三年级水果作文

2022-03-12 三年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的三年级水果作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级水果作文篇1

　　大家喜欢的水果很多，但我喜欢的不是像个红太阳似的苹果，也不是像个弯月亮的香蕉，而是像个大刺猬似的水果----榴莲。

　　虽然它长得不好看，像个大刺猬，但它的内部却别有洞天，切开，映入眼帘的是一块块有2，3个拳头那么大的小块，再闻一闻它那迷人又独特的香味，简直可以和被誉为小吃--------臭豆腐相比了。

　　它的营养价值更为宝贵，它含有了丰富的蛋白质和维生素B和铁，这些营养都是人体里不可缺少的营养哩当你知道你吃了这么一小口榴莲，其实是吃了无数的蛋白质，维生素B和铁，你会有什么感想呢？

　　你现在是不是被榴莲奇异的外表，独特又迷人的香味深深的迷住了呢？赶快去尝一尝吧！

三年级水果作文篇2

　　今天，我和妈妈来到水果店，一进水果店，我不禁叫出声来：“哇！这里的水果真多呀！”苹果、鸭梨、香蕉、葡萄、西瓜…… 真是数不胜数。

　　我和妈妈先来到苹果摊，只见圆溜溜的苹果又红又大，好像娃娃的脸，摸上去滑滑的，就像娃娃嫩嫩的皮肤。我想它一定又甜又脆非常可口，所以我让妈妈买了几个。我们又向前走去，只见一个个黄澄澄的鸭梨像一个个宝葫芦，摸上去光溜溜的，用鼻子一闻，一股清香迎面扑来，我想吃起来一定水灵灵的非常解渴。妈妈说它有止咳、化痰、润肺的作用，于是她就给我买了四个。我们一转身看见了一把把黄黄的香蕉，弯弯的香蕉像月牙，别看它现在穿着黄黄的外衣，其实它原来的外衣是绿色的。香蕉是我最爱吃的水果，我迫不及待地让妈妈买了一把，我馋得直流口水，剥开皮咬了一口，细腻可口非常好吃。妈妈说：“香蕉不仅好吃，它还有通便的. 作用，对我们的健康很有好处。”再往前走，我们被一堆金灿灿的橘子吸引住了，走近一看，小橘子身上长着大小不一的小斑点，就像脸上的雀斑。我掰开一个橘子，只见它的里面是一些月牙形的橘子瓣，他们手拉手紧紧抱在一起，好像不愿分开似的。我掰开一瓣尝了尝，酸中有甜，非常爽口。妈妈告诉我，橘子是中药材，有很多用途。

三年级水果作文篇3

　　这天，妈妈带我去水果市场买水果。一走进水果市场一阵阵水果的甜香扑鼻而来，其中，最吸引我眼球的是葡萄。妈妈买回来一串深玫瑰红色的葡萄。葡萄挨挨挤挤的，一个个像甜甜睡觉的小花苞，不注意看，还以为妈妈买的不是葡萄，而是一束没开的玫瑰花呢！回到家，我的眼睛就像和葡萄连了“一条线”，一直目不转睛地看着葡萄，直到妈妈拿起葡萄要去洗，这根“线”才断。妈妈洗好葡萄拿了出来，“哇！那还是我们买的葡萄吗？”它们现在紫莹莹的，像闪着紫光的大眼睛；亮闪闪的，像光彩夺目的黑珍珠。我都舍不得吃了。最终我还是抵挡不住酸酸的口水，狼吞虎咽地吃了起来。葡萄籽像子弹似的飞快地射进了垃圾筒，而葡萄皮像紫蝴蝶似的优雅地落进了垃圾筒。葡萄不仅好看好吃，而且维生素含量比较高，希望你也喜欢它。

三年级水果作文篇4

　　今天，同学们按照昨天老师的要求，带了很多水果蔬菜到学校做水果拼盘。

　　还没上课时，同学们就把自己带来的做拼盘的材料摆在桌上，有苹果、梨、葡萄、香蕉、山竹、火龙果、黄瓜……上课时，老师给我们看了很多水果拼盘的图片，这些图片五彩缤纷，看得我眼花缭乱。老师说：“同学们，我们开始做水果拼盘了。”

　　老师的话音刚落，同学们就兴致勃勃的做起了水果拼盘。我心想：我只带了两个苹果，这可不够做水果拼盘，对了，可以让何禹辰和我一起做呀。于是我问他：“你带了什么水果啊？”“我只带了一个苹果。”他竟然也是带了两个苹果！我心想：只有三个苹果，可以做点什么呢？我想了想，对何禹辰说：“我们可以做螃蟹。”何禹辰说：“这个主意不错，我们再做一把伞吧，一个打着伞的小螃蟹。”我们觉得这主意太棒了！

　　我们开始做水果拼盘了，何禹辰先把螃蟹的身体、钳子和腿切出来，我则把这些东西小心翼翼的拼成小螃蟹。拼好后，我总觉得还缺点什么，我看了看它，原来是没有眼睛。我拿出两颗苹果籽，又让何禹辰在螃蟹身体上打了两个洞，我便把苹果籽塞进洞里。螃蟹做好了，还要做一把伞，何禹辰把两根牙签的两端各插一片苹果片，他看了看说：“这好像一个小卖部的柜台呀！”我也看了看，还真像。于是我们将错就错，做了柜台，又在上面刻出了“小卖部”三个字，我们的作品《小螃蟹开小卖部》大功告成了！

　　我和何禹辰静静地欣赏着，忍不住地赞叹道：“简直就是大师的作品！”老师说：“现在可以欣赏其他同学的作品了。”我参观了其他同学的作品《苹果娃娃》《花》等，欣赏完后，老师又说：“现在可以吃水果拼盘了。”我和何禹辰舍不得吃，就把我们的作品带回家了。

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