在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学三年级的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
我的大妈今年35岁，身高约1。6米，有一头长长的秀发，一双炯炯有神的大眼睛，从她的眼睛里透出和善的光。
大妈的眼睛里揉不得沙子，只要谁做得不好，她都会毫不留情地指出来。有一次，她看见哥哥吃饭，脚还在那儿不停地动来动去，大妈就走过去生气地说：“你这样动来动去，不影响下面的邻居吗？”哥哥反驳说：“你这样大喊大叫，你不影响下面的邻居吗？”大妈就和哥哥在那里吵了起来。
我的大妈在家里还是绝对权威。有一次，大爹早上起来穿衣服，大爹想穿那件灰色的`衬衫，而大妈说：“你必须穿这件衣服，你选的那件衬衫，皱巴巴的，穿这件不知道多时尚。”说完，就给大爹换掉了。
我的大妈以前是跳棋高手，谁都下不赢她，后来大妈就得意了，不练习了，大妈就退步了，现在她连我都下不赢了，看来，“跳棋高手”成了“跳棋低手”了。
瞧，这就是我的大妈。
小学三年级的作文 篇2
“耶！飞起来喽！”这是什么声音呀？原来，昨天我们学了《风筝》这篇课文，今天就在琴桥公园放风筝呢！
一来到琴桥公园，我就跃跃欲试，抓起风筝和线轴跑了起来，结果试了好几次，都快要成功了又掉下来，气得我直跺脚，垂头丧气地坐在一旁。
接下来轮到妈妈了，她先有模有样地收好线，还在风筝上呼了一口气。一阵风吹过，妈妈就甩动着绳子，风筝左摇右晃，慢慢地上升了！妈妈神气地说：“这就叫作‘经验’！你们这些人，懂什么？”说着，还听起了“TF BOYS”的歌。俗话说得好，乐极生悲。这不，你瞧，在音乐响起的'一刹那，风筝线缠在了树上。我们大笑起来。妈妈的脸上露出了一丝尴尬，用力一扯，把风筝线扯了下来。我笑着说：“你的经验是不是怎么把风筝线弄到树上啊？还挺熟练的嘛。”妈妈气得一时说不出话来。
最后，该爸爸上场了，爸爸先看看风向，就带着风筝往反方向跑。风筝在空中盘旋着，上升着，最后---飞起来了！爸爸的脸上露出了胜利的笑容。
放风筝让我懂得，做任何事都要有耐心，讲技巧，可不能一蹴而就。下次我还要去放风筝。
小学三年级的作文 篇3
说起自己的妈妈，想必每个人都会凯凯而谈：我的妈妈是个十分伟大的人；我的妈妈是位勤劳的人；我的妈妈是位慈祥的人。但我的妈妈却是个与众不同的人。何为与众不同？有那位妈妈不是疼爱自己的孩子？哪儿来与众不同？其实我所说的与众不同并不是这样的。
我的妈妈在家中是个大厨师，做的饭那叫一个香，色香味俱全，我妈做的馄饨和其他人做的不一样，其他人做的馄饨里面包的是肉和葱，而我妈的呢，里面有肉、葱、胡萝卜、鸡蛋、香菇、青椒，用这几种馅包出来的馄饨，色香味俱全，吃着像饺子。
我妈做的'炒米更好吃了，里面有火腿肠、黄瓜、鸡蛋、葱、虾、还有肉、盐和香油，做出来的炒米好吃极了。
我的妈妈还是个“博士”有什么题不会，一问我的妈妈你就明白了。
我的妈妈还是个“画家”像画什么你却不会画，我的妈妈就会给你画的五彩缤纷，颜色均匀，色彩丰富。
我的妈妈还是个故事大王，不管是什么故事都能讲的一清二楚，声情并茂，我每天晚上睡觉之前都要听我的妈妈讲一个故事，如果不听的话晚上就会睡不着。
这就是我与众不同的妈妈。
小学三年级的作文 篇4
爸爸可疼我了，有什么好吃的总是留给我吃，自己却从来不肯尝上一口。
上星期的一天，爸爸照样很晚才回家，刚一进门，我就急忙地跑过去撒矫一下：“爸爸，这么晚才到家，是不又给我带上什么好吃的回来了？”爸爸笑着摸了我的头：“你怎么知道的'，厂里的李阿姨刚才给了我一颗橘子，我给你留着呢！”我一看，果真是个又大又圆的橘子，我想一定是很甜的！不由得流了口水。一拿过来，不管三七二十一，剥了开来，先拿一瓣放入嘴里吃看看，我才轻轻地一咬，甜水就充满嘴里，真是甜滋滋的啊！我想这么好吃的东西能不能让爸爸尝上一尝呢？可我知道这次爸爸一定又舍不得吃的，因为爸爸以前就总是这样，我说好吃的，他就说不好吃，不喜欢吃，其实我知道爸爸一定是故意留给我的。只有我认为不好吃的，他才吃得津津有味的，好奇怪。噢，突然，我想到了一个好办法……
我大声地叫了起来：“唉呀，这哪是橘子啊，爸爸，怎么这么酸呀！”正在厨房里忙着做饭的爸爸听到我的叫声，赶紧跑进里屋看看，
“爸爸，好酸哦！”“恩？不会吧！这橘子又大又圆的，黄澄澄的晶莹透亮样子，味道应该不错呀！”“很酸啦，难吃死了！”我叫得更大声了。
于是，爸爸拿过去，吃了一小口，奇怪地问我：“咦，这不是很甜吗？”
“哪里，你再吃看看，越吃就越酸了。”我故意又跳了起来。
刚看爸爸狠狠地咬上一大口，我忍不住“嘻，嘻”的笑了我起来。
“哈哈，你上当了，爸爸，好吃吗？”“哦，你这小子，你这鬼精灵！”爸爸才明白了过来，一下子摸着我的头，爸你笑了，我也笑了……
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