在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级读书作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级读书作文 篇1
在我很小的时候，我就非常爱看书，每次走到我家附近的书店，就一定会进去让妈妈给我买本书。到最后，我的书太多都放不下了。后来，爸爸为了给我的'“宝贝们”有个新家，专门给我做了一个大大的书柜，现在书柜已经放的满满的！我的书柜上有各种类型的书，例如《人体360问》、《不要和陌生人说话》、《法布尔昆虫记》等等。
书对我的吸引力实在是太大了，我尤其喜欢他们，因为书是我的宝贝、书是我的乐园。
我爱读书，让我跳进书的海洋吧！如果你也是个“小书虫”，那就和我一起去跟书“赛跑”吧！
三年级读书作文 篇2
在我非常小的时候，我腻烦读书。缘于我觉得它没动漫里丰富多变的颜色，更没令我喜形于色的幽默举动。是以，我腻烦读书。可，有一回，我确实是太没事干了。就随手捡起一本妈妈以前给我买的故事书看了起来。然后，这一看可了不得了。我立刻就沉浸在了书的海洋。
一直到妈妈下班回到家我都没感觉。妈妈大声叫了我几次我才醒过神来。就如此，我迷上了读书。从故事书到连环画。
当今有迷上了读叙述友谊的少年书刊。我特别想要读书，但父亲妈妈全部都是工薪族，没那样多时间陪伴我逛书店。
就算是有时间去，我同样也是属于挑书的速度比乌龟还慢的那种类型。高考作文是以，妈妈每次为我购买书，一买是4~10本。而条件就是在12天里面，我是不会再获得一本书了。我爱读书，它令我沉浸其中；我爱读书，它令我陶醉；我爱读书，它令我不能自已。
三年级读书作文 篇3
?从一年级开始，我就酷爱看书，因此，在我身上留下了“书迷”、“啃书虫”这些外号。说起书，我还有一段故事呢！
六岁时，我就特别喜欢听故事，晚上，爸爸坐在我床前，绘声绘色地给我讲一个个动听的故事。我静悄悄地闭上眼睛，生怕惊动这好听的故事。渐渐地，渐渐地，我就进入了甜蜜的梦乡。第二天，爸爸接着讲那动听的故事。可是有几个月，爸爸出差了，妈妈又很忙，实在没时间给我讲故事。听惯了故事才能睡觉的我，浑身难受，有一天晚上，实在睡不着，就拿起故事书，随便翻了翻，想着：为何不用爸爸教我的拼音，一个个地把字拼出来，再连起来读呢？就这样，一个个夜晚，我边拼读，边看图画，马马虎虎看完了《格林童话》。爸爸回来后，赞不绝口，从包里拿出一本《一千零一夜》，乐得我直夸爸爸好，妈妈都吃醋了呢！
此后，我就迷上了书，只要一有时间，就在知识的海洋里尽情遨游！有一次，去南山玩，回家时，口袋里剩下十元钱，我盘算着：两元钱坐车，八元还可以买个小玩意儿。可我走着走着就到了书店门口，忍不住进去看看。一套《少年报》深深吸引了我，可它要九元，还不能还价。犹豫再三，我还是忍不住书的诱惑，咬咬牙买下了它。为了它，我整整走了一个小时！回到家还挨了妈妈的批评，可一读报，什么疲劳，什么委屈都跑的无影无踪了！
书，就有这样的魔力，我愿意跟随它走到天涯海角，走遍世界各地！
三年级读书作文 篇4
今天我要向大家介绍一本书名叫【十万个为什么】。这本书讲了许多知识，如珊瑚为什么属于动物 ？无籽西瓜是怎样培于出来的？人体里的血管里有多长等等。有的让人赞叹不已，有的让人难以理解。
在这本书中，让我最赞叹不已的是人类大脑的左半管说话吗？讲的是一百多年前，法国有为奇怪的病人来找布朗克大夫。他不能说话只能用文字告诉大夫。他过去不聋也不哑，能说话在一场大病后。不能说话了，布朗克大夫坚持为他治疗，直到患者死去。把尸体解剖，发现大脑左半球模拟各个部位发生了严重病变。所以人的语言中欧趋势是在大脑左半球。
怎么样，听了我的讲述你是不是也想看呢？ 【十万个为什么〕里面有很多知识，我相信。你一定爱看的。
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