三年级荷花作文

2022-07-16 三年级作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的三年级荷花作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级荷花作文 篇1

  调兵山劳动公园荷花池美景让我一去还想去,这不,这次我又到荷花池来赏荷来了

  走进仿古大门,来到荷花池。一个拱形小桥映入我的眼帘,小桥上刻着各种各样精美的图案,上面刻着漂亮的丹顶鹤,可爱的熊猫宝宝,威武的龙……装饰着小桥。小桥好像是一个甜甜的小嘴,微笑着让我从它身上走过。

  往下一看,碧绿的池水捧着夏日的荷花,荷花仿佛是一位气质十足的仙女。粉白的荷花张开了小手,仿佛要和我拥抱。看,荷花随风舞动,小青蛙“呱呱”地叫着,仿佛我也成了一朵荷花在微风中舞动着自己的身躯。荷花一动一动地摆动着身子,像在和我聊天。荷花太美了,它有着粉白的笑脸,嫩绿的根茎,白白的莲藕,总是让人观赏,赞美,我沉浸在幸福之中!

  这时荷叶抢过了镜头好像在骄傲地说:“没有了我――荷叶,你也不会漂亮的!我还有用处呢!”原来,小蚂蚁在它身上爬来爬去,把荷叶当成了跑步场;瓢虫把它当做了温馨的家;小鱼把它当成了伞;青蛙把它当成了演唱台。

  又响起了一阵“哗哗”声,就像大自然的母亲抚摸我。碧绿的池水唤醒了我的幻想,原来我不是美丽的荷花,是来观赏的人啊,池水荡漾一圈一圈的波纹,这就是荷花池!

  我爱家乡的荷花池。

三年级荷花作文 篇2

  在百花中,有国色天香的牡丹,有火红映山的映山红,还有亭亭玉立的马立花……其中,我眼中的荷花是最清廉朴素的。

  “出淤泥而不染。”赞美了荷花虽然生在臭臭的淤泥中,但是却洁身自好洁白如玉。荷花的根就是莲藕,可以食用,如:糯米蒸藕等等。荷花的叶是荷叶,大大的,圆圆的,像一个绿色的大蒲扇,炎热的夏天可以用它来泡水解暑。荷花的果实是莲子,它是白色的,像一颗颗珍珠,莲子里面有绿色的莲子芯,莲子和莲子芯都是很好的中药材。荷花的花很是好看,它白中带粉,好似一位小姑娘很害羞,不肯露出她那粉白的脸庞……总之,荷花总是洁白无污的、朴素的,它为人类献出了自己的一切一切。

  荷花这清廉、朴素的心灵和外表,和它大公无私的精神,永远值得人们学习。我也要像荷花一样,保持人性的真诚、善良、美丽,自强自立,做一个对社会有贡献的人。

三年级荷花作文 篇3

  我,喜欢荷花,所以经常观赏荷花。我爱她那粉红的花朵,碧绿的身子。她那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的品质,让她享有“花中君子”的美誉。

  每到夏天,我总是去公园看看这漂亮的花中君子。一进公园,就能闻到一股荷花淡淡的清香。

  寻香而去,终于看见荷花了!粉红的荷花漂亮极了,从茂密的荷叶里“钻”出来。她们有的含苞待放,像一位害羞的小姑娘;有的完全绽开,像一位热情待客的小主人。一阵风吹过,荷花池里的荷花挨挨挤挤的,发出“沙沙”的声音,多么好听的音乐啊!池里的荷花成了歌手,唱响一首夏天的歌……

  荷花的美,在于她的高雅,在于她的纯真。我喜爱荷花,更喜爱她的中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植的高尚品质!

三年级荷花作文 篇4

  盼星星盼月亮,终于盼来了春游的日子。这是一个晴空万里的上午,我们跟随导游来到了珍珠泉春游。

  导游首先带我们来到了马戏团。等我们坐好座位,马戏就开始了。一个驯养员牵着一只小猴子上台了。小猴子活泼可爱,它两腿站立,一只手牵着驯养员的竹竿,另一只手放在腿边。我心想:这猴子上台来干嘛?让它给我们做鬼脸吗?正当我疑惑不解时,又来了几个驯养员,架起一根钢丝,还在钢丝旁放了一架梯子。刚才牵猴子的驯养员把猴子带到梯子旁,让猴子爬钢丝。猴子飞快地爬上梯子,故意让钢丝摇摇晃晃的,我们看得惊心胆战。突然,小猴子在钢丝上猛地一跳,两腿夹住钢丝,像骑马一样。

  接着,猴子面向我们,朝我们挥挥手,逗得观众开怀大笑。看完了马戏,导游带我们来到了珍珠泉边。远远望去,珍珠泉边还有许多树木,这些树木有的深,有的浅,有的绿,有的红。它们围绕着珍珠泉,仿佛给珍珠泉戴上了一条树木织成的绿色项链。

  近看,犹如翡翠的水面清澈见底。听导游说,只要我们拍一拍手,珍珠泉就会冒出许多珍珠般的小泡泡。这是真的吗?

  我半信半疑地拍了拍手,哇,一串串珍珠一般的泡泡咕咚咕咚地往上冒。我兴奋极了,拼命地拍手,直到导游说集合,我才恋恋不舍地离开河边。

  啊,这次春游真好玩啊,我期待下一次春游的到来。

三年级荷花作文 篇5

  “荷花出污泥而不染。”在哪里都一样。——题记

  小时候,在我们家楼下,有一个不大不小的池子,清清的水,小鱼儿在水里欢快的游来游去,池子边,一棵健壮的大柳树站在那里,风一吹,大柳树摇着绿绿的'、长长的、细细的辫子,别提有多美了!虽然别人都说这个池子很完美,但我觉的,还少了点什么,是什么呢?是什么呢?我一直在想。直到有一天,我从一本书上看见了《季荷》这篇文章,我才知道池子里缺少的是荷花,是生机勃勃的荷花!于是,我把几颗莲子扔了进去,并且每天都去看它,一天、两天、一个月、两个月……也不知道过了多少天、多少个月,池里没有发生任何变化,我有些失望,渐渐的把它淡忘了。

  莲子没有变,池塘却变了,原本清亮的水变的乌黑混浊,小鱼儿翻起了白肚皮,许多垃圾漂浮在水上,还到处都是垃圾青苔,大柳树也被砍了,池塘里还不时的发出一阵阵恶臭,然而,奇迹却在一个夏天发生了,乌黑的水面突然冒出一个嫩嫩的叶子,难到,是荷叶?我有点高兴,为了证实我的猜想我便继续观察下去,事情果然不如我所料,没过多久,荷花就开了,红艳艳的花瓣簇拥着嫩黄的小莲盆,四周都散发着荷花的清香,与水是明现的对比,每当夏天,我就在这里静静的吮吸着荷花的清香,这时我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”这句话的意思……

三年级荷花作文 篇6

  “哗啦啦……”刚刚下了场雨。

  我和妈妈来到池塘边享受着炎炎夏日雨后的丝丝凉爽,远远就望见了那墨绿色荷叶的海洋,在微风中轻轻摆动,美丽极了!

  走近,那绿油油的荷叶它就像是一把小伞儿,静静地在池塘中举着,小鱼儿在大大的荷叶下嬉戏,那么地自由自在;晶莹透亮的雨点儿在荷叶上睡觉,那么地安静;青蛙来了在荷叶上唱歌,那么地动听。

  顺着妈妈手指的方向,朵朵粉红的花朵儿的花瓣全都打开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有些花瓣凋谢飘落到水面上,就像是一只小小的船儿。小虫儿们都都争先恐后的坐在船上呼吸新鲜空气,享受着荷花散发出的清新淡雅的芬芳,这时也引来了漂亮的蝴蝶在花朵上飞来飞去。它们你追我赶,就像是在在庆祝节日一般,自由快乐地嬉戏其间。

  “出于污泥而不染,濯于青莲而不妖!”妈妈对着满池的荷花发出由衷的感叹!在妈妈的叙述中让我更加喜欢上了这平易近人、处处为家、处处美丽的荷花,她把莲蓬无私的奉献给了人们,她的这种无私奉献精神值得我们学习!

三年级荷花作文 篇7

  今天,我去了老虎滩公园玩儿。路过一个池塘,哇!好大一片荷花呀!

  只见碧绿的荷叶一片接一片,挨挨挤挤,肥厚而又明亮,就像一个巨大的碧玉盘。玉盘上有一朵朵白的,粉的荷花,冰清玉洁,亭亭玉立,宛如一个个披着轻纱在池塘上沐浴的仙女。

  走近才发现有的荷花舒展怒放,粉红的瓣,金黄的花蕊,仿佛正在展示自己优美的舞姿;有的刚开几片,像害羞的小姑娘;有的还是含苞待放的花骨朵。这时有两只蜻蜓飞来,轻轻的停在荷花上, 翅膀忽闪忽闪的,真是好看。

  一阵微风吹来,缕缕清香,沁人心脾,这么美的景色,怎么不让 我陶醉呢?

三年级荷花作文 篇8

  荷花,

  似一位亭亭玉立的少女,

  似一位婀娜多姿的姑娘,

  在夏季的荷塘里展示着自己的风采。

  垂柳,

  衬托着这无比娇艳的荷花,

  微风吹过,

  它们在荷塘边与蝉儿

  合成了一首美妙的交响乐,

  人们听了,

  不时的发出声声赞叹。

  蝉儿,

  热的在树上尖声鸣叫,

  人们听了,

  像是在听一首优美的歌。

  可是,

  没有人想到,

  没有它的夏季会是怎样呢?

  荷叶,

  似一顶绿荫荫的帽子,

  小动物们带上它,

  会感到非常凉爽,

  你不羡慕吗?

  夏天真美!

  夏天的荷塘更美;

  荷花美,

  荷叶美,

  夏天的荷塘好美!

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