在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的三年级快乐作文4篇，欢迎阅读与收藏。
三年级快乐作文 篇1
小花籽从妈妈的怀抱里蹦了出来，它要去找快乐。
它一出门就遇到了小蜜蜂，小花籽问小蜜蜂：“小蜜蜂，你快乐吗？”小蜜蜂回答：“我很快乐！我为大家采蜂蜜，让人们喝到醇香的蜂蜜！”
它走呀走碰到蝴蝶姐姐，小花籽问蝴蝶姐姐：“蝴蝶姐姐，你快乐吗？”蝴蝶姐姐回答：“我很快乐！我为大家跳舞给孩子们带来欢乐！”
它又看到了小鸟，小花籽问小鸟：“小鸟你快乐吗？”小鸟说：“我很快乐！我为大家唱歌给人类带来好心情！”
它又请风阿姨来帮忙，让它走的更远，去寻找快乐！风阿姨“呼——”吹了一口气。小花籽飞过了高山来到了黄土高原，小花籽就在这里住了下来，后来它长出了很多的叶子和一朵大红花。让黄土高原变成了五颜六色的草原，这时它终于知道了——什么叫快乐！
原来快乐就是：当你帮助别人，别人高兴时，你也感到很高兴，这就是快乐；做好自己该做的事以及自己能做的事，保持良好的心态，这也是快乐；快乐还是给予和帮助，你付出的爱越多，得到的快乐也越多！总而言之，快乐是可以分享的`，也是可以感染的。
三年级快乐作文 篇2
妈妈带我和我的两个好朋友去一个小区玩。那天下午小区里有一场“刨冰节”的活动。
刨冰节上有很多好玩的东西：水上空气球、投飞镖、模拟奥运会和吃刨冰。
小朋友们最喜欢的就是吃刨冰了，又凉又甜，真好吃啊！我站在边上看叔叔阿姨们做刨冰：他们把冰块放在一个机器里，把冰磨成粉，盛在一个个小碗里，然后再根据每个人的口味，加上红豆、绿豆、草莓浆、芒果浆或者西瓜。真是又好看又好吃。
玩水上空气球的时候，我们在充了气的透明球爬来爬去，球在水面上滚来滚去，真刺激。
在模拟奥运会里，我玩得更开心了。我举起摇控器，手猛地一挥，屏幕上的网球就发过去了，另外一个小朋友也拿着遥控器和我对打，打开打去，也不很累，但是比赛还是很紧张，就像真的奥运会比赛一样！
刨冰节上吃得痛快，玩得开心！多快乐的刨冰节啊!
三年级快乐作文 篇3
上周星期六，爸爸妈妈带着我到了爸爸的战友家去，我们的目的是钓鱼和打板栗。
到了那时，我们准备钓鱼的工具，沉甸甸的钓鱼包，我花了九牛二虎之力终于拖到了池塘边。鱼钩放入水中后，我和爸爸耐心地等着，一小时，二小时……心想：难道我们一条鱼也钓不上吗？我有点儿失落。突然，平静的池塘里冒出了水泡，鱼线开始往岸边移动。爸爸和我暗喜：鱼儿上钩了！爸爸赶紧拿起钓鱼杆往上拉，那条鱼使劲在水里挣扎，爸爸还是把那条鱼钓了上来，足足8斤重，我们沉浸在钓上大鱼的喜悦中。
吃过午饭，我们开始第二个项目——打板栗，先把铁钩捆在大约五六米长的竹杆上，爸爸再举起长长的竹杆走到前面的树下用力钩板栗，有些“孩子”非常听话，钩一下就落了下来，但有些“孩子”很不听话，钩了几下都不下来。我忍不住捡，顿时我的手痛得动弹不得。“这是什么东西，怎么上面这么多刺，不是钩板栗吗？”我大声说道。爸爸笑了笑对我说：“这是刺球，里面才是一颗颗板栗。”“这上面有这么多刺，怎样才能打开呢？”妈妈说：“要在水泥地上踩。”我行动起来，学妈妈这样，好不容易才打开，几颗饱满的板栗出现在我眼前，就这样踩了半小时左右，我的口袋已经装得满满的了。
在欢声笑语中，我们结束了今天外出游玩的行程，可是我的心还沉浸在钓鱼、打板栗的快乐之中。
三年级快乐作文 篇4
我们都有快乐的事，特别是童年的时候，那才叫个精彩呢。
记得有一次，我在家们口的一棵大树下玩耍，突然就听到一个声音。那个声音很刺耳，就像是。。老鼠在叫一样。于是我走进一看，吓了我一大跳，原来是一只受伤的小鸟。它在那儿拼命的挣扎。好像是被什么给卡住了。我看它怪可怜的就把它从树干给捧起来。它在我手心里。。好小好小。它真可爱，它的羽毛是那种树叶一样是颜色，嘴巴是红色的，脚丫是黄色的，于是，我就把它收养了起来。
我为它做了一个舒适的家，是用树叶做成的。我要等它的伤好了，让它跟我一起玩。
过了几天，小鸟的伤已经好了。我怕它飞走了，就把它关在笼子了。有一天，我放学回到家，想看看我的''宝贝''可是，我看到小鸟好像不开心，一副死气沉沉的样子。后来我去问妈妈。妈妈说小鸟是因为没有自由太孤单所以才那样的。我想了一整天。到底要不要把它放了呢。我看到小鸟的样子就难受。最终。。我还是把它放了。
后来，我没有后悔放了小鸟。因为我不能把我的快乐施加在别人的痛苦上，小鸟不属于我，它应该是属于大自然的。小鸟它就应该拥有它自己的自由。我从那懂得了不能伤害小动物。
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