三年级动物作文

2022-02-17 三年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的三年级动物作文8篇，希望能够帮助到大家。

三年级动物作文篇1

　　我奶奶家里养了一只小狗，叫欢乐旋旋。之所以取这个名字，是因为它不仅总是一副很欢乐的样子，还很爱在地上蹦蹦跳跳，尤其爱在我脚边转来转去，所以我就给它取了这么一个名字。

　　欢乐旋旋的样子很可爱。它全身长着黄色的毛，摸起来很柔软、很舒服。他的鼻子黑黑的，还总是湿湿的，好像用水洗过一样。一双水汪汪的大眼睛在夜里特别亮，好像一碗清水里放着两丸黑宝石。黄色的小耳朵好跟小猪的很像，都是三角形，竖得直直的。身后的尾巴总是卷卷的，就跟蜗牛的壳一样。

　　小狗欢乐旋旋很爱吃肉，也爱啃骨头。旋旋还喜欢子还喜欢在树荫底下睡觉，没事时可以睡一整天呢！这个时候，我总是怀疑它不是一只狗，而是一只小懒虫！

　　欢乐旋旋很腻我。有一天，我去上学，它没见到我，还以为我跟它玩捉迷藏呢，就东看看，西找找，一直到我放学回来它才恍然大悟。

　　欢乐旋旋，带给了我无穷的欢乐，是我忠实的好伙伴！

三年级动物作文篇2

　　每当我在十字街口看见卖金鱼的叔叔把活泼可爱的小金鱼从大鱼缸里捞到装满水的塑料袋里卖给别人的时候，我就会想起今年八月份爸爸带我去人工湖放生小金鱼的事情。

　　那天，天可热了，知了在痛苦的呻吟着“知了，知了。”我抱着金鱼缸下了楼，坐在爸爸的自行车上准备去人工湖，把小金鱼放生。一路上，我看着小金鱼，恋恋不舍。小金鱼好像也在看着我，也很不舍得……

　　等到了人工湖门口，爸爸把我抱下车，我哭了，小金鱼好像又看着我在说“别哭了，我们还可能会再见面的。”我看了看它，忍住了哭，对爸爸说“我们走吧。”爸爸拉着我的手，一步一步向湖中央的“九曲桥”走去。那时，我非常紧张，好像小金鱼放生以后，它就会不记得我一样。我走上了那水泥铺的“九曲桥”，把小金鱼从鱼缸里小心翼翼的捞出来，把它放到了一个装满水的塑料袋里。我把塑料袋往湖里一倒，小金鱼就和水一块掉进了湖里，小金鱼获得了自由。它向我遥遥尾巴，依依不舍地游走了。

　　在回家的路上，爸爸让我想想别的有趣的笑话，可是，我根本就没听进去爸爸的话。因为，我光顾着想小金鱼了。如果我有天蓬元帅的偷窥术，我一定要每天看看小金鱼的情况，好让我放心它，不为它操心。

三年级动物作文篇3

　　又是一个阳光明媚的星期天，我去了动物园。动物园真热闹啊！每个动物场馆前面都挤满了人，但最热闹的动物场馆还得数猴子住的猴山了。

　　看到这么多人来猴山，我也赶来凑热闹。看到猴子真别说，我就被深深地吸引住了。他们一个个长着椭圆形的脑袋，桃心形的脸，月牙形的耳朵，弧形的大嘴，吃起东西嚓嚓的，在这大嘴上还长有一个樱桃形的鼻子，这小鼻子几乎看不到鼻梁，但仔细一看两个鼻孔倒是挺滑稽的。它们还有一身金黄色的，软绵绵的毛。那细长的胳膊和粗壮的大腿也给他们的生活带来了不少的方便之处。猴子们有两个特征，那就是深红的屁股，和又红又长的尾巴，只要看见红屁股和长尾巴，就八九不离十是猴子。

　　看那边，有个淘气的小孩子把一颗香蕉味的软糖扔给了猴子。小猴子四肢非常灵敏，把长长的手一伸，糖就处从半空中消失了，到了小猴子的手里。哇，还有一个大苹果从观众群里仍了出来，小猴子想都不想放下了糖去接苹果。但不知从哪块石头后面窜出了一只大猴子，一手接住了苹果，小猴子只好灰溜溜地到一边去，他想：没有苹果也行，至少还有一颗糖啊。它小心翼翼地拿起了糖到一边去吃。

　　在猴山那边有两只小猴子正在用期望的眼神看着一位正在吸烟的老爷爷。老爷爷似乎看懂了猴子们的眼神，把烟仍给了猴子。小猴子用手一拿，呀！手心的一撮毛没了。但从假山洞中窜出了一位老猴子不慌不忙地走来了。那只猴子正想看老猴子的笑话呢，但老猴子有滋有味的吸起烟来，不时从嘴里喷出烟雾，使周围的人们捧腹大笑。

　　小猴子真可爱啊！用两个词形容，就是机灵，聪明。

三年级动物作文篇4

　　我家有一只聪明的小狗，因为它很聪明，所以我给它取名叫聪聪。

　　聪聪喜欢做它自己会做的事，非常聪明!还会做很多动作，做起来非常可爱!我用不同的语气向它说话，它也会用不同的动作来表示它的心情，心情好的话它会不停地摇尾巴，跑到我身边来，心情坏的时候会趴在地上一动也不动。唉，真拿聪聪没办法。记得有一次看电视的时候，聪聪神不知鬼不觉的跑到沙发上，把我吓了一大跳!我拿起遥控板的时候，聪聪知道我要换台，飞快地跑过来，碰了碰遥控板，我知道它不赞同换台，我和妈妈却嘻嘻呵呵地笑了起来!

　　聪聪不仅聪明，而且很可爱呢!

　　评语：这篇状物的文章向我们介绍了一只“聪明、可爱”的小狗。本文中心突出，描写准确。但美中不足的是：如果能对小狗的外形进行一下描写会更完整，在描写小狗的特点时，多运用一些比喻、拟人的修辞手法会更好。

三年级动物作文篇5

　　一只调皮的小猴子呆在动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，一个个有趣、惊奇的故事发生了。

　　这天，小猴子悄悄地走，就走进了马戏团，小猴子以为来到好玩的地方，它来到了工具室里，不巧，一位管理员叔叔来了，他十分和蔼可亲，他看见了猴子，就用手语和它说话。小猴子一转身看见了一辆自行车，十分惊讶。因为它在动物园里看见的大多都是比自己大三四倍的自行车，而现在看见的却是比自己矮、小的自行车。猴子好奇心强，立刻跑过去，骑上自行车，“扑通”一声摔倒了。它并没有放弃，继续骑，脚踏板一边下另一边就上，这边上，另一边就下。它摔了又爬起来再骑，功夫不负有心人。16次后，小猴子终于成功了，它学会了骑自行车，此时，它心里乐开了花。

　　几天后，小猴子对管理员叔叔说：“再见了叔叔。谢谢你这几天的照顾。”“再见了小猴子，以后多来我这儿玩，我会拿更多的东西给你玩，给你吃的。”

　　走啊走啊，小猴子经过有名的绿乌龟旁。来到了笑猫的夏宫。正好，小乐乐、小飞飞、小达达和小婉婷在，给笑猫送上好吃的食品，好玩的玩具。

　　小猴子不知不觉地走了进去。小乐乐十分喜欢动物，他们几个抱起猴子向上抛，接住，再向上抛在接住。这时候小猴子十分慌张，急得手忙脚乱，头顶上直冒汗。“啪”的一声不好，小猴子掉在地上，屁股开了一朵大红花。逗小乐乐和同伴们哈哈大笑。

　　为了犒劳小猴子，小飞飞从口袋里取出几十元钱，便使出决招——飞毛腿，一溜烟跑到一家水果店，买了香蕉和桃子，送到小猴子手里，小猴子看见这些水果，别提多高兴，大把大把抓着，大口大口地吃，它的吃相真难看，由于它太大口了，差一点儿把喉咙堵住了。

　　光阴似箭，日月如梭，一下子天黑了，小乐乐和小伙伴把小猴子带回小乐乐家后，纷纷告别了小猴子。小猴子被他们藏到了一个小角落里，小猴子的本性调皮，不喜欢这样呆着，当家里人都睡后偷跑出来。小猴子对旁边的一切事物都很好奇，东摸摸，西摸摸，他对冰箱十分感兴趣，他把椅子推到冰箱旁，爬上椅子去打开冰箱的门，把东西全放到下面去，自己躺在里面，没有把门关上，就睡着了。

　　第二天早上，冰箱的'冰块化了，小乐乐的妈妈起床，看见满地都是水，一脸雾水，自言自语地说：“这水从哪儿来呢？于是她东瞧瞧，西望望，走到冰箱旁，一看里面有一只猴子，差一点儿吓死了。还好小乐乐的爸爸跑得快，把她接住了，送到沙发上。

　　小乐乐看到冰箱上流下来的水，像瀑布一样，真好玩。把小猴子抱出来，把冰箱门关上，带小猴子出去散步。

　　第三天早上，阳光明媚，小飞飞的司机小王把小飞飞，小乐乐，小达达和小婉婷、小猴子送到山上，他们把小猴子送到了小猴子村庄里后，带进小猴子学校后，互相告别后回家了。

　　从此以后，小猴子学会了独立生活。小猴子8岁时已经游玩过了八大洲了，它自由了。

三年级动物作文篇6

　　在丛林深处的大树洞里有三只小动物,它们分别是:一只玲珑轻巧的猫,谦虚的松鼠和一只呆而聪明的兔子。这三只小动物组成了动物小分队。

　　有一天，猫提出了要外出探险，松鼠和兔子都异口同声地说：“好。”兔子虽然说好，但它又说：“你们去吧，我留在这看守‘基地’吧！”

　　松鼠听了，笑着说：“不，你又忘了我们的口号了吗？”它停了一下，接着说：“动物小分队，不离不弃！动物小分队，同生共死！“

　　猫咪补充道：“我们要在一起，不能分开。”兔子停了笑着说：“好！我们走！”

　　之后他们一起穿过了荆棘丛，走过了沼泽地......当他们走到了一片绿树成荫的草地上已经是中午了，旁边还有一条小溪。

　　兔子说：“走了这么久，在这里休息一下吧！”他们俩点点头后，小猫又说：“我给你们烤鱼吃，帮我弄点木头和枯叶来，可以吗？”“ok！”松鼠说道。过不了一会，他们捧着一堆木头和枯叶回来了。

　　小猫也就地取材做了一个简单的鱼竿，钓到了五条鱼。它用最古老的方法生火“钻木取火”。大约过了十分钟，终于生好火了。他们用树枝叉着鱼来烤。过了不一会儿，鱼烤好了。松鼠说：“我和兔子不吃鱼的，你还是留着自己吃吧！我们去找自己吃的东西。”“那你们快去啊，我在这里等你们。”小猫说。

　　到了下午，他们还没回来。小猫打算去找他们的时候，松鼠和兔子居然回来了。

　　小猫用撒娇似的语气说：“怎么这么久还没回来？”他们嬉皮笑脸地说：“这个嘛!其实我们一早就会回来的，就是想看看你会不会不理我们自己回去呢？”

　　这次小猫用了超萌的眼神看着它们说：“你们真坏！”顿了一下又说：“回去啦！”

　　之后它们一路说说笑笑地回家了......

三年级动物作文篇7

　　看了上面的题目，你一定认为写的是一个动物群体吧。不是的，它指的是人。还是让我给大家解释一下吧。

　　爷爷和奶奶非常会用电脑。是一对十足的“网猫”。有一次，作文班要打印一篇作文。爸爸和妈妈都不会。爷爷知道后，马上给奶奶打电话，让她在我们家等着，一会儿工夫，爷爷就把作文打完了，发到了奶奶的邮箱。奶奶又发给作文班。他们可真会用电脑，连爸爸也比不过！

　　我妈妈和爸爸十分喜欢看书。是一对“书虫”，几乎什么书都看。学问也很高。有一次，我有一篇作文不会写，便告诉了他们。他们便你一言，我一语的议论起来。一会儿就写出了一篇范文，写得非常好，一看就是一篇经典的作文。可惜他们只是看书，很少写。还有一次，我正在玩三国的卡片。爸爸见了，便饶有兴趣的给我讲了起来，直到讲得我都有些困了，爸爸才离开。当我再看他时，他竟然还在乐此不疲的看着书。这对“书虫”简直就是《父与子》中的书痴，对什么书都很感兴趣。

　　我和弟弟是一对“马虎”。我们经常出错，顾此失彼。有一次，语文考试，我就犯了一个错误，把“贝”糊里糊涂的写成了“见”。妈妈一看，气不打一处来。哪有叫“见壳”的呀。弟弟有一次英语考试，把“肉meat”写成了“看见meet”，简直是天壤之别。

　　这就是我的动物家族。

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三年级动物作文篇8

　　丑丑的小鸭子，白白的天鹅，这有什么可比性呢?小时候我这样想。现在，我还是不大明白，但又似懂非懂。

　　丑小鸭生在养鸭场里，处处受到排挤，嘲笑，在湖面上差一点被冻死，在这样艰苦的条件下，丑小鸭靠它的坚强的毅力坚持下来。小小的动物都这么有恒心，我们呢?看看我们自己吧!考试不及格，就垂头丧气，高考失败，甚至自杀，至于吗?值得吗?人生难免会遇到挫折，但是这又算什么呢?只要我们相信自己会战胜它，就一定会战胜它。

　　天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能……

　　以这样的心态去面对困难挫折，还有什么会阻挡我们前进的脚步呢?

　　小小的我，普通的我，是初一的学生，在考试失败后，老师对我百般教育，妈妈灰心了，连同学也对我似乎有点疏远了。我，认为自己一无是处，在我颓废的时候，读了《丑小鸭》这篇童话，它激励了我遇到困难要坚强走下去，不要垂头丧气，我以后一定会成功的。人生不会一帆风顺，同时也是挫折丰富了我们的人生，加油吧!我们的未来会是一片阳光道。

　　丑小鸭就是现在的我，我以后会成功，会变成天鹅吗?我有信心，我会，因为我有梦想，我会奋斗。

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