在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的描写下雪了高三作文_高中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写下雪了高三作文_高中作文1
前天，天气预报刚说一场大雪将入侵河南；昨天，雪就纷纷扬扬地覆盖了中原大地。
起初，雨水中夹杂着几片小雪花，像轻飘的几团柳絮，雪不是很大，可以说是几乎没有。但是，教室里的同学们还是一个个伸着脑袋向窗外张望，心里不停地念叨着：快点下吧，下得越大越好。后来，雪真的顺了我们的意愿，渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的，纷纷扬扬地向地面砸去。下得有点着急，像匆匆忙忙地赶着去上班似的。
好像盼望了一个世纪，下课铃终于响了。我们迫不及待的来到了操场上，想和雪来个亲密接触。漫天的白雪像小银珠，像小雨点，像柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。淘气的小雪花直往我们身上钻，落到脸上凉凉的、痒痒的，好不惬意。我伸出手，想接一片雪花，可是还等不及我细细观察，它就融化成了一滴水，晶莹剔透。
趁着我们吃午饭的空子，雪下得有点得意忘形了。芦花般的雪花，不一会儿就把学校的操场覆盖成了一个银白色的世界。落光叶子的柳树上，挂满了闪闪发光的银条，每棵柳树都犹如一个造型别致的'雪雕。偶尔只听“咯吱”一声，那细细的枯萎了的柳条竟这被厚厚的雪压断了。
夜晚的雪，也不比白天的雪逊色。雪下得不是那么急了，在天空中漫无目的地旋转着。地上的雪已经积得很厚了，亮晶晶的，好像掉进去了一些碎银子，踩上去“咯吱咯吱”地响，像在秋天落满叶子的小路上静静漫步。抬头仰望天空，漫天的雪花小而密，我不由得想起了《青铜葵花》中铺天盖地的蝗虫来袭时的情景。便赶紧低下头，看那一路的脚印……
第二天，雪就停了。
我就知道，这儿的雪下不长。但是一夜之间，这个世界变得格外的银白、纯洁。同学们都在校园里玩起了打雪仗。也不知是谁在雪地里堆了个大雪人，两片小树叶是雪人的眼睛，一根撇下来的小树枝是它的鼻子，呵！那个嘴更是绝，是用老师折小红花的纸和雪揉在一起，那红色当口红也是最合适的。大家都围着雪人蹦啊，跳啊，欢呼着。
雪花把美丽和圣洁留给了我们，它用自己短暂的生命酝酿了一种独特的美。冬因雪而美，雪因冬而生，我们也因这美丽的雪而多了许多美好的回忆。
描写下雪了高三作文_高中作文2
早晨，我醒了，发现下雪了，哇！到处都是白色，这漫天飞舞的大雪，争先恐后的降到地上，这漫天飞舞的大雪，虽然是铺天盖地而来，却是那样朴素，那样纯洁，洁白。
“雪姑娘”好像是一位化妆师，把这世界都装扮的雪白，看起来很纯洁，她还把路上铺了一层雪白的地毯，让人踩在上面，舒舒服服地，他还给松树大哥换了衣服，把绿衣服换成了白衣服，还有……
我到了学校，雪下得更大了，我交了作业，就和同学打雪仗，男生打雪仗，女生堆雪人，我们男生分为两拨，一拨攻，一拨防，我刚上“战场”，一下子就被雪球打中了头，顿时成了“白脸小子”了，我看清楚是谁打的，然后我做好雪球使劲向他扔去，yes！击中！爆头！我跟同一拨的人商量战略，要不然就这么打也不是对手，我让两个人一组，有4组，分别从四面八方进攻，1个人做好四个雪球，我大喊一声“进攻”。“杀呀”！“冲啊”进攻的声音从四面八方传来，中间的敌人蒙了，有这么多人，其实我们才8个人，敌人见自己气势低弱就跑了，我们乘胜追击，把他们彻彻底底的.打败了。“叮铃铃”上课了，我们才不情愿的回班。
到了大课间，我们都堆雪人，我们齐心协力，先把雪人的身子做好，然后去做头，可是雪是刚下的，还没有粘性，就在我们想办法的时候，有两个同学抱回两个滚好的雪球，说是捡的，我们小心翼翼的把雪人头放在雪人身上，雪人做好了可是总觉得少了点什么，对了，雪人没有鼻子，眼睛，嘴巴，这可怎么办呀！女生想到了办法，他们用炭块（找烧炭师傅）当眼睛，用粉笔当鼻子，用瓶盖当扣子，看起来像是穿了白色衣服的胖小子，然后我们用桶当帽子，用抹布当围巾，哇！真正的“雪人”诞生了！由于身体有点胖，我们叫他“胖小子”
你是不是也想和我们一起打雪仗，堆雪人呢！
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