无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的三年级春天作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级春天作文 篇1
这个春天太悄悄。
已经是阳春三月了，桃李却没有任何萌发的迹象，人们也不曾脱下棉袄，那么春天到底在哪儿呢？我开始寻找。
春天会在路边的“活化石”银杏树上吗？很可惜，它仍是冬天的姿态，干枯的光秃秃的枝干在冷风中瑟缩。
俗话说“远在天边，近在眼前”，春姑娘不会藏在我家的庭院里吧！仔细一看，草坪上泛着淡绿，给人一种整装待发，好像一夜之间绿色便会侵占整片草坪的感觉。月季正在向着太阳生长，墨绿的老叶中间散落这些许月牙儿似的嫩红叶片，想被更多阳光所沐浴。橘树也抽出了零星的嫩黄的小叶儿。我瞧见了——春的颜色。
侧耳倾听，一群麻雀正在叽叽喳喳议论春天。现在，如丝的小雨弹奏着一首美妙绝伦的迎春曲。我听见了——春的声音。
我又来到祖父的菜园。走在田埂上，迎面扑来的是青草和着泥土的芳香，菜地里还撒着几朵耀眼的黄色菜花，特能吸引人的眼球。我闻到了——春的气味。
春，让花儿醒了，让小鸟乐了，让虫子说话了。
这个春天来得悄悄，却别有一番风味儿。
三年级春天作文 篇2
三月的清晨，每当我推开我家天台上的玻璃门，一股清香扑鼻而来，我放眼望去，原来是迎春花散发出来的香味呀！
迎春花已经开了不少了。迎春花叶子碧绿的，花藤长长的垂下来多么像春姑娘的.长发呀！嫩黄色的小花在这些碧绿的叶子当中冒出来，有的才绽开两三片嫩黄色的花瓣。有的花瓣全绽开了，露出了黄澄澄的花蕊。有的还是花骨朵儿，鼓着黄黄的脸蛋，看起来实在要破裂似的。当春雨一下，春风一吹，黄黄的迎春花瓣满天飞扬，就像下了一场黄色的花雨。
哇！迎春花是多么美丽呀！我忽然觉得自己仿佛就是一朵迎春花，穿着黄黄的衣裳，站在阳光里，舒舒服服地睡了一觉，小鱼把我叫醒了，我和它说着悄悄话。蝴蝶飞来，告诉我清晨飞行的快乐。勤劳的蜜蜂飞来，采着我香甜的蜜呢！过了一会儿，我才记起我不是迎春花呢！但这一切真美呀！
高楼晓见一花开，
便觉春风四面来。
暖日晴云知次第，
东风不用更相催。
我不由得想用唐代诗人令狐楚的巜游春词》来形容，赞美春天的使者一一迎春花！
三年级春天作文 篇3
这是一个风和日丽的春日，同学们结伴而行来到置地公园北门，我们四年级的所有孩子要去寻找那位“害羞”的春姑娘。
一声哨响，队伍出发了，同学们如出笼的鸟儿，叽叽喳喳，欢呼雀跃，孩子们去寻找春姑娘的“踪迹”，湖水清澈见底，水面倒映着棵棵垂柳，我不禁轻声吟起“潭面无风镜未磨……”湖水中那梳理长发地柳树姑娘，似乎发现我在注视她，不好意思地咧着嘴对我笑，在风中扭动着自己的身躯，“长发”随风轻舞。岸边，那刚探出头的小草怯怯地却又好奇地打量着这个绚丽多彩的世界；那五彩缤纷的野花，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂……
我们追随着春姑娘的脚步，一路前行，同学们不会在乎豆大的汗珠在自己头上随心所欲地“嬉戏”着，也不会在乎那酸痛的腿驱使自己放缓脚步，短暂休息后，大家在老师的带领下，再出发，踏上“征程”， 寻找春天……
这次活动，我们不仅找到了春天，更体悟到了“坚持”的含义！
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