在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的三年级广场作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级广场作文 篇1
我的家乡－上饶是个风景秀丽的地方，尤其是美丽的中心广场，它就像一颗璀璨的“明珠”镶嵌在城市中央。
来到广场，首先映入眼帘的就是喷泉。长方形的喷泉就像一个汉字“中”。白天，喷泉就像一个熟睡的孩子，静静地躺在广场妈妈的怀里抱，任凭人们怎么呼唤它都不肯苏醒。一到夜晚，它立刻活泼起来，像一个可爱的小姑娘跳起欢快的舞蹈。两侧顶端的喷泉往中间高高射起，架起了一座雄伟的水桥，这座水桥在灯光的照射下五光十色，宛如一道美丽的彩虹。长方形的水池两边，喷出细细的、大约1米多高的水柱在左右摇摆，好似美丽的仙女在翩翩起舞，又像是在向人们招手。突然，喷泉中央一根又粗又高的水柱直冲天空，仿佛在和天空比高呢！转眼间，水花弟弟在空中呆不住了，像蹦极似的跳了下来，有的飘在了人们的头上、脸上，钻进了人们的脖子里，有的洒在了边上的草地上。一些淘气的孩子迫不及待地跑过去，故意让水淋得全身湿透，然后哈哈大笑着跑开……
喷泉的旁边是一片茂密的竹林。一棵棵高大挺拔的竹子敞开了宽大的手臂，好像在欢迎五湖四海的朋友们的到来。
广场的四周是个仿天然的小山包。小山包上长着绿油油的小草和珍贵的古树。这些古树仿佛在向人们诉说着它们的传奇故事。在这小山坡边走一走、看一看，让你仿佛置身于空气清新，景色宜人的郊外一般。
广场的最南面矗立着一个大屏幕的液晶彩电。彩电的周围有一圈浮雕，上面刻着上饶古代的名人，一个个被雕刻得栩栩如生。我真为自己家乡有这么多杰出的人物感到自豪！他们可真了不起！
大屏幕下方是一块用大理石铺成的空旷平地。一到双休日，这里便成了欢乐的海洋。看，男的、女的、老的、少的，他们一个个脸上挂着甜美的笑容，像赶集似的从四面八方聚到这儿。孩子们把这里当成了“游乐场”尽情地玩耍：他们滑轮、滑板、滑冰、追逐、嬉戏。瞧，玩滑板的孩子们，时而滑“S”形，时而倾身快滑，时而紧急刹车。大人们把这里当成了“闲城城”：年轻的妈妈抱着婴儿坐在石阶上享受“日光浴”；老人们三五成群聚在一起，围着石桌打着牌；一些悠闲的人用巨大的毛笔沾水在大理石地面上写“地字”；逛街逛累了的人们就坐木台阶上一边吃着东西，一边津津有味地看着电视……好不惬意！
上饶的广场是活泼的、美丽的、热闹的，它给我们带来了无限的欢乐！我真为我们拥有这么一个广场而感到骄傲、自豪！
三年级广场作文 篇2
春节到了，家家户户吃团圆饭，贴对联，挂大红灯笼，一派喜气洋洋的景象。正月初五是星期日，我和爸爸妈妈，带上相机，欢欢喜喜地来到人民广场上游玩儿。
人民广场上人山人海，原来这里在举办以群众自娱自乐为主的“节日欢乐大广场”活动。在这里我们看了各种表演，有动人的舞蹈、美妙动听的歌曲，还有惊险的杂技和神奇的魔术。我不仅被演员的精美表演所吸引，更为他们的本领所赞叹不已。
看了一会儿节目之后，便往前走。突然看到前面聚集了好多人，两旁挂着大红灯笼，灯笼的侧面上贴着红色的纸条。我感到奇怪，他们在干什么呢？我想看个究竟。等走到近前，噢，原来在猜谜呀！咦！不对呀！怎么有好多人不守规矩呀？！先不管会不会，摘下纸条来再说，若是都这样，岂不乱了套了吗？不一会儿，灯笼上的纸谜就全被摘光了，人也走光了。我们乘机在灯笼旁照了几张相。
继续往北走了一段路，看到又有许多人，原来正在举行有奖趣味游戏，比如：打陀螺、拔河、推圈等。爸爸对妈妈说：“我会推圈，试试看。”爸爸和其他三人站在同一起跑线上，等发令员一声令下，比赛开始了。我和妈妈在场下为爸爸呐喊助威。由于爸爸玩得熟练，把其他人远远地甩在了后面，最后得了第一名，裁判给了爸爸两张奖券。
爸爸又开始玩儿打陀螺了。这次他只得了第二名，爸爸不服气，又比赛了一回，真得了第一名，同时也得了两张奖券。爸爸鼓励妈妈也去试一下。妈妈说她不会玩儿，不愿参加。可最后也在爸爸的一再鼓励下参与了一回。哎呀！妈妈真的不会呀！她的陀螺怎么也转不起来，几经努力，虽说转起来了，但不一会儿就躺在地下不动了，真可怜。结果可想而知，妈妈只得了最后一名。为了鼓励她，裁判也给了她一张奖券，妈妈很高兴。爸爸又对我说：“开开，你也试一下吧！”可我也不会呀！老往后退，不愿参加。在爸妈的多次鼓励下，我只好硬着头皮答应了。在爸爸的帮助下，我还获得了第一名呢！我好激动、好高兴哪！自然也得到了一张奖券。
哈哈！现在数数看，我们一共有几张奖券了吧。1，2，3，4，5，6，一共有6张了，赶快去兑奖品吧！来到领奖台一看，人特别多，奖品也很丰富，有：牙膏、鞋油、洗衣粉和小挂件等。每人都可以根据自己的喜好选择奖品。爸爸领了4盒牙膏，我领了2个小挂件，还给它们起名叫“小猪”、“丹尼”，这两个名字怎么样，好听吗？
我喜欢人民广场！我喜欢到人民广场上玩儿！
三年级广场作文 篇3
家乡的广场个个都是那么美丽，但我心中深深地印着文化广场那美丽动人的景象。
清早，我来到文化广场，从正面进去，第一眼就看见了九根柱子。柱子上面雕刻的龙更是栩栩如生，有的上下两条龙在相互对望，好似在争论不休，你不让我，我不让你。还有的是一条龙独占一根柱子，表情骄傲不已，好像在说：“哈哈，这个地盘是我的了！”而有的在到处腾云驾雾地乱窜。这九根柱子则名为“九龙柱”。
再向前走几步，就看见一个圆形的平台。从上面看，则是一个太极八卦阵，有一些老爷爷老奶奶经常在上面练太极拳。周围的花坛里常常有些小花在盛开，有的藏在叶丛里，好像和我们捉迷藏。大风一吹，这些小花就从叶丛里露出了脸，散发出淡淡的香味，芬芳扑鼻。周围的大树枝叶繁盛，知了、小鸟、蟋蟀，都在树上给我们演奏大自然的音乐，仿佛在迎接人们的到来。旁边还有一条用鹅卵石铺成的小路，人们可以走上去按摩一下脚底。
傍晚，文化广场来了一大群阿姨和一群活泼好动的小朋友，阿姨放着动听的音乐，跳起舞来。那动听的音乐引得一广场的人，甚至大概三四岁的孩子也跟着跳了起来。
广场舞结束以后，路灯顿时亮了，小朋友在欢快地玩耍，小蝴蝶也飞来了，加入这个“欢乐团”。有的人坐在花坛边聊天，花坛里的花被灯光一照，颜色更加鲜艳。
文化广场的美景使我终生难忘，永远刻在我的心头。
三年级广场作文 篇4
在8岁的`时候，虽然我才读三年级，但是我去过很多的地方游览，比如树木茂盛的西华公园，富饶的西沙群岛，特别是景色宜人的七花广场让我留下了深刻的回忆。
每到星期五的晚上吃完晚饭，我就会叫爸爸妈妈带我去七花广场玩，那里风景优美，而且有很好玩的地方呢！
今天，爸爸妈妈要带去七花广场玩了，我听到去七花广场玩的消息，我兴奋的跳了起来，晚上，我们一家吃完了晚饭，就骑着车去七花广场了，一路上，我们欣赏着美丽的风景。
到了七花广场，我们先来到两座桥的哪里，桥下是人工湖，人工湖里有许多的金鱼，金鱼在那里幸福的过着自己的生活。
接着我们又来到了喷泉的那里，喷泉喷出来的水，洒在人们的身上，很凉爽呢！
我们走着走着，走到了游乐园，游乐园是小孩子最喜欢的地方了，那里有许多玩的东西，比如双人飞天、海盗船、碰碰车……，其中我最喜欢的是海盗船，一坐上去，他就会摇上去摇下去，吓得我心都跳了起来，今天真是好玩的一天呀！
这就是风景宜人的七花广场，七花广场是人们游玩的地方，是人们欣赏喷泉的地方。但愿他会变得更加美丽。
评语：任锡晨同学，你的这篇作文，取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，可读性强，文章按照一定的空间顺序，围绕七花广场的优美风景进行展开，融情于景，边绘景边抒情，具有真情实感，有静态景石桥，有动态景，游动的金鱼，喷泉，游乐园里里转动的双人飞天、摇晃的海盗船、激烈碰撞的碰碰车，做到了静中有动，动中有静，无不表现出了你对风景宜人七花广场由衷的赞叹之情！
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