在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的扫雪作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
扫雪作文 篇1
昨晚下了一夜的雪,今天一大早就看见我家的楼梯已经被盖上了一层厚厚的雪毯。妈妈说:“宝贝,走,咱俩出去扫雪。”我跟妈妈一起拿着笤帚出去扫楼梯。
我一边扫一边欢快地唱着:“20xx年的第三场雪比以往时间来的更晚一些……”我见妈妈聚精会神地扫着,就拿着笤帚慢慢向妈妈这边靠拢,趁妈妈不注意,我使劲一扬笤帚,无数朵美丽的雪花像天女散花般地全落在妈妈的脸上,妈妈立刻变成了一个雪人。我哈哈大笑,一阵风地跑进屋里。妈妈一边喊:“臭宝宝,给我站住!”一边拿笤帚向我追来。我连忙把门关上,妈妈进不来了。
过了一会儿,我听外面没有动静了,心想,妈妈一定回去扫雪了。我就轻轻地打开门,刚一探脑袋就被击中了。我也变成了一个“雪娃娃”。原来妈妈就埋伏在门口。妈妈笑得前仰后合。我们又战斗了几分钟,最后还是我胜利了。
扫雪作文 篇2
今天早上,我参加了扫雪活动,这是一个最令我高兴的一天。
我七、八点的时候起了床,参加了扫雪,这是为了走路安全。我在院子里把阶梯扫的干干净净的,扫到了我最满意的程度为止。
我又去门口扫雪,我先用小笤帚把门口的前的台阶,可称“一雪不染”,做完这些,我就拿起大笤帚把我家的车库门前面的陡坡大概扫了一遍。我还是第一次用的啊,毕竟难以控制。不一会儿,手便疼痛难忍了。这时,爷爷走过了,说:“怎么样,手疼了吧!你还问怎么用它怎么用呢?就跑出去了,凡事都得有诀窍,没有方法又有什么用呢?”“哦!我知道了,爷爷!它到底怎么用啊?”“来,你仔细看好了,要这样,手握着这,左手握着这。你试试”我试了一次,果然有效啊。
我便干起来,我大概扫了一遍,又仔细的用小笤帚细扫一遍,一点儿也不放过。终于完成任务了。我高兴的叫着。我想回家交待任务。忽看对面邻居家还没清理呢?心想:他们出来肯定会摔倒的,不如我去给他们把门卫扫一遍,好歹他们不会摔倒呢?
说干就干,我很卖力的扫来扫去,不用一会儿,就扫完了。尽管没人知道,但我的心里喜滋滋的。
回望着我的劳动成果,我好高兴哦,今天这次扫雪对我来说真有意义,我要记住这一天!
扫雪作文 篇3
窗外,鹅毛大雪正纷纷扬扬地下着.遥望四周,;千里冰封,万里雪飘.我凝视窗外的银色天地,一切都是那么圣洁!树披上了一层银色的外衣,在寒风中顽强挺立,一点儿也不惧怕严寒.我吃完早餐,我来到郭同学家,我们两个雷厉风行地干掉当天的作业,就全副武装地下楼玩雪了.
啊,好美呀!银装素裹的大地!哎,另急,别急,跑慢点,咚我吃了下雪以来的第一个狗屎运,满脸是雪.我非常气愤'地冲到小区专门放扫把的地方,抄起一个竹家伙,就气势汹汹地歼灭敌人了.
第一战场:
首当其冲是门口的小股敌人,对我方的阻挡,我们也不含糊,抄起家伙就往对方杀去,我以迅雷不及掩耳之势率先开辟滩头阵地,郭同学紧随其后,我左冲右突,对方阵形中间已经接近溃散,我一下子又把敌人扫到旁边,郭同学负责追杀,几分钟过去了,对方基本上被全歼,我军只损失十分之一,初战大捷!
第二战场:
接下来,我军向对方主基地挺进,对方主基地呈方形,兵马众多,我们再接再厉,二话不说,继续冲锋.唉,敌人可真多呀,为此,我们进行了调兵遗将,由我负责进攻右方,郭同学负责左方,对方主基地下是水池,我利用地形优势,将对方打入水中,我手持大刀,嚓,嚓,嚓几下,干净利落地解决了敌人,一刻钟过去,双方还在酣战中,我却意识到,我军已体力不支了.算了,战死又有何可畏惧,我以拼死一搏的精神,对敌人进行殊死反抗。不久,我军仅剩几人,却仍旧不屈不挠地战斗。终于,我军将对方全歼,却元气大伤。郭同学英勇战死(谁叫他不务正业还有心思堆雪人)。我军损伤十分之九,近乎全军覆灭。敌方被杀得干干净净,一人不剩。我军整顿队伍(其实用不着,还剩几个人啊),光荣地撤退回大本营(郭同学家)。
经过此次战斗,我军虽然损兵折将,却增长了体力及经验。另外,还受到长官扫雪阿姨们的大力赞赏以及皇帝郭同学妈妈的战斗勋章授予。我方一定努力操练,为明天的第二次雪地大战作好充分的准备。
扫雪作文 篇4
开学的早上,还没起床就听见妈妈说,外面下雪了,我赶紧起来爬在窗户上一看,外面果然正下着雪。 这些雪就像是天上落下来的鹅毛一般白,一般软,美丽极了。可是这么美丽的雪也有一个不好的地方,那就是不把它从道路上面铲掉的话,人走上去可能会摔跤的。所以,爸爸对我说:孩子,我们一定要去把路上的积雪铲到路边上去,让大家走得放心。我点了点头说:好,我们现在就动手吧! 于是,我们从家里拿出了两样工具,一把铁锹和一把扫帚。爸爸把扫帚给了我,他自己拿铁锹。我们就从自己的家门口开始清扫起积雪来了。
爸爸在前面铲雪,我在后面的路上扫着。 我用力扫着地上的残余的积雪。扫着扫着,我想这么多的雪全部扫到路边的地里非常可惜,我为什么不可以用这一些雪来做一个雪人,一举两得嘛!我就开始把雪扫到中间。然后,把远处的雪扫过来,扫到一堆。等到雪多了,我就滚起了雪球来了。下雪能带来无穷的乐趣和笑声,但在漫天雪花落地之后,便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。大家拿着铁锹、扫把等工具,到自己的任务所在地,轰轰烈烈地干得热火朝天,一个个脸通红,手脚麻木,气喘吁吁。但是扫雪的过程中却留下了大家的笑脸和开心的笑声,在白茫茫的雪地里渐渐消散。 扫雪是天经地义的,是责任,是义务。我来到了学校,和老师。
同学你一锨我一扫帚把大门口的积雪扫完了。这时看到操场上的白雪,不由得记得自己读小学的时候,每到冬天总是盼着下雪。雪后可以在雪地里乱跑,甚至可以在雪地里打滚儿。那时候,家长、老师好像从来也不干涉我们的活动。早上,我们还会从家里拖着木锨、扫帚,雄纠纠气昂昂地到学校里扫雪、堆雪人、打雪仗。上课了还会写上一篇有真情实感的关于扫雪的作文。可我们现在的孩子呢?却只能看雪而没有了玩雪的乐趣。在家里父母不让玩,更别说陪着玩了。在学校里,安全第一,安全第一,似乎总是安全问题让孩子们失去了好多应有的乐趣。这玩雪的乐趣也是因为安全问题而失去了。谢谢这场雪我带来无比的欢乐。我们扫完雪进屋时,全身已经湿淋淋的了。我下次还跟同学。老师一起扫雪。我们扫完雪进屋时,全身已经湿淋淋的了。我下次还跟同学。老师一起扫。我真替没有下去扫雪的同学感到遗憾
扫雪作文 篇5
今天早上我看到下雪了,妈妈说今天可以让我去扫雪了,我惊喜万分,非常高兴。早上我吃完饭和奶奶一起去扫雪,我用的工具是:铲子,奶奶用的工具也是铲子,我们先是铲家门口的雪,然后铲的是路上的雪。
我感到了累和快乐,感到快乐是能给人们带来方便,累是铲的时间太长了。
扫雪作文 篇6
今天,我的.老家下了一层厚厚的大雪,奶奶给我的任务是扫雪。
我找了一把大扫帚,左一扫帚右一扫帚,先在院子中间扫开一条小路。然后我开始先扫左边的雪,不一会就在院子里就扫起两个雪堆。然后我开始清理雪堆,我用铁锹一铲一铲把雪铲起然后倒在大门外的硷畔下,当我把两堆雪清理完后我已经累的大汗淋漓。
休息了一会儿,我又开始扫右边的雪。扫的时候我突然想堆一个大雪人,于是我把剩余的雪都扫成一堆,然后用两个小煤块做眼睛,用红萝卜做鼻子,找了两把小扫帚当胳膊,又把爷爷的草帽给雪人戴上,再把我的红领巾系在雪人的脖子上,这样一个又漂亮又可爱的雪人就站在了院子的右边。
今天的扫雪虽然我觉得很累,但我觉得很有意义,因为我不但帮奶奶扫了院子,而且自己也玩得很开心,这真是一次有意义的劳动。
扫雪作文 篇7
大雪又一次从天空中飘落,风大雪落及之处,都变成了白色的,纯洁的世界。可是,大大雪的降临却也破坏了交通。
星期一来到学校里后就忙着扫大雪。虽然学校下达了紧急的扫大雪令,但同学们却还是极不情愿地来到卫生区,因为天气的原因,我们的班主任还没有来到学校。在班长的极力催促下,同学们才全来到了卫生区。
看着白茫茫的积大雪,同学们都不愿意干了,全都在那里玩了起来,只有为数不多的几个女同学在干。几个男同学受女生的启发后也跟着干了起来,但大多的同学还是站在原地。我当时正和几个女同学持大雪,看着同学们的种种表现,心中很是气愤:同学们为什么不相互帮助,团结一致来扫大雪呢?难道只有他们累吗?特别是那些男生们,到底是怎么回事?老师前后怎么变成两个样子了呢?
有几个女同学把凳子拿下来用来堆积大雪。几个男同学竟然坐了起来,其中正在扫大雪的一个女生气愤极了,大吼了一声:“你们有什么资格坐在那里?”我以为男生会满脸羞愧地站起来的,没想到他们却不以为然地说:“我的腿有资格坐在这里!”听听,这是句多么厚颜无耻的话啊!是啊,你的腿也许有资格坐在那里,但是你却没有坐在那里的资格!
不一会儿,班主任来了,看到只有女生干活,男生们却伫立在那里,气愤地说了声:“男生们快干活!”男生们这才接过女生手里的工具开始干起活儿来。哼,现在好了吧,真是自食其果!最后,老师让女生们都回教室,而把男生全部留下!
大大雪过后,同学们的行为很让人气愤。这是什么素质?那些人都是语言上的巨人,行动上的矮子!下一次的大大雪之后,我希望不会再看到这种现象。
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