在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的三年级校园的作文5篇，欢迎大家分享。
三年级校园的作文 篇1
在我们的校园边，有一条通往回家的小路，你是否可曾注意过路上的植物—香樟树。香樟树排成两排，矗立在校园边，个个高大挺拔，风一吹，无拘无束地摇摆着。它们像一支支迎宾的侍卫，送来一批又一批学生，陪伴我们的成长。
香樟树又称为樟树，乌樟，芳樟等，是江南四大名木之一。它是亚热带树种，主要分布在长江以南地区，是樟科梓属的常绿高大乔木。
香樟树每棵都在4米左右，最高达30米。它的树杆粗壮，笔直，那棕色粗糙的树皮上有着不规则的裂纹，摸起来像老人的皮肤，又像干涸的土地。它的树杆很坚硬，你使劲地晃动它，香樟树却只会轻微地摆动。
香樟树的树冠呈球形，在空中画出优美的曲线。枝干向四面八方交错着伸展，好似分枝的鹿角。稠密的绿叶绿得发亮，厚厚的，不留一点儿空隙，像一把巨大无比的芭蕉扇，为人们扇走夏天的炎热。你仔细去看枝干上的叶子，是浅绿色的，椭圆形的。再走近点，只见叶子上面好像涂了一层蜡，光滑亮丽，真像是一块块翡翠。桃树梨树会开花，樟树也不例外。它的花很小，米黄色，一朵一朵地拥挤在一起。花成熟后，结出一个个淡绿色的果实，慢慢地变成黑紫色，掉在地上。剥开来，里面就是硬硬的种子呢!
香樟树的叶子不仅茂盛，美，还有驱虫等作用。因为樟树自身含有驱虫的香气，所以叶子上很少有虫，而且这种香气可以保持很久。人们就把樟树的茎根叶提取出来，制成樟脑丸，把它放在衣柜或其它柜子里，防止虫蛀。直接摘下一片叶子当做书签，书不但不会被虫蛀，还有一股淡淡的幽香。除了这些，由于樟树的木材纹理细致，光滑美观，硬度中等，还是做家具，雕刻，建筑，造船的上等木材。是珍稀树木。
我们的校园有许多樟树，就是因为这些樟树，我们的校园无论春夏秋冬，都是那么蓬勃，一年四季它都是透着生命的绿色。我爱樟树，它陪我度过了七彩的童年!
三年级校园的作文 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春姑娘在哪儿呢?我看不见它，但我感觉到了它的气息。走吧，一起去寻找春天的足迹吧!
首先，走进校门，几棵广玉兰出现在了我的视线里，红的似火，白的像雪，黄的如金。山茶花盛开了，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的花蕊;有的才展开两三片花瓣儿，像是一位位害羞的小姑娘;有的'只是花骨朵儿，看起来马上要绽开似的。我走进花坛，轻轻俯下身子近看，一大丛三叶草从泥土里冒了出来。它们好像在伸长着自己那绿油油的脑袋寻找着春天呢!
来到操场，在那里尽情玩耍的小朋友可真多啊!他们脱下了棉衣，换上了轻快的毛衣。而围绕在操场周围的香樟，也已长出嫩绿的新叶子。落下了老叶子。地上就犹如铺上了一层厚厚的大地毯。
再来到十分安静的书香长廊，正对着一条走道。那上面粗粗的藤蔓已冒出了新芽。就像一位位穿着绿衣裳的精灵在好奇地看着我们呢。书香长廊旁，是我们学校的标志——百年银杏树。它也吐出了新芽。这些嫩绿的小叶子每几个就凑成一组，远看好像是一个个绿色的小球挂在了树上呢。
看着这些迷人的景象，我深深地陶醉在了其中，我又一次不由自主地唱起了那首熟悉的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”
三年级校园的作文 篇3
我的学校四季都很美，可是最美的还是五月的校园了。
走进校门，大路的两边长着两排枝繁叶茂的芒果树。树叶已经不再像春天那样有着娇嫩的翠绿，而是有着顽强的生命力的墨绿色。上面挂着一个个青色的小芒果，像一盏盏青色的小灯一样挂在树上，一阵风吹来，树上的芒果一摇一摆的，好像在说：“欢迎你到我们学校参加！”
往前直走，就来到了操场。操场有着红色的塑胶跑道。跑道中间有一块草坪，草坪两头各有一个球门。上课时，操场静得出奇，只有风和它作伴，下课后，操场可就成了欢乐的海洋。同学们在操场上活动，有的在跑步，有的踢足球，有的在打乒乓球。跑道上，一个个同学犹如一阵疾风似的飞奔，跑了好一段也分不出个高低……
过了操场绕个弯，就可以看到教学楼，这幢教学楼有五层，每一层有六个班。教学楼上两层是红色，下三层是白色。
教学楼前有一块草坪，草坪的草已经绿油油的了，大约有五厘米高了呢！
啊！五月的校园真美啊！
三年级校园的作文 篇4
今天我一踏出家门就下起了绵绵细雨，我便打起五颜六色的小花伞，倾听着雨点们的伴奏声，带着愉快的脚步准备去我美丽的校园。
下了第二节课，因为下雨所以没有做操，我就下楼去寻找雨中的奥密。
下了楼，我去后院观察雨中的花草，这些小草在雨中显的更加嫩绿。再看那些还未盛开的粉色花苞，在雨中显的更加美丽。
后来我又来到前院观察，顿时，飞机流星雨向我一大批一大批的飞来。
但是我最大的发现还是在那被春雨滋润的草丛里。
当我扒开嫩绿叶片的时候，我发现里面有着大小不同的灰色蜗牛壳。我把它们拿回家，对蜗牛们唱起了大姨教我的歌："小蜗牛，小蜗牛，前门后门有小人，小人偷你的小花盆……"就这样连继唱了两遍，一只小蜗牛悄悄的探出了小脑袋，似乎在察看有没有敌人，我轻轻碰了它一下，它马上把头缩了回去。
这回观察让我发现了许多有趣的东西，我以后一定要善于观察、多多思考。
三年级校园的作文 篇5
作文课上，黄老师带我们去校园里观赏秋天。
这天外面下着小雨，我们打着伞，在细雨中的校园里漫步。校门口矗立着一个心形标志，上面写着两个字——心语，围绕着这两个字的还有一朵朵大小不同的红色花朵，它们代表着愿望和理想，真是气派无比！
走进校门，首先映入眼帘的是大屏幕，屏幕下面围着一圈引人注目的盆栽，色彩斑斓的月季花亭亭玉立的，有玫瑰红的，淡黄的，粉红的……绚丽无比，美极了！旁边的菊花也很吸引人，千姿百态，争奇斗艳，就像是燃烧的火焰。
沿着水泥道往里走一眼望去是一大片绿油油的人工草坪，我轻轻地踩上去，软软的舒服极了，就像一块绿色的地毯从天而降。操场的一边是一排茂盛的树木，我闻到一阵淡淡的幽香，顺着香气走去，啊！桂花盛开了，我轻轻地扒开绿树丛，桂花洒在上面，就像天上的星星掉了下来。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿树丛中点缀着碎金。我继续往前走，一棵棵夹竹桃在细雨中翩翩起舞，粉红粉红的，可爱极了！它们一声不响，一朵花败了又开出一朵，在和煦的春风里，在盛夏的暴雨中，在深秋的清冷里默默地奉献自己的一切。
啊！秋天的校园可真迷人啊！我要高声赞美你！
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