再见三年级作文

2022-04-16 三年级作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的再见三年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

再见三年级作文篇1

　　我是个聪明、阳光、帅气的小男孩，很多人都很喜欢我；我也有很多坏习惯，也让父母和老师很苦恼。比如：我不爱写作业，写了作业又总是丢三落四的；我爱到外面去疯跑，一跑就忘记了回家的时间；爸爸妈妈让我干家务，其实我挺爱干家务的，可是干完我总不忘了要点好处......呵呵，我的坏习惯还真不少吧！

　　因为这些坏习惯，我甚至还挨过打，爸爸妈妈想尽了办法，可是我总也改不过来，因为我从来也没注意我已经多少岁了。有一天，妈妈对爸爸说："龚灏都8岁了，这么大了，还有这么多坏习惯，这可怎么办呢？"我想：是呀，我都8岁多了，还有这么多坏习惯，我一定要改正。我要和我的坏习惯说再见！

　　有一天，朋友叫我出去玩，可我还有很多作业没写完，不过，朋友一叫我，我心里就痒痒了，外面的阳光在召唤我，外面的篮球在召唤我，外面的世界多美好呀！我真的很想出去玩！我正准备问妈妈，我忽然想到了妈妈那天说的话，于是我告诉朋友："我先不下去玩了，我得先写作业。"于是，我继续写作业，作业写完我才出去玩。我玩了很长时间，还没玩够，天已经暗下来了，我还想再玩一会。我又想起来那天妈妈说的话，于是我赶紧回家了。回到家我主动干起了家务，再也不想要什么报酬的事了。日子就这样一天天的过去了，我的坏习惯也一点点的全没啦！妈妈表扬我说："龚灏这几天的进步非常大，坏习惯都改好了。"听了这话，我的心里美滋滋的。

　　我终于战胜了自己，彻底的和我的坏习惯"Say goodbye"了，希望大家一起监督我，我想我会越来越棒的！

再见三年级作文篇2

　　小金星是我曾经上过的一所幼儿园，也是我童年时一个美好又愉悦的回忆。我曾在那儿读书、写字、画画、唱歌、搭积木、滑滑梯……不过，这一切的一切都已经过去了，我再也无法回到幼时了。这不，听说，小金星幼儿园要拆了，建到别的地方去。我得赶紧把这最后一丝美景用笔记录下来，留作纪念。

　　走进小金星，就如走进了一座五彩缤纷的城堡。

　　春天，小草从土里探出了绿油油的脑袋，好像给大地妈妈铺上了一条崭新的绿毯。桃花绽开了笑脸，远远望去，真像一片片红彤彤的朝霞。它们有的好奇的仰着头，不知在看些什么；有的害羞得低着头，怎么也不愿意抬起来；有的三五成群的围在一起，仿佛在商量着国家大事……一阵微风吹过，柳姑娘便甩起她那又细又长的翡翠般的辫子来。小朋友们一人拉着线，一人跑，在青青的草地上放风筝。真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”啊！

　　夏天，树木长得郁郁葱葱，枝叶密密层层的，犹如一把把撑开的大绿伞。人们在树荫底下乘凉，舒服极了！

　　秋天，丹桂开放了，到处弥漫着诱人的香气。菊花也绽放了，瞧，它们姿态万千：有的才展开两三片花瓣儿。有的.花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小花蕊。有的还是个花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

　　冬天，片片晶莹的雪花从天空中飘下，宛若一只只活泼好动的白色精灵，踏着优雅的步子，在空中欢乐地舞蹈。整个幼儿园就像个飘着雪花的水晶球，美丽而又宁静。在纷纷扬扬的大雪中，园中的孩子们在尽情地玩耍、嬉戏，真是快活得不能再快活了！

　　啊！小金星，我童年的乐园，跟您说声：永——别——了！

再见三年级作文篇3

　　从前在一条小溪旁住着两位朋友。

　　蜻蜓一早就出去了，小蚂蚁正在驾驶他的小船。可不幸来了，小蚂蚁听到一个嘀嗒嘀嗒的声音，从小蚂蚁身旁的小溪上传来。小蚂蚁不知道哪里来的水便四处张望。他抬起头向上看，原来下起了雨。他这是大惊失色，脑子里以空白。他一下自己坐下了。半天他才回过神来，可是谁已经落在他的小船里，他一边用手把水普哦出来一边大声喊救命。小蜻蜓在回家的路上听见了，小蚂蚁半天不见有人来救他，他绝望了一阵大风吹来，他倒在了小船里，小船同时也被吹进下水道。这时小蜻蜓也在大喊谁在喊救命。

　　这个声音渐渐地传到小蚂蚁耳朵里。他的脑子里有了两个字，那就是希望。他开始喊，可是怎么也听不见回音，小蚂蚁留下了两颗绝望的眼泪。他的脑子里想着一个人，那个人就是蜻蜓。风又来了他正在进行从下水道到大海的旅行，他却向他家的方向流着泪说再见了朋友。

再见三年级作文篇4

　　当我看见大家班时，我想起了大家的3个主课老师，她们性格个不同，班主任黄老师很关心大家，语文史老师有时给大家讲一些人生道理，英语吴老师很幽默经常给大家开玩笑或讲笑话。我想起了大家在教室上课时的样子，想起当年大家把教室当做自己家一样，把他打扫的干干净净。我仿佛看到了老师拿着粉笔在讲台上讲课，大家在下面认真地听着。

　　当我走到操场时我仿佛看到当年的足球赛，我仿佛看到了，老是在给我门上体育课，每个同学都跃跃欲试。

　　当我来到小操场时，我仿佛看到大家当年在这里考跳高，考跳远……小操场好像是大家的考试区一样。

　　当我走到小走到时，我想起了，当年和同学们在走道上嬉戏玩耍。是多么开心。可是现在想一想我很伤心，以为我将离开我的母校，我即将离开我往日的好朋友。再见了，母校！再见了，朋友们！大家有缘再见！

再见三年级作文篇5

　　我们生活了五年，经历喜怒哀乐。

　　我们还有一两个星期就要与同学们挥手相告。

　　清晨，我缓缓地走进校园，亲身沐浴着这份阳光、感受着母校给我的温暖。当我走到绿草如茵的操场时，不禁回忆起以前的酸甜苦辣。

　　记得学校要举行长绳比赛，我“有幸”地加入了长绳队。每节体育课时其他同学在尽情玩耍时，我们长绳队在吴老师的监督之下进行着“魔鬼训练”。太阳毒辣辣地烤着大地，我们经常汗流浃背地回到教室。终于，长绳比赛终于拉开了帷幕。我们扯着嗓子大喊：“加油！加油！”“一个、两个‘三个。”我在心里默默的数着个数，心里紧张急了，手心里全是汗。虽然我们最后得了个第二，虽然嗓子喊哑了，但我们看着那张金灿灿的奖状，我们心里比吃了蜜还甜。

　　这是我的小学生活中的一部分，但我发誓：我一定会再回到母校的！

　　再见了，母校，我生活了五年的母校！

再见三年级作文篇6

　　时间飞逝，再过十几天就要毕业了，就要离开亲爱的母校，离开那生活了六年的母校。最不舍得的，那就是天天在我耳边“唠叨”的老师和跟我亲如兄弟姐妹的同学。

　　如今我已经从顽皮的小孩，变成了一个亭亭玉立的大姑娘，从幼小无知变得知书达礼，从孤独无助变得多朋多友。

　　但在我还不想长大，还想当那顽皮可爱的我。还想待在小学里，还想过那六一儿童节，还想在学校里嘻嘻哈哈的打闹，还想被老师批评……

　　回想着上课时我不认真听课时同桌叫我的场面，回想着我没交作业时同学包庇我的时候，回想着和同学发生争执的时候，再也没有以后了。

　　想到那校运会同学们互相埋怨，互相指责的时候班里气纷僵硬，老师想尽办法让我们团结，让我们觉得对不起老师；在六一文艺汇演时我们班拿了第三，在全班不服气时，又是老师来平静我们的；这又一次让我们惭愧，是老师让我们团结，是老师让我们有所成就，有所创造。

　　如今将近毕业我最忘不了的便是同学们，在一起生活了六年的同学们，便要依依分别，促存了多年的友谊。

再见三年级作文篇7

　　今天我在这里对高淳县实验小学三（7）班的老师和同学们说声再见，因为我快转校了。

　　20xx年7月6日早上8：00，我即将去武家嘴实验学校面试。一进校门我的心情特别的紧张，便随着这种心情来到四年级休息室。在这里不能讲话，因为纪律也算一道考题，纪律不好就入不了校。等呀等呀，不知等了多长时间，还没有点到我的名字。四年级休息室里还剩下15~17个人的时候，有些人对自己绝望了，还有的紧张的手在发抖，因为一般面试完的人都是愁眉苦脸的回去的，只有一个人手舞足蹈、兴高采烈的样子。轮到我面试时只有一道数学题没答出来，第二天早上8：00公布入学名单。

　　第二天早上，我去校门口看了一下入学名单，上面有我的名字，我觉得又开心又很激动，但更希望有一个认识的同学也转来了。

　　老师、同学们再见！

再见三年级作文篇8

　　我，一个平平凡凡的学生，觉得从未受过这样大的打击。我就要离开三年级了，回想往常，我总是开开心心的，可如今，我却闷闷不乐。

　　我觉得三年级的一切都很美好。我不再觉得读书很枯燥，我觉得很有趣：班上的捣蛋鬼总会闹笑话；班上74名同学背书总很有节奏；课间时大家总在一起玩耍；每堂课全班人都会因为总有人出糗而开怀大笑；最重要的是每次考试都有班干替我垫底，这些事我总也忘不掉。

　　领学生手册那天，全班同学都兴高采烈的。我的脸上虽挂着笑容，可心里却痛苦无比，。我问了许多人，问他们舍不舍得离开，他们都说舍得。我跟他们说了我的心里话，他们只是冷冷地抛下了一句“神经病”就走了。回到家里，我扑在床上大哭起来。我开始讨厌我的同学，讨厌我的朋友，讨厌他们为什么这样说我，讨厌他们歧视我的眼光。

　　我的眼睛红红的，脑子里一片空白，我觉得老师是我最好的朋友，老师是最好的教育家。我回忆着，回忆着和老师相遇的最后一面，我想着老师那慈祥的面容，就像一束温和的阳光射进我的心窝。我打开我的学生手册，看着老师给我写的综合素质评价，顿时，我停止了流泪，坚强地站起来，望着窗外那湛蓝的天空，心里在想：我一定不能辜负老师对我的期望。

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