在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的打雪仗的乐趣作文,希望对大家有所帮助。
打雪仗的乐趣作文1
寒冷的北风吹过,我的家乡下了一场大雪。
早晨起来,就听见北风呼啸着,打开房门就看见外面白茫茫一片,好像一夜之间大地就盖上了一场雪白的大毯子,让我想起了“忽如一夜春风来,千数万树梨花开”。这个比喻实在是太恰当了。我走出了院子,发现雪还是很厚的,突然我想到了一个好玩的游戏—打雪仗。于是我吃过早饭后,我就去邀请我的小伙伴们一起来打雪仗了,不一会儿我就呼朋唤友,叫来了好多伙伴,我们在一起互相用雪团仍着,我抓了一大团雪,就往张三的身上仍,雪团准确的砸到了他的身上,散发出洁白的冰屑,这时我们大家都笑了,于是我们玩得更加激烈了,我们三五成群的分成了两个队伍,我们互相攻击着,大家都玩得很快乐。
下雪给我们这些小孩子带来了无穷的乐趣,我们真开心啊!
打雪仗的乐趣作文2
去年冬天的一个早晨,上学的路上下着大雪。 来到学校,教学楼前的池塘边一些同学围在那里,我好奇他们在干吗呢?便跑过去看看,原来是池塘里结了冰。那些冰摸上去特别凉,有些同学用拳头把冰打碎,然后又用冰块去扔别人。我也拿起一块冰,不一会就冻得我手都红了,赶紧扔了冰块跑回教室里,把手放在暖气上好一会才暖和了。 第一节课的铃声刚刚响完,同学们就像疯一样的跑出教室到操场上玩雪,我也加入了他们的行列。我们把雪扔来扔去的,开心的笑着。猛地感觉一个东西砸到了我,还有点痛痛的,仔细一看原来是一小块冰。那个周文杰站在不远处笑着,我也拿起冰块开始反攻,也同样打中了他。 开心的时间总是特别快,没觉得上课铃就响了。今年的学什么时候下啊,我还想和同学们一起打雪仗。
打雪仗的乐趣作文3
星期四,下着大雪,我们学校让四、五年级打雪仗,我们班女生的目標是我们班的男生。
打雪仗开始了!大大小小的雪球,流星一般穿过雪幕,盲目地四处飞扬。突然,一只雪球从右前方向我飞来,说时迟那时快,我猛地卧倒在雪地里,雪球擦过我的右肩,在离我不远的地上碎了。我站起来,看见王梦博在我右前方哈哈大笑,我气的是火冒三丈。“嗖、嗖、嗖”我一口气掷了5颗“炸弹”,却都没有命中目標,气得我直跺脚。这时,我想出了一个妙计,攥起两团雪球,从人群里溜了过去,出现在王梦博的面前,掷出两颗“炸弹”。我一边笑,一边撤,一团雪球朝我直飞过去,我急忙躲闪,可惜没躲闪过去,雪球在我头上开了花……双方的战爭也更激烈了。
真是一个开心的上午。
打雪仗的乐趣作文4
下课铃一响,我们便一窝蜂似地冲出教室。昨晚下了一夜的大雪,今天终于可以玩个痛快了!我们男生最爱玩的便是出去打雪仗了。
分好组后,我们便三个一群,两个一伙地开始行动了。有的玩雪,有的摸雪团,有的攻击对方……雪团漫天飞舞,笑声在空中回荡。
一些女孩子正在堆雪人。圆圆的脑袋,木木的身子,两瓣橘子当眼睛,一根香蕉做鼻子,还给安好了一张甜甜的小嘴,是用搪块做的,亏她们想得出来!
也许这就是冬天的童趣吧,不打雪仗似乎就表现不出我们的'勇敢,不堆雪人似乎就显露不出我们的创造力,没有这银色的世界,似乎就没有银铃般的笑声!
总评:课间时间虽短,但充满了情趣。小作者从男同学激烈的打雪仗写到女同学有趣地堆雪人,突出表现了雪给同学们带来的欢乐,使人如闻其声,如见其形。如果在打,仗、堆雪人过程中,适当加入对人物语言、神态、动作的描写,就会更充满情趣了。
打雪仗的乐趣作文5
“下雪啦,下雪啦”我走到楼下,看见白花花的一片,立刻大喊起来,于是,我的脑袋瓜儿蹦出一个念头:打雪仗,我以最快的速度约了几个好朋友一起下来打雪仗。
我们两个女孩为一队,一共分为两队,我这队为红队,对方那队为黄队,各就各位,游戏开始;我用两只手快速的从雪地里一抓,“呀,好凉呀!”我叫道,手忙脚乱笨拙的把雪球落在了地上,我心里又想:哎呀,不管了,打败“敌人”要紧我又重新拿起那个雪球,举过自己头顶,使出浑身劲,向前一扔,你可别小看这一扔,这一扔可是费了我九牛二虎之力,连吃奶的劲都使上了果然,没有让我失望——打到了“敌人”队长的身上,等于我们成功了一半。
游戏还在进行着;“敌人”的雪球好似都是冲着我来的,但,我用巧妙的方法逃过此“劫”。
最后,只剩下了红队队长,我,黄队小兵,我趁她弯腰捡雪球的时间,快速拿起雪球,哈哈哈哈,我队赢啦!
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