在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学三年级奇妙的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级奇妙的作文1
快到松洞的时候，我听到小松鼠在啃松果，好像在说：“好吃，好吃。”我猜：松鼠认为太阳底下一定没有更好的食物了。可惜这一幕只出现在我的梦里。那是我看完《动物世界》节目后，夜里做的最美的梦。
你听过银河里的星星窃窃私语吗？你听过雪花从空中落下的声音吗？如果你说你听过，我会猜测：你在想象。但是，我想告诉你，有很多有趣的声音，我们经常可以听到。
我总是在家里听到狗叫。他饿的时候会嗡嗡叫几声，表示饿了。如果遇到陌生人，它会叫个不停。远远的就听到了，意思就是你不快点走，我就对你不好。如果有客人来了，那只是头晕，头晕。它似乎在说：“进来，进来，我们非常欢迎你……”
每天都有一些让我念念不忘的声音。
早上，小闹钟响了，把我吵醒了。我说：“谢谢你叫醒我，小闹钟，不然我真的要迟到了。”
到了学校，听到收音机里传来了《北京欢迎您》的大嗓门的歌声，我赶紧冲进教室。
然后，老师带我们大声朗读课文。老师读的真好！老师的声音让我们聚精会神地听，学生们大声的'朗读很快充斥了整个教室。
很快就到了晨练的时间，音乐响起。老师带我们去操场做练习。广播管里传来一声响亮而有节奏的口令声：“1234567。”
下午，当我们去阅览室看书时，老师给我们播放了小声音乐。在优美的音乐中，我们津津有味地阅读。
放学后，操场上有追逐、羽毛球、乒乓球、踢腿、跑步、跨栏、唱歌和大笑。各种各样的声音组成了一首美妙的交响曲。回荡在校园里。
小学三年级奇妙的作文2
从小就喜欢玩沙子，沙子可塑性很强，可以做出各种形状。记得我在海边玩的时候，花了半天时间在沙滩上玩，用小碗做饭，挖小河沟，做各种各样的城堡，简直就是小孩子的天堂。
今天早上，我兴奋地来到陈云工作室，参加了沙画体验活动。在老师的带领下，我们先去综合活动室自己体验沙子。我们手里拿着一把彩色的沙子，流水一般流过画桌上的手指。沙子又软又轻又薄。我顺手画了一条小蛇，因为画桌是紫砂的，所以小蛇也是紫色的，在萌萌身上很可爱。过了一会儿，一位老师来给我们看沙画。只见老师抓起一把沙子，随意抛向空中，在画台上来回抛撒，包括线条、图案，还有马飞奔时脚下扬起的尘土。不一会儿，一个栩栩如生的万就展现在我们面前，真是太美了。我们的嘴巴变成了o型，画室里一片欢呼。
到了空闲时间，我们迫不及待地涌向工作室，开始自己的创作。我先画了一个小女孩，老师教我怎么做点和线，怎么抛沙。老师抓了一把沙子，告诉我们，力度不能太大，也不能太松。拇指挡住了拳头，但沙子只能从下面漏出来。像一个漏斗，来回移动，在画台上缓缓流动，按照我自己的想法做出了理想的画。听清楚老师的说法，很简单，但是沙子到了我们手里，就不管用了。你看，我再怎么努力，也画不出我的心。就这样，我在绘画舞台上忙碌着。我想先画一会这张图，然后再画那张图。每个学生都沉浸在自己的创作中。后来在老师的指导下，终于画出了一幅山水画。首先，我摇摇手中的沙子，做了一个厚重的底色，在上面画了一座山的形状。山顶上画着美丽的云和鸟。左上角的沙子被小心地堆成一个蛋黄般的小太阳，山下的水波纹是用拇指尖随机画出来的。然后一幅山水画就完成了。哈哈，我学会了。
时间过得真快。转眼间几个小时过去了。我们还沉浸在沙画的美妙体验中，久久不肯离去。今天的活动真的很有趣！
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