在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的三年级观察向日葵作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级观察向日葵作文1
我家院子里种了一朵向日葵,趁这个机会,我这几天从早到晚到院子里观察它。
向日葵的茎是绿色的,茎上长满了毛和尖尖的绿叶,茎顶上有个大花盘,花盘硕大无比,犹如一个金灿灿的太阳。
可是,有一天我起得很早去晨读,惊奇的发现,向日葵居然转向了东面!真是太神奇了!中午回家的时候,我又留心看了一眼,向日葵竟然又转向了西面!真令我百思不得其解.晚上,向日葵又朝向南面了,这是为什么呢?
第二天,我查看了许多工具书.原来这是向日葵身体里叶黄氧化素造成的,这种物质会随着太阳的刺激而使得向日葵慢慢地转动方向。
多么奇妙的向日葵!通过这几天的细心观察,我终于发现了它的奥妙。
三年级观察向日葵作文2
早上,我站在田野上,远远望去像金色的海洋。向日葵的叶片是绿色的,像小雨伞,向日葵那金黄色的花瓣像金色的光芒,再看看它那像眼睛似的瓜子,真像小小的黑宝石,有的瓜子全长出来了,低下了头,好像很谦虚似的。
风轻轻地拂过,向日葵迎风舞动摇曳像亭亭玉立的少女随风舞动着美丽的舞裙,那迷人的花香,让人在艳阳似火的时刻,也会顿时看到。蝴蝶在飞舞,我忽然觉得自己仿佛就是一朵向日葵了。
向日葵就像孩子,太阳就是小桔灯。
向日葵是种能给人带来乐观的花,它在夏天里总是最显眼的那个,因为它们每天都面向着太阳,永世不变,让心中的向日葵永远绽放!
正如诗中写道的:“唯有葵花向日晴!”我爱向日葵,虽然它没有百合的雍容华贵,也没有玫瑰花鲜艳,她有的却是那花的温暖和乐观。
三年级观察向日葵作文3
我家的向日葵非常的有趣!
向日葵身子小小的,大概有四十厘米,像个小小的又不是弯弯的香蕉,一片片大大的叶子,像一张张轻轻的假钱也是玩具钱,厚大约有3毫米。
我和它的事情你们会感到非常好玩的,我把它买回来时,它像一个小小的瓜子,我把它种了下去,它一直都没长,一天、二天、三天……一直都没长,一直到有一天,也就是第十五天,它终于发芽了,我非常高兴,说“哦、哦,我的向日葵终于发芽了,”爸爸妈妈和弟弟说:是吗?太好了!我马上就来看。爸爸又说:下次还会长的更大呢?我说“好”!下次一定会长大的!我天天和它浇水,让它快快长大!它一天一天的长大。
有一次我的向日葵长弯了像一个弯香蕉,那时我非常不开心,爸爸说,那是你的水浇太多了,才会这样,我听了爸爸的话,以后不浇对那么多水了。
现在我的向日葵己经长的无敌大和高了!
你们说我的向日葵好不好玩啊?我感觉到非常好玩,哈哈!
三年级观察向日葵作文4
姥姥家的院子里有几棵向日葵。
它的叶子大大的,好像一个爱心,叶子上有一层白白的绒毛,它的茎粗粗的,上面也有白色的绒毛,摸起来很扎手。
向日葵小的时候很直很矮,还没有我高,但是长大了之后比大人还高。它的花长在顶部,有许多细长形的黄色花瓣,这些花瓣一圈一圈的,有好多层。
中间密密麻麻的是花蕊。它长大之后看起来就像一个大圆盘,大圆盘外边是一层层的花瓣,中间的花蕊掉了之后,长出来的就是向日葵的果实。妈妈跟我说,这其实就是我们平时吃的瓜子,我尝了一下刚摘下来的向日葵的果实,跟妈妈说:“妈妈,为什么这个跟我们买的那个瓜子味道不一样?”妈妈说:“因为买的那种是炒过的,而你现在吃的这个没炒,所以味道不一样。”原来瓜子可以炒着吃,可以生吃,还可以榨成葵花籽油,吃起来可香了。
妈妈说,向日葵的花每天都跟着太阳转,早上它的花盘向着东方,中午仰着脸朝上,到了下午就朝着西方了,所以它叫向日葵。这一点我还没发现呢,看来以后有机会还要仔细观察一下啊。
看,认真观察一件事物能发现平时注意不到的细节呢!
三年级观察向日葵作文5
我家院子里种了一朵向日葵,趁这个机会,我这几天从早到晚到院子里观察它。
向日葵的茎是绿色的,茎上长满了毛和尖尖的绿叶,茎顶上有个大花盘,花盘硕大无比,犹如一个金灿灿的太阳。
可是,有一天我起得很早去晨读,惊奇的发现,向日葵居然转向了东面!真是太神奇了!中午回家的时候,我又留心看了一眼,向日葵竟然又转向了西面!真令我百思不得其解。晚上,向日葵又朝向南面了,这是为什么呢?
第二天,我查看了许多工具书。原来这是向日葵身体里叶黄氧化素造成的,这种物质会随着太阳的刺激而使得向日葵慢慢地转动方向。
多么奇妙的向日葵!通过这几天的细心观察,我终于发现了它的奥妙。
三年级观察向日葵作文6
去年暑假天我在乡间的小路上走着,突然在转角出一丛向日葵在我眼前出现,向日葵怎么总是对着太阳呢?我对此很疑惑。所以回到了家,我打开电脑上网查了查,网上面说旭日东升,翠绿欲滴的向日葵东侧由于受到阳光照射,致使生长旺盛的顶端幼茎在其背光的西侧生长素分布较多。这侧的细胞纵向伸长生长得快,结果使得幼茎朝向生长慢的东侧弯曲,即向日葵顶端(花盘)早晨向东弯曲。随着太阳在空中的移动,改变光照方向,向日葵顶端(花盘)也不断改变方向,中午直立,下午向西弯曲,这些都表现为茎顶弯曲的向光性。
看这这段话之后,我感觉我要像向日葵学习下它这专一的品质,它有着团结一致向前看的`精神,还有为一件事义无反顾的精神,我在学习上也要有这中专一的品质,不能看到一个难题就不做,放在这边不写,到时候讲解了就抄个答案,我当时就应该自己去试着做一做,说不定就写对了!我们在小组和做学习中要有团结一致的精神,这样才能更好的增加学习的效率!
我很喜欢向日葵的品质和精神!你呢?
三年级观察向日葵作文7
放假的一天,我到妈妈的办公室玩,妈妈告诉我:门口有向日葵。我立刻跑去看,那是铁路边一块闲置的菜地里种植的一小片向日葵。
向日葵的花瓣是亮丽的柠檬黄,给人感觉是那样明快!花瓣又软、又窄、又长,像长舌。它的花芯像一个微微凸起的球面,中间是草绿色,越往外圈越浅,一直到柠檬黄。因为花芯占花的面积比较大,所以大的葵花喜欢浅浅地低着头。向日葵一般是一株一株长的,它的叶子肥大,绿油油的,叶脉凹凸不平,叶型呈心型状,边缘有不规则的锯齿。它的杆子笔直有力,上面有密密密麻麻的硬毛,摸上去有点麻手呀!
向日葵像是太阳妈妈的娃娃,它总是面对太阳妈妈起床的地方,如果你把它的脸扭到别处,它自己又会把脸转回来,好像在撒娇地说:“不嘛,我要妈妈,我要妈妈!”
这是我妈妈办公室门前的那株向日葵。
三年级观察向日葵作文8
前几天,老师给我们布置了一项向日葵观察日记的作业。说完以后,我们搬起种向日葵的箱子走回了家。
到家了,我看了一下,发现上面连一片叶也没有,只有几个大洞,像一个陷阱,让我们掉下去上不来。我就下定决心要把它种到可以吃瓜子的时候。
又过了几天,我放学回到家,发现原来空空如也的箱子,突然间长出了几根小苗,这让我大吃一惊。原本让我掉下去的陷阱也被填满了,就像向日葵小苗发现了这个大陷阱,就把大陷阱给填满了一样。
今天,这个向日葵的家变成了一个“植物专用”城市,那些快长大的向日葵真厉害。高高的,直直地挺立着,两旁的两片绿叶就像手臂,大大的花朵就像个脑袋,风儿吹来,就像一个小娃娃在风中舞蹈。
大千世界无奇不有,在这个生机勃勃、变幻莫测的大自然,有着无穷无尽的奥秘正在等着我们去探索呢!
三年级观察向日葵作文9
我奶奶家前的村子有一片花海,每年国庆节去观赏的游客人山人海。今年国庆节,爸爸妈妈带着我和姐姐也去了花海。
首先映入眼帘的是美丽的菊花,红的像火,黄的像金,白的像雪……在绿叶的衬托下显得更加娇艳。接着,我们看到一片绿油油的。走进一看,原来是玉米和秋葵!它们的果实挂在枝头上,好像在对我们说丰收的季节到了。
继续往前走,一片黄色的花海呈现在我们面前。哇,是向日葵,是我最喜欢的花!它的花朵大大的,中间是圆圆的花盘,里面有一排一排的浅黄色小花朵。花盘外围还抱着一圈金黄色的,长长的花瓣,碧绿叶子,插在根茎上,保卫着美丽的花朵。
我妈妈说向日葵又叫太阳花。它的葵花籽可以吃,还可以炸油,可以药用,可以泡茶喝,还可以做成花束。向日葵的作用可真多。我爱向日葵。
三年级观察向日葵作文10
我最喜欢植物了,尤其是向日葵。只要我一写完作业就跑到花园里欣赏向日葵。
春天,我在玩的时候,发现了向日葵长了一个小嫩芽,叶子有一个婴儿的小手差不多大,绿油油的,一摸毛茸茸的。我本以为是杂草,刚要拔,心想草好像没有毛茸茸的,所以我就没有拔。
夏天,向日葵慢慢地长高,然后开了一朵黄色的花,花瓣的形状和颜色都很像芒果,花芯很象大圆盘,而且是长满了针的。
秋天,向日葵引来了很多花大姐,向日葵花也渐渐变黑,花瓣很象黑熊的耳朵。有人把向日葵的头给砍了下来,我大哭起来,跑回了家。
冬天,向日葵杆变黄后,渐渐地变弯了。最后杆被人摘走了。
明年,我一定要种一棵自己的向日葵。
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