在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的生存训练最后一课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
"淅沥，淅沥"，车窗外，密密的雨还在下着，我们的心也紧紧地绷着。今天是生存训练的.最后一课，这一课，我们将要游泳考试。“呼，还好，第一节是讲座。”我心里默默说着，眼睛却已飘到了讲台上的假人身上。
我不由自主地随着人流来到了讲台上，看，同学们有的扒开它的嘴，有的拉下它的裤子，有的摆弄着它的脚。总之，讲台上乱得像一锅粥，一直到老师叫“归位”时才安静下来。夏老师说道：“它就算是活人，也被你们弄死了。”我们笑起来。夏老师说：“现在进入正题，我们今天讲的是自我救护、救护他人。”课上，老师讲了如何救护他人，还请了两位同学上前来对假人做人工呼吸和心肺复苏。之后，又讲了如何自我救护，我们了解到在溺水情况下可以救护自己的好多种方法。
课后，老师用这最后一节课剩余的最后一点时间给我们看完了《后天》。之后，夏老师跟我们告别，还祝我们游泳考试考得好。我们恋恋不舍地走出教室，投入到令人恐慌的游泳比赛中了。我们站在泳池边上，望着让人发慌的池水。因为怕水满到头喘不了气，所以选了最里面一条道。有个教练说男生先考。男生先考？这更让我站得发慌。男生游好后，该我们女生游了，一下水，我们就冷的发抖了。
可那个教练拖长声音叫“预备——”后，我就赶紧戴好泳镜，快速试了下潜水。教练叫“开始！”后，我就立刻冲了出去，我游得比我想像中的好多了，一口气就从红线拐了个弯回来了，而且没停顿。沿途就听见游好的男生坐在岸边喊“加油”，我就这样到了终点。这次游泳考试后，教练让我们下水。我们惊恐地问教练：“教练，这回要游二十圈吗？”没想到教练竟然说这次不用了，我们高兴地跳了起来！游泳完，我们拿到了证书，真开心！希望如果下次有游泳的话，不用再每天来回游二十圈了，自由自在地玩该多好啊！
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