在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的书包三年级作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。
书包三年级作文300字 篇1
今天中午的时候,爸爸对我说去买一个新书包,我听了开心极了,跟着爸爸一起到好又多去看看。
我们先来到蓝猫专买店,里面的书包很多很多,各式各样的都有。我看了几种都很喜欢。但爸爸的一句话又让我不想买了。因为爸爸说,蓝猫好象是小小朋友背的书包吧?你这么大了,还背这个啊?不怕被别的小朋友笑话?于是,我们来到好又多二楼的书包专柜了。
因为快开学了的缘故吧,这里的书包更多,有史努比的,有米奇的,有浣熊卡拉的等等。我跟爸爸两个挑来挑去,爸爸帮我挑了个史努比的粉色的书包,我自己挑了个浣熊卡拉的黑红色的书包。经过我们两个人的商量,最后我决定还是买浣熊卡拉的那个黑红色的,因为我喜欢这个颜色。
那个书包是用黑红两色的防雨尼龙布做的,边上是灰色的网兜,用来盛放杯子。总共有三个口袋,用来盛放不同的书本。背上后整体看上去真的象一只浣熊趴在我的背上。三个口袋里有许多小口袋,用来装笔啊,铅笔盒啊等等。而且,它的重量很轻,背着没多大的感觉。
我就要读四年级了,我想,这只新书包会陪着我努力学习,跟我一起走过小学的一段时光吧。
我真的很喜欢我的新书包。
书包三年级作文300字 篇2
未来的书包不但设计非常别致,功能特别多,而且非常小,体重也很轻。
书包上有四个区域:黑色的区域里是一双机器手,上课的时候需要哪一本书,哪一页,你只要对着它说,它就可以帮你放在课桌上,帮你翻到你需要的那一页,当你不用的时候它还可以帮你放进书包里。蓝色区域里安装了一对翅膀,如果想去哪里,只要在书包上输入地点就可以把你送到你想去的地方。有了它,你想去哪里就去哪里。绿色区域又分为两个小的按钮:橙色的是整理书包,粉红色的是清洁书包,当你的书放的乱七八糟时,你按下绿色按钮,它就会帮你把书包整理的井井有条,当书包脏的时候,按下粉红色按钮,它就会把它清理的干干净净。桔色的区域是一部小电脑,里面储存了语文、数学、英语、科学等很多的知识,当你在学习中遇到问题时,它会教你如何去解决,而且还会对你的答案作评价呢!
这就是我设计的未来的书包,大家喜欢吗?今后我一定要好好学习,让我的梦想成真!
书包三年级作文300字 篇3
现在的学生要每天背着沉重的书包去上学。教室在一楼的学生还比较幸运,可教室在二楼、三楼,或是更高楼的学生就遭了殃。他们要每天背着书包跑上跑下,这可太累了。
于是,我脑子里闪过一个念头:我长大后想发明一种书包这种书包可以自如地放大缩小。只要你按一下 左边的红色按钮这个书包就会自动缩小,只要一个手指拎着上楼就可以了。到了教室,再按一下右边的绿色按钮,书包就会自动放大,变回原样了。你会想,那下课时找书很麻烦怎么办?的确,如果上语文课,就得在一大堆书里找出语文书,是挺麻烦的。不过别担心,这种书包里安装了一个托盘,只要你对着书包说出你想要的书,托盘就会自动找出相对应的书,并且递给你,这样就很方便了。这种书包不只有上面两个功能,其实还有其它功能,比如还有自动清洗、自动整理书等。
有了这种书包,学生们就不用为了麻烦而发愁了,而是可以方便地学习了。
书包三年级作文300字 篇4
一转眼,己到了20xx年,我发明了一种书包,给大家介绍介绍。
因为现在孩子们的功课来越多,书包背起来越来越笨重,而且书越来越多,书包就装不下。所以,书包的第一功能就是变大变小。
你肯定会想,怎么控制它呢?你不用担心,这种书包具备了声控功能,你只要对着它身上的一些小孔孔发号令,它就可以任你调节,直到你满意。
这是我一次偶然的灵感。那天,我正在试用书包时,突然想到:书包虽然可以变大变小,但有时候拿的时候很麻烦。于是,我灵机一动:何不在书包里加上可以让书包自己走动的功能呢?我开始潜心研究。起初,只能在书包上安装一个信息发送。接收器,然后用摇控控制。但后来,这项技术有了新的突破,它不但可以不用摇控控制,还可以在上学前一小时前对它发号令,让它跟着你走。怎么样,够神吧!大家一定想赶快拥有这种书包吧!你们别急,只要好好学习,在不久的将来,它就会和你们见面。
书包三年级作文300字 篇5
我的书包是奶奶给我买的,我十分喜欢。书包是深蓝色的,上面印着一只活泼可爱的米老鼠,正张开双臂好像在欢迎你呢。
我的书包口像一个大门,进入大门,是一个大厅,语文书正在里面和没事干的数学书下象棋呢,数学书小姐一边下棋一边与语文书说话,文具盒被当作了棋盘,便说:“语文书大哥,数学书小姐,你们别在我身上下棋,小主人还要用我肚子里的宝贝呢!”这边正说的热闹呢,突然,从角落里响起了一阵悠扬的歌声,原来是音乐书在唱歌。只有字典默默的坐在墙角。
每当我遇到不会写的字时,字典就会窜到我的手心;我要拿笔时,文具拿就拼命地向我手心跑去;我要抄写课文时,语文书就慢吞吞地走到我桌上;我要查数学资料,可谁知数学书在书包里睡大觉,我正要放下书包,数学书醒了,也赶快跑了出来。
这就是我的书包,每天我都要好好的整理他。
书包三年级作文300字 篇6
我一直都很讨厌我的书包,妈妈也不给我买新的,还说很好看。可是我觉得它太老土了。
有一天,爸妈都不在家,一个叔叔来到我家,自称是爸爸的朋友,他递给我一个东西,又告诉了我它的功能,就急勿勿地走了。我一看竟然是个书包,真是太酷了,红色的外表加上多层,正是我想要的'类型。我赶快拿到学校给同学们看看。
我来到教室,同学们看见了,都跑过来问:“这个书包在哪里买的”“谁给你买的”这类话。我一一回答。哇,好爽呀!我心里高兴地想着。有些同学甚至还要求我让他背一下我的书包试试。
上课时,我觉得有点累,就按下了绿色按钮。我书包就伸出两只手在我的背上按摩起来。同桌看见了,露出了惊异的目光。我笑了笑,又按了一下绿色按钮,帮他也按摩了一会儿。
放学了,我和同学在一起聊天,顿时,天空下起了雨,天气预报说今天没有雨呀!我和同学又没有带伞。我突然想起了我的书包,就按下蓝色按钮,书包上顿时升起了一把大伞。我在同学们吃惊的表情下走出了校门。不知是谁按了一下红色按钮,书包就突然消失了。害得我被雨淋着了打了个喷嚏。我也惊醒了,书包还是之前的那个书包,静静地躺在椅子上。
哎,假如我真的有那种书包,我也就心满意足了。
书包三年级作文300字 篇7
我是一个小书包,我是主人最喜欢的小书包,小主人每天把我背在肩上,高高兴兴地去上学。
我的颜色是粉色的,身体很软,小主人靠在我的肩上会很舒服。我一共有三层,第一层又窄又小,只能放一些小铅笔;第二层很长,小主人把作业都放在里面;第三层又宽又大,里面能放一些教科书和铅笔盒。这样,小主人找起文具来就不会找不到了。
我有一个特殊功能,就是我身上有一个拉杆,每当小主人背着很重的书时,就是我的拉杆大显身手的时候了,小主人就可以轻松地拖着我走了。我的侧面有一个放杯袋,因为有松紧带和拉链的保护,水杯不会翻出来。我的身体里还有许多小袋子,有网格袋、有透明袋、有布袋……每个小袋子都有特别的用处。
别看我只是一只小书包,我对作用可大了。每天跟着小主人上学、放学,为小主人装文具、玩具,是小主人形影不离的忠实的好朋友。每天为小主人服务,我感到很开心和快乐,同时也体会到了深深的满足和幸福,因为我感受到了我存在的价值。
书包三年级作文300字 篇8
以前都是爷爷帮我整理书包的,我应该早点让爷爷退休才行。
于是我对爷爷说:“爷爷,以后整理书包的事情就交给我自己来做,好吗?”
爷爷有点欣慰地说:“好!我就把整理书包的秘决传给你吧!”听爷爷这样说,我心情有些兴奋。
爷爷语重心长地说:“首先,把书包里所有的东西拿出来。其次是把它们分为有用和没用两大类:有用的等会放回书包,没有用的放在废纸箱里。接着是整理有用的东西,把它们分门别类:把语文书、数学书、英语书等这些常用书放在书包的第一格:把音乐、美术、科学等不是常用的书放在第二格;最后,把颜色笔、尺子等学习用品分别放在小格里。”说完,爷爷还不忘提醒我说:“书包里还要多放一条红领巾作为备用,防止平时忘记带。”
从此以后,我把爷爷的话记住了,常常这样帮自己整理书包。同时,还不时的把整理书包的秘诀教给班里的同学。
看着同学们的书包和我的书包一样收拾得井井有条,我的心情高兴得不知怎样形容!
书包三年级作文300字 篇9
我的书包有点长方形,颜色是粉红色的,旁边的小袋子颜色是紫色的,上面有一个头发长长的小女孩的图案,小女孩身上穿的衣服是我最喜欢的粉红色,手上还拿着麦克风。
我的书包大大小小数一数共有六个袋子,前面的小袋子装的是我的剪刀、胶水还有读书存折,第二个袋子装我的小笔记本和妈妈为我准备的干洗手巾,第三、第四个袋子是最大的,放我所有上课用的课本和簿子,每晚睡觉前,妈妈总是叮咛我不要忘了检查书包,尤其是这两袋里的东西。
旁边两个小袋子,一边装雨衣,另一边放着水壶,里面装的不是白开水,可是我自己亲手挤的橙子汁喔!
我的书包天天陪伴我上学,它是我最好的朋友,我很喜欢我的书包,我要好好珍惜它,这样它才可以陪我永远。
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