闪电作文

2022-02-07 闪电

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的闪电作文9篇，希望能够帮助到大家。

闪电作文篇1

　　没错，闪电是很吓人，被它危害到了，少说皮受伤，重则直接致死，真是太可怕了！正是因为如此的吓人，所以不少人都不敢近距离地去观察闪电。但是我偏偏就是个天不怕地不怕的女孩子，特别喜欢冒险，看那些奇特危险的东西，胆子十分的大。看闪电这对我来，根本不值得一提。但是看在大家那么好奇的份上，那我就，哈哈，义不容辞地给大家说一说啦……

　　可不嘛！你瞧，漆黑一片的天空中，一下子一道闪电从天空中横头劈来，天空突然被照亮了，没有了阴暗，一下子像开了灯一样，但是这也只有一瞬间，十分的奇特。过了一会儿它又没了踪影，天也又变得黑黑的了，没有了光亮。

　　有了闪电的照亮，对面的楼房便在其中很明显了，鲜明地照了出来，让人不由得心底一惊。闪电到来时，少不了得自然是轰隆隆的雷声，噼里啪啦地响了起来，很是吓人，心都忍不住打了个颤抖，因为这道雷声似乎要把整个宇宙都撼动，毫无疑问，一阵阵的，没完没了……

　　怎么样，闪电多惊人啊！

闪电作文篇2

　　突然，一道耀眼的电光把天空和大地照得通亮。我清楚地看见了对面山腰的小凉亭，甚至远处的铁三脚架也清晰地看到了。

　　雷声未停，又一道闪电，眼前宽阔的街道像一条白色的带子，展现在我的眼前，由于雨水的反射，放出耀眼的银光。

　　天色越来越暗了。乌云像赶集似的一个劲地压向低空。云越来越厚，天越来越低。一时间，天昏地暗。一片可怕的黑暗像贪婪的恶魔一样企图把整个世界吞噬掉。

　　就在这时，闪电像一条矫健的金龙，把乌云撕得四分五裂，又像一柄利剑把乌云划得七零八落。刹那间，无穷大的天宇灿灿生辉。

　　闪电，时而用那耀眼的蓝光，划破黑沉沉的夜空，照出了在暴风雨中狂乱地摇摆的田禾，照出了一条条银线似的鞭打着大地的雨和那在大雨中吃力地迈动着脚步的人影。

　　一刹那间，电光消失了，天地又合为一体，一切又被无边无际的黑暗吞没了。

闪电作文篇3

　　“闪电”才华出众，相貌不凡，是我家有名的“小懒虫”，想知道它是谁吗？哈哈！告诉你吧，它是我家的小乌龟。

　　“小懒虫”身穿绿色的“盔甲”。一个小小的脑袋上有一双黑黑的眼睛，眼睛下面就是它那小小的嘴巴，嘴巴旁有两条红色的条纹，一双强壮有力的后腿上有尖尖的爪子，绿色的尾巴中间有白色的条纹。那尾巴可好看了，它和别的动物的尾巴不一样，是三角形的。

　　“闪电”可懒了，每次它都不自己找食物，饿了就把脖子伸得长长的，好像在说“我饿了，快来喂我吃东西吧！”奶奶看见了就会拿着龟粮去喂它。而且它还不满足，食物在水里飘来飘去，飘来飘去，它就会把嘴张得大大的，食物飘进它嘴里了，它才会闭嘴，然后再慢慢的'吞下去。

　　“闪电”和我还有许多趣事呢！有一次，我发现它在饲养桶了闷闷不乐的，于是我把它从饲养桶了放了出来。可谁知它一出来就乱爬，它先爬到茶几下，再爬到沙发下。“我得想个办法让它出来”，我自言自语的说。于是，我拿来了它最喜欢的玩具，并说：“闪电，这里有你喜欢的玩具，快出来吧！”可它不上当，在沙发里面一点动静也没有。然后，我又拿来了龟粮，说“闪电，这里有你喜欢的龟粮，快出来吧！”可是，它仍对我不理不睬的。于是，我就假装离开，可是我还没有走两步，它自己就慢慢的爬出来了。我猛一回头，一把抓住它的壳，把它带到阳台上，一边把它翻了个四脚朝天，一边像妈妈一样教训它。

　　这时，太阳慢慢的伸起了，我对“闪电”说：“今天你好好的晒个日光浴，怎么样？舒服吧！”“闪电”眨巴眨巴眼，好像对我说的话似懂非懂的，看着它那萌萌的样子，可爱极了。

　　“闪电”再勤劳一点就好了。

闪电作文篇4

　　我想给谢老师画一幅“漫画”，怎么画呢？谢老师可是个“快手”：话语快，行动快，我们偷偷地管他叫“闪电老师”。

　　记得今年春季运动会前，谢老师在班内选拔运动员，让我们六人一组先跑，每组选出两名“快手”，最后四个小组的“快手”进行对决。等到“快手”对决时，谢老师让我们站在起跑线上，对我们说：“我喊‘一、二，开跑，你们就開跑。谁跑得快，我就推选谁当运动员。”只听谢老师说：“一、二，开跑！”万万没有想到，谢老师自己却像离弦的箭一样，向终点飞去。八位选手一看谢老师跑起来了，赶紧跟在谢老师的身后没命地追赶……最后“闪电”获得第一名。所有同学敬佩“闪电”之时，也都目瞪口呆！

　　讲《搭石》一课时，谢老师事先在讲台上摆放了一排砖头，告诉我们这就是“搭石”。然后让我们精读课文，并叮嘱我们要理解好内容，特别是文中的那句话“紧走搭石，慢过桥”。接着让我们以小组为单位，在规定时间内走过讲台上的“搭石”，同时宣布走搭石的要求：走搭石时，如果有人掉下砖头了，就算落水了，必须得接受惩罚，往鞋面上浇一小酒盅水，以示惩戒。我们齐呼：“同意！”

　　结果走搭石落水者，在水中还没有缓过神来，谢老师就以迅雷不及掩耳之势将手中的水倒到落水者的鞋面上……

　　“闪电”平时总是督促我们做事既要认真又要麻利，动作既要准确又要迅速，学习既要专注又要速度。他是这样说的，也是这样做的。在他以身作则之下，我们也都变成了“闪电”，不然跟不上“闪电”的步伐了。

闪电作文篇5

　　夜晚，当我收进阳台上最后一盆花时，雨来了，铺天盖地的，夹着风声，带着雷鸣。乌云在翻滚，一片连一片，其中蕴藏着一股不可阻挡的力量。

　　终于，也爆发了。像一把利剑，划破了天空。那道闪亮的圆弧，从云间一路奔下，直到天的边缘。霎时，照亮了哭泣的天空。远远看去，仿佛黑灰的乌云里，有天使的存在。

　　虽然短暂，但却光明。

　　粗亮的雨点直扑昏睡的大地，惊慌失措的风不知吹向何处，深处的云层里，它正在聚集力量，等待时机。

　　突然，它现身了，放射出更加强烈的光芒，如一利斧，劈开了云雾！那一瞬间，只有它的光芒覆盖了风雨，映红了大地。这时的光，虽不及路灯永恒，却比路灯明亮；虽不及阳光明媚，却比阳光辉煌！这使看的人一扫雨所带来的郁闷，心中洋溢着莫名的兴奋。

　　即使是短暂，也要灿烂。

　　心中的风雨来了，生活的天空中涌现了一道又一道的闪电，它们的光明为您指明了前进的方向，尽管瞬间即逝，然而它们的光辉却成了你不可磨灭、永恒的回忆。也许，开始和结果并不重要；也许，只有那短暂的光辉的人生才真正给人灵上的震撼。

　　雨停了，我也回过神来，扭头一看，才发现家中昙花正竞向开放，那么灿烂。空落落的蓝天.

　　我已经离开了以前的同窗、以前的知己、以前的学校，来到一个新的、陌生的地方。我总是想念那些人——是他们陪我走过了六个春秋。我不辞而别，他们会怨恨吗？

　　天，仍然很蓝，深深的、浓浓的、沉沉的蓝。就在这蓝天下，我碰到了她——红月。她仍然是短短的头发，一身运动装，还是骑着那辆脚踏车，不同的是目光写满落寞，似乎被谁抽去了魂灵。我轻轻地唤着她的名字：“红月，红月！”她慢慢地停住，缓缓地转过头。呆呆地望着我，背后是一片广阔的、忧郁的蓝，衬着她那布满忧伤的眼睛。我看见竟有晶莹的东西在她眼角闪烁，像一颗孤独的星星。我怔了一下，继而试探着问：“你怎么了？”她嗫嚅道：“都走了。只剩下我一个人……”

　　“你说什么？”我大声问她。“没……没说什么！”然后慌忙骑车走了。我呆站在那里，看着她逐渐模糊的身影，心里酸酸的。

　　我六神无主地走到河边，看着河里倒影着蓝蓝的天：没有云。没有阳光，没有嬉戏追逐的鸟雀，空落落的。“叮咚！”一滴映着无限惆怅的水珠滴落在河水里，听起来竟也是一支忧伤的曲子，抬头一看。红月站在身后，双眼红红的，她轻声说：“我的天空将永远只是蓝色，没有云，没有太阳，也没有鸟雀。”说完，慢慢地走了。

　　我坐在河边，一滴水珠也滚落到水里，被淹没了，是我的泪……

闪电作文篇6

　　闪电侠，想必大家都知道，他就是《正义联盟》中奔跑飞快、正义又调皮的六位英雄之一。我们班也有这样一位“闪电侠”。不信？你看——

　　闪电侠之“快”

　　体育课上，又到跑步训练的时候了。我们迈着沉重的步伐一圈又一圈，气喘吁吁地跑着。当我们跑了还不到三分之一的时候，只见“闪电侠”已经站在终点线上，眼睛睁得大大地看着我们，嘴角露出胜利的笑容。

　　训练结束后，终于到了午饭时间。这时我们都饿得肚子“咕噜”直叫，四肢无力地排着长队等待潘老师一一点名去端饭。当潘老师点到“闪电侠”的时候，“闪电侠”名字的最后一个字都没落音，他就端着饭笑眯眯地向我们走来了。这闪电般的速度让我们无比惊讶、无比赞叹、无比羡慕！

　　闪电侠之“义”

　　一次课间，我们班的一个男生被高年级的一个男生拦着欺负。我们班的男生见了愤愤不平，但是那个高年级的男生确实太凶了，我们敢怒不敢言。这时，“闪电侠”箭一般地冲了出来，所有人都还没反应过来，“闪电侠”就拖着那个高年级同学的胳膊往老师办公室走去，嘴里还说着：“有什么事就去老师跟前讲，别在这儿嚷嚷！”那个高年级的同学一边叫着“慢点、慢点”，一边不由自主地被拖去了老师办公室。

　　望着“闪电侠”走向办公室的背影，我们觉得他好高大、帅气、威武！

　　闪电侠之“皮”

　　准备上语文课的时候，“闪电侠”一本正经地走向讲合，表情严肃地对我们说：“今天潘老师有事，不能上课，语文课改成体育课。”我们听后，欢声一片，有的拿着篮球，有的拿着跳绳……冲向了操场。

　　上课铃响了，我们怎么也看不到体育老师。正当我们焦急万分的时候，潘老师怒气冲冲地走过来吼道：“你们要‘造反’啊？！”我们刚要找“闪电侠”对证，只见他仍是用箭一般的速度直冲教室，还不时回头朝我们做鬼脸。后来，我们才猛地醒悟过来—一今天是愚人节。这个调皮的“闪电侠”啊！真是让我们又好笑，又愤恨，又无奈！

　　这就是我们班的“闪电侠”，他就是这么地快速，这么地正义，又这么地调皮，我们都很喜欢他哟！

闪电作文篇7

　　看，我的老师又在管理班级大事了，因为她的各种特点，我们亲切地叫她“闪电老师”。

　　一、走路快

　　只要门外一响起脚步声，我们就知道闪电老师要来了。闪电老师的脚步不仅急促而且清脆，你第一眼看见老师还在教学楼里，下一眼就看见老师走进了教室。

　　二、处事快

　　有一次，我同桌与别人发生了口角，快要打起来了。我们老师像“从天而降”一样，一下子就出现在了我们的面前，眼睛里发出比“闪电”还亮的光，眉毛一扬，火气腾腾地吼道：“安静，不要吵了。”我们心中一惊：不好，老师要发火。

　　“老师，他们两个吵架了。”不知是谁说了一句。老师走过去，对他们两个就说了几句悄悄话，两个人就立刻和好如初了。

　　还是老师有办法，处理起事情来那就是一个字“快”。

　　老师啊老师，你真是快如闪电啊！

闪电作文篇8

　　今天晚上，下着雷阵雨。我和哥哥我和哥哥站在阳台上看见了许多道闪电，一道道的闪电像蛇一样在空中跳舞。我看到了5道闪电，哥哥看到了3道闪电。不一会丁的一声停电了，我躺到床上，慢慢的慢慢的我正迷迷糊糊的。

　　忽然妈妈叫了我一声我马上起床，妈妈说吃饭了在不吃饭就没了。吃完饭我和哥哥又下去玩，玩到8点的时候我们就回家睡觉了。

闪电作文篇9

　　“滴答——”好像有什么东西滴到我手上来了，我猛得抬头，窗户的架子旁漏水了，我习惯性地拨开窗帘，只见外面在霎那间下起了倾盆大雨，那雨越来越大，像一个发了疯的人在使劲地拍打窗户，“啪——啪——”。

　　紧接着，闪电和雷电俩兄弟也急匆匆地赶来了，只见闪电像一条长龙在空中盘绕着;然后它神气地抖抖尾巴，突然迸发出白色光芒，一次又一次地照亮了房间。“轰隆——轰隆——”雷在空中发出**似的响声，震得我们耳朵发麻，似乎不炸破天空就誓不甘休，雷声一阵比一阵更响，滚动的雷声仿佛要把这屋基震塌。“啪啦——”顿时闪电交加，吓得全班同学都倒吸了一口冷气，有的人捂着耳朵，把头缩在衣领里;有的人大声尖叫，闭上眼睛，趴在桌子上;还有的人叫着：“哇!哇!下雨时真凉爽啊!”……“哗啦哗啦——啪啦——轰隆轰隆——”这时突然下起了倾盆大雨，刮起了大风，电闪雷鸣，“轰——”又有一道曲折的闪电伴着雷声传向了大地，那雷声就像一头狮子撕心裂肺的吼叫，吓得我们胆战心惊。过了一段时间，闪电和雷像来时一样急匆匆地走了，雨也小了许多，我重新打开窗户，大口大口地呼吸带有泥土芳香的空气，顿时使人神清气爽。

　　暴雨来得匆匆，去也匆匆。不知下一次来光顾时，是否会带上狂风呢……

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