老师你就像是我天边最亮的一颗星，照亮着我前进的方向;老师你就像是那天边的太阳，那么温暖，充满能量。下面是yuwenmi小编整理的作文，快来看看吧，希望对你有帮助哦。
《致我们的青春年华，感恩一路有你》
打开电脑的银屏，满脑子都是怀念，逝去的岁月，都在沙漏般的流年中回旋········
我缓慢地推开记忆的帷幕，用心去找寻那份存在脑海的感动，一切都是那么刻骨铭心，翻开那些岁月风尘的篇章，发现满满的都是难忘。那时候的青春，留下许多难忘的笑脸，虽然那些美好的记忆，那些曾经的美好，都已在逝去的岁月中消失殆尽，青春年华，让我们永远回不到昨天;岁月如流沙，也苍老了年华。就在昨天，我们遇到了昔日的同学、老师，那种欣喜我已经很久都没有过;大家都很激动，很高兴，那一晚，我也失了眠，似乎一切都回到了读书那段日子。
人生如梦，无情的岁月在斑驳的记忆中雕刻了我们的容颜，透过同学们的寒暄之后，大家都已经结婚成家，才知道自己一路上脱轨了多远，岁月真的让我慢慢变老了许多;而我们曾经的容颜，依旧那么清晰可见。十四年的风雨，人生又有多少个十四年?岁月依旧，情感依旧，而我们人却早已改变。如今，大家都基本为人妻，为人母，为人夫，为人父了。曾经我们为了生活各奔东西，有的去明亮的象牙塔里继续深造，有的出外务工，那点点滴滴的记忆，那段段富有风情的故事，就像春风翻着扉页，浮现眼前，同学们的隽美书法、白纸画、小罗曼蒂克式的浪漫、合不拢嘴的微笑，逆行而上的执着、一笔即成的军旅之画、秀发垂耳的认真，以及飞鸽传书、窃窃私语、唧唧我我……青春真的不复返。我们都特别的怀念过去，怀念那段纯真的年代，那些心里难以割舍的记忆，那些伤痛，那些快乐……我们都曾体验过，经历过，我们也都曾年轻过。我们整整谈论了几天几夜过去的点点滴滴。那些青春的懵懂和幼稚，那种渴望与奢求，所有这些往事都深深的印记在我的心怀。仿佛就在昨天，岁月距离陌生了我们彼此，而当我们在一起只要谈到过去，心又都拉进去了，我们的心里又无比的暖。
我从那月光宝盒里搜寻着那泛黄的照片，去拼凑那碎片的记忆，去捕捉那份心喜，那份感动。昨天已成过去，已成为梦幻，游荡在记忆的岸边，去寻找那份心灵的暖意，那份曾经，我那泪湿了的双眼。心不由自主地充满了伤感，一只觉得自己很坚强，可是在记忆的海贝里，我还是忍不住地去怀念，忍不住的想念，缕着那份疼痛，心漫天的挣扎，翩翩的思绪就像漫天飞舞的柳絮一般，如今却已成了满带伤感的回忆，也是幸福的回忆，而我们永远回不到记忆的过去。
一段情，一杯酒，一生一世，而我们之间最纯洁的友情又是人生中最宝贵的财富。纯洁的友情，无论时光怎样去雕琢，怎样改变，我们见或不见，大家都在那里，念或不念，都在彼此的心里，那份思念，那份温暖，也是一份懂得。
忆往昔，叹情缘。岁月匆匆，奈何情深缘浅。人生没有什么可以是永远。多少往事，如春风拂过，已是昨天，那些难忘的故事，那些青春的岁月都值得怀念。时光匆匆，无情的飞逝。留下的那份难以割舍的痛，拿什么拯救我们的青春，拿什么来祭奠我们友情······
曾几何时，沉醉在青春的岁月中，在最好的年华里相遇，我们的遇见。我们一起学习，一起锻炼，一起笑，一起闹，一生中最美好的时光，年轻，真好!
青春的赞歌，我们也一起聆唱过，青春的美梦，我们也曾一起追逐过。爱过、恨过、痴狂过、快乐过。放飞青春，放飞理想。在激情燃烧的岁月，青春的梦属于我们只有一次。一起在宿舍讨论爱慕的女孩、男孩，那些故事也只有自己的心最懂。点滴的往事珍藏在心底，永生不忘。
曾经，如花般的季节，如梦一样的年龄，为了那份纯洁、真挚的友谊，也许淡淡的怀念才是最真实的表达，无论海角天涯，我们总会想起曾经的一瞥一笑。离别的祝福，满满的牵念。但愿我们，如岁月一样，安好!
挥挥弹指间，岁月的诗篇慢慢的流淌。春去秋来，花谢花开，人生的轮回无法主宰，我们都在路上，一切似乎都是冥冥之中注定的。流年的岁月会让我此时无比心痛，无比怀念，收获的幸福也像一缕花香，温暖了我的心房。一帘旧梦，心惆怅。蹉跎的岁月，荒芜的年华，心里无尽的无奈。而我也正是在这种历练与磨砺中慢慢成长，不断地去经历，不断地去播种，不断地去收获，同时也不断地懂得，不断地感悟，也不断地珍惜，珍爱身边的每一个人，珍惜每一份纯真的情感，每一份师生之间的感情，每一段风尘往事.......
走过的岁月，宛如一颗流星划过天际，成为浩瀚宇宙里浓抹的一束光亮，我们祭奠青春，怀念青春，感怀我的中学生活，墨香如涛串起，回忆如诗，如梦，亦是最幸福、最难忘的时光。怀揣着一颗潮湿的心，我追忆过去，回忆过去我的奋斗年华，那个要紧牙关也要通过一切困苦我，还有同学们对我的帮助，胡老师、李老师、丁老师、卢老师、王老师等老师们孜孜不倦的教诲和无微不至的关怀，他们是我一生中的启蒙，一生中最宝贵的财富，也是照亮我在以后医学生涯中永远的神灯!
青春的岁月是首不老的歌曲，我永远都在用心浅唱，永存着心中的那份执着和坚强，是我一生的怀念。
逝去的岁月的模样，化成了我心的记忆，那些印证在人生轨迹上的一切都已成为过往、永恒。而我只能珍藏。在时光的彼岸，浅望那份幸福，那份难忘，那份快乐，深记那段同窗的友谊。
如今，只能静守流年，默默的祝福，看花谢花开······
时光吹开了我们记忆的海贝，
让岁月去回味那些梦的天堂。
如歌的往事，
蓦然回首，
几分思绪，涌上心头。
愁眉稍，别有一番情殇，
谁的泪眼，谁的双眸子。
你可知道?
那是我们一生最灿烂的年华，
一生中最美好的回忆。
现在，也许是一场甜美的忧伤。
青春，是幸福的泪眼。
岁月篇章，安然绽放。
总有一些事，也有一些人，让我们泪流，让我们刻骨铭心··········
《感恩老师》
几经风雨，几度寒暑，老师呵护我们成长。获取知识的滋养，穿过人生的迷茫，当我们走进知识的殿堂，蓦然回首，可见烛光中笑容可掬的老师。老师 ，人们都说你是蜡炬春蚕，可蜡炬的泪折射不出你的无怨无悔，春蚕的银丝缠绕不出你的鞠躬尽瘁;人们都说你是园丁，身边簇拥着稚嫩的蓓蕾，可谁又知道你在百花盛放时悄悄地憔悴;年复一年，学生感悟了你的智慧，留给你孤独的依偎，然而学生们明天的蓝图是你饱蘸心血的描绘。老师 ，你笑容背后的沧桑，在我心中是最美。
又一个教师节来到，让我们重拾过去的回忆，将自己对老师的那份爱与尊敬记录下来。春华秋实，老师的爱撒播在每一个做学生的心间，温暖感怀，日久弥新。从青涩少年到耄耋白发，我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的教诲，我们的每一步成长都渗透了老师的汗水。教师是如此崇高的职业，值得我们毕生怀念和尊敬。
生我者父母,育我者老师也! 从稚嫩童年的牙牙学语到青春年少的意气风发，在求学生涯的岁岁年年中，伴随我们成长的除了父母，应该就是我们的老师和同学，我们的心智在校园开启，我们的理想在校园放飞! 如果说母校是培养我们的沃土，老师便是那绽满鲜花园子里的辛勤的园丁!如果说母校是教练机场，老师便是那教我们如何独立飞翔的飞行教练!如果说社会是那波涛汹涌的大海，老师便是那大海中高擎航标的引航者!如果一块黑板就是一片浩淼的大海,那么,老师便是海上一名优秀的水手，铃声响起那刻，你用教鞭作桨，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
我们是老师的一个动态的作品，漫漫人生路，我们感受着老师语重心长的叮咛，我们看见了年迈老师那脸上挂着的会心的微笑!我们知道，老师的得意在于他的满园桃李已经芳芬! 我们对人生成长路上的每一位老师，深怀敬意地在这里道一声： 老师辛苦了!
岁月苍老了年轻的容颜，奉献铸就了民族的希望，无数教育工作者在他们的工作岗位上默默耕耘了一个又一个春秋。但是，当人们在享受着时代发展带来的日新月异的美好生活的时候，当第24个属于教师的节日即将来临的时候，作为一个中学教师，我和许许多多的教师一样，感受到了这个属于我们自己的节日的冷清，没有欢欣，没有赞歌，我们依然在晨曦微露到华灯初上的忙碌中履行着人民教师的神圣职责。即便外面的世界如何喧嚣着它的繁华，我想，我和身处校园的千千万万个教师一样，并不会在意这一份节日的冷清。
9月10日，虽是金秋，是收获的时节，但如果一名教师用自己毕生的心血与汗水换来了教坛的累累硕果，回首往事时感慨万千,热泪盈眶,甚至痛哭流涕，那么他定会将这一辈子的每一天都视为自己的节日，因为他没有虚度光阴，他的每一天都充盈着崇高的奉献。当然，如果一名教师碌碌无为地虚度了自己的教学生涯，我想，他也必将远离这个节日，因为他会在内心产生一种深深的愧疚。
我不会苛求学生在这个节日送上鲜花与祝福，为人师非一时，授其知识，教其立人，对于学生而言，老师的教育就是一辈子的事。在学生走出校门步入社会的时候，运用聪明才智取得了事业的成功，或者用老师曾经授予他的文化知识与为人之道战胜了生活的困难，他自然会在内心铭记与怀念自己的老师，甚至用心用文颂扬着浩浩师恩，这一份深情远远胜过作为学生的他们在节日里给老师送上的程式化的祝福。即使张张贺卡里饱含着浓浓情谊，那也仅仅说明一名学生的知情知义，并不代表教育成就的内涵与外延。学生在离开老师之后走上正道取得成功，那才是对老师最宝贵的回报。反之，班上的学生毕业后内心苍白头脑无物，走上自我沉沦的歧路，至少，作为他的老师,我们会有莫名的失败感，那么,他曾经送上的那一张精美的贺卡那一束娇艳的鲜花又有多大的意义呢?
至于社会将教师如何冷落，我想这并不重要。因为，选择了教师，就选择了清贫;选择了教师，就选择了寂寞。今日社会呈现出的种种世态，实质上与学校的教育不无关系。因此，让人与人之间更懂尊重与关爱，让社会日渐趋于和谐，这是时代赋予我们教师更加神圣的使命。
既为教师，何需在意节日的冷清!在寂寞中奉献，这本身就是对被教育者一种良好的引导与感化!
为人师才知道老师的辛苦和辛酸，也才明白老师对学生的深情关怀与殷切期望。无论遇到什么老师都默默承受，一如既往的站在三尺讲台上，真是做到了不以物喜不以物悲!老师在讲台上、生活中都为我们的成长付出了一年的辛劳.