在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的扫雪作文5篇,欢迎大家分享。
扫雪作文 篇1
今天,下了一天的雪,白皑皑一片。没办法,只能让我们五年级组来扫雪了。
下午,已经是我们第二次扫雪了。可笑的是什么工具都有:“小黑板、门板、桌子板、凳子腿等,是有什么用什么,也管不了那么多,只要能扫雪就可以。”
开始动工了,全体几百人一起努力。有的用门、板等弄到一起再用桶运走;有的用铲子铲成一堆;有的用笤帚扫成一堆。我和刘文琦、徐鑫磊一起扫,我们一共扫了四大堆。虽然累的我们气喘吁吁,但我们很有成就感。
当然,我们班这群“士兵”不能没有“指挥官”。张雅迪和刘洋指挥着我们,怕我们光顾着玩。在大家的共同努力下,我们马上要扫完一半了。但老天没有要放过我们的意思,雪越下越大,我们扫完的地方马上又多了积雪。但我们并没有灰心、也没有要放弃的意思。那时候正好下课,六年级和四年级火速赶来支援,我们有多了人马。
我们越干越来劲,我们也不冷,可能是劳动的结果吧。天上依然飘着雪,那晶莹剔透的雪花,像在与我们做游戏。最后,我们向洁白的雪花投降了,真的是很累很累了。
扫雪作文 篇2
腊月28,一场突如其来的大雪降临了,路上,房顶上积满了一层厚厚的白雪,汽车就像披上了一层厚厚的白棉袄,路上结了一层冰,汽车跑在上面,很容易滑向一边,出现事故。下午,爸爸单位组 织扫雪,爸爸带我一起去扫雪。
到了单位,我看见门外已经有许多人拿着铁锨,各个劲头十足,像个辛勤的老伯。
我也拿上一个小铁锨,赶紧干起来。嘿呦呦、嘿呦呦,可真是累呀!但是我决不放弃,还想拿一个更大的铁锨。于是,我和爸爸换了一下铁锨,哇塞,大铁锨竟然比小铁锨还轻。一会儿,就清理了 一大片雪了。大约1个小时后,经过大家的共同努力,终于把雪清理完了,汽车跑在没有雪的马路上,安全多了。看着干净的路面,我的心里乐开了花。
扫雪作文 篇3
星期天,下雪了,雪花像一个个白衣仙女,从天上飘落下来。我禁不住喊了一声:“哇,下雪了,好美呀!”
吃完午饭,我往楼下一看,雪停了,天地间一片洁白。我看见一个身穿咖啡色羽绒服的老奶奶在雪地上吃力地走着,突然,她脚下一滑,摔倒了。我想:人踩到雪上真容易滑倒呀!我拿起扫帚,急忙跑下楼去扫雪。
刚扫的时候,我觉得很轻松,后来就有些累了,但我仍坚持着,一下一下地把雪扫到过道旁边。过了一会儿,邻居李阿姨走了过来,问我:“你累不累啊?累了就回家吧。”
我说:“不累,不累,这是我应该做的'。”
我又扫了大约半个小时,终于扫完了。我一屁股坐在雪地上,别提心里多高兴了。歇了一会儿,我蹦蹦跳跳地回到了家。
妈妈问我:“都几点了,才回来?”
我骄傲地说:“我把院子里过道上的雪都扫干净了。”
妈妈听了,夸我长大了,懂事了。得到妈妈的夸奖,我心里比吃了蜜还甜。
这件事让我明白了:“帮助别人就等于帮助自己”的道理,因为帮助了别人,自己也能开心快乐。俗话说“予人玫瑰,手有余香”,今后我还要多多地帮助别人。
扫雪作文 篇4
今天,是大年初六,新年马上结束了。人们又要开始忙碌了。昨天晚上休息的时候已经下雪了。早上我七点起床,因为要铲雪。我和弟弟起床时爸爸已经准备好了,我和弟弟赶紧带上帽子,带上手套,拿好工具准备出发,帮爸爸铲雪。
这时,我看见一片白色。车变成了白色,草变成了白色,树也变成了白色,成了一个银色的世界。我给弟弟说:“咱们快点铲雪吧!”弟弟说:“好的。” 我们开始铲雪,爸爸用纸箱做成了铲雪的工具,我和弟弟分别站在爸爸的两边,我们一起用力高声的喊:“一二三加油,一二三加油。”我们很快把一条长长的路打扫的干干净净,然后爸爸说:“我们要放鞭炮了。”于是,爸爸把鞭炮的盒子拆开,爸爸又说:“语涵,你把鞭炮拉到对面去。”我扯着鞭炮一端,爸爸打着圆圈将鞭炮散开,我扯着鞭炮一端,将它摆在长长的路上,像是一条红色的长龙。
然后,爸爸点燃了鞭炮。红红火火的鞭炮照亮了银色的大地,它象征着美好的生活,预示着在新的一年马到成功。
扫雪作文 篇5
冬天来了,冬妹妹带着风妹妹出来玩耍,吹遍了大庆。
冬妹妹还不满足,总觉得少了点什么,哦!是雪,少了雪花的伴舞!她拿出了魔棒一挥,漫天的雪花飞舞起来,整个大庆不一会就象盖了个鹅毛毯!我也拉着风妹妹,随着雪花的陪伴来到了学校。我的脸被风妹妹吻得红红的!
中午放学的时候,老师说;"同学们,我们下午扫雪。""同学们高兴的一窝蜂似的回家了,准备下午的劳动工具。下午,同学们早早的拿着工具来到了学校。同学们在老师的带领下热火朝天的为我们的广场掀开了鹅绒毯。同学们有的扫,有的撮,有的推,有的抬……
不一会我们游戏的广场就露出了笑脸。同学们看着自己的劳动成果开心的笑着,闹着。红红的脸上还挂着汗珠。扫雪结束了,老师做了个总结,批评的不爱劳动的同学,表扬了不怕脏不怕累的同学。要问我是哪一个,我当然是在表扬之列的。
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