雪人小学作文

2022-03-30 扫雪

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的雪人小学作文,欢迎阅读与收藏。

雪人小学作文1

  这天,外面下着厚厚的大雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一个好主意,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,然后穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。

  出去一看不仅仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把剩余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。然后我们照着大雪人的样貌,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。

  几天过去,出门一看就是灿烂的阳光,我问姐姐:“我们的雪人呢?”姐姐说:“它走了。”我明白他们被溶化了,但我心里永远记着它们。

雪人小学作文2

  冬天到了,雪花飘舞,整个世界变成了白茫茫的一片。孩子们穿着厚厚的大衣,围着毛巾,在公园的空地上打雪仗,堆雪人。在这些孩子里面,只有一位孩子与众不同,她身着淡粉色衬衫,穿着一条牛仔单裤,一双棉拖鞋。这样子很冷,但是这个女孩比谁堆的都认真。大家认为她是孤儿。一小时过去了,女孩拿了一个很古老的但很贵的水滴状的陶瓷棒,插在了雪人头部的中间。雪人搭好了。

  雪人的脚下镶两块红宝石,身体穿着一件红大褂,围着一条绿黄格子的围巾,头是个较小的球,香蕉的嘴巴,钮扣的眼睛,黑色的礼帽,美极了!

  女孩堆完,便回了一座豪华的城堡。14岁的雅迪看呆了,她去城堡问了一下。

  那个女孩叫柔莫.斯基德,是个千金大小姐,因为自己的誓友失踪了,她很伤心,所以她每年都会搭一个雪人,在雪人的身体里挂一张纸条,希望朋友能回来。

雪人小学作文3

  今天早上,我躺在床上向窗外望去,“耶,终于下雪喽!”我惊叹不已,大声叫道。

  我连忙起床,穿上衣服直往外冲。一打开门,“啊!外面真冷呀!”我高声说道。我出去玩了,顺便戴上了手套。我约好几个小伙伴在路边堆雪人……等呀,等呀!他们终于来齐了。我一本正经地对他们说:“我们就在这一块雪地里堆雪人吧!”大家跳起来说:“好!”

  于是,伙伴们戴着手套拿着工具,开开心心地堆了起来。

  我一个人在雪地里运雪,一会儿从这里运,一会儿从那里运,忙得我满头大汗。

  我们现在已经有充分的雪了,有了大雪球和中雪球。伙伴们又从家里拿来了许多东西,志明用两只玻璃球做眼睛,用红胡萝卜当作鼻子,再用手指在雪人脸上划了一个弯沟,就成了嘴巴。我找来了两块木板插在雪人身上,雪人有了双手真好!接着爱铭拿来布条围在雪人脖子上,用小桶帮雪人做帽子。

  雪人堆好了,我们欢呼雀跃,围着雪人团团转。

雪人小学作文4

  傍晚,雪花还在飘舞,我和妈妈来到楼前堆雪人!

  妈妈在堆雪人的身体,我开始做雪人的头!

  捧一把雪,捏圆。再捧一把雪,再捏圆。再放到地上滚,雪球就越滚越大啦!雪球在地上滚,一直大到我滚不动了。我去叫妈妈,妈妈做的雪人的身体还不如我的大呢!我和妈妈使劲的推雪球,才让雪球围着小树林滚了一圈!

  妈妈说:“让这个雪球当身体吧!”我说:“好呀!”你瞧,这个雪球像个不听话的孩子,滚来滚去!

  妈妈见了,在雪球下面加固了一下,做雪人的身体。

  我又滚了个头给她安上。再让妈妈加工,嗯,雪人更好看啦!

  我又用冬青叶做雪人的眼睛,用旧报纸做了她的鼻子,又用报纸撕成嘴,用报纸卷成手。雪人做好啦!

  最后,我们和雪人合了影,恋恋不舍的回家了!

雪人小学作文5

  清晨,我醒来一看,房子上、汽车上、地上到处都是洁白的一片,原来天下雪了。

  吃完早饭,我急忙拉着爸爸妈妈到外面玩雪。我对爸爸妈妈说:“咱们堆个小雪人吧!”爸爸妈妈说:“好啊!”我又说:“分工合作吧!爸爸您来做雪人的身子和头,妈妈您来做雪人的五官,我来给雪人做装饰。”

  爸爸滚了一个小雪球和一个大雪球,大雪球作雪人的身子,把小雪球放到大雪球的上面做头。妈妈找来弯弯的辣椒作雪人的嘴,找来尖尖的胡萝卜作长长的鼻子,找来小石子做小雪人明亮的眼睛。我拿了条围巾系在雪人的脖子上,打了一个蝴蝶结。忽然我发现雪人的头上光秃秃的,我连忙跑回家拿了水桶扣在雪人的头上当作帽子。又在雪人的胳膊上插一串糖葫芦,这是我给雪人的礼物。

  过了一会,雪人堆好了。“雪人”笑了,我也笑了。虽然大家的手和脸冻得通红,但我们的心里却暖洋洋的。

雪人小学作文6

  我最喜欢冬天了,因为冬天会下雪,我们就可以打雪仗了。

  今天杭州终于迎来了新年后的第一场雪。清晨我打开门,门外一片白茫茫的样子,爸妈的汽车都穿上了一件银白色的外套,包的严严实实的,生怕它会冻着。树上,房子上,洗衣板上,都积满了一层厚厚的雪。我和妹妹说:“妹妹,快点来,我们来堆雪人。”妹妹说:“好啊!”我和妹妹分工合作,我先把雪铲在一起,堆起了一个胖乎乎的身子。又堆起了一个又大又圆的脑袋,放在上面。然后用两块木炭当作雪人的眼睛,再把胡萝卜插在雪人的脸上,哈哈,雪人就有鼻子了。接着我又给雪人画了一个大嘴巴,最后把两个扫把放在雪人的两边,当作雪人的手。就这样一个漂亮的雪人就出现在我们的面前了。

  虽然我们的小手有点冻僵了,但是看到我们的成果,我们还是很高兴的!

雪人小学作文7

  今天,下大雪了,我写完作业就喊着哥一起下楼玩雪。

  到了楼下,哥说:“咱们一人堆一个雪人吧!”我高兴地叫了起来:“好!”说完我就戴上手套,我先滚了一大一小两个雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥,我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子;又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥,我把黑色的`橡皮泥切成两半,团成了两个小圆球,放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛;把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条,弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看,哦,还差两条胳膊呢,我就在草地上捡了两根树枝,分别插在大雪球的左右两侧,我的雪人堆完了,我要去看看哥雪人堆得怎么样了。

  走到哥那儿一看,哥的雪人也堆完了,我说:“哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁哥不注意,一脚把他堆的雪人的头踢掉了,哥大叫到:“你怎么破坏我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑着跑了。

雪人小学作文8

  下雪了!下雪了!

  我们一大群孩子兴奋地喊着,跳着。鹅毛似的大雪铺天盖地地落下来.雪越下越大、越下越深,一连下了好几天。地上、房屋上都铺了一层厚厚的积雪,一眼望去,仿佛是一个银白色的世界。

  雪终于下小了,爸爸带着我们几个小朋友一起去堆雪人。真冷啊,没堆一会儿,我们的手指冻得红通通的,仿佛成了一根根小胡萝卜,可我们的心里好象装着一团火,哪里顾得上这点寒冷。不一会儿,雪人就堆好了。

  爸爸说:“我们给它取个名字吧?”大家七嘴八舌:有的说它的样子很可爱,叫它“贝贝”;有的说它的样子圆圆的,叫它“圆圆”;有的说它浑身雪白就叫它“晶晶”。

  爸爸说:“你们知不知道,很多地方因为下大雪,道路不通,电线压倒了,有的房子也压塌了,还有许多小朋友不能像我们一样过个平安、快乐、幸福的春节。”我们听了,心里很难过,暗暗地家了把劲,“福娃”很快就堆好了,我们的小手也变得热乎乎的。

雪人小学作文9

  星期四的早上母亲告诉我外面下了很大的雪,因此我就早早起床了。练完眼睛,我和母亲去打雪仗了,这是我见过的第二场大雪,母亲还给我拍了几张照片呢。

  回来吃完早饭后,我准备和父亲去买菜,就在这时,我的好朋友来叫我一起去玩雪,于是我们一起下楼玩雪去了,我带上挖沙的工具准备堆个小雪人。我用小铲子把雪一铲一铲的挖进小水桶里,然后,再把水桶里的雪运到一颗小树旁,就在那里堆起了我的小雪人。我运了很长时间的雪,有点累了,就叫好朋友帮忙一起运雪,可她一直在一旁站着,一动也不动,没办法,我只好一个人完成我的作品了。风很大,我一点也不感到冷,由于我玩的很开心。眼看我的雪人就要堆好了,就在这时有几个小朋友跑来抢我的雪,他们在滚雪球,滚了好大一个雪球。我给雪人做了个帽子,帽子刚给雪人带上,又有个小朋友跑来抢雪人的帽子去打雪仗,我叫他不要动我的雪人,可他不听,后来被母亲吓走了。我的雪人终于堆好了,我还和它一起合影了呢。

  我真是雪地里的小画家耶!

雪人小学作文10

  今天,天蒙蒙亮,我就被妹妹的叫声给吵醒了,我睁开眼睛就看见妹妹跑进我的房间,开心地说:"姐姐外面下雪了,我们去堆雪人吧!",“好”,我激动地说。妹妹又说:“姐姐你赶快穿衣服,洗脸,刷牙,吃饭。我二话没说,赶紧按妹妹说的做。20分钟后我和妹妹到家门口集合,我一看路上连雪的影子都没有,草地上到不少,于是我和妹妹各自做两个雪球,一大一小。

  我先把小球放在大雪球上,眼晴要用什么做呢?”我想了又想终于想到了,我的抽屉里有两颗黑扭扣。想到这儿我赶快跑回家拿了扭扣就跑回来了,按在小雪球上,又折断两根树枝按在大雪球两边,再在“眼晴”下面按上红色扭扣做雪人的嘴巴再给雪人围上“围巾”。一个可爱的小雪人就完成了。这时妹妹说:“叫小雪人“白白”吧。看小雪人多白呀。”“好名字”我说。妹妹又说“白白”在外面明天一定会融化的,我们拍张照片留念,留念吧?”“好呀”我说。于是,我和妹妹各自拍了一张照片。

  第二天一早我在阳台上向下望,“白白”已经化成一摊水了。

雪人小学作文11

  哇,雪下得好大呀!就连路上都盖着厚厚的雪呢!这真是“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

  一个念头就在我的脑海里出现了:我要堆一个雪人。中午的时候,我迫不及待地吃完饭,赶快溜了下来,叫上爷爷、奶奶一起堆雪人。

  我们先去拿了3把铲子,一把是大的,2把是小的。我选了一把小的,奶奶也选了一把小的,爷爷当然是选一把大的。

  我们先堆了雪人的身体,然后堆了它的头,爷爷又弄了两只眼睛和一个鼻子,逗得我们哈哈大笑。树枝上的积雪都快要震落下来了!

  然后,爷爷又在车库里找到了一顶夏天戴的旧帽子给雪人戴上,雪人样子呆呆的,又一次赢得我们哈哈大笑。我也毫不示弱,找了两根长的树枝当手插在雪人的两侧。奶奶又用雪给它做了耳朵,它成了酷酷的战士。

  雪人终于做完了,我和雪人一起照了一张相,“茄子!”我高兴得直拍手。

  这真是一个快乐的美妙时光。

雪人小学作文12

  晚上,外面下着大雨,我在家里看《老人与海》。不知不觉,当我在望向窗外时已是鹅毛大雪。

  于是,我便放下书走出家门。准备堆个雪人。先是滚了两个雪球,把他们叠好;接着找了两个大小差不多的黑石头做眼睛;再拿来厨房里的胡萝卜做鼻子。然后用松针做胡子;最后再给它带上棉帽、围上围巾。一个可爱的胖雪人就大功告成了。

  我躺在床上根本睡不着,总想着刚才的雪人。突然,我感觉背后一冷,翻过身一看,我惊呆了——我的胖雪人!我带它吃了冰箱里的冰棍,它开心极了。它用我冰箱里拿来的了餐桌,椅子和餐具。冰做的盘子上整齐的摆放着五花八门的事物。连蜡烛都是冰做的。我们一起共进了一个冰之晚餐。

  突然,我们发现我们在一部电影《冰雪奇缘》里面。我们玩着玩着,不知不觉中已经早上了。“我们要赶紧回去了。不然爸爸妈妈找不到我会着急的。”话刚说完,发现自己已经躺在的自己床上了。

  一切都那么安静,好像什么也没发生过一样。我拉开窗帘发现胖雪人还是站在昨晚的地方。

雪人小学作文13

  冬天的一个早晨,我刚起床,就看见外面下雪了,美丽的雪花在空中飘来飘去,地上一片洁白,像铺上了一层厚厚的白毯子。门前的树上已是满树银花 ,屋顶上也是一片白色,好象盖上了一床厚厚的白被子。我高兴地欢呼起来,好大的雪啊,我终于可以堆雪人啦。

  我和爷爷从外面扫来很多的雪,我先把雪一点一点地堆成一个大雪球,当作雪人的身体,接着,又滚了一个像皮球大小的小雪球,当雪人的脑袋,把它放在身体的上面。然后,爷爷找来两个小黑球,嵌在雪人的脸上,当作眼睛。我让奶奶切了一段和半片胡萝卜,当雪人的鼻子和嘴巴。我望着雪人,总觉得还缺点什么,突然,我灵机一动,飞快地跑进卧室拿来一块红色的旧围巾,围在雪人的脖子上。哇,一个栩栩如生的雪人出现在我的面前。我围在雪人身边高兴地唱呀,跳呀,甭提有多高兴啦。爷爷和奶奶见我这么高兴,也开怀地笑了。

雪人小学作文14

  今天的雪虽然下的不大,但经过一个晚上的堆积,再加上昨天的雪,已经足够堆3个雪人了。

  现在开始,先做一个小雪球,然后开始在雪地里滚动这个小雪球,我滚,我滚……刚开始我还没有掌握技巧,一滚小雪球就碎了,实验了多次,我终于明白:先把小雪球弄结实,然后再滚。现在再做一个大雪球对我来说,就是小菜一碟的事。当雪球滚到足够大的时候,就能做雪人的身体了,用同样的方法,再做一个小雪球,当雪人的头。这个雪人的大致形状就出来了。

  下一步开始装饰雪人了,先给雪人用黑炭装上一对眼睛,然后用一根胡萝卜当雪人的鼻子,用辣椒当嘴巴,再给雪人戴上一顶小草帽。最后拿来两根树枝当小雪人的胳膊和手,这个小雪人就完成了。呵呵,你看我的小雪人在向你微笑呢!

雪人小学作文15

  今天,外面下着厚厚的大雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一个好主意,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。

  出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上象球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们象做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。

  几天过去,出门一看就是灿烂的阳光,我问姐姐:“我们的雪人呢?”姐姐说:“它走了。”我知道他们被溶化了,但我心里永远记着它们。

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