奖品最快的渠道了。但报名的大队如巨龙一样长，排队时，我的心怦怦直跳，一会儿想：我要拿到两张卡片。一会儿又想：“这么长的队伍，卡片会不会被抢光了呢？”不知过了多久，终于轮到我了。我使出九牛二虎之力转了一下，转盘转了二十几圈才停下来。老师按照转盘上的要求，要我用英语说出三个动物的名称。兔子、蛇、老虎，这三个单词我早就会了！我顺利地拿到了卡片。苏泽赶忙拉住我的手说：“我们去表演吧！”说着，就带我走了。
《狼来了》是我们排练许久的节目。牧羊人苏泽赶着肥嘟嘟的“羊”出场了，我在旁边讲起了故事的起因，讲到一半时，一不小心抢了苏泽的台词。为了继续下去，苏泽只好继续大喊：“狼来了！狼来了！”村长洪武听见了，急忙赶来，举起雨伞问：“狼呢？”问完才知道自己被耍了，怒气冲冲地回到村子。观众哈哈大笑起来。
表演完节目，我又玩了许多游戏，袋鼠跳、投篮、贴鼻子……两个小时就这样愉快地过去了。这真是一个别开生面的圣诞派对啊！
圣诞派对作文6
学校通过组织一个圣诞节英语派对，丰富同学们的课余生活，培养学生的学习兴趣和热情，增加小朋友们对于英语的兴趣，让所有小朋友都能广泛参与。英语圣诞晚会，还能激发学生在我们学校学习英语，帮助学生提高综合素质评价，在同一时间，提高学生学习英语的能力，为以后学习和竞争中取得良好的优势。
今天中午吃完饭后，妈妈送我来到了我们英语学校举行的年度圣诞节晚会。
大约13：30的时候，我们的晚会正式开始了，我们大家都非常高兴。首先，我们观看了精彩的节目：有打架子鼓的，有弹吉他的，有跳拉丁舞的，还有打双节棍的，等等等等，真是精彩绝伦，赏心悦目啊!
看完精彩的节目之后，我们进行了三等奖的抽签活动之中。悲哀，我不是那30个当中幸运儿的其一，但是老师说，还有一等奖和二等奖。
我们休息了片刻，看了看同学变得小戏法之后，我们打二等奖抽签活动又开始了。果然，好心不负有心人，我是10名二等奖中的得主，获得了一个毛绒玩具。这时的我正在想，那丰富多彩的一等奖又会花落谁家呢?
接下来，我被邀请上台做了游戏。这个游戏的名字叫做家长互换。游戏规则：10位孩子站在舞台上，后面是自己的家长。然后，我们10位孩子蒙上眼睛，家长互相移动。1分钟之后，必须找到自己的家长。幸好妈妈有明显的标志物，手里拿着手机。
所有活动结束后，我们每个人都领了学习大礼包。里面有各种各样的学习文具，我们都异常的欢喜。
祝大家圣诞节节日快乐!
圣诞派对作文7
不知不觉中，圣诞 节快要来到了！人们在用各种方式迎接着圣诞节，有的书店里的服务员带着圣诞帽，喜气洋洋的;有的商场里大优惠，挤满了人;有的人家里人们用欢声笑语来庆祝这个欢快的节日……大街小巷里，都是一片鲜艳的红色，全都是圣诞树，上面挂着大大小小的装饰品。晚上，圣诞树上的彩灯会闪烁起来，整个城市变成了灯的海洋，闪亮的彩色照亮了整个县城！
我们的英语班也不例外，我们在由孙老师精心布置下的房间里，举行了圣诞party，我们个个也十分兴奋，也纷纷拿装饰品来装饰，兴高采烈的。我们还纷纷拿来了礼物，送给我们的好朋友 。
最有趣的环节，莫过于踩气球环节了，老师往每个人的脚上分别系上气球，然后便互相踩别人的气球，我们教室里瞬间像开了锅的粥，沸腾起来！我们班的瑞瑞特别强，我们几个便联盟攻瑞瑞，但就在这时，我们联盟对出现了一个“叛徒”，只听“嘣”的一声他把我的气球踩爆了！我便退出了，心想：这只是个游戏，不要太放在心上！最后，岑岑赢了，老师爆了一个又一个的气球为他祝贺……
下面到了口语环节，首先我上去讲了一个小蝌蚪找妈妈 ，接着我们一块唱圣诞歌曲，雪绒花、友谊地久天长……最后我们唱了中文歌曲，当太阳 落山、长在祖国的春天里……
接近尾声了，伴随着音乐，欢快的结束了！这次派对深深的印在我的脑海里，久久不能忘记 ！
圣诞派对作文8
昨天，是在以诺家举行了一次圣诞派对，那天，真不愧是高兴的一天。
我们匆匆忙忙地来到了以诺家，写好了作业就急忙去牛排馆吃牛排了，我们找到了合适的座位，并进行点餐。首先，以诺走来说：“要冰激凌的去那边拿，还要自己动手哦！”弄完了我就坐到座位上吃了。
后来我们乘车来到了以诺家楼下。看见一位圣诞老人，他是一个外国人，是以诺英语班的老师，长得真是......说不出来。还没想完，烨婷惊讶得大叫起来：“哇，吓死人了！鬼啊！”来到了以诺的房间，大家都摔到了地上，挤在一起，心怦怦的直跳，大家面对微笑。
我们做了许多活动，尤其是坐在另一人腿上，分成两组，那组坚持得久，哪组就获胜。
当时，我们刚好分成了两组。一分钟。两分钟。三分钟。我们组并没有倒下，倒是韶文那组输了两次，瞧，我们组厉害吧。
最后一个环节，，是帮以诺找圣诞礼物，我们把整个房子都翻遍了也没找到，我来到以诺的房间，发现以诺的被子凹凸不平，摸了几次，掀开被子，“找到了！找到了！在这儿，被子里。”以诺跑过来，既激动又兴奋。抱着礼物来到客厅，还一直笑个不停，打开礼物，她貌似有点失望了，原来是个电暖袋，真够无聊的，可是以诺想想，说:“有个电暖袋总比没有好吧，这礼物我收了。”
趁有空，我们玩了‘谁是卧底’这个游戏。这次圣诞派对真是玩的兴奋呀！
圣诞派对作文9
雪花轻盈地从天空落下，圣诞老人骑着麋鹿拉的雪橇，敲着清脆的铃铛从远方赶来了。
在这欢乐的时刻，我们六（1）中队举办了一次别开生面的欢乐盛会，各色各样的.装饰品琳琅满目，三颗精致的圣诞树摆在正中央，黑板上挂着的小灯泡一闪一闪的放射着奇异的光芒。
两位精神焕发的主持人在同学们期待的目光下大步流星的走进舞台，开始了激昂澎湃的主持。在主持人的报幕过后，一位位小魔术师们手持道具站在了舞台的正中央。一股幽幽的神秘气息笼罩了我们的班级，班级里的每一个人。魔术师们演绎的魔术都令人啧啧称赞、惊叹不已。
其次是精彩绝伦的歌曲串烧：唐一帆的辛德瑞拉令人不由得想到了灰姑娘的故事，小组唱等你的季节令人不禁浮想联翩……渐渐地将气氛烘托到一个高层。
再是小品《食指，拇指》，四位同学出色的表演，夸张的动作与声情并茂的状态逗得同学们捧腹大笑，笑得前俯后仰，脸都因为笑，红得像一个大柿子似的。
许许多多精彩的节目在同学们的声声惊叹中过去了，最后边是我们的压轴节目江南style了!在同学们的惊叹声中隆重登场，两名同学在舞台中央当领头羊，身后是几名同学组成临时舞蹈队。在“偶吧刚弄style……”的背景音乐中，几名同学在领头同学的带领下，跳起了马式舞，将班级里的气氛推到了最高点！就连台下的同学们都按耐不住自己，跟着激昂的音乐跳了起来。
乘着高潮未过，我们立刻开始了振奋人心的互赠礼物的环节，在同学们羡慕的目光下，童满宁抱走了本次最厚重的礼物……
在同学们觉得意犹未尽的时候，我们欢快的圣诞partty圆满成功，落下了帷幕。
圣诞派对作文10
20xx年12月21日，周日下午，我们全班同学和家长们在源深体育中心里面举行了盛大的圣诞派对。刚开始，妈妈和我花费了不少时间找地点，终于到了体育中心的时候，我们碰到了玺哲一家，然后我们一起进入到派对会场，很多同学已经比我们先到了，我签好字，领了两顶圣诞帽，一顶分给妈妈一顶给我自己，然后就迫不及待地加入到同学们的队伍中去了。
整个派对非常开心，我们所有小朋友不停的在大声说话和欢笑，我们时而做游戏；时而分组做活动；时而做手工，整个派对惊喜连连，我们所有同学沉浸在欢乐的海洋里，尽情地享受着欢乐时光。最让我记忆犹新的是，“Who am I”环节，紫珺妈妈在台上分发礼物，每个小朋友两岁以内的照片被一组一组的剪辑好，我们分成四个队，猜名字，然后积分分胜负，最后蓝队赢了。因为是两岁以内的照片，所以很难被认出来，不过我们火眼金睛还是认出了不少，不过最囧的是，我竟然认不出自己的照片，妈妈过来说是我的照片，我才相信，原来我小时候是这样的呀，呵呵。
最后我们一起布置了圣诞树，还有，我们所有同学一起交换了圣诞礼物，我们五班是一个很温暖的集体，我不会做盒子，家齐就帮我做；我不在的时候，臻义帮我把名字写在盒子上，等等。妈妈让我多爱班里面的男生，他们都那么善良可爱（我有时候会比较凶），其实我是爱五班的，我会努力改正自己身上的缺点，加油！
圣诞派对作文11
今天的天气阴沉沉的，北风呼呼地吹着，可是我的心情犹如六月的太阳一样的灿烂！因为我终于可以打扮得像一位漂亮的公主般，怀着兴奋的心情去参加期待已久的由外教组织的圣诞派对。
我和妈妈高高兴兴地来到戴斯酒店的阳光西餐厅。一走进餐厅，门口有一幅大大的图片映入我们的眼帘。图片上写着“圣诞快乐”几个大大的字，还有一个可爱的雪人，它仿佛在向我们送上节日的问候。餐厅里到处挂满了闪闪发光的彩丝带、雪花、风铃，还有欢快的圣诞乐曲……，到处洋溢着节日的气氛！
圣诞晚会终于开始了！所有的小朋友都兴奋不已地跑过去围绕着舞台。首先，我们观看了同学们的才艺表演，有的弹古筝，有的拉小提琴，还有小组唱。接着，我们还观看了由几个同学表演的英文话剧。最激动人心的就是抽奖时刻了。老师在箱子里抽到谁的卡片，谁就是今天的幸运者！幸运者将会有十位。当老师抽到第九位时，还没读到我的名字，当老师即将读出最后一位幸运儿的时候，我可紧张了，心里怦怦地跳，眼睛盯着老师的嘴巴，我多么希望我能是最后一位的幸运儿！唉！可惜最后还是落空了。
虽然今天我不是最幸运的，但是我也感到很快乐，也拿到了笔盒、水杯等礼物。这个圣诞派对真让我难以忘怀！
“这幅画是不是很美啊？”
“圣诞老人，今年的圣诞节您可不要忘了我哦……”
“也不要忘了我最爱的妈妈哦……！”
“看，我笑得多灿烂！”
“晚会就要开始了，要不是妈妈要给我拍照，我早就冲到舞台前面去了……！”
“最激动人心的时刻……！”
“可惜读的不是我的卡片……，有点失望！”
“不过我也很开心！这是我和好朋友的合照。”
圣诞派对作文12
上个星期四，上海耀中国际学校里，有一个圣诞派对。那天，我们是在教室里吃午饭的，全班小朋友都带来了好吃的沙拉、甜点等。我带的是巧克力，我的好朋友黄丽颖带的是三明治。我们高高兴兴地来到学校，期待着圣诞派对的开始。
终于12：30到了，我们走进教室，心情特别舒畅。环视四周，教室里地毯上有圣诞树，上方挂着彩带，可漂亮了，教室被打扮得格外迷人。全班同学和家长们欢聚一堂，有说有笑。
派对开始，老师发表了热情洋溢的圣诞祝福词，祝福小朋友和家长们圣诞快乐，我还受到了老师的表扬呢！老师让第一组去拿东西吃，我们第二组，因为有一个小朋友没听指挥，所以我们组才最后去拿东西吃。虽然我们最后去拿东西吃，可是我们依然很开心。我吃了巧克力饼、三明治、沙拉和油炸果子。大家边吃边笑，开心极了！
吃完午饭，全班小朋友坐到地毯上，围成一个圈来拆礼物。其实大家都早已经知道礼物谁送给谁，因为在这之前老师让我们抽过签，我抽到的小朋友，他最喜欢软绵绵的小动物，所以我送给他一个小熊猫，软绵绵的。她送给我的是Lego，我很喜欢，我爸爸也很喜欢！我们两人都笑了，全班同学都收到了自己喜爱的礼物，个个欢天喜地。
我和另外三个同学，还精心地做了30个书签，送给家长。家长们意外地收到我们精美的书签，特别高兴，说“太好了，谢谢你们！”。
我们还看了英文动画片，非常好看，让我很感动。我明白了一个道理，有了成绩不能骄傲，骄傲的人总是要吃亏的。我期待：在新的一年里，能在学习、钢琴、舞蹈、美术、体育每个方面都取得优秀的成绩，成为最棒的一个。
圣诞派对作文13
上星期，老师告诉我们将在这个星期举行一次圣诞（平安夜）“派对”，表演节目。
得知这个消息后，我立马拉上小陈，和她商量表演什么节目好。最终，我们决定跳自编双人舞，可她却把所有工作都交给了我，自己溜之大吉了。天哪！编动作、配音乐、统一服装……唉，悲哀！
终于到了这个星期五，圣诞“派对”即将开始了，大家准备装饰教师，没过多久，原本毫无生气的教室，一下子变得焕然一新。
下午1：40，“派对”正式开始，两位女主持——小吴、小施走到“舞台”中央，作开幕词，之后，第一个节目马上开始。
这个节目是小陈和小周演的小品，名叫《大话西游》。一开场，只见小陈拿着一双女士肉色连裤袜，套在头上，“哈哈哈哈哈……”一阵暴笑迅速发出，演唐僧，也没必要这样吧？虽然开场大家都挺乐的，但后面就觉得没什么意思，根本听不到他们在讲什么，汤老师说，这是个失败、垃圾的表演。
几个节目结束了，马上要轮到我们上场了。我的心“怦怦”直跳，担心会出什么差错。当那熟悉的音乐响起时，我们悠闲自在地跳起来，面带微笑……可到了打虎跳的时候，小陈可能是因为紧张的原因，竟摔了一跤，一部分男生笑了起来。我的脸红了，但我知道，小陈的脸比我更红。还好她马上站了起来，跟上音乐的节奏，完成了整套动作。这时，班上响起了雷鸣般的掌声。
接下来的节目基本上都是唱歌，直到快到尾声时，小孙的古筝和小叶的钢琴演奏吸引住了我，那柔美的音乐可以看出她们，平时的训练是多么刻苦；她们今天的成就，是多么来之不易啊！
时间过得真快，所有的节目都已呈现完毕，准备评选优秀节目奖，我们差一点就落选了，也许是因为小陈的那点失误吧！？这也正验证了一句话“台上十分钟，台下十年功。”，要想在台上给观众带来精彩的表演，必须下苦功夫呀！
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