三年级小雨作文

2022-02-16 三年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的三年级小雨作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级小雨作文 篇1

  四月的小雨,

  他迈着轻快的脚步降临,

  身喷着春天赐予的香水。

  春姑娘派的小使者燕子,

  降临在高山田野和家园。

  它小心翼翼地对桃树说,

  “别让别人知道,是我叫你开花的!”

  它偷偷地告诉了田野说,

  “不要告诉农民,是我叫你发芽的!”

  它蒙着夏天,对大树说,

  “不要告诉夏天,是我叫你茂盛的!”

  春天让使者燕子,

  用小雨蒙住世界,

  不让时间不把植物成长。

  四月的小雨用身上的“香水”滋润了万物,

  小使者燕子也一起在四月的小雨中沉睡了……

三年级小雨作文 篇2

  春天,这是我最喜欢的季节,她用那双温暖的手把握抚养,她放开双手给我自用、伙伴、家人。

  我是森林的伙伴,春天我会给你们足够的水;夏天我带给你们清凉;秋天我们一起玩耍;冬天我伴你入睡。

  我是鱼儿的家人,你感到温暖时,我会默默的陪着你;你感到伤心时,我会尽我最大的努力安慰你;你感到孤单时,我永远在你身边。

  我是鸟儿的依靠,我陪着你尽情地在天空中飞翔,如果你觉得累了,可以到我的怀里入睡,第二天清晨,我继续陪你飞。

  我是彩虹的合作伙伴,每当我给人类送完礼物,彩虹就会用她的美貌再送给人类一支舞蹈,她姿态优美,仿佛在告诉大家:“春天来了,春天来了!”

  草原上我舞姿轻盈,累了就躺在平坦的大地上,黑夜悄悄地来临,我孤单又害怕,我看了看四周,身边没有一个人陪伴。明天,将是崭新的一天,我又将陪伴大自然,带给人们欢乐、方便。森林、鱼儿、鸟儿、彩虹都在等着我,可谁又知道我的孤单呢?

三年级小雨作文 篇3

  下雨了,“滴沥滴沥”,下雨了。无数的小雨滴落了下来,有的落在了院子里的那棵大树上,有的落在了爸爸亲手做的鸟笼上,当然,还有的落在了妈妈的车上。

  一滴小雨滴,它在妈妈的车窗上,这颗雨滴看似非常的坚强。无论是旁边的兄弟姐妹纷纷落下,或是车身的频频晃动,小雨滴无论如何都不让自己落下,它紧紧地抓着车窗,不放手。旁边的雨滴大哥说,哈哈,还不像我早点落下。可小雨滴还是不肯放手,看着大哥流着泪,摆着手,就过去了,只留下一根长长的.尾巴。

  小雨滴也很想流泪,很想为大哥送别,可它不想死去,它知道,只要自己流了泪,自己就会离开这个世界。它默默地目送着落下的朋友们,一个,又一个。个个都说,快落下吧,你早晚会落下的。可小雨滴摇摇头,它坚信,自己可以坚持到最后。糟了,有个大雨滴正顺着小雨滴留下的尾巴往下滑,他想和小雨滴一起落下,可到了小雨滴那儿却突然改道了,他边落边说,唉,坚持有什么用呢,像我一样落下去吧。

  时间慢慢流逝,险情一次又一次地出现:急转弯!大调头!急刹车!小雨滴牢牢地依附在都顽强地活了下来。但小雨滴不会再活太久的,当它看见最照顾自己的姐姐也落了下来,小雨滴实在是悲痛欲绝了,它流着泪,它走了,它带着悲伤的泪和长长的尾巴落了下去。

  清晨,太阳出来了,雨滴不见了,只见妈妈的车窗的一角,有一道长长的痕迹……

三年级小雨作文 篇4

  我是春天的小雨点。严冬一过春风一吹,我从美梦中苏醒过来,舒展筋骨后,春姑娘让我和同伴们去久别的大地看一看,给大地妈妈送去舒心的慰问。

  我们欢呼着、雀跃着出发了。我飞翔在湛蓝的天空中,穿越在酷似棉花糖的白云中时,又一次看到了村民们朴实的笑容。当听到他们说:“俗话讲得好,‘春雨贵如油’呢!真感谢它们为这些种子带来一场急时雨!”这句话时,大家像吃了蜜糖一般高兴。不久我们又踏上了欢乐路程。一边与好朋友小燕子交流冬天的乐闻趣事,一边与回村的大雁寒喧问好。我看见了村庄的大变化:科技发达了:几年前蜿蜒的山路不见了,代替它的是崭新的公路或铁路。环境也变好了:以前大片的农田周围也有了花红柳绿的草坪,鱼儿在清澈的溪水中蹦跳着,牛羊们成群结队地在山坡上啃食着嫩绿的青草……

  在不知不觉中,我们已看到一条条繁华的大街和一幢幢摩天大楼。哟!这里是气派的大城市。我们的到来使人们都打起了五彩缤纷的雨伞,我在雨伞上蹦跳,好不惬意。在大道上,经我的仔细观察,发现了许多乡村里没有的“庞然大物”例如:美丽的大公园 ……我们耐不住好奇心,走进去逛了逛, 还 发 现了不少:我们浇灌了大树与花草,最主要是看到了男女老少们的笑脸与人们的夸讲……真是一次新奇的历程呀!让我沉浸在了无边的喜悦之中。

  之后,我们一起在森林里聆听“春之曲”;在沙漠里播撒生命的种子—水……

  总之,这次无与伦比的施行是带着欢乐而来责任感而去,并且让我知道了自己的价值不是一滴小雨滴,而是保护地球生态环境的一名小成员。

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