植物三年级作文

2022-04-11 三年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的植物三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

植物三年级作文篇1

　　我的植物朋友是狗尾巴草。

　　它有一根又细又长的枝条，上头长着一串又粗又短的果实，果实上又有千条万条的细毛。一根根细毛中间夹着颗颗比米粒还要小的小粒粒，我像这可能是他的种子吧。

　　果实弯弯的，像老爷爷弯起的背，又像肥肥的毛毛虫。不过它最像的，还是狗狗的小尾巴。毛茸茸的，摸上去也像摸着狗尾巴，真舒服！

　　狗尾巴是青绿色的，只有到了枯萎时，才会变成土黄色。偶尔还会有鲜红色的狗尾草，那是非常难得一见的。

　　狗尾草没有什么气味。如果它能有一点儿像郁金香，像茉莉花，像玫瑰花那样的气味也好啊！可惜，它没有。

　　一阵风吹过，狗尾草就会在风中来回甩动，看起来更像狗尾巴了！

　　狗尾巴草从不挑剔生活环境，不管日晒雨淋，只要有一片小土地，它的种子就能在那里发芽。我喜欢它顽强的生命力。

　　这就是我的植物朋友，样子可爱，生命力强的朋友。

植物三年级作文篇2

　　我观察的植物就是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕，把叶子分成了五瓣，然后每一瓣的周围都就是锯齿形的，十分可爱。

　　花朵正在徐徐开放，它的花瓣分七层，有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊，花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味，菊花的色彩有许多种：有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的，还有金黄色的……。有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的`万寿菊……，它们你挤我，我挤你，争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹，亲亲热热地拥抱在一齐，嬉笑着，打闹着。

　　透过这次观察，我更加喜欢菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜欢菊花，因为它象征着喜庆、祝愿与和平！

植物三年级作文篇3

　　星期一的上午，班主任李老师告诉我们，下午两节课办一个植物园，把自己带来的花都放到里面，供大家观看。我听后非常高兴，我喜欢的花终于可以展示给大家了。

　　下午，班级成了花的海洋。老师让我们各组办展区。首先要选场地，全组同学都让我去选，我就选了第三块地。因为我感觉第一块没有阳光；第二块不太好看；第四块又比较脏。接着，我们就把自己的花端到选好的场地里，由组长和几个人布置一下。我数了数，我们组共十一盆花，有的是菊花的种子，有的是绿色的水仙，还有的是翠绿的吊兰……我们经过商量，最终摆成了一个圆形的图案，又在花盆旁边的空地上画了许多好看的图画。这时，我去别组的场地看了一下，他们也各有特色。一组的花儿品种多样，色彩鲜艳；二组的虽然植物不多，不够美丽，但他们很用心；四组的创意独特，装饰漂亮。我们组就是看了他们的作品，才有灵感创造了标语和围栏。左边是二组的木头围栏，很自然；中间的是我们组的心型围栏，很温馨；右边是四组的竹子围栏，很典雅。我们的心型围栏在中间显得很醒目，独一无二。老师让一部分还想再修饰一下的同学留下，其他人回座位。等各组全部修饰好了以后，我们班的植物园就此诞生了。

　　李老师给每一组的主办人员用手机在植物园前拍照留念，这一刻是多么有意义啊！我要与同学们一起照顾好我们的植物园，以后多栽花植树，既净化空气，减少污染，又美化了我们的家园。

植物三年级作文篇4

　　我家里有一盆可爱的多肉植物。多肉肥肥的叶子，富含水分，椭圆形的叶子外宽内窄，厚厚实实的，像一个个胖嘟嘟的小熊掌，可爱极了。

　　肉肉的叶子成草绿色，青翠欲滴的叶子出现异常数据光滑，摸上去软软的，滑滑的，好像一不小心就会把它捏破。每一片绿色叶子都往不同的方向进行伸展，像一只只小手在召唤你。还有那未长出来圆滚滚的叶子可以依附在茎上，好像在他们和你玩捉迷藏。

　　我很爱护这盆多肉，天天给它进行浇水，让他晒太阳，像对待自己朋友也是一样。一天我来到阳台设计准备给它浇水，突然没有发现它的叶子都烂了，我伤心极了！后来我们问了中国妈妈才知道多肉不喜欢多喝水。之后我一直都是按照要求妈妈这样说的多晒太阳少浇水，果然就是一个两个月后那盆多肉不仅复元了，还比以前长得环境更加饱满了。看到多肉植物通过这么一种顽强，让我更喜欢它了！