在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的元宵节三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
元宵节三年级作文 篇1
中国的传统节日有很多，比如中秋节、端午节、元宵节、春节………我最喜欢元宵节了。每当这时，家家户户都会聚在一起，吃着香喷喷甜蜜蜜的汤圆，去看绚丽多彩的和花灯。
我兴高采烈的去观花灯，只见人们不约而同的走出家门来看花灯，在大街上挂着姿态各异的花灯：有飞翔的仙鹤，有艳丽的蔷薇，还有顽皮的猴子……突然，我看见一盏莲花式的花灯，就走上前去观看这盏灯。它粉妆玉抹的`花瓣层层叠叠，花瓣一张一合，害羞的像个小姑娘，坐在绿船上。“莲花代表着纯洁。”爸爸告诉我说，有一首诗是这样形容它的：出淤泥而不染，着青涟而不妖。
元宵节可以吃汤圆，看花灯，还能猜灯谜，它带给我很多快乐，还交给了我更多知识。
元宵节三年级作文 篇2
正月十五的晚上，爸爸带着我到中山公园赏花灯。中山公园里十分拥挤，简直是人和灯的`海洋。公园里的人。有的在赏花灯，有的在卖灯笼，还有的在拍照，热闹极了！灯笼有很多种，如：昆虫世界，卡通世界，狮子戏球。栩栩如生，漂亮极了！
最让人喜欢的还是“卡通世界”，他把许多卡通人物制作成花灯，如：蓝猫，淘气。每个卡通人物都活灵活现。菲菲嬉皮笑脸，非常惹人喜爱，淘气正在看书，学习知识，让人觉得淘气是个勤奋好学的人。
中山公园的花灯围绕着和谐厦门，温馨厦门，也将祖国科技文化成就的造型制作成花灯，让我即观赏花灯有能学到很多知识，真是受益匪浅。
元宵节三年级作文 篇3
一年一度的正月十五是中国历史上传统的节日——元宵节。每到这一天，家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。
元宵节是我最难忘的。那天晚上，我和爷爷、奶奶以及爸爸、妈妈一起吃完香香甜甜的汤圆以后就到中山公园里欣赏花灯。
我们来到公园，只见公园里灯火辉煌，人山人海，热闹非凡。对着公园门口是一座由八条龙组成的巨型花灯，灯光闪烁，异常壮观。在七星池里，一个美丽动人的莲花仙子高高地站在鲜艳的花上，好像在祝福们健康长寿！我还看到一个月亮造型的花灯，制作精美，吸引许多人围在它的周围观赏一棵高大的`树上挂满蜜蜂、蝴蝶造型的花灯，微风一吹，飞来荡去，仿佛在告诉人们“春天来，春天来”。还有许许多多制作精美，造型不同的漂亮花灯，吸引着人们竞相拍照，留下一张张永久的纪念。
多么令人难忘的宵节，多么幸福的夜晚。走在回家的路上，我不禁抬头望去，只见一轮明月高高地挂在天空，是那么的透亮，我仿佛看到嫦娥仙子抱着她心爱的玉兔正津津有味地欣赏着人间这热闹的元宵之夜。
元宵节三年级作文 篇4
元宵节到了，我们不仅要吃元宵，还要赏花灯、猜灯谜、逛庙会。在这些活动中，我挑了最简单的一项，那就是去中心广场赏花灯。
我们吃过晚饭，一路走到了中心广场北门，光是门口就十分拥挤，卖东西的摊位特别多。只见北门口上方有几个“福猴临门”大字。旁边还有两只可爱的小猴子，提着鞭炮十分可爱。
越往里走人越多，路旁和花坛里有着一棵棵闪烁着彩光的花树。有的像垂柳，有的像梅花，黄的，红的`，绿的，紫的，五彩缤纷，引人入胜。
在入口处，我发现了一位捏泥人的叔叔，旁边还围着一群人，我和妈妈也凑了上去。我很少见过捏泥人的艺人，十分好奇。那些泥人十分逼真，有孙悟空，有猪八戒，还有机器猫等各种卡通人物。
顺着人流往南走，过了“红龙”后，就到了挂满红灯笼的路。中间是花坛，两边是耀眼夺目的红灯笼，在远处看，一个挨着一个像闪亮的红星星。再加上花坛中彩树的辉映，就更加漂亮了!
我们绕了一圈，又回到中心广场北门，突然看到“铁板鱿鱼”的小摊，顿时感觉饿了，就让妈妈给我买了５串。瞧我那吃的样子，一口一串，三下五除二，5串鱿鱼都被我吃完了。
这次看花灯，我十分开心，收获也特别多，明年我还要来看。
元宵节三年级作文 篇5
春节一过，我盼着元宵节早点到来，这样就能吃到我喜欢得汤圆了。
今天是元宵节。一起床，我就对妈妈说：妈妈，我要吃汤圆!妈妈笑着说：好得!马上就煮给你吃!
不一会儿，妈妈就拿来了一碗香喷喷得汤圆。正当我高兴地吃着得时候，我突然想到，要是我也能煮汤圆那该有多好啊!以后，我想吃得时候，就可以自己动手了!就马上对妈妈说：妈妈，你教教我，怎样煮汤圆好吗我如果会煮了，就可以煮给你吃了!妈妈笑着答应了，嘴上说：你这爱吃鬼!
到了晚上，妈妈站在我身边，指导我煮汤圆。我一个人有点不敢动手，妈妈对我说：别紧张!我怎么说，你就怎么做好吗我想到如果自己学会就可以想要什么吃，就可以自己煮时，鼓起了勇气，拿起勺子，学着妈妈平时煮汤圆得样子动起手来。
我先把水倒入锅中，再把煤气打开，等水烧开。然后把一个个汤圆小兴翼翼地放进锅内。这时，锅内热气直冒，我得眼睛有点睁不开了。我不管三七二十一，拿起锅盖，盖在了锅上。别急!要用勺子给这些汤圆翻个身!妈妈对我说。我又小心地掀起锅盖，用勺子在锅里搅了几下。该加点泠水了!妈妈又在边上说。锅里得热气越来越多，我这时有点手忙脚乱了，都不知怎么办才好。妈妈看了，笑了起来!打来了一碗冷水，倒入锅里。热气少了许多。
过了二、三分钟，妈妈说：可以打开锅盖了!我打开锅盖一看，哇!白花花得汤圆像一朵朵雪白得棉花浮在水面上，并不时地在开水中打滚!汤圆煮熟了!爸爸快来看!我兴奋地叫了起来。快把它们捞上来，不然要糊了!我只顾着高兴，竟忘了下一步要干什么，妈妈在边上大声地提醒我!
当一碗碗香喷喷得汤圆盛起来，放在爸爸、妈妈面前时，我高兴地笑了。
元宵节三年级作文 篇6
农历的正月十五是元宵节，过元宵节的.习俗是吃元宵、耍龙舞狮、观花灯、猜灯谜、赏月亮……
这天午后，外婆在厨房间里正忙着做汤圆，被我看见了，我也迫不及待地想学做汤圆，我急忙洗干净手，就拿了一团糯米粉搓呀搓，捏呀捏，感觉做汤圆有点难。这时，我灵机一动，哦，有了，还不如捏我的生肖——蛇。果然，没多久一条小蛇就做成了。外婆直夸我做得有模有样呢！这时外婆做的汤圆已经可以吃了。我们大家一起围着桌子吃起了汤圆。
晚上，我还看了中央台的元宵晚会，看到了我喜欢的小品演员小沈阳，还有魔术师刘谦，他们都得了一等奖。
这个元宵节我过得好开心啊！
元宵节三年级作文 篇7
每年农历的正月十五，是我国一年一度的传统节日—————元宵节。
元宵节又称“上元节”、“春灯节”、“小正月”等，是我国汉族民俗传统习俗，而且全国各地的元宵节习俗也不尽相同。
我们中原地区元宵节习俗之一：吃汤圆。这几年的汤圆和以前的`大不相同。以前只有一些粗粮口味的汤圆，现在却又水果口味的汤圆，如：草莓口味、猕猴桃口味、蓝莓口味等。晚上，妈妈给我煮了我最喜欢的黑芝麻汤圆和蓝莓汤圆。黑芝麻汤圆被我咬了一口，立刻就流出了黑色的汁液，这时，嘴里的一口黑芝麻汤圆散出浓浓的醇香。蓝莓汤圆流出了蓝色的汁液，散发出香甜的味道。
我们元宵节习俗之二：猜灯谜。元宵节这天我和妈妈去猜灯谜。到了那里，一条条绳子上都挂着几个灯谜。我来来回回转悠了几趟，也没有找到一个我知道的。这时，妈妈说：“有一个我会。”“是什么？”我问，妈妈说：“两个姐妹（打一药材）。谜底应该是双花。”这时，我很泄气，但突然，我眼前一亮，看到了一个我会的：喜出旅行（打一成语）。我想这不是喜出望外吗？我终于猜对了一个。
我期待下一年的元宵节。
元宵节三年级作文 篇8
“火树银花合，星桥铁锁开。”元宵节到了！元宵节到了！超市里挤得水泄不通，我们好不容易才抢到了几包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包汤圆呢！
回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿着糯米，一手拿着面粉。我正准备和面的时候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我赶紧把面粉收拾干净，也学奶奶那样和好面，然后，我疑惑地问奶奶：“到底怎么才能包好汤圆呀？”奶奶笑眯眯地说：“你要轻轻地揉它，不能太重，要刚刚好……”奶奶手里还示范给我看，我也照着奶奶的做法依葫芦画瓢，一个可爱的小汤圆就在我手上诞生了！
妈妈把我们做的汤圆放进锅里，那香味真让人馋得直流口水，妈妈煮得非常细心，一个个白白的小汤圆“扑通……扑通……”地从锅底冒出来，挨挨挤挤的，可爱极了！真像一个个胖宝宝。
“出锅啦！”妈妈说着。我赶紧拿起一个往嘴里塞，啊！太烫了！我一下子吐了出来。我看了看大家，原来他们都在吹汤圆呢！
心急吃不了热豆腐，我赶紧把汤圆端到风扇下，不一会儿就变凉了，我轻轻咬了一口，又软又甜。味道也太香了吧，真让人陶醉！
元宵节吃着美味的.汤圆，我们一家人都沉浸在这汤圆的香气当中，真是幸福啊！
元宵节三年级作文 篇9
“火树银花合，星桥铁锁开。”元宵节到了！元宵节到了！超市里挤得水泄不通，我们好不容易才抢到了几包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包汤圆呢！
回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿着糯米，一手拿着面粉将它们加水搅拌。我正准备和面的时候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我赶紧把面粉收拾干净，也学奶奶那样和好面。然后，我疑惑地问奶奶：“到底怎样才能包好汤圆呀？”奶奶笑眯眯地说：“你要轻轻地揉它，不能太重，要刚刚好……”奶奶还示范给我看，我也照着奶奶的做法依葫芦画瓢，一个可爱的'小汤圆就在我手上诞生了！
妈妈把我们做的汤圆放进锅里，那香味真让人馋得直流口水，妈妈煮得非常细心，一个个白白的小汤圆“扑通……扑通……”地从锅底冒出来，挨挨挤挤的，真像一个个胖宝宝，可爱极了！
“出锅啦！”妈妈说着。我赶紧拿起一个往嘴里塞，啊！太烫了！我一下子吐了出来。我看了看大家，原来他们都在吹汤圆呢！
心急吃不了热豆腐，我赶紧把汤圆端到风扇下，不一会儿就变凉了，我轻轻咬了一口，又软又甜。味道也太香了吧，真让人陶醉！
元宵节吃着美味的汤圆，我们一家人都沉浸在这汤圆的香气当中，真是幸福啊！
元宵节三年级作文 篇10
正月十五是元宵节，在元宵节那天，我们七年级举行了一场关于元宵节的活动。
首先，是介绍节日由来，台上的同学介绍节日时慷慨激昂，介绍完节日后就是背关于元宵节的古诗，同学们早已准备好了，于是便争先恐后地举起了手，希望自己能够被叫到。
背完古诗后，就到了同学们“大展身手”的时候了，走廊上是猜字谜活动，还有贴鼻子、正话反说、扔乒乓球游戏。
你看，猜字谜的同学手拿本子和笔，正在冥思苦想；扔乒乓球的游戏早已排满了人；我认为最有趣的就是贴鼻子的游戏了。这个游戏游戏规则很简单，蒙上眼睛，原地转三圈，只要贴到白色圆圈里面都可以拿到奖品，听上去很简单，可操作起来就很难了。你看，那位转完三圈的.同学早已晕地不知东南西北，早已脱离了“轨道”；有的同学就比较厉害了，转完三圈后直直地往前走，似乎没有受到影响，但是他却把鼻子贴到了圈外边，可怜那只熊成了没有鼻子的熊……
关于元宵节活动的还有讲多趣事，我就不一一讲了，我相信如果亲眼看到那些事，一定会笑得直不起腰来。
元宵节三年级作文 篇11
农历正月十五是元宵节。据说是汉文帝刘恒为纪念“平吕”而设的，他深感太平盛世来之不易，便把平息“诸吕之乱”的正月十五定为与民同乐日。每到正月十五这日，京城里张灯结彩，以示庆祝。从此，正月十五便成了普天同庆的节日——元宵节。原来，一个小小的节日都含有大大的学问。
元宵节的主要活动有吃汤圆、赏花灯和猜灯谜，到处一派喜气洋洋的景象。
杭州每年都会有灯会，我家附近的运河广场上就有，每年爸爸妈妈都会带我去看。花灯五颜六色的，各种形状的都有，有花形的，有生肖的，还有城市景观的……我看得目不转睛，每次都舍不得离开。今年由于下雨，我们没有去看花灯，就在家里吃汤圆。
我们家的汤圆是外婆自己包的`，馅是鸡蛋、肉末和豆腐拌成的。刚出锅的汤圆闻起来香气扑鼻，咬上一口，香香糯糯的，美味极了！我和外公外婆、爸爸妈妈都很喜欢吃。
我喜欢过元宵节，因为元宵节既可以吃香糯的汤圆，又可以看绚丽多彩的花灯，还可以猜有趣的灯谜，我期待明年的元宵节早点到来。
元宵节三年级作文 篇12
农历正月十五，是元宵节，是一年之中第一个月圆之夜，家圆人圆共赏明月，也有游子离家远行，唯有祝愿千里共婵娟。
如果说除夕用震耳欲聋的鞭炮声敲响了年头，那么元宵就以绮丽多姿的满街灯火渲染了年尾。每到元宵节前后，我的城市都会消融在一幅张灯结彩、灯火辉煌的喜乐景象之中。
在元宵节里，人们有许多活动，比如：猜谜、赏花、吃汤圆等。其中，猜谜是人们最爱玩儿的游戏，有猜昆虫的，有猜动物的如：千里挑一，百里挑一（谜底：伯）；守门员（谜底：闪）非常有意思吧？藏着的这些谜，用或妍丽或工整的诗文掩着不能直言的词语，需要人们使出浑身解数，猜测它的'秘密。这些谜，表面上像是一道难解的题，实际是用来传递惊喜与心意。
每一个传统节日，都少不了一种专属的传统食品，端午的粽子，中秋的月饼，到了元宵这一天，北方和南方开始“分道扬镳”，你“滚”你的“元宵”，我“包”我的“汤圆”。元宵和汤圆，外表相似，本质上大有不同，但无论是元宵还是汤圆，都包着人们对未来的期待，对阖家团圆的美好祝愿。
今年的元宵节，我想许下愿：一愿疫情早日结束；二愿我们的城市更加美好；三愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。
元宵节三年级作文 篇13
元宵节是春节之后的第一个重要的节日。正月是农历的元月，我们的祖先称夜为“宵”，所以一年中第一个月圆之夜，正月十五就被称为“元宵节”。节日的这天，人们会一起吃汤圆、赏花灯、玩花灯、猜灯谜等，非常的热闹。
元宵节前两天老师就嘱咐我们一定要带花灯来，因为老师们准备带着我们在学校里共同度过这欢快喜庆的节日。节日当天，我们一个个提着自己的花灯，走上讲台，把自己的花灯介绍给大家。
今年是狗年，所以大部分人都是带的“狗灯”。有的狗灯身体金黄金黄的，后背上有一个红彤彤的“福”字，这预示着给人们带来福气，有的狗灯长得像“小丑”叔叔，圆溜溜的.鼻子、鲜红的大嘴是小丑最鲜明的特征，手里还拿着一只绿色的话筒，肯定是想给我们表演节目呢。最引人注目的是“椰子灯”，那是袁子涵同学的爸爸用椰子壳做的，这样的花灯真是有创意，它圆圆的，褐色的，上面刻着五角星、笑脸等图案。
介绍完花灯，老师让我们提着花灯绕着教室转几圈。我们挤挤闹闹、嘻嘻哈哈，我看看你的灯，你再看看我的灯，五彩缤纷，令人眼花缭乱。我们每个人都笑的合不拢嘴，脸上洋溢着快乐的笑容。
这一天我和我的同学们、老师们一起在学校，度过了最欢乐的时光。
元宵节三年级作文 篇14
去年元宵节我记忆最深刻的是和妈妈一起做小汤圆。
那天一早妈妈说：“今天元宵节，晚上我们自己来做汤圆吧。”我眼巴巴的盼了一天，好容易等到妈妈下班回到家。吃完晚饭，我迫不及待地说：“现在可以做汤圆了吗？”“嗯，你去洗手准备吧。”妈妈告诉我，汤圆分有馅和无馅的汤圆，
常见的汤圆馅有黑芝麻馅、花生馅、豆沙馅等，还有咸汤圆，是肉馅的。不过妈妈说她没有吃过咸汤圆，我很好奇咸汤圆是什么味道。我和妈妈准备做的是无馅的汤圆。
我问妈妈：“妈妈，元宵节为什么叫元宵节？”妈妈说：“元宵节又称上元节、小正月元夕或灯节，中国传统节日之一。古人称夜为“宵，正月十五是一年中的`第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。”
开始做汤圆了，我往大碗里倒了一些糯米粉、加水，和成面团。妈妈教我揪下一小块面团，再慢慢搓成小球，一个汤圆就搓好了。
我问妈妈：“元宵节吃的元宵，和汤圆有区别吗？“当然有区别，汤圆是包出来的，而元宵是摇出来的，汤圆可以放在冰箱里，而元宵放在冰箱里会裂开。”汤圆煮好了，我迫不及待的尝了一口，哇！好香好好吃！那次做的汤圆太好吃了！
元宵节三年级作文 篇15
一个个香味扑鼻的汤圆;一盏盏流光溢彩的花灯;一束束璀璨夺目的烟花;一阵阵喜气洋洋的欢声笑语。不经意间，热闹喜庆的元宵节就这样来到了我们的身边。
元宵节必不可少的美食便是汤圆。圆溜溜的、雪白雪白的'汤圆，像一个个惹人喜爱的小雪球，吃在嘴里软软糯糯的。咬一口，汤圆的馅便溢了出来，滑溜溜的，在嘴里跑来跑去。吃完后，更是唇齿留香，回味无穷!
吃过汤圆，我们一家来到大街上。街道上人流如潮，热闹非凡。道路两旁摆着各式各样的花灯：有活灵活现的老虎灯;有美轮美奂的荷花灯;有色彩鲜艳的凤凰灯……千姿百态，美丽极了。这时，远处有一盏造型别致的花灯吸引了我。远远望去，它就像一头呆萌的奶牛。它不停地转动脑袋，一会儿望向四周;一会儿抬头看向天空;一会儿看着我们，仿佛对这个热闹的元宵节充满了好奇。
在回家的路上，我们欣赏着天空中不时绽开的绚丽的烟花。烟花绽放的姿态犹如天女散花，光彩夺目。它们一轮接着一轮，争先恐后地将天空装饰成一片明丽的“花海”。
我喜欢元宵节，喜欢团圆的元宵节，喜欢喜庆的元宵节，更喜欢热闹的元宵节!
元宵节三年级作文 篇16
正月十五元宵吃汤圆：你圆、我圆，人人结缘！日圆、月圆，事事皆缘！元宵节是我国传统节日之一，可今年的元宵与众不同，这是我第一次在学校过元宵。
早晨随着老师一声起床，同学们惊呼赞叹：“今天是元宵节啊！”同学们的惊呼声绵绵不绝，我便知道同学们为元宵节美满的开始吹响了号角。
来到食堂，这里人山人海、人声鼎沸，同时烟雾缭绕，既让人感到神秘又让人好奇，今天会吃什么呢？”带着好奇，我端上早餐，不禁令我大吃一惊，碗中竟然是一颗颗汤圆。提起汤圆，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的'感觉。芝麻汤圆白里透黑，色味双美。肉汤圆白里透红，又香又糯。光闻味道都让我垂涎欲滴。
到了下午我们还玩了元宵特有的游戏——猜灯谜。同学们都争先恐后的猜灯谜，猜对了还有糖果吃。同学们微微扬起的脸上露出幸福的微笑。他们笑的多像一朵朵盛开的鲜花啊！
下晚自习后，我想起人们常说，十五的月儿圆又亮，我抬头仰望天空，发现月亮是那么明亮，是那么皎洁，站在月光下看一切都是美好的。
元宵的汤圆与月亮，和同学们共同聊天，欢声笑语，其乐融融，我想这才是所谓的元宵吧！
元宵节三年级作文 篇17
岁月匆匆，花开花谢，眨眼间又是一次元宵节。
吃汤圆
“卖汤圆，卖汤圆”汤圆可谓是元宵节中的大咖，是必不可少的节日象征。其摸起来QQ弹弹、入口又糯又粘，仔细端详白中带黑，让人食欲大增。家人们围成一桌，一边海吞着汤圆，一边谈笑风生。里里外外都有着团团圆圆这个寓意。家里洋溢着温馨与美好的气息（由于今年带牙套，此部分是由之前经验所写）
品词
无数名人贤士在元宵之时写下流传千世佳作，不去品位着实可惜。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。这是辛弃疾在元宵之夜写下的名句，在当时那个动荡的时局，他一直想寻找一个知音，一个与自己志同道合的好友和自己一起抗金给其力量和支撑下去的勇气。但是他最后找到了么？那个灯火阑珊下的人又是谁呢？我觉得不必这样，细细的这应该是辛弃疾一种思想的寄托，模糊的印象吧！
看元宵晚会
想八点半调到央视台，我们几个小孩儿一起观看元宵晚会，哪诙谐的.相声引得人捧腹大笑，那曼妙的舞姿，让人连连喝彩，那奇妙的魔术，扣人心弦，那如天籁一般的歌喉，让人如痴如醉。
元宵，共闹今宵。今天和家人团团圆圆吃元宵，观晚会。体会一下节日的快乐吧！
元宵节三年级作文 篇18
元宵节是一个张灯结彩的节日，每逢这个节日到了，我们就会收拾好所有不好的情绪，高高兴兴的迎接这个节日的到来，而且这个节日也是一个可以给我们带来喜悦的节日。
在我的概念中，元宵节不仅仅是吃汤圆、元宵，还意味着新的一年的希望，辞旧迎新的春节过了，元宵节紧跟着而来，给我们重新树立明年一年计划的机会，明年的我一定要更加努力，在学校上更加认真，争取取得更好的成绩。
而这个时候，有几个步骤也是不可缺少的，比如吃汤圆、吃元宵，吃完饭后的逛街会、看花灯，每年的这个时候，哥哥、姐姐总会紧紧的牵着我的手来到热闹的街道赏花灯、猜字谜。感受着节日的气氛，心里总是很满足。
而这个时候，我会发现每年的花灯模型都会变，比如去年的时候挂的'绝大数都是马，我还记得那些马有着各种形状，有大气豪放好像要奔出去的马，还有低着头默默吃草的马，更有正在昂头长啸的马。
今年的花灯就不一样了，一眼看过，都是温顺、可爱的羊儿，有的正在口中起劲的嚼着草的，还有正在做着搞怪动作的，更有向我们伸出手的羊儿，可惜我太矮了，不然我真的要跟他们好好的握一次手。羊儿是今年的生肖，羊年喜气洋洋，希望未来的祖国能够更加蒸蒸而上，国力强盛。
元宵节三年级作文 篇19
越来越多的人在谈论着年味越来越淡了。如说真的是由深变淡也是有很多因素驱使的。然而从传统文化传承的角度考虑，那么，这便需要引起人们的重视和关注。
其实这已经引起了很多人的关注。今年我们这里的元宵节灯会将特意在文化主题公园里举行。天公也极为做美，今晚的天气甚是配合，明月当空照着。今年的元宵节夜晚人潮明显多了很多，看起来热闹极了，充满了欢乐喜气的景致。
文化公园里有许多不同造形种类的动物花灯，有米老鼠、马、长颈鹿、101忠狗、大熊猫、龙……等等，花灯在五颜六色灯光的点缀下，真是美丽极了，让我有如置身在童话梦幻般的世界中，只见大家都抢着合影，像机闪个不停。
公园的草地上，有许多小朋友提着花灯、玩着仙女棒;还有人在放天灯，天灯随着轻风徐徐的上升愈飞愈高，就好像许多的小星星，在黑夜中闪呀闪的，非常漂亮;还有许多人在放烟火，五光十色的烟火把夜空点缀的'五彩缤纷，我的耳边还不时传来大家的惊叹声!
回家的路上，在翰林桥上看到天空中的烟火，倒映在溪水中，金光闪闪的变化着，真是吸引迷人，我们一家人迟迟舍不得回家，直到累了，才踏上回家的归途，这真是一个快乐的元宵节。
元宵节三年级作文 篇20
我喜欢辞旧迎新的春节，喜欢团团圆圆的中秋节，但我更喜欢的是张灯结彩、吉祥如意的元宵节。
每年的正月十五就是元宵节，它既有正月里的喜庆，又能赏月、看花灯、猜灯谜，还有那令人馋涎欲滴的汤圆，想起来都忍不住流口水呢。说到汤圆，有一年元宵节我还和妈妈一起包过呢。我们先将糯米粉倒入碗里，然后往碗里加一点水，把它们均匀地搅拌在一起，揉成一个大面团，接着把大面团搓成长条形，切成一个个小块，然后把小块搓成小圆球，压扁，在中间放上好吃的黑芝麻馅，再轻轻捏几下，把馅包住，再搓圆，一个白白胖胖的汤圆就做好了。吃着自己亲手做的汤圆，和家人团团圆圆的在一起，这是元宵节最好的晚餐。
晚饭过后，爸爸妈妈会带着我去看花灯。记得那一年的吴山广场，人声鼎沸，我仿佛进入了灯的海洋，满眼都是形态各异，色彩斑斓的.花灯，金色的公鸡、威武的齐天大圣、可爱的小兔子……看得我目不暇接。我最喜欢的花灯是“龙凤呈祥”，一条巨型的龙和一只美丽的凤凰，色彩绚丽、神态逼真，气势恢宏。不远处还有猜灯谜的活动呢。
这就是我最喜欢的节日——元宵节，你们也喜欢它吗?
元宵节三年级作文 篇21
我国的传统节日有：春节、元宵节、清明节等，而我最喜欢的节日就是元宵节。
元宵节这一天，我们可以吃汤圆、挂灯笼等等。但是，我最喜欢是放烟花和吃汤圆。
我的烟花不是放在天空的'，而是放在蚂蚁窝里的。我和邻居家的几个“孤朋狗友”一起把烟花埋进了家门口那棵老树下的蚂蚁窝里。蚂蚁们马上爬上烟花，围得密密麻麻。我用一根长木棍绑住点着火的枯草，等伙伴们找到遮挡物藏好后，立即用枯草引燃烟花，瞬间，发出“嘣、蹦”的响声，蚂蚁窝里冒出了五颜六色的火花，灿烂的烟花就像小伙伴们的笑脸一样。“哇！好刺激呀！”大家欢呼起来。后来，烟花灭了，蚂蚁窝也没了，我们都高兴地回家吃汤圆了。
回到家中，我发现肚子里的器官已经发出抗议，我赶紧让妈妈给我端来一碗热腾腾的汤圆，我急忙吃了一口，爽滑又清甜。果然，在我的世界里，汤圆是最好吃的！
时间飞快地逃走了，一天就这样结束了。我又一次体会到了元宵节的乐趣，我期待下一次的元宵节！
元宵节三年级作文 篇22
每到元宵节，我们常常会参与一些游戏，发生有趣的事情。
只听“啪”的一声，妈妈的手往床头一拍，把我从床上叫醒。紧接着，妹妹就跑来对我说：“姐姐，别睡懒觉了，快来玩，外边可热闹了！”走到楼下，只见外面街道上到处都挂满了如星星般发亮的灯笼，有的像一只可爱的小兔子，有的像霸气威武的巨龙，还有的`像调皮的小猫……
“猜灯谜啦！猜对了送灯笼啦！”一听到这句话，我就赶紧跑过去，可是根本过不去。因为这人山人海的，而且走了一些人又来了一些人，可真是人流不息啊！好不容易挤了进去，可灯笼也只剩下最后一个了——旧字新年换新样。顿时，我脑子里浮现了无数个问号，眼里流露出无限的渴望。突然，脑袋上的电灯炮亮了起来。“是旦！”我大声喊道。耶！猜对了，我刚拿上灯笼，妹妹就来喊道：“姐姐，回家吃汤圆了。”
才到家门口，香气就飘进了我的鼻子里。只见爸爸已为我把汤圆放到了我的碗上，大家都坐在桌前，准备开动了。吃一口，美味的黑芝麻流了出来……
元宵节真是开心的一天！
元宵节三年级作文 篇23
今年的元宵节，我们小学打算组织一次小活动来庆祝元宵节的到来。我很积极的参与了这次活动。
王老师和张老师不停地讨论，说完了，张老师就跑去操场了，王老师好奇地想，“今天张老师会在操场上干什么呢？下午刚一下课，张老师就来到教室，笑眯眯地对王老师和大家说：“你们现在可以去操场参加活动了。”“太好喽！太好喽！我们可以参加活动喽！”教室里欢声雷动，同学们奔向操场。到了操场，同学们一下子看见了那么多各式各样的五彩的花灯。大家兴奋极了，喊着，笑着，跑着，跳着，一头冲了过去。王老师说：“你们喜欢哪个花灯？”小明说：“我喜欢公鸡花灯，因为它很漂亮。”小红说：“我喜欢熊猫灯。”
很多同学叫了起来：“我也喜欢熊猫灯，”“我喜欢，”“我也喜欢熊猫灯，它很可爱！”……王老师说：“上面有灯谜。”
小红叫了起来：“我猜到了！我猜到了！”
王老师问：“是哪个花灯的`谜？”
“是那个，谜底是人！”
王老师说：“你拿走吧。”
每一个同学都忙着看花灯、猜灯谜，他们觉得这是一天中最快乐的事。
没过多久，每一条灯谜都被同学们猜出来了！同学们提着花灯，调皮地做着游戏，把元宵节的操场变成了欢乐的海洋！
元宵节三年级作文 篇24
今天是正月十五，我们一家度过了一个其乐融融的元宵节。
元宵节的习俗就是吃汤圆，寓意着团团圆圆。今晚奶奶权利下放，把做汤圆的重要任务交给了我，我生怕做不好，心里好像揣着一只小兔子怦怦直跳。我按照奶奶教我的方法：先将糯米用开水调和成皮，注意水不可太多，多了会过稀，也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把芝麻捣碎做馅，放在里面包好。放馅时一定不可太贪心，否则会把皮的“肚子”撑破的。我小心翼翼地包好汤圆后，终于可以下锅啦。我又按照奶奶教我煮汤圆的四个诀窍：开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水。轻轻地将自己辛辛苦苦包好的汤圆放进了水里，没多久，就起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水上，彼此紧贴着，好像一颗颗大珍珠，看得我直流口水，将他们盛进碗里，闻着那香喷喷的'味道，我忍不住咬了一口，又甜又糯，好吃极了！
我刚把汤圆端上桌，大家就迫不及待地开吃了。“美食家”奶奶给我打了95分，夸我长大懂事了。我兴奋不已，第一次做汤圆就得到这么高的评价，心里美滋滋的。
元宵节三年级作文 篇25
元宵节代表着劳动人们、学生们结束了春节的假期，开始了新的.一年劳动了，他也是中华民族的传统节日之一。
开学前一天，老师通知家长们告知自己的孩子，要亲手做一个灯笼。听到这个消息，我马上去网上查找资料。经过一系列的程序，我终于制作了一个自认为很完美的灯笼。
开学了，我来到了学校。通过老师得知学校为了庆祝元宵节，举办了许多活动。我非常期待明天的元宵节。
终于到元宵节了，一来到学校，就见学校里张灯结彩、五彩缤纷，十分热闹。来到班级，只见班级倒处挂着灯笼和灯谜。老师整顿了一下纪律说：“元宵节庆典现在开始！”同学们一窝蜂地跑出去。我也来到了一句灯谜下方，迷上写着“五个兄弟，高矮不齐、名字不同，住在一起”不是手指吗？太简单了，我又接连猜了好几个都猜对，心里非常得意。
我又去踢足球，我盯着那个球门，把力气都聚在脚上一踢，只见球完美的进入门里。我心里既兴奋又得意，但后面不知是不是时运不佳，一直没中，免不了有些失望。
然后我又去扔乒乓球，我全神贯注盯着那个球框，手臂轻轻一挥，球做出一道弧线完美的落入框中。时间一分一秒的过去了，庆典也接近尾声。
这次庆典圆满结束，我太喜欢元宵节了。
元宵节三年级作文 篇26
噼噼啪啪的鞭炮声仿佛对应着小朋友欢乐的笑声，红艳艳的大红灯笼映照着雪夜里绽放的笑容，又是一年春来到，元宵节好热闹！
元宵节这天，同学们高高兴兴地提着自己的'做的各种各样的灯笼，我们来到了班级门口挂在了走廊的红线上，然后我们就分工合做把老师发的谜题条也挂在了红线上，然后回到教室后，老师开始说游戏规择，这一年的和上一年的规择不一样，上一年的是可以拆下来交给老师然后说答案的，这次是拿一个本子写上编号和答案的，然后在再给老师改的，以前有玩具和零食，如今只有零食了。
同学们期盼的游戏开始了，同学们纷纷拿着自己提前写好的答案冲去排队，不一会，队伍排的很长很长，我也只能先猜一下其他的，时间飞速地转动，我也飞快地写答案，却无意间看见另一个队伍，我好奇地凑近一看原来是扔球的小游戏。是站在规定的位置把球扔进桶里，如果扔进了的可拿一个食品。
我一看顿时来了兴趣，我也想进去玩，所以我也去排起了队，排了一会就到了我，我一扔，居然没进，后来我一直排一直扔，越来越准，我扔了几次都是进的，所以说贵在坚持。
我对换的零食分给朋友一起吃，今天我玩得特别开心。我懂得了一个道理坚持就是胜利。
元宵节三年级作文 篇27
今天是传统的元宵佳节了。元宵节的由来据说是因为汉文帝平乱之后，深感太平盛世来之不易，所以便把平乱之日定为与民同乐日，每年的正月十五都会出宫与百姓一同游玩。从此，正月十五便成了一个普天同庆的民间节日“闹元宵”。
北方吃元宵，南方吃汤圆，别看吃的东西不一样，可是他们的寓意都是一样的，都寓意着和睦团圆。
今天爷爷奶奶和老叔也来到我们家里，一起庆祝元宵节。爸爸做了一桌子的菜，还炸了元宵，看着色泽金黄的元宵我馋得直流口水，迫不及待地吃起了元宵，我吃了两种口味的馅，一种是黑芝麻的，一种是草莓的，脆脆的外壳咬开之后流淌出来浓浓的不同口味糖浆馅，外酥里糯，真是太香甜太好吃了。爸爸和爷爷喝着酒，一家人一边看着冬奥会比赛的.项目一边吃着团圆饭，有说有笑其乐融融。
就这样，酒足饭饱过后，爷爷对我们说：“过了今天元宵节就等于过完年了，年复一年，日复一日，生活要更好，工作要继续，学习要努力啊”。
我心想：是啊，时间过得可真快，之前是盼望过年，现在是留恋年味。我也要快速进入学习状态中，希望又长了一岁的我在新的一年里通过自己的努力收获多多。
元宵节三年级作文 篇28
“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。”想了解元宵节的习俗风景，去秦淮河无疑是最合适的，在这里，元宵节的美景大可以尽收眼底。
踏进秦淮河的大门，也会看到一排排样式新奇，颜色各异的花灯，它们装点着秦淮河，为秦淮河穿上一件美丽的新装。河里漂着的莲花灯，也让原本了无生趣的河流，增添了几分生机。
朝远望去，就会瞧见天上星星点点的孔明灯，它们不知道飞到哪儿去，但它们身上，都承载着每一个人心里最真挚的祝福，期许与心愿。
“挑一盏吉祥的彩灯，带着欢天又喜地的鞭炮声，猜灯谜小孩一脸懵，大人却笑得肚子疼……”走在街上，便看见商铺的.门前围着几个人，手上拿着要猜的灯谜，小孩子绞尽脑汁的想答案，想得到摊子上的奖品。可时间到了也没能猜出来，只好说出一个驴头不对马嘴的答案，一旁的大人听了不禁被小孩的天真可爱惹得大笑起来。
街上的行人手上都提着大大小小的花灯，交织交错成了一副充满人情味的画。
酒楼上别着的花灯，连同酒桌上大人孩子的笑脸一同映在了水中，平静的湖面好似活了一般，在微风的轻拂下也开始了舞蹈。
元宵节就在这欢声笑语中结束了。
元宵节三年级作文 篇29
今天是元宵节，晚上爸爸妈妈带我去北街玩。
穿过昭明台的城墙，道路两旁的店铺里灯火通明，里面卖着各色的小吃和琳琅满目的商品。来来往往的人群熙熙攘攘，摩肩接踵。爸爸也给我们买了许多小吃。
我忽然发现前面江边方向的天空布满了亮晶晶的小星星，一闪一闪的，慢慢飞向远方，把漆黑的夜空点缀得十分美丽。原来是有人在江边放孔明灯，我问妈妈为什么叫孔明灯啊。妈妈说孔明灯又叫天灯，是三国时期诸葛亮发明的`，当时是为了传递信息，现代的人放孔明灯是为了祈福。不知不觉我们走到江边，人真多。好多人都在放孔明灯，只见两个大姐姐分别抓着孔明灯的四个角，一个大哥哥点燃蜡烛，孔明灯慢慢膨胀起来，红彤彤的，两个姐姐手一松，孔明灯就慢慢升起来了，越飞越高，越飞越远。我也想放孔明灯，妈妈说孔明灯虽然好玩，但是会污染环境，也容易引发火灾。果然我看见城管人员在人群中制止售卖和放飞孔明灯。
今天玩得真开心，虽然我没放孔明灯，但是我为环保加了一分。
元宵节三年级作文 篇30
今天是正月十五，中国人的传统节日――元宵节，我们一家过得快快乐乐的。
晚上，我和爸爸妈妈到街上观灯。大街上的人越来越多，马路都变成了人行道，来来往往的人川流不息。远远望去，人多得都看不见头尾。虽然有些寒冷，但还是挡不住人们观灯的热情。
我们全家随着人流汇入灯谜区。这里是灯的海洋，各式各样的.灯多得数不清，那五光十色、无比耀眼的灯光剌得眼睛都快睁不开了。
瞧，那五彩缤纷、千姿百态的花灯。有龙凤灯，龙和凤的眼睛里射出一束束彩色的光线。有猴子灯，那活泼机灵的小猴子还会动呢！今年是牛年，当然得有金牛灯。那大金牛不停地从嘴里吐出“金元宝”，金元宝上刻着“牛气冲天”！
过了一会，我突然发现一个极简单的灯谜—那就是“爬竹竿”，然后就去回答，结果发现以被人回答过了。“嘿，真失望啊！”我伤心的说，可我鼓励自己说我能行。
过了一会，我又发现一个我会的灯谜—那就是“美梦—打一成语”我立马去回打结果得到10分的票
到了八点半我就把我的65分换来一桶花生油。三大瓶汽水还有两包盐，过后我就回家了。
元宵节三年级作文 篇31
今年是我第一次在南充过元宵节。
晚上，我和妈妈来到北湖广场，广场上到处张灯结彩，花灯簇簇，看花灯的，猜灯谜的，人山人海，热闹非凡。
广场入口一条腾飞的龙，缠绕着飞舞的凤，好一幅龙凤呈祥的'景象。
我的眼睛应接不暇，醒目的鲤鱼彩灯引起了我的注意，我不知道是什么意思。
妈妈说：“鲤鱼跃龙门是一个典故，寓意着年年有余的意思。
”湖边的灯，倒映在水中，像一匹彩色的布，上面萦绕着丝丝彩带。
那鲤鱼在水中欢跳着，如果有龙门，那鲤鱼真可以跃过去了。
湖边的树装上了彩灯，就像一团团大大的，会发光的棉花糖。
记得有一位伟大的诗人，有这样一句话：“火树银花不夜天……”用这句话来形容南充的夜景，最合适不过了。
今夜天不作美，没有星星月亮，但是天空中有许多闪耀的灯光，那是人们放飞的许愿灯，把南充的夜空点缀得璀璨无比。
他们个个仰望天空，凝视着闪烁的许愿灯。
希望自己的美好愿望都能实现。
美丽的北湖，亮丽的南充，让我度过了一个多么美好的元宵夜。
元宵节三年级作文 篇32
这天晚上，我飞快地跑回家。因为今天是元宵节！
一进家门口，就听见“咕咕咕”的声音。原来是妈妈在煮汤圆呢！看，她一边搅汤一边将一个个白白胖胖的小汤圆倒入锅中。很快汤圆煮好了，“咕咕”冒着泡儿，被妈妈捞了出来，我不禁随手捞了一个放放嘴中。啊！真美味！那流沙味的馅入口即化，真是太好吃了！
吃完汤圆，我们一家去赏花灯。五颜六色的花灯绽放出炫丽光芒，流光在天上，地上穿梭：有的'红似火，有的绿莹莹，有的黄得金光闪闪。这各种各样的花灯真是让人眼花缭乱：有正在蹦达的小白兔，有正绽放的荷花，有在天上飞行的飞机……啊！太美丽了！
我们又向前走，映入眼帘的是人山人海。“怎么回事呀？”我想。挤入人群中一看，原来在猜灯谜！那一个个灯笼上挂着谜语，人们争先恐后地在拿纸条。我一伸手抓了一个，上面写着“夫人何处去。”我的脑子“嗡嗡”转着，费尽脑汁。“啊！是一个“二”字！”我尖叫了起来，获得了一份小礼品。
这个元宵节太有意思了！
元宵节三年级作文 篇33
元宵节前一天，爸爸带我去萧山街观看元宵灯会。
我们刚走进灯会入口，就被那放在前门口的双龙戏珠吸引住了。两条龙全身光-夺目，前爪相互抵着，威风凛凛地望着那颗大大的火球。我们来到它后面的一座桥，叫探花桥。它的栏杆上围着红黄两种颜-的金纸，看上去真像红黄两种颜-交错的龙。龙的下面有粉-迷人的荷花灯漂浮在碧绿的水面上。
走进萧山街，那上空弥漫着古老的气息，古-古香的房子和火红的灯笼遥相呼应。各种各样的.灯笼琳琅满目，让我们目不暇接。它们形状各异，有的像圆圆的皮球，有的像菱形的钻石，还有的像长方形的宝盒不知不觉到了题扇桥，那里有很多人围着。我走进一看，原来是一位扮成王羲之的老爷爷为大家在扇子上题字。这位爷爷的字苍劲有力真好啊!
我们一路走啊，走啊，一路上美丽的灯笼让我们大饱眼福。可是当我们走到这条街的尽头时，惊奇地发现那里聚集了更漂亮的灯笼!那里有水乡桥船灯、兰花书法灯、人文景点灯、一笔鹅字灯、金龙戏珠灯、酒壶灯我最喜欢一笔鹅字灯，因为那只白鹅栩栩如生，仿佛要从灯笼上跳下来。
时间过得真快，我和爸爸依依不舍地开着车回家了。那些五-缤纷的灯笼给我留下了美好的记忆。
元宵节三年级作文 篇34
春节刚过，热闹的元宵节又来了。
每年农历正月十五是元宵节。各地的元宵习俗基本相同，比如打灯笼，在灯笼上解谜语，吃元宵，放烟花，在陕西打社火。那场面可热闹了！
先说看灯笼还是打灯笼。灯笼有各种各样，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是纱灯笼，有的是冰灯笼，一两条青龙是麦苗做的；家里也有灯，比如灯笼、宫灯、纸灯，有些灯还有丁咚的小顺口溜。还有关于元宵节的诗词：窗外月亮圆圆的，一家人聚在一起吃饺子。正月十五元宵节，家家团圆。元宵节，看着灯笼，街上的人们喜气洋洋。纸金鱼吐泡泡，纱猴眨眼。猫在灯笼里追老鼠，蜻蜓站在荷花灯笼上。各种灯笼都很棒。明年我也会做灯笼。
元宵节的晚上，夜空中有五颜六色的烟花：有的是流星雨，有的`是小雨伞，有的是十字伞，有的是双伞。除了天上的烟火，还有烟火顶、烟火喷、珠子、旋转等等。孩子们提着灯笼，风格各异，种类繁多，其中金牛座的灯笼最多。随处可见，整条街灯火通明，许多灯笼挂在著名的老店里。
今年的元宵节真是热闹啊！我喜欢中国的节日。
白，三班和一班
元宵节三年级作文 篇35
很快就要元宵节了。学校让我们每人带个手工灯笼过去。我不擅长做手工灯笼，一是手不巧，二是没材料，三是压根儿不知道应该要把灯笼做成什么样。没办法，只好让爷爷做。
爷爷细心地选择好了木材，开始给我做灯笼。他小心翼翼地拿起一把刀，往木头上削去。削了一阵子，那块木头成了一根小木棒，他再用尺子量了一下度数，对准后用笔作个记号，把刀压在上面，一用力，木棒就出现了一个坑。他用刀在里面又削了一阵子，坑就变光滑了。他照着这些动作，又做了几根木棒。他把木棒按坑洞细心地拼在一起，拿出锤子和钉子，在各个接口处钉上钉子，用力敲了几下，一个灯笼骨架完成了。最后，他在骨架上贴上一张红纸作为外部装饰，系上一根结实的绳子，一个灯笼就完成了。
爷爷捧着灯笼，左看看，右看看，眼睛闪着智慧的光。他仔细端详着这个灯笼，直到认为没有地方还需要修改时才把灯笼给我。这个灯笼很普通——外表并不出众。但它的'故事并不普通——它凝聚了长辈对晚辈的爱。
元宵节三年级作文 篇36
在我的脑海里，装着许多五彩缤纷的事，有难望的事，伤心的事，可笑的事，但是，我印象最深的事发生在今年的元宵节。
正月十四，大街上响起了爆竹声，演化把天空装饰得格外美丽，喷出了红的，紫的，黄的，粉红等各种颜色。这时，我耳边传来一阵“滴答滴答”的号子声，也传来了咚咚的鼓声，走进一看，原来是龙灯呀/只见浩浩荡荡的`舞师们舞着龙灯，走过大街，走进了人民府又是一阵烟花爆竹声。威风凛凛的龙朝着政府大门三鞠躬，随着舞师们舞法，龙滚起身子，绕着“S”形线舞起来，真是精彩极了/喊的人很多，喊了以后，都啧啧称赞。龙为了吃得上龙珠，就飞快地跟着龙珠跑。而龙珠呢？好像故意让龙吃不到它似得，飞奔向前。龙随着龙珠左拐一下，右拐一下，随着龙珠‘移’动，真是好看极了/舞师们个个汗流浃背，使出浑身的力气，真让人佩服呀！
在精彩的龙灯和美丽的烟花中，大家都目不转睛地观看着，瞪着龙灯，我们都钻进龙灯的肚皮下面。
听别人说，龙象征着：吉祥如意，健康平安呢。
这次的元宵节可比往常来的好看多了。
元宵节三年级作文 篇37
二月是个吉祥月，刚过完年就迎来了元宵节。这一晚，市政广场要放烟花。我们一家人便欢欢喜喜的去了，八点三十分，两柱红烟飞向天空，空中花园就由此拉开了序幕。等待已久的“红牡丹”冲上天空，把鲜红、艳丽、大方展现了来观者，其它“牡丹”和“玫瑰”也不甘示弱，“轰轰隆隆”的开到最大，仿佛要掉下来。
空中的花朵仿佛打开了一个宽阔的河道，“银河水”飞驰而下形成了干地上的“瀑布”。此时，一个个心白边红的星星飞到“瀑布”前，缓缓将它封死，否则，银河里居住的鱼儿就会没水喝了。
“呼——呼——”，凛冽的寒风吹过，冻得人瑟瑟发抖，那发光的“风车”还在不停的转，使我忍不住想那边望去，他们就像使了分身术的风火轮在空中不辞辛劳的为哪吒垫脚。
突然，空中一声巨响，便变出了十条闪闪发光的龙，在空中悠然自得的飘着，一个小女孩叫到：“妈妈，你骗人，龙明明有嘛。”话音未落，只见一朵黄色月季直冲云霄，开花后，那些微亮的.小点愈来愈亮变成了在空中飞舞的孔明灯。
伴随着仿佛来自天国的《难忘今宵》伴随着如山的人群，我还沉浸在天国的花园里。
难忘今宵，这美丽而动人的夜晚。
元宵节三年级作文 篇38
就象狂欢节。晚上，大街小巷到处张灯结彩，马路上灯火通明，整个城市笼罩在灯的海洋里，天地间洋溢着节日的狂欢。我和爸爸穿过熙熙攘攘的人群，来到了开元广场。这里正在举行元宵灯谜活动，人声鼎沸，人头攒动。
我欣喜若狂，左蹿右蹿，几下就蹿到了舞台最前端。只见舞台顶棚挂着数十只大红灯笼，灯笼底部的吊坠上写着谜语，有打字的，有打成语的，有打网络热词的，有打作家名的……我目不转睛地盯着那只最大最漂亮的灯笼，看出的是什么谜语。谜面是“断了线的气球，打一网络交流工具。”我双手抱肩，开始苦苦思索。就在我焦躁不安之际，突然灵感一闪，答案跃然而出，不就是QQ聊天吗？越想越觉得就是它，于是激动而紧张地来到后台找工作人员。果然，我答对了，工作人员奖给我一个笔记本。我欢喜的象吃了蜜似的'，激动的心情久久难以平静。
元宵节，好一个狂欢的元宵节，人们在噼里啪啦的鞭炮声中，在白生生的汤圆的热气中，在晚会的欢声笑语中，就这样度过了。我期盼着来年的元宵节更加热闹，更加美好而祥和。
元宵节三年级作文 篇39
正月十五是中国的传统节日，——元宵节，这是一个家人团聚的日子。全国各地都有各种庆祝活动，非常热闹。晚上，在市民广场有一场演出。我妈答应带我去看。我觉得很开心。
晚上五点，我们全家人聚在爷爷奶奶家吃团圆饭。哥哥好凶，一口气吃了九个“元宵节”，我只吃了六个，爷爷却把我们剩下的“元宵节”都吃了。
六点钟，妈妈带我去市民广场看演出。第一次看舞龙舞狮。我觉得一定很精彩。我和妈妈在第一排。六点半，演出开始了。首先是四只大狮子。他们就像淘气的.孩子，在舞台上跳来跳去。偶尔有几只狮子跳下舞台，逗得我们哈哈大笑。舞龙队有好几个，有一个队让我印象深刻。这条龙特别漂亮，全身闪着金光，眼睛明亮。在队员们的舞蹈下，就像一条飞龙穿梭在云层中，有着独特的魅力。中间还有一个《变脸》程序。当她出来时，她是一张黑脸。只见她变成了红脸，又一拍变成了绿脸，最后一跺脚变成了紫脸。“哇！神奇！”我大喊。
演出结束，人群慢慢散去，月亮渐渐西沉，我依依不舍地和妈妈回家。
元宵节三年级作文 篇40
正月十五在中国被称为元宵节。
今天晚上我去豫园看元宵节了。在此之前，我和爸爸妈妈做了一系列的准备：吃完饭，我们休息了一会儿，然后我们买了一个漂亮的灯笼。
我拿着灯，跟着父母进了豫园。刚踏进大门，我就看到许多五颜六色、独具特色的灯笼展示在我们眼前。徐贤、白娘子、小青、法海，还有福禄寿三星，都是第一个迎接我们的。我们继续朝箭头方向走，抬头看到一排宫灯，上面写着许多谜语。每盏灯有四个面，每个面都有一个谜题。我猜了很多谜语。再往里走，有几个大型景观灯，如一帆风顺、蛇骑龙、三星报喜等。让我眼花缭乱。
然后，我们来到了豫园著名的.九曲桥。听说九曲桥有十八弯，没见过。今天，我们要好好赏心悦目。好奇心拖着我，我就拖着父母上来了。我在桥下的水池里看到一群群的景观灯，其实是在描述白娘子的故事：第一个是西湖相会，其次是端午节惊魂，偷仙草，金山泛滥，文人救母，断桥相会。人和风景都做得很完美，整个天空像白天一样闪亮，让我流连忘返。
今天，我真的很开心，因为我第一次看了这么精彩的元宵节！
元宵节三年级作文 篇41
今天是元宵节。我和妈妈去新一家购物广场买饺子。来到面食区，看到一个大牌子，上面写着“2010年2月27日至2010年2月28日，我们将举办一场包饺子的比赛。我们会自愿报名。我们可以带走自己的饺子。有奖先到先得。”
看完，我问妈妈：“妈妈，你会包饺子吗？”妈妈说：“我可以打包！”我高兴地说：“你今天能参加这个比赛吗？今天想尝尝你们的'饺子。”妈妈说：“好吧，今天让你一直包我的饺子怎么样？”
我们来到登记处，看到有很多人在包饺子。我问服务员：“中午可以报名吗？”服务员说：“中午不能报名，下午再说吧。”
我很期待。三点钟，我和妈妈去了新一家购物广场，来到了登记处。我们报名了。我给妈妈带了一些面条，给自己带了一些。我像妈妈一样把它们包起来。首先，我拿了一块面团，小心翼翼地把豆沙放进去，揉了揉。结果我做了一个“花饺子”。
我们包了20多个饺子，看到自己包的饺子我很开心。我们带着饺子和礼物回家了。
元宵节三年级作文 篇42
中国有许多传统节日，包括春节、元宵节、清明节、端午节和中秋节……元宵节是我最喜欢的。
元宵节那天晚上，去了很远的村民回来了。我们一家人也匆匆赶回了老家。太阳快落山了，吃了元宵的人都聚集在祠堂前。到了祠堂，里面人山人海，锣鼓喧天，热闹非凡。寺庙灯火通明，香气扑鼻。人们穿上最丰富的食物，用猪头、鸡鸭、五香卷、年糕祭拜祖先，祈求一个安全繁荣的新年。殿外左侧，搭起舞台唱高家戏，老人移至长椅子上，入迷。右边有个布袋戏，一群小朋友在欣赏。旁边设置了一个高炮塔，大佬们在玩刺激的“炮攻城”。鞭炮，唱戏，锣鼓，欢呼，响了，小山村沸腾了。八点左右，祠堂前放鞭炮，那里的人跳上火堆，就开始游灯。有人扛清水祖师爷，有人举彩旗，有人扛油纸灯笼。长长的灯笼队伍像一条巨大的火龙在蜿蜒的山路上游动。灯会必须经过村子里的.每一户人家。家家户户都要挂红灯笼，放鞭炮，烧火，迎接灯会。元宵灯会一放满了烟花爆竹，火就烧得很旺，照在人们喜气洋洋的脸上。这个村庄变成了欢乐的海洋。
我喜欢元宵节，我喜欢热闹繁华的元宵节。我期待着元宵节即将到来。
元宵节三年级作文 篇43
一年一度的元宵节就要到了，我们一家人兴高采烈。我听说晚上将有一场烟火表演。我们去看了烟火。我和哥哥兴致勃勃地早早来到海边公园，想找个好座位。没想到那些爷爷奶奶占了好位子，到处人山人海，大概湛江市的人都挤到这里了。
“轰！”流星般的火焰从天而降，人们欢呼雀跃，只听主持人说：“烟火表演现在正式开始。”。很多五颜六色的条纹浮了上来，“嘭嘭……”一束束火焰腾空而起，色彩斑斓，形态各异，有的像爱情，有的'像瀑布，有的像流星，闪烁着，仿佛在说：“祝你万事如意，平安无事。”
看完火苗，我们回家包饺子。我先把皮压成圆形，然后用勺子把花生馅放进皮里，包成圆形。包完饺子，该煮了。把水倒进锅里。水烧开后，把饺子放入锅中煮，然后加入一些糖。煮了几分钟后，我赶紧打开锅。哇，真香！我赶紧叫：“爸妈，快来看！我煮了饺子！”我小心翼翼地用勺子把亮晶晶的饺子放进碗里，闻到了美味的饺子。我和爸妈迫不及待的品尝饺子，感觉家里做的比外面买的好吃。
今年的元宵节是最开心的！我喜欢元宵节。
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