在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的暑假小学三年级作文9篇,希望对大家有所帮助。
暑假小学三年级作文 篇1
放假第二天,我便乘着大客车回到老家宿迁市泗阳县。
毕竟是三四年没有回家了。家乡的变化真是太大了。以前的羊肠小道变成了宽阔大道;以前马路上没有一盏路灯,现在一排排路灯象一个个巨人似的守护着马路;以前还是一座座瓦房,如今已是一幢幢富丽堂皇的别墅……
我一到村子,就不认识路了,怎么找也找不到我大妈的家。经过几番周折,才知大妈的家已搬到镇里的小区去了。我坐着黄包车,来到大妈家门口,简直不敢相信自己的眼睛,房子装修得跟城里不相上下。我大声喊:“大妈!”大妈出门迎接:“你是浩然吗?”我急忙回答:“是啊!”大妈连忙接过我的行李,说:“早就接到*的电话了,你怎么到现在才到呀?”我把迷路的来龙去脉告诉了他。他高兴地说:“农村已大变样了,这个暑假你就好好看吧!”大妈说完,就张罗饭菜去了。
午饭后我满怀兴奋地找我以前的伙伴去了。他们见到我异常高兴,而我却更惊讶了。他们穿的竟然全是,说话竟是那么有礼貌,以前身上的泥土气息早已荡然无存。我们手拉手互相诉说自己的见闻。从那天起,我们每天都在一起做各种游戏,真是开心。不过,我们每天都有一项不变的活动,那就是傍晚的游泳。
傍晚是乡村一天中最美好的时光,也是我们最开心的时刻。夕阳的余辉洒在池塘面上,显得格外宁静、恬美。蓝蓝的天,青青的草和红红的太阳倒影在小河里,简直是一个人间天堂。我们在这“人间天堂”里嬉戏、扑水,弄得满脸通红,欢笑声、呼喊声荡漾在整个村庄。每天我们都是这样嬉戏,直到很晚才回家。
美好的时光总是那么短暂。不知不觉,一个月很快就过去了。我只得恋恋不舍地离开老家了。
暑假小学三年级作文 篇2
我的暑假生活是丰富多彩的。
早晨,当第一缕阳光送进窗户,我便起床了,在小区空旷的场地上奔跑,因为我的身材比较肥胖,只能趁暑假的时候减减肥,下午,我一般会选择在家里看书或写字,班级名次竞争很激烈,我可不想永远都在队伍后面奔跑,晚上,我在静谧的月光下沉思,思考我今天做对的事和做错的事,这样就能使我的大脑始终保持清醒。
暑假,我偶尔也会去亲戚家拜访,亲戚家的房子不是很大,但他们都热情好客,我想:我长大后一定要闯出自己的一片天,带他们和我父母去世界各地游玩,看着他们和蔼的笑容,我坚定了自己的想法。
暑假,爸爸经常会带我去海边游泳,欣赏大海曼妙生动的舞姿,啊!我愿意沉醉在这如诗如画的境界中。
暑假生活如此美好安逸,我不会像其他朋友一样只知道玩,我会多走走,多听听别人的想法,以此转化为自己的动力,在探索中不断实现自己的价值,争做新时代的“接班人”。
暑假小学三年级作文 篇3
到蓬莱我们去了蓬莱海洋极地世界,它是亚洲最大的海洋馆,它由热带雨林馆、极地动物馆、鲸鱼馆、海底世界、水下剧场、海龟馆、鲨鱼馆、海豹馆、海洋科普馆、水母馆和海洋剧场组成。
在热带雨林馆里我看到最可怕的鱼—食人鱼,身体不大,眼睛很亮,样子很凶狠!工作人员不让我们靠近,只能在一米外观看!
在极地馆里我看到了可爱的企鹅,它像穿着一件燕尾服,肚皮是雪白的,走起来一摇一摆的,非常可爱。还有北极熊,它有一身雪白的毛,懒懒地躺在地上,可能是想家了。
在鲸鱼馆里我看到了白鲸,它的身体很庞大,有一条长长的尾巴甩来甩去的。
在海豹里我给海豹喂鱼,海豹很聪明,看到我手里的鱼就连忙游过来,给我表演转圈和拍手的.本领,样子实在太可爱了!
最后我们在海洋剧场里看了海狮和海豚的表演。它们都很聪明,海狮表演了算算术、排球赛、音乐会。海豚表演了转呼拉圏、转球、海豚音叫。我还和聪明的海狮和海豚合了影。
暑假小学三年级作文 篇4
你的暑假过得快乐吗?而我却渡过了一个充实而有意义的暑假。因为我参加了游泳培训班。
第一天,我怀着兴奋和好奇的心情,来到了游泳馆,哇!人还不少呢!瞧!个个都装备齐全,游泳服、帽子、眼镜,甚至还有人准备了耳塞,以免耳朵进水。游泳池很大,分为六个道,水深1米4至1米6。开始上课了,我却有了些紧张。教练把我们集中在一起,先教我们蛙泳的基本动作:先收翻腿,再向外蹬出去,然后合拢。教完动作后,老师让我们在池壁上排成一排,开始下水实践练习。刚一碰到水,“哇!”水好凉呀!我惊叫起来。我们在水里反复的练习,腿都快蹬麻了。可能是刚开始还不太适应水,一上岸,我们个个都冷得直发抖。然后老师又让我们到水里练习换气,先吸足气,再把头埋进水里停三秒,然后在水里吐气。而且还要连续做哦!一开始,我只能把脸贴在水面,因为我有点怕水。在老师的指导下,我一次次的尝试,也喝了不少的水在肚子里,被水呛的滋味可不好受哦。不过,老师说每个人学游泳都会被呛的。慢慢的我不怕水了,动作也做标准了。前五天就这样不断练习,由一开始在水里去了游不走,身体要下沉,变成一天天游得快了,就像小青蛙一样,在水里嬉戏,我高兴极了,也有了自信心。虽然,每天只游一个半小时,每天下课后都觉得很累,因为要消耗很多的体力,但我还是非常有兴趣,每天都盼望着游泳的时间快快到来。
经过五天的基本动作训练后,老师便教我们手上的动作:先夹手,再伸手,然后抱水夹手。在池壁上做手脚配合:先伸手埋头,再蹬腿合拢。然后抱水夹手,接着收翻腿。老师看我手脚配合做得不错,就教我在水里游,可是一入水我的手脚就不灵活了,一点也不协调。还以为自己学不会了呢?回到家后我又不断练习,自己反复琢磨,爸爸、妈妈也不断地给我打气,鼓励我,终于在第三个老师教我时,我学会了。那一刻,我特别地高兴。回家后,我迫不及待地把这个好消息告诉妈妈,妈妈笑着说:“经过你自己的努力,功夫是不负有心人的,还要继续加油哦”。可是,我虽然可以什么都不要能在水里游了,但是,我的动作做得很快,没按老师的要求做,动作也不优美,手老是在水面上,次次都被老师指出这些毛病。我下定决心要按老师的标准完成每一个动作。在我的决心下,我克服了这个困难。一天天的锻练,让我得到提升。第十天,我被老师安排到第二道,到第二道的都是学会了的,只需自己再不断的练习的。我们在第二道一直都在水里往返地游,游的次数也更多,也让我的游泳技能更加熟练,游得很自由,也很轻松,那种感觉就像水中自由自在的鱼儿一样。
我的蛙泳学习结束了。一种成就感油然而生,我在游泳中找到了宝藏,它就是——快乐、自信。我的暑假快乐吧!明年我还要去参加游泳提高班呢!
暑假小学三年级作文 篇5
风轻轻地吹遍了田野,把花粉吹送到远处;湖里的水,被风吹起了碧绿的波纹;湖边的杨柳,也被风吹得摇曳着青嫩的新枝。
四季的风,最可爱的要算是温暖的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地,小草被春风吹得浑身舒服;农夫们在春风吹拂下开始撒播种子,为将来美好的收获而工作起来。
夏天的风有时候很闷热,使人烦恼;有时又很凉爽,让人心旷神怡;有时却像巨人,咆哮地刮起来,使大海掀起十多丈高的大浪,更会带来倾盆大雨,使山泥倾泻,造成山洪暴发,使人类家破人亡。
秋风像个仙女,蹋着轻盈的舞步,把大地变得十分朗爽。枫树的叶子像燃烧中的火焰,飘到金黄色的大地上。年轻人都背着背襄,在秋风中游玩。
冬天凛冽的北风,把树梢上的叶子都吹下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草已枯萎了,小动物不见了,它们都冬眠去了,大地呈现着憔悴的样子。
四季的风,各有不同的姿态,各有自己的特点,它们都尽了自己的职责,去管理大地,使大自然有规律地循环不息。
暑假小学三年级作文 篇6
昨天,我和妈妈一起骑自行车到宽窄巷子玩。
我们骑的路上看到了狮子楼、妇女儿童医院等等。
当我们俩骑自行车准备停在宽巷子口的时候,惊人的一幕发生了,有一群人正围着一辆车。你猜,那一辆车的牌子是什么?“兰博基尼!”我马上拿起照相机连拍了好几十张,这车可是好几百万才能买到哟!
然后我们慢慢走进宽巷子。我东拍拍西照照,连个路灯都要拍一下。我俩边拍边看,突然,我被一个小摊上的食品吸引住了,我俩奔上前去一看,妈妈神情自若地说:“这是波丝糖。”我看着挺好吃,便请妈妈买下了。
接着,我俩走进一个商店,里面全是绣出来的产品,就连装“Iphone”的包包都是刺绣的,太有趣了。
我们又走向另外一个商店。可能不叫商店,叫展览馆吧。里面全是一位画家的绘画作品,而且都是用水粉画的。有些科幻,有些真实,真是丰富多彩啊!
出宽巷子的半路上,竟然下起了豆大的雨点,我对妈妈说:“快回去拿自行车,快回家啊!”我俩急急忙忙地骑着自行车,冒雨冲回家。
暑假小学三年级作文 篇7
暑假中的某一天,妈妈带我回到了外婆家,让我在这住几天时间。在这里,我看见了弟弟,在那段时间里,我与他玩的很开心。其中最令我难忘的,还是“钓蛇”一事:
有一天,我们写完了作业,闲着没事干,想找点事做做,便打算去钓鱼——外婆家附近有个不小的池塘,里面似乎有些鱼,我俩早就想去看看了。于是乎,我们与外公外婆打了个招呼便带着些蚯蚓以及一些简直不能用“简陋”二字来形容的“装备”,我们来到了那个池塘旁边。
我们将“鱼竿”——缠了一根系着一个钩住一只蚯蚓的钩子的线的树枝甩入水中,等着鱼上钩,可······一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了。除了两个不知是何物的垃圾,什么也没上钩。若不是我钓上了两只虾,我们都已经放弃了,突然弟弟叫道:“哥哥哥哥,有东西上钩了!”“什么东西?不会还是垃圾吧!”我已见怪不怪。这种情况出现过不少次了。都是他耐不住性子,乱晃树枝,最后硬是将垃圾给勾了上来,完了还大呼有鱼上钩,让我一次次从惊喜变成失望,······“什么呀,还是垃圾吧!”我说。“不是!这次那边有东西拽着线,的确有东西!”弟弟大呼。“每次你都这么说······”我接过竿,发现此次弟弟似乎所言不虚——那边的确有东西拽着线,而且分量不轻,八成是我们这次的主要目标——鱼了。“哈哈,鱼呀鱼,没想到你还吃虾,看来下次钓鱼还得用虾,哈哈哈!”我得意洋洋的在心中自语。正当我自鸣得意,将“鱼”一把拉上岸时,“鱼”的“真容”大白于天下,而在我看见“鱼”真实模样时,我的脸色——虽然我看不见,但我还是可以想象到——一定很精彩。连忙抓住弟弟,二话不说,立马跑回家,连“鱼竿”和桶都不要了。到底是什么,让我变成了这样?正确答案是——蛇!我相信,当时我的速度一定超越了刘翔,脚底下抹了油似的,跑的那叫一个快······跑回家后,我与弟弟相视而笑,苦笑——这次真是“偷鸡不成蚀把米”,鱼没钓到,反把桶给丢了。当然,后来那个桶又给我们弄回来了。说起来也可笑:回来后,我们却发现外公外婆不在家,找也找不到,便只好打算自己解决。犹犹豫豫了十几分钟,思考了好几种对付蛇的方法以后,终于下定决心要去“夺回”我们的桶,但当我们到了那儿以后,我们才发现,蛇早已没了踪影······
这个暑假,我经历了很多有趣的事情,但只有这件事,我的印象最为深刻,每当想起,我总忍俊不禁······
暑假小学三年级作文 篇8
在暑假里的一天,我一来爷爷家就找爷爷下棋,我先和爷爷约法三章不许悔棋.爷爷笑着说;"今天又想输几盘啊?"我胸有成竹的说:"我今天一盘也不想输."于是我们就下了起来,我第一步拱卒,爷爷还是老样子跳马.下了十几回合后,情况发生了微妙的变化,我的马误入了敌区,中了爷爷的圈套,爷爷就上演了一场"瓮中捉鳖",当我发现的时候我的马已经成了爷爷的"阶下囚",丢了一只马后我有点招架不住了,第一盘很快就输了.
第二盘开始了,我开始小心谨慎起来,刚开局爷爷也没找到我防守上的漏洞,到了中局的时候我有点沉不住气了,接二连三的发生错误,大举进攻,结果丢了只车,在次成了爷爷的"囊中之物".到最后我重倒覆辙,全军覆没了.我还是不甘心,和爷爷下第三盘.
第三盘开始了,我转变了战术变得更加小心翼翼,这回我可没露出一丝马脚,反而爷爷的防守出现了破绽.于是我掉兵谴将死四围攻,爷爷也进行了顽强的抵抗,可惜已经没有回天之力,爷爷只好投降.
下完这三盘棋后我觉得下棋真有趣啊,以后我只要一有空就找爷爷下棋.
暑假小学三年级作文 篇9
这个暑假,我和爸爸妈妈还有大表姐一起去了度假村,在那里我们留下了一段愉快的记忆。
一大清早我们就驾车出发,开始了奔波的旅程。
不过,目的地说近不近,说远也不太远,一家人在一起说说笑笑,不觉着时间过去,感觉没过多久,就已经到了终点。
店家很热情的过来招呼我们,一切收拾就绪后,我拉着表姐跑去了水池里捉鱼,有句话说,水至清则无鱼,可是这里的水却干净清澈的很,时不时还有小虾游过,正勾起了我们的兴致。到了吃中午饭的时候,我们已经收获满满。
到了下午,我们一家人跟随着店家的介绍,在有机蔬果大棚里,边走边欣赏着,还顺带摘了许多成熟的瓜果蔬菜,正好放在晚上可以大吃一顿。
酒足饭饱,余兴未了,听店家说这里晚上有好多放花灯的,我立即问了地点,跑了过去。
果然,灯火撩人,夜色下的度假村更生了一番别样的味道,让人流连忘返。
这个特别的暑假记忆在我脑海中留下了深刻的印象,让我久久不能忘怀。不仅有趣好玩儿,更是因为全家人在一起度假的温馨舒适的氛围很是珍贵。
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