爬山虎的自述小学作文

2022-01-12

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的爬山虎的自述小学作文,欢迎大家分享。

爬山虎的自述小学作文1

  Hello! 我的名字叫爬山虎,我有细细的身体,绿绿的嫩叶(其中包含着一些嫩红的叶子)。我有一个好朋友,它叫墙,我每天都和它形影不离的,当我把墙全部填满的时候,从远处看,你就会 不由自主地喊道:“哇!好一片绿色的海洋啊!”的确,从远处看我,我就像绿色的海洋一样。好啦!现在,我就让你们好好的了解了解我吧!

  我,爬山虎又叫爬墙虎、地锦、飞天蜈蚣、假葡萄藤、小虫儿卧草、红丝草、红葛、趴山虎等。你别看我叫爬山虎,就不会开花,实际上我会开花,在每年夏天,我就会放出几朵小小的黄绿色的 花,而且,我还可以治病呢!我的根、茎可以入药,有破瘀血、活筋止血、消肿、祛风通络,活血解毒之功效。用于风湿关节痛;外用跌打损伤。

  这就是我,一个厉害、有用的爬山虎!

爬山虎的自述小学作文2

  嗨,大家好,我是一株绿油油的爬山虎,人们也叫我爬墙虎。知道人们为什么叫我爬山虎吗?因为我是一种攀援性的供观赏的植物。所以我有一个好朋友,就是墙。不管刮风,还是下雨,我和墙总是形影不离。

  我长得很平凡,我刚长出来的新叶子是嫩红的,逐渐变成嫩绿的,那时,叶子绿得非常新鲜,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,也没有重叠起来的,当然也不留一点空隙。每当风婆婆经过这里,我们都会跳起欢快地舞蹈。

  大家叫我爬山虎,但是都不知道我是怎么爬的,让我告诉你们吧。因为我有许多蛟龙爪子般的脚,就长在茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝。我的脚触着墙的时候,细丝就会变成小圆片,巴住墙。我想要得到更多的阳光,所以不管墙壁有多光滑,我都能一直往上爬,直到无处可爬。

  我虽然长得很平凡,但是我也有很多的用处。我能增加氧气,调节墙壁的温度,减少噪音,是城市里绿化环境的好材料。

  我就是其貌不扬的爬山虎,我爱大自然,我愿意为社会做出贡献,你们喜欢我吗?

爬山虎的自述小学作文3

  我生长在墙上,人们叫我爬山虎。你一定不太了解我,就来个自我介绍吧。

  我在刚生下来时衣服是嫩红的,不几天我们就是大孩子了,思想也变了,改穿嫩绿的了。我们小的.时候不大引人注意,慢慢地我们长大了,也吸引了不少的眼球。我们的衣服绿得那样新鲜,看得十分漂亮。我和伙伴们脚尖一顺儿朝下,真象在跳舞。我们最爱成群结队一大片一大片的。风姐姐常常来作客,我们就跳起欢快的舞蹈,我们的舞蹈随风姐姐的心情而变化:风姐姐温和我们轻巧,风姐姐暴躁我们像海啸…

  许多人以为我们没有脚,告诉你吧,其实我们是有脚的。我们的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方反面伸出六七条细丝。细丝和我们婴儿时期一样也是嫩红的,当我们的脚没摸到墙的时候,这些脚将失去功能慢慢萎缩。如果摸到墙了,我们就会努力向上攀爬,脚也从嫩红变成了灰色。

  虽然我们没有牡丹的华贵,玫瑰的芬芳,不过你们也别瞧不起我们。我们只要有了目标,就会不达终点决不放弃。

爬山虎的自述小学作文4

  大家好,我是爬山虎。我有许多的名字,比如“巴山虎”、“地锦”、“常青藤”。好多人家的墙上都有我的兄弟姐妹。不过我就不一样了,我长在马路边的石墙上。

  小时候,我喜欢穿红彤彤的衣裳,仰望蔚蓝的天空,我好想踏上白云,邀游于无边无际的太空。于是我用吸盘式似的小脚努力在巴住石墙,一个劲地往上爬。爬呀爬,爬呀爬,过了二个年头,我终于爬上了四层楼那么高。奶奶夸我是个勇敢的孩子,还给我换上了绿衣裳。

  晴天,我为石墙弟弟挡住强烈的阳光;雨天,我为石墙弟弟吸去身上的水分;下雪天,我为石墙弟弟盖上厚厚的“被子”。一个四季,我吸收环境中的噪音,吸附飞扬的尘土,为勤劳的人们遮风挡雨。

  这就是我———爬山虎,一个坚强、自信的我。

爬山虎的自述小学作文5

  大家好,我叫爬山虎,我是植物,我呀,不只有这一个名字,我还叫:巴山虎。地锦。长春藤……其他去植物给我起了个称号:“百脚蜈松”。

  我的“兄弟姐妹”特别多,他们都生活在屋顶上和墙上。我们能干的可多了,我们“弟兄姐妹”们团结在一起,让人们的屋里变得凉快了,我们都把热气给吃了,屋里才凉快;我们可是“杂食动物”,我们不仅“吃”热气,而且还能吃灰呢!我们当了一下“清洁工”(是扫马路的),以前,我们都看不起他(她)们,这次我体验了一下,确实很累,我们不应该看不起他(她)们,所以,我们要让他们休息休息,让我们替他们“上班”。

  我们“值班”时,队伍可整齐了,我们的“脚”(叶尖)一顺儿朝下。凤姑娘看见我们累了,就和我们一起跳舞,我们和风姑娘一一起摆动,好看得很。你们可一定要学习我们一步一步,脚踏实地的往上爬。

爬山虎的自述小学作文6

  大家好!我叫爬山虎,我的家在学校的西墙边。我刚长出来的叶子是嫩红的,我的嫩叶不大引人注意。引人注意的是长大了的叶子!我的叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖朝下,在墙上铺得很均匀,就像给墙穿上了绿衣服。一阵风拂过,我和朋友们就手拉手跳起了舞蹈,犹如一片绿色的海洋。

  我身上最神奇的就是我的脚。我的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方反面伸出枝状的六、七根细丝,就像蜗牛的触角这就是我的奇特的可爱的脚。

  你们知道我是怎么爬上墙的吗?就让我告诉你吧!我头上的六、七根细丝变成小圆片,巴住墙。我的细丝原先是直的,现在弯曲了,把握得嫩茎拉一把,使我紧贴在墙上。我就这样一脚一脚往上爬。要是你仔细看那些小脚,你会想象起蛟龙的爪子。

  我的脚如果没触着墙,不几天就萎了,后来就像人间蒸发一样消失得无影无踪了。触着墙的小圆片就变成了灰色,不要瞧不起那些灰脚,在墙上贴的相当牢固,要是你的手不费一点尽,休想把我的一根茎拉下来。

  你们喜欢我吗?我一定努力为大家带去新鲜的空气!

爬山虎的自述小学作文7

  “春天来了!”“春天来了!”我听到了熟悉的欢呼声,是小燕子,我从土里探出头来,伸了伸懒腰,眨了眨眼,好奇地看着大地,鲜嫩的小草像赶集似的聚拢来,五颜六色的小花向我招了招手,我赶紧伸直了腰身,向他们挥了挥我嫩红的小手。

  夏天来了,火辣辣的太阳照耀着我,可我一点都不难受,这是我生命中最美好的季节。我已经长大了!看,我的叶子是多么的引人注意,它们绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺朝下,在墙上铺得那均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

  你肯定很奇怪,我怎么会巴在墙上巴得那么紧呢?告诉你吧,在我的身上长着很多小脚,这些小脚就是一个一个的小圆片,它们就像吸铁石一样把我牢牢地吸在墙上。

  秋风吹过,我也累了,我的叶子也老了,我的脚已经枯萎了,没有力气了,我该和朋友们说再见了,我要睡觉了,再见吧朋友们!

  再见吧朋友们,我们明年再见!

爬山虎的自述小学作文8

  我是爬山虎,你知道吗?我是葡萄科植物,当你一听我的名字,就一定知道我是爬山的能手,说对了,我不光是爬山的能手,其实爬墙、爬树……都是我的强项。

  我喜欢阴凉、潮湿的环境,我可以帮人们降温,调节空气,减少噪音。我刚长出来的叶子是嫩红的,不几天就变成嫩绿色的了,只要一阵风拂过,叶子就会有规律的摇摆,美丽极了。

  最神奇的是我的脚,我虽然不会走路,但脚对我来说是非常重要。如果我的脚触到墙壁的话,就会紧紧的巴在墙上,再把茎拉一把,我就可以一直向上爬去。如果我的脚不触住墙的话,过几天就会枯萎 了,后来连痕迹都会消失得无影无踪。

  当到初秋天气变凉时,我的叶子开始变色了,变的五光十色的;再到深秋天气变冷时,我的叶子变的更鲜艳,全都红了,火红火红的,像晚霞一样美。

  这就是我——爬山虎。

爬山虎的自述小学作文9

  大家好!我是一株爬山虎,我的家在校园西墙上,在上面占了一大片地方。

  我刚长出来的时候,叶子是嫩红的,过几天,叶子长大,就变成嫩绿的了。我的嫩叶,不大引人注目。等叶子长大了,才引人注意。那些叶,绿如翡翠,好看极了,如果一阵风拂来,那些叶子就晃动起来,犹如湖面上泛起的波纹,好看得很。以前人们可不知道我是怎么爬得。今年,叶圣陶爷爷注意观察,发现了我的“行踪”,写出了《爬山虎的脚》这篇文章。我的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出六七根细丝,每根细丝像蜗年的触角,细丝跟新叶一样也是嫩红的。这就是我的脚,怎么样?不错吧!

  我的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,紧紧巴住墙面。细丝原先是直的,现在弯曲了,把我的嫩茎使劲拉一把,使它紧贴在墙上。我就是这样劳力的一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

  我的脚要是没触着墙,那就麻烦了,不几天就会枯萎,后来连痕迹也没了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点劲,休想拉我的一根茎。

爬山虎的自述小学作文10

  你知道我是谁吗?哈哈,对了,我就是爬山虎。想知道我怎样生长,怎样攀爬吗,就让我来告诉你吧。

  我是一种藤条,喜欢长在阴凉、潮湿的地方,不爱长在向阳、干燥的地方,墙上,窗户上,都有我的踪影。我刚长出来的叶子是嫩红的,过了几天就变成绿色的了,我的叶子有点像枫叶,一阵风吹过, 叶子就会翩翩起舞,漂亮得很哦。

  最具代表性的是我的“脚”,植物又不需要脚,那我的“脚”有什么用呢?告诉你吧,我的“脚”其实就是一个个小吸盘,每次吸着墙壁时,都会紧紧的巴在墙上,不让藤条掉下去,这样我就可以一直 生长下去。

  到了秋天,我的叶子变的五光十色的,有的变成桔黄色;有的变成鲜艳的粉色;有的变成红彤彤的颜色。真像是墙上开满了鲜花。

  这就是我,一株爬山虎,你喜欢我吗?

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