在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的三年级花作文4篇，欢迎阅读与收藏。
三年级花作文 篇1
有人喜欢国色天香的牡丹花，有人喜欢傲雪迎霜的梅花，还有人喜欢含笑一现的昙花，而我却喜欢艳丽动人的凤仙花。
在一次上科学课的时候，科学老师给我们每人发了几颗凤仙花的种子。我回家后立即把种子种在花盆里，天天给它松土、浇水、施肥，我多么盼望它早日开花啊！等呀等呀，种子长出了幼芽，幼芽长出了花蕾，花蕾绽开了鲜花。
凤仙花又叫指甲花，它的颜色有很多，有火红的，有粉红的，还有紫色的，万紫千红漂亮极子。花的每个花瓣柔嫩娇弱，最外面都是白色的，好像是缠上的一条白丝带。凤仙花的花朵有两三层，多的每层约有六、七片，少的只有三、四片，中间的蕊像熟睡的婴儿。一朵一朵的凤仙花三个一簇，五个一层，层层交错，好像是一群群身穿红色裙子的女孩子在微笑。
我把凤仙花放在我家的阳台上，阵阵微风吹过，一股清香扑鼻而来。凤仙花摇动着，仿佛在对我说：“小主人，谢谢你把我培育地这么漂亮！”。
我喜欢这艳丽动人的凤仙花。
三年级花作文 篇2
今天，我又一如既往地来到阳台上浇花，我非常喜欢这些植物。
我来到时，拿起喷雾器，朝它头上喷洒，宛如一阵软绵绵的细雨，从天上飘飘洒洒地倾泻下来。我轻轻地拿起一朵花，生怕揪得太用力了而伤了它那抚养着无数小小的生命的茎，我朝花上轻轻的喷洒，怕太用力了而是它失去一片片那充满色彩的花瓣。雨过天晴，花瓣上充满了“露珠”，宛如一颗颗晶莹剔透的水晶在上面来回滚动。
我浇完了花，便来到阳台上，观赏这美丽的植物，望着这粗壮却小巧的茎，我想到了下午老师让我们看的《寻找最美孝心少年》，不禁颇有感受。
在那父母双亡或父母病重的情况下好比是一枝被折断了茎的花，没有多少天就枯萎了。但是，下一代会开得更旺盛，为了能使这盆花起死回生，为了能使这些已经枯枝败叶的花草能安详的入眠，他们日日坚强地战斗着，为它们无私奉献。
旁边的浇花者会给他阳光和雨露来支持它，有一天，更多的浇花者、植物集团会对它进行保护，呼吁所有人民保护它们。
啊！一枝茎，撑起了维护这朵花的职责！一名少年，背上担负着全家的未来！
三年级花作文 篇3
星期天，我们一家人来到了美丽的玫瑰园。
刚到门口，一股香气迎面扑来，玫瑰花数不胜数。远远看去，像花的海洋。
我迫不及待地跑进去。玫瑰花已经开了不少了。红的似火，黄的赛金，白的如雪。有的才展开了两三片花瓣，像害羞的小女孩，有的还是花骨朵儿，像沉睡的小宝宝，看起来饱胀得要破裂似的，还有的全开了，像一个亭亭玉立的少女。这么多得玫瑰花，一朵有一朵的姿态。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿着粉红的衣裳，沐浴在温暖的阳光底下，散发着幽幽的清香。一阵风吹来，我就随风摇曳。蝴蝶被我吸引了，在我的身旁翩翩起舞，亲吻我的脸颊。小蚂蚁爬过来，向我问好。蜜蜂被我吸引了，过来吮吸我甜甜的`花蜜。忽然，妈妈拍了我的肩膀一下，我才想起我不是玫瑰花，我是看玫瑰花呢!
时间过得可真快，我们依依不舍地回家了。
三年级花作文 篇4
一年一度的烟花节到了，吃过晚饭，我们全家兴致勃勃地赶赴运河广场。只见广场上早已人山人海，热闹非凡。人们三五成群地聊着天。有的干脆把饭也带来了，围在一起吃得真香。孩子们在人群中追逐玩耍，给广场增添了欢乐的气氛。
天色渐暗。忽然“砰”地一声巨响，我回过神来，一颗明亮的火星冲破黑暗的天空，霎时，一朵菊花欣然怒放。花瓣的颜色真多，红的黄的绿的紫的，还没等数完，又有菊花接二连三地绽放，天空变得绚丽多彩。人群沸腾了，人们踮起脚尖，仰望天空。有人不顾危险爬到了树上，看地人心惊胆战。我站在一座石狮上观看。
烟花变化多端。这时空中出现光彩夺目的玫瑰花，宛如亭亭玉立的少女在花丛中翩翩起舞。我正想拍照留恋，它却消失的无影无踪。没等我遗憾，缤纷艳丽的牡丹花闪亮登场，绚丽的色彩如同朝霞映红了半边天。人群中赞叹声此起彼伏。接着。牡丹花分散成降落伞坠落。
千姿百态的烟花，看得我应接不暇。有时像千里银河飞泻而下；有时像彩桥横跨夜空；有时像仙女散花，把幸福洒向人间。夜空点亮成了白昼。
很快烟花会结束了，但那火树银花的情景，却让我流连忘返。
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