生存的作文

2021-03-10 生存

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的生存的作文7篇,希望能够帮助到大家。

生存的作文 篇1

  高考语文一直都被称作语文教学的指挥棒,同时又体现了选拔功能,具有很强的严肃性,高考作文应引导学生关注自身的生存状态。高考作文分值在试卷中占了很大的比重,这几年都占到60分,考生的作文成绩直接影响整个语文成绩。每年考前,语文教师都要组织学生进行大容量的训练,一些以中学生为阅读对象的报刊也长篇累牍地介绍高考作文动态以及考题预测,我非常理解老师们的良苦用心,值得欣慰的是,我们的学生也认老师这个帐,领老师的情。师生为作文可谓煞费了苦心,至于效果怎样,当然是考过了看成绩。

  面对着这样一个作文环境,从长远看真的有点让人无所适从。笔者不禁要问,在这样的作文环境下写出的作文有几篇是经过学生自己的心灵的,没有经过学生心灵的作文能体现出教育的真正价值来吗?也许有人会说,作文又不是什么严肃的论文或是性情写作,非要从心灵走过不可。

  我以为,学生作文的意义并不仅仅局限于评出个高下优劣,更要在引导学生在端正作文态度上下一番工夫。按照人的认知规律,以及个体作文能力的差异性,仅凭一道话题作文评判一个人的写作能力,未必科学,合理。特别是,我们评判作文的标准仍没有完全抛弃知识教育的模式。许多人也知道,作文是综合能力的体现,也是检测考生如何对待我们所处的这个世界,当然包括他们自己的生存环境。

  然而,在我们平时的作文训练中,又有多少学生在作文中能真诚的发表自己的看法和观点。大家宁愿去胡编一些不着边际的所谓“故事”,也不愿静下心来想想自己,看看自己周围的一切。在我们学生的作文中已很难看到他们自己的影子,这是相当不正常的。作文中学生位置的“缺席”可以这么说,这直接影响到教育职能有没有真正落实,教育的功能有没有真正体现。

  造成学生在作文中回避自己的生活,漠视自己的生存状态的原因是多方面的。但有一点不容小看,我们这些老师有没有给学生提供一个适合表达自己的现实语境。具体表现在我们给学生提供的那些“作文题”有多少贴切学生生活实际。尽管,我们现在为学生设计了一套相对较为合理的“话题作文”,而且也提倡让学生大胆发表自己的观点。事实上,在这种形式的背后仍潜藏着不公平。地区间教育不均衡发展加上个体差异决定了学生之间在认识上必然存在着差异,高中优秀作文《高考作文应引导学生关注自身的生存状态》。就一个省而言,这种情况仍很典型。全省几十万考生同做一道作文题,评分标准也只有一个,发达地区与欠发达地区,城市与农村的差距在学生的考分中也有所体现。而且,这种差距在作文中体现得尤为明显。显然,让一部分欠发达地区的学生承担这种不应该的牺牲肯定是不合理的。

  再好的“作文题”都有它的极致,关键在于人的认知能力,而人的认知能力根本在后天的培养。作文审题的标准即作文的话语权一般都掌握在城市人的手中,教育欠发达地区的学生要想达到高品质的语境,确是一件难以企及的奢望,往往也只是一部分人才能达到。现实语境的差异是客观存在的,但也是很容易被人忽略了的。

  笔者在教学中,常常碰到这样的问题。当我在作文课上范读外地学生写的优秀作文的时候,学生会陷入到一片迷茫之中。学生在课后问我,“我们怎么没有生活,”学生确实问在点子上了,他们的生活是俗了不能再俗的生活,想在这样的生活中写出精彩的人生来,不要说这些学生,就连我们这些老师都感到为难,这决不是夸大其辞。也许,有人会把板子打在高考制度上,这是不客观的。作文之所以采用这样的命题形式,,有为了批阅方便这样的主观成分。

  作文中,学生角色的缺席也暴露出学生对自己缺乏自信。舍近求远,舍本逐末的去找素材,甚至不惜一切的去编故事。假如学生对自己的生活感兴趣,有自己的思考,可能对作文的态度会是另一番情形。更不至于我们这些学生养着社会上一批以编作文,卖作文为生的人。而这份自信在更大程度上是建立在优质教育资源基础上的。某种意义上说,作文的比拼是素质教育比拼的具体形态,而这种竟争又具有极大的隐蔽性。也极易被人所忽略。特别是学校的决策者。

  几乎所有人都知道,作文是学生综合素质的体现。没有素质教育,没有相对的教育均衡,没有高品质的话语环境,谈作文竞争无异于鸡蛋与石头碰。笔者首肯考了5年的话题作文,要知道,这种作文题型的出台凝聚了多少人的智慧和思想啊!作文怎么考并不可怕,可怕的是我们对作文争议的声音越来越少。真理越辨越明,这是简单得不能再简单的道理。

  当然,抛开客观现实谈现实本身就是不现实,如何使高考作文更公正,更客观?这需要国家,乃至关心教育的有识之士共同努力,不断提高作文研究水平,开展作文批评研究,营造一个良好的批评环境,一方面促进作文形式的创新,另一方面引领学生从生活中学会发现美,感知美,表达美。用曹文轩先生的话说,“美比思想更重要”。这样,作文这种秉承着历史传统的优秀文化样式一定会散发出时代的光辉。

生存的作文 篇2

  如果别人都死了,就只有你一个人的时候,你有勇气活下来吗?如果把你吹到一个荒无人烟的小岛上,你有能力活下来吗?如果你在荒岛上,存活了28年,你有毅力活下来吗?感觉没有人不能完成,但是却真有人活了下来,此人,就是伟大的鲁滨逊。

  一个名字叫鲁滨逊的人,在海上遇难,整个船上的人全部都死了,他到了岛上,没有自暴自弃,而是顽强的活了下来。

  我佩服他乐观的生活态度。他到了岛上,没有自暴自弃,而是愉快的生活了下来,他为了不让自己自暴自弃,而例举了到了岛上的好处和坏处,来安慰自己,让自己的理智和努力,渐渐战胜了自己心中的害怕和悲观来安慰自己,使自己不踏上悲观和放弃的漩涡。

  我佩服他机智的本领和勤劳能干的品质。他还在岛上努力地生活了下来。他造木筏,找吃的,盖房子,打猎,畜牧,种植,他仿佛无所不能,可是这都是他努力干活的效果,他变得能干的起来,什么事仿佛都打不败他啊!

  如果是我的话,我肯定会坐在岛上等着坐以待毙,而他会有毅力,为了造一个木栏而努力一年,锻炼了他的毅力,使他不会轻易被困难打败,

  而且如果他遇到不顺心的事情,他总能乐观的对付所有的困难,我就不够独立,我虽然会干一些简单的家务活,可是我还是有些家务活不会干,如果我流落到了那个小岛上,就算我想努力地生活下来,估计我还是会因为没有一点常识,饿死在岛上,或者,因为不会造房,而在冬天被冻死在寒冷的雪地里,我还需要增加自己的勇敢,在野兽丛生的岛上有勇气和毅力活下来,我希望在以后得生活里,能多加点生存本领和勇气。

  我要学习鲁滨逊的这种不怕困难,乐观向上的精神,无论如何都要坚强的活下去,哪怕只有一线希望也要去争取,决不放弃,并且通过自己勤劳的双手,创造属于自己美好的未来。

生存的作文 篇3

  现在,电视上的节目层出不穷,出来了一种名叫“生存体验”“挑战体验”的节目,讲的是让大学生或者高级白领用十元钱度过一个周,他们住“十元店”去快餐店打工,一路上有记者采访,主办单位也给他们提供资金。

  可能因为家处在工地旁,看到了很多农民工的缘故吧,我发现,大学生来到新城市叫做“生存体验”,而农民工来到城市叫做“打工”。

  他们不仅没有记者跟踪采访,也没有主办方来资助他们,如果他们不来打工就会饿肚子。就在这样艰苦的环境下,还被别人带上“影响市容”的帽子。

  我们常说:生命是宝贵的。要平等对待每一个生命。“生存体验”的人经过一个周就苦不堪言,可是他们为什么没有想到农民呢?为什么没有想到一天还挣不到十元钱的人呢?

  我们国家才刚刚达到小康社会,还有几十万人的温饱没有解决,现在就这样以生存的名义来作秀,是不是舍本逐末了呢?本末倒置,只会使人们变得更加堕落。人们是不是应该关心一下更苦的人呢?

  他们和正常人一样,渴望得到别人的关心,渴望被别人爱护。我们是不是也该用正常人的眼光看他们呢?

  生存还是死亡,这的确是个问题。

生存的作文 篇4

  有一个故事:海啸过后,沙滩上出现了许多鱼。它们内心充斥着痛苦无奈。有的鱼,自暴自弃地了结了;有的鱼,不停跳跃地累死了;有的鱼,适应环境地活下了。

  “物竞天择,适者生存”,达尔文进化论的核心内容,即可适用于上文海滩的`鱼,又适用于人类的社会。人类如果能够遵循这条法则,就可以幸福安康。

  当然,人要遵循这条法则,还得遵从“三步走”。首先,面对充满压力的环境,我们绝对不能自暴自弃。面对压力,人若消极,他就败了;人若积极,他就胜了。文艺复兴

  时期教会仍然禁锢着人类的科学思想。一些人不敢向教会权威挑战,所以最终没有成就;伽利略敢于反对教会探索真知,所以终于开创近代物理。

  其次,不要急于尝试改变这种环境。压力之所谓压力,必会有强大力量压制我们。我们不可能凭一己之力改变这种环境,也不可能在一朝一夕打败压力。十九世纪西方资本主义经济飞速发展的同时,各种社会矛盾也愈演愈烈。为了改变,空想社会主义者欧文建立了“新和谐公社”,然而太不切实际,太急于求成,最终公社解散了。相反,中国社会主义的发展是凭借全国人民力量日积月累,最终走向成功的。所以说,保存实力顶制压力才是上策。

  第三,面对这种充斥压力的环境,我们应当调整自己的生存方式,以谋求成为生存者。远古时期,人类祖先属古猿一支。气候长期的变迁,使得原有生存方式不适合人类祖先。为了继续生存,祖先们便从古猿群分离出来,用劳动的方式,使人类从古猿进化到智人,从原始人进化到现代人。人类终于成为了世上最高等生物。而当年没有参加进化的古猿到现在依然是猿。由此而知,遇到变化的充满压力的环境,只有调整方式方法,才能适应环境。

  只有真正做到以上三点,才能够做到“适者生存”。 “物竞天择,适者生存”,这是从宇宙诞生以来就不变的规律。能够“生存”下来的必定是经过环境考验的。当然,

  要想做到“生存”,就必须保持积极态度,培养恒心和毅力,调整生存方式。这样,才能使自己立于不败之地。

生存的作文 篇5

  生命的定义是很广的,上至自以为是的人类,下至各种形形色色的动植物。生命是互异的,地球上没有两片完全相同的叶子;即使是双胞胎,也会有一些内在的细微差异。于是人类开始用“好”、“坏”、“美”、“丑”、“对”、“错”、“善”、“恶”等等来区分个体。存在的就是合理的,又何来好坏之分?

  我觉得,在某些方面,人类是不如动植物的,比如自杀。无可厚非,生命的初衷是生。很少有动物会选择自杀来结束自己的生命,可人类常常会这么做,甚至是一些受过高等教育的人。或许人类会以种种理由来搪塞,但无法遮盖的,是污点的蔓延,是恐惧的扩散,是虚伪的弥漫。他们常常怨天尤人,羡妒别人的美丽,嫉恨别人的才华,甚至愤愤于别人的好运。生命本是不等的,不然何来大千世界,芸芸众生?正因如此,每个人才会有不同的人生价值取向,个人作用才得以闪光。反之,一味抱怨社会的不公,只能自食其果。

  这又让我想到了另一类人:杀人犯。他们是对某些生命存在的极端抗议者,又或者是需要毁灭一些生命才能使自己满足的异端。他们的心灵往往是受到过严重伤害的,以至于发生了扭曲变形。但他们又不甘心于以自我了断的方式来脱离苦海,于是选择了结束别人的生命。这也许只是一念之间的杀机,却带来了无限的痛苦。欠债还钱杀人偿命,本来就是亘古不变的社会规则。这个世界上的确有许多该杀的人,但是在杀人的同时,也应该做好偿命的心理准备。所以无论这个世界是灰暗也好,公平也好,能生存下来的,只有那些求生意志坚强的人。

  病床上,一位垂危的老人也许可以安详地闭上双眼,但一位病重的母亲却会坚决地与病魔和死神抗争,为了她年幼的孩子们。一代接着一代,祖祖孙孙,生生不息,这就是生命的魅力所在。

  汾沱大雨之后,天空依然安详悠远,阳光依然透明炫目。佛经有云:“无一物,见佛拭佛,见祖拭祖,不被任何东西所约束,只是为了自己……”

生存的作文 篇6

  从最早开始,便习惯了,哭泣,那是情绪发泄的一种,但却不常有,因为我学会了坚强,这种东西真的很难学习,我们不须学会面对,那是一种痛苦修炼,伪装是一种坚硬的铠甲,披上它,我们会有安全感,舒心。

  安慰,是我后天的特长,我们总是安慰别人,阳光总在风雨后,一切都会好起来,坚强一些,挺过去。但是我们时常忘记自己,也需要安慰。安慰是一种奇妙的东西,虽然它是我的特长,但是我并不了解它,奇怪。

  受伤,是我学会自立,像一切动物一样学会自我了伤,常常带着满身由于争斗的伤口,努力寻找下一个栖息地,慢慢的伤口愈合,很快的忘掉了疼痛,去迎接下一个心伤。

  饥饿,让我难以忍受,我不断的寻找,一点可以上我肚子满足的东西,可怜,在这种环境下,是的不到同情的,我们不需学会战争,虽然我们生下来时是和平使者,却不得不违背上帝的旨意,有时,甚至伤害同类,但是大自然是残忍的,也许,我们现在是朋友,也许在下一刻,我们将会成为互相撕杀敌人,生存,让我别无选择。

  选择,是我们重要的一刻,也许我们有了好的选择,就会有好的以后,但是选择的权利,大多是掌握在我们手中的,是的,我们开始选择,是要做天使,还是恶魔。天使,也许我们,将注定要挨饿,因为我们把吃饱的机会让给了别人。恶魔,我们添饱了肚子,却亲手杀死了朝夕相处的伙伴,使我们变的残忍。我们时常想选择两个,既是天使,可以爱护伙伴,又是恶魔,可以添饱肚子,但是上天不会有这般优厚,在天使和恶魔中必须残忍的选择。

  抛弃,是我们最不忍的选择,也许它是我们最重要的东西,而我们必须抛弃,最残忍的是,我们并不知道抛弃它是好还是坏,如果是好,我们便会庆幸的祝贺,但是我们并不是每次都可以选择正确,但是我们却不须坚强面对。

  这便是生存。

  后记:

  很残忍,但是就是这样,我们不可以让环境适应我们,所以我们必须去努力适应环境,这样才可以生存!!

生存的作文 篇7

  一大早,妈妈带上我去参加城市生存活动。到了集合地点,领队给我们分好队,然后开始讲规则:“不允许带钱、带食物”。我被分到了红队,还当上了队长,我的心情好激动。

  我们的第一个任务是让路人扫二维码,我们找到一位阿姨问了一下,她说是黄队的妈妈。我们又找到一位阿姨,阿姨成功地扫了二维码,我们的第一个任务成功了。

  第二个任务就是去望湖市场采购今天要售卖的物品。我们原本是要进一些书本,结果价格很高,所以我们决定进一些橡皮筋、钱包、纸巾。

  我们的第三个任务是到人流密集的地方去售卖这些货物,我们向第一位阿姨推荐的时候,由于没有经验被阿姨拒绝了,队员们可伤心了。在我和另外一个队长的鼓励下队员们又有信心了。我们总结了上一次的失败教训和经验。这时有一位叔叔过来了,我们向他推销产品的同时向他说明我们的活动,叔叔买了我们的产品。我们做成了第一笔生意。小伙伴们都开心地跳起来了。

  就这样我们做成了第一笔第二笔…… 到了中午11点左右我们顺利地完成了第三个任务。之后,我们就去找了一家快餐店用赚来的钱吃饭,我和小伙伴们吃得很开心。因为这是我们自己赚来的钱买的午餐。 小伙伴们吃好午饭后我们开始做游戏,之后妈妈就来接我回家了。

  今天,是我第一次离开妈妈独自和小伙伴们在外面的一天,我感觉自己棒棒的。今天,也是靠我们自己的努力赚钱得到的人生的第一顿午餐。我也感觉到赚钱不容易,我以后一定要好好学习,长大以后多多帮助需要帮助的人。

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