在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学生写山的作文800字3篇,希望对大家有所帮助。
小学生写山的作文800字 篇1
像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆起老师对我点点滴滴的关爱,便不禁涌起感激之情。在记忆的心扉中,师生之间那一些细微的关怀、与乐益无穷的学校生活,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳着欢快音符的乐章,激荡在心中。
没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔,在老师手中熠熠生辉,水泥讲台,是老师灌溉知识的助手。从办公室到教室,从教室再到办公室,这段短暂而又漫长的路,不知以踏过多少回了。日日夜夜,春夏秋冬,从不间隔,跟孩子们一起沐浴知识的涓涓细流,生怕失去那一张张可爱、天真、美好的稚气的笑容……
我还清晰地记得第一天上学的情景,那时的我,背着精致的书包,迈着怏怏而又不安的步伐,来到这个新鲜而陌生的校园里,小小的心激动又惧怕。我迈进教室的第一步时,就像步入了知识的殿堂。洁白的墙壁上,横竖交错地排列着,五花八门的知识点,图文并茂,语言幽默,短而精的小故事,发人深思;再看教室里面,摆着许多套桌椅,等待着我们与它们共同学习,共同进步;方方正正的黑板上,画着一幅栩栩如生的画,让着黑块头也有几分雅致;讲台上,站着两位和蔼可亲的老师,正笑眯眯地朝我打招呼。总之,一切,都格外的美丽。坐在新课桌上,与未曾相识过的同学们一起说笑去了。
开始上课,老师用纤细的手指,一笔一划地写着我从未见过的符号,并用温柔的声音教我们:“a——o——e”这声音带着零星的知识,缓缓流入我心田,那颗懵懵懂懂的心灵,豁然开朗,我心潮澎湃,觉得自己已不是小孩了,应该好好学习!听着老师一遍又一遍的谆谆教导,我也锚足了劲,一丝不苟地跟读着。我不能辜负老师对我的期望!
继而,数学课上,一个又一个奇形怪状的数字,使无知的我头晕眼花,正当我抓耳挠腮时,是数学老师手把手,不厌其烦地教我写“1——2——3”,她用她温暖而又细润的手,抓住我的小手,在不断鼓励和一遍又一遍教导下,我渐渐领悟到了书写方法。从新开始,认认真真地写,虽然不怎么准确,老师依旧点头称赞。
当我面对艰难的选择,陷入迷茫的时候,是老师帮助我们找到前进的路;当我受到挫折,一蹶不振的时候,是老师帮助我们树立必胜的信心;当我们被失败打败时,是老师帮助我们重新分析利弊,重新鼓起勇气,迎接新的挑战!
师恩恩重如山。
他像蜜蜂,在人间无私奉献,辛勤劳作!
他像园丁,精心培育祖国栋梁!
他像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人!
他像人梯,用肩膀支撑我们攀高!
他像石子,让别人踩着自己开辟大道!
他像针线,用自己的精力为我们的心灵作茧!
他想渡轮,把我们载向成功的彼岸!
他像拐杖,支撑我们走向阳光!
我爱吾师!
小学生写山的作文800字 篇2
今年暑假,爸爸妈妈带我去登华山。
华山是我国著名的五岳之一,以险峻称雄于世,自古以来就有“奇险天下第一山”的说法。要想登上华山,比登天还难。甚至有人说:“不吃豹子胆,只能望峰叹!”我心想:哼,我不吃豹子胆,照样可以征服华山!加油!
来到脚下,我抬头仰望,啊!华山高耸入云,云雾犹如一条条雪白的绸带缠绕在山腰间。华山越高,越令人胆战心惊,我征服华山的决心就越大——一定要征服华山!
我们坐着缆车来到华山北峰,望着近在眼前的北峰峰顶,我迫不及待地拉着妈妈直冲北峰顶。要想到达峰顶,必须经过一条非常陡峭的“天梯”。我看着人们一个接一个小心翼翼地往上爬,心想:这条“天梯”真有那么难吗?看我的,我紧紧抓住两边的'铁链,一步一步轻快地爬着,很快就爬到了北峰峰顶。看,峰顶矗立着一块巨石,上面刻着“华山论剑”四个苍劲有力的红色大字,听说当年五大高手曾在这里切磋武艺。我站在北峰顶上放眼远眺,东峰和西峰重叠在一起,多么像一个金元宝啊!我们在北峰顶停留片刻,便出发去征服西峰。
我们头顶火辣辣的太阳,脚踩奇形怪状的岩石,一步一步向西峰攀登。我信心十足地往上爬,忽然听到妈妈无精打采地说:“航航,别爬了,原地休息一会吧!”我只好在一旁的大石头上坐了下来,旁边的石头上也坐着许多游客,我心想:才刚刚爬了这么一点点就累了,真是体力不佳啊!“妈妈,我们走吧!”我和妈妈拉着石阶两旁的铁链继续往上爬。我一边爬一边回过头去看风景,呀!山底下的云雾像小猫一样悄悄地、缓缓地升了上来,把大山给包住了,眼前白茫茫的一片,我仿佛置身于仙境中。突然,一块标牌立在我面前,上面刻着:走路不看景,看景不走路。哎呀!刚才我一边走路一边看风景,还好没掉下去。“扑通”,什么东西掉下去了?我吓了一跳,小心地探出头,朝下望了望,哦,原来是一个垃圾包。我“怦怦”乱跳的心终于平静下来。
我和妈妈走走停停,就在我们快要到达中锋时,妈妈打退堂鼓了:“航航,我们别爬了,回去吧!”
“不行不行,我还没征服西峰呢!”我坚定地回答。
“回去吧,集合时间快到了,要是迟到了,我们就赶不上回去的缆车了。”
“哦,那好吧。”我失望万分。唉,我还没实现我的心愿,怎么就半途而废了。我依依不舍地跟着妈妈下了山,一步三回头地上了旅游车。
坐在车上,我望着那雪白的云雾、高耸入云的华山,心想:华山,我一定要征服你!
小学生写山的作文800字 篇3
转眼间,六年级辛苦的学习生活就这样过去了,迎来了美好的暑假。在这暑假中,我为了能增强我的阅读能力,我看了几本小说,但其中我最喜爱的还是这本《绿山墙的安妮》。
这本书是一半外国小说,书内有三个主要人物,分别是:安妮,马修,马瑞拉。书里主要讲了一个名叫安妮这个小女孩的成长故事。书里的安妮从小就是孤儿,她长得并不漂亮,最令她讨厌的是她满脸雀斑,和一头自己并不喜欢的黄头发。一年,她阴差阳错被一位夫妇领养,从而来到了绿山墙农舍,但是农舍的女主人并不喜欢她,因为这位夫人喜欢男孩,只有男主人马修疼爱她。但是安妮十分天真活泼,也十分爱幻想,她刚来到绿山墙时,被这儿的一切都给吸引了,给自己喜欢的地方和景色,取了许多有趣而又有个性的名字,比如说绿山墙旁边有一条小湖,安妮给她取了叫天使湖。也就是她这种爱幻想最后也让马瑞拉改变了对她的看法,也赢得了周围邻居们的喜爱。后来,她凭着自己的努力考上了当地最有名的学院:女王学院。但是为了照顾生病的马瑞拉,安妮放弃了上大学的计划。
读了这本书,我深深被安妮身上那种爱幻想,活泼吸引了,特别是她非常爱幻想,让我非常震撼。记得她刚来的时候,跟着马修骑着马车时,路旁的几棵开满花的樱桃树和修长的白桦,都能让她嘴巴喋喋不休地想象着。但是当马瑞拉去世时,安妮居然毫无顾忌地退了学,放弃了自己上大学的计划与梦想,在家照顾马瑞拉,一个瘦小,满脸雀斑的女孩,是那么得坚强乐观,也懂得感恩,相比之下,我们这代的小孩差得很远。我们现代的小孩在当代父母的娇宠下,变得无比得脆弱,自私。一旦碰到些难题,就会措手不及,在没有思考的情况下就向父母求助,依赖于高科技。而在感恩上,我们和书中的安妮也是天壤之别。如果从现在起,我们也像书中的安妮那样,对学习有积级,上进之心;向生活微笑,拥有乐观之心;而在面对失败时怀着坚强之心;对待亲人怀着感恩之心,那我们这个社会就会人才济济,处处充满温暖,国家也逐渐会变得富强,不怕被人欺负。那是一件多么美好的事啊!
安妮的故事告诉我们:在生活中,我们要对生活充满希望,相信生活充满阳光,那么它就会有阳光;我们向生活微笑,生活也就会毫无保留地向我们微笑。只要我们我们时时刻刻用一颗乐观,坚强的心去面对生活,面对整个世界,到那时,你就会发现,原来每一天的阳光都是那么得灿烂!那就让我们在生活中绽放出属于自己的光彩吧!
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